我的共享單車體驗(yàn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的共享單車體驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
什么是共享?共享就是共同分享。如果一件東西大家都可以用,而且能循環(huán)使用,這就屬于共享。我們就拿共享單車來(lái)說(shuō)好了。一天早上……
“快,快!要來(lái)不及了!”我大喊著。
早上一不小心睡過(guò)了頭,眼看上課的時(shí)間就要到了,媽媽大步流星地走在前面,我一路小跑地緊跟著。我平時(shí)都是走路上學(xué),可是現(xiàn)在都過(guò)這個(gè)點(diǎn)了,要是像平時(shí)一樣走路去學(xué)校一定會(huì)遲到的。
“走,我們騎共享單車過(guò)去!眿寢岇`機(jī)一動(dòng)。
走出小區(qū),我赫然見(jiàn)到小區(qū)大門口整齊地?cái)[放著一排各式各樣的單車。
“呵呵,知道我會(huì)遲到,特意為我準(zhǔn)備吧!”我心里暗暗竊喜。
那一頭只見(jiàn)媽媽利索地從包里掏出手機(jī),打開(kāi)APP,掃描二維碼,只聽(tīng)“滴滴”一聲響,鎖就這么輕松地被打開(kāi)了。我雙手緊緊的抓住把手,一只腳踩在踏板上,另一只腳在地上用力向后蹬了幾下,順勢(shì)往上一跨,就這樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T到了座椅上。
“媽媽,我走啦!”
我眼睛緊緊盯住前方,憋足了勁,拼命往前騎。耳邊風(fēng)聲呼呼地響,道路兩側(cè)的樹(shù)木快速地向后移動(dòng)。我感覺(jué)單車騎起來(lái)又快又輕。一轉(zhuǎn)眼的`功夫,我就安全地抵達(dá)了學(xué)校,把車停好,一口氣奔到六樓的教室。我驚魂未定,腳剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣心想:今天多虧了有共享單車呀!
共享單車讓我們的出行變得更加方便,但是也帶來(lái)了新的麻煩。
有了共享單車,我們不必再去購(gòu)買自行車,出行費(fèi)用更加低廉。可是共享單車經(jīng)過(guò)反復(fù)使用,會(huì)出現(xiàn)一定的損壞。有時(shí)匆匆忙忙打開(kāi)一輛車,卻發(fā)現(xiàn)車是壞的,于是不得不停下來(lái)處理,反而浪費(fèi)了更多時(shí)間。
前一段時(shí)間,幾張“北京八王墳公交站被上千共享單車圍困”的圖片登上了各大媒體的版面,在圖片中可以看到,各種顏色的共享單車將各個(gè)站臺(tái)擠得滿滿當(dāng)當(dāng),眾多單車已經(jīng)停在了行車道上,多達(dá)上千輛。單車投放過(guò)度、隨意擺放不僅擾亂了正常的交通秩序,而且還影響了城市文明形象。
但不管怎么樣,共享單車還是為我們提供了更加快捷、方便和低碳環(huán)保的出行方式。我們只要加以合理地規(guī)范和引導(dǎo),相信它一定會(huì)使我們的生活變得更加美好!
叮!共享時(shí)代到!你,準(zhǔn)備好了嗎?
【我的共享單車體驗(yàn)作文】相關(guān)文章:
共享單車的前景07-19
《共享單車》雙語(yǔ)閱讀04-18
共享單車英文寫(xiě)作07-15
共享單車共享文明倡議書(shū)12-11
共享單車作文300字五篇05-02
2017高考作文大猜想:共享單車08-07
英語(yǔ)四級(jí)共享單車作文04-16