是我想太多作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的是我想太多作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　又是一輪新舊更替，窗外煙火依舊在屬于它們的天空中肆意奔騰，明明晃晃，一閃即逝。既惹著我的雙眼去留戀，卻又用黑暗涂滿了天，割裂眼簾。

　　哎……本該是個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，而我怎么突然想起了曾經(jīng)眼前的這片土地，怎么讓淡淡感傷不可遏制地蔓延。我，似乎就成了一個(gè)空殼，跟著思緒悠悠飄飛……

　　難以記事的童年，我坐在窗前，傻傻地看著這片農(nóng)人土地，有著紅紅小臉的葡萄挺著圓滾滾的肚皮懶洋洋地吊在葡萄藤上，溫暖的陽(yáng)光揉碎在身上，好不愜意！

　　��！一個(gè)黑灰灰的東西突然蹦出來(lái)，全身的毛孔隨之一震，野兔！真是野兔！竟然敢在光天化日之下東奔西跑。瞧，那警惕的眼神，有力的下顎，筆直的耳朵完全是一副怎樣美好的自然圖景！

　　欣喜間，突然發(fā)現(xiàn)，那眼神，怎么流露著淡淡的哀傷，絲絲的焦慮？但我卻越發(fā)覺得熟悉。唉，這不是自己剛上高中時(shí)，望著那片油黃黃的菜花地，驚喜后的眼神嗎？

　　果不其然，時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情，時(shí)代變遷，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都見證于這個(gè)眼神。

　　那幢幢拔地而起的危樓狠心地占了花兒的左心房，也搶了兔兒的右心房，只剩下一個(gè)空洞的自然之心，破碎在鋼筋交錯(cuò)的現(xiàn)代里。

　　唉，兔兒都能意識(shí)到家園的危機(jī)，人類何時(shí)才能真正覺醒？都在呼吁保護(hù)環(huán)境，擁抱自然，可是，抱的.太緊也會(huì)讓人窒息。四周都叫自然，卻有多少人能時(shí)刻記得自己活在大自然中呢？

　　無(wú)奈嘆息間，夜幕陡亮，禮花在高空炸響！

　　閃閃爍爍的五顏六色，從中心由慢到快地濺射出來(lái)，劃出一道流星般的軌跡，又漸漸黯淡變形，可像自己的記憶絲線，彎彎曲曲，卻能在闌珊中重生！

　　記憶就是一雙無(wú)形而有力的大手，將我死死地拽住，“我越是掙扎，它卻越把我往下撕扯”！有人說(shuō)這叫懷舊，是種風(fēng)格。也有人說(shuō)這就是喜歡活在過(guò)去中的人。雖然我會(huì)立刻否認(rèn)，但又確實(shí)喜歡回憶，似乎覺得值得回憶。

　　長(zhǎng)大，兒時(shí)我以為是遙不可及的事情，就像小學(xué)時(shí)期盼上初中，初中時(shí)期盼上高中，而高中時(shí)又期盼上大學(xué)，但它們又遲遲不來(lái)一樣，結(jié)果現(xiàn)在我就站在三岔口上，左顧右望。也像我們不是活在記憶中，就活在遐想中一樣，嗔怪！

　　猛抬頭，一串串“飛火流星”在遠(yuǎn)方如瀑布般瀉下，轉(zhuǎn)瞬即逝，光火搖曳。

　　恍惚中，我想一年中這樣美好的光景恐怕也不多吧。想想現(xiàn)在走過(guò)的十八年，能記憶而思甜的東西又有多少？而我在不懂得長(zhǎng)大中終于長(zhǎng)大了。回頭看，說(shuō)了多少不該說(shuō)的話？干了多少不該干的事？又忘了感謝多少應(yīng)該感謝的人？回憶得越深刻，越是不能自拔，越是容易感傷，或許也越收獲得多！

　　書上說(shuō)：“懂得回憶的人是會(huì)感恩的�！�

　　呵！或許吧，回憶是把讓心靈攀爬的梯子，感恩是那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，攀爬得越安穩(wěn)，視野才會(huì)越發(fā)開闊，我們才能看破陰霾，看透阻隔，看到更清晰的未來(lái)。

　　愛回憶的人沒(méi)有錯(cuò)，不愛回憶的人也沒(méi)錯(cuò)，各有各的生活方式吧。

　　哦……禮花又謝了。唉！都是我，想太多……

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