關(guān)于我自己作文
在很多人都在為現(xiàn)在擔(dān)憂發(fā)愁時(shí)，我開始向往我不一樣的明天，盡管實(shí)質(zhì)意義上，我自己都不能解釋有什么不一樣。下面是關(guān)于我自己作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：寫我自己】
我叫陸昕怡，今年11周歲了。我的愛好可多了：唱歌、跳舞、寫字，樣樣在行，但我最酷愛的還是看書。
有一次，我正看著一篇童話入神，媽媽連聲催我吃飯，我邊回答邊捧著書向客廳走去，一不小心頭重重地撞在了墻上。頓時(shí)眼前金星閃爍，疼得我直咧嘴。媽媽關(guān)切地問我要不要緊，我揉著額頭故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事，沒事�！�
人無完人，我最大的缺點(diǎn)就是脾氣倔。無論干什么我都要按照自己的想法去做，誰的勸告也不聽。一天，我纏著爸爸去書店買書。到了書店爸爸問我要什么書，我想也沒想脫口而出說要故事書，可爸爸卻說要給我買輔導(dǎo)書跟練習(xí)冊。我氣極了，索性一屁股坐在地上，威脅爸爸說：“你今天不給我買故事書我就坐在這兒不回家了！”爸爸無可奈何地苦笑著用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說道：“你呀，真是個(gè)故事迷。”我終于如愿以償，拿到了我心愛的故事書。
因?yàn)槲姨釔劭磿�，常常為書中曲折離奇的故事情節(jié)所吸引而忘記吃飯，為書中主人公的命運(yùn)而潸然淚下，又常常為書中的喜劇描寫而獨(dú)自傻笑。書給了我知識跟智慧，給了我豐富的情感，使我懂得了為人處世的道理。
這就是我，一個(gè)愛讀書又嗜書如命的女孩子。
【篇二：寫我自己】
我走到鏡子前面，看看鏡中的她。我笑，她也笑，我向她揮手，她對我說：“你好，我叫劉雅心，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是希望我成為一個(gè)文雅又有愛心的女孩。”我也向鏡子里的人說：“你好，我今年八歲，上小學(xué)三年級，我有一雙水汪汪的大眼睛，瓜子臉，笑起來臉上有一個(gè)甜甜的小酒窩呢。”
我喜歡讀書。如果你到我家里來，你就會(huì)看見一個(gè)大書架，上面擺滿了書籍。有《白雪公主》，有《淘氣包馬小跳》，有《格林童話》……書是我形影不離的好朋友，每天我都跟書一起度過。每當(dāng)看到精彩處，我會(huì)一個(gè)人傻乎乎地大笑，不管誰叫我?guī)茁�，聲音多大，我也聽不見，為此，媽媽不知說了我多少次。
我愛睡懶覺。早晨起床總是慢騰騰的，特別是周末常常趴在被窩里睡大覺。媽媽一遍遍地叫我起床，當(dāng)時(shí)看我好象起床了，過了一會(huì)兒再來看，我又倒下了。不過我現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病了，同學(xué)們可千萬別學(xué)那個(gè)時(shí)候的我。
我還是一個(gè)聰明的女孩。記得有一次我被一只小狗咬傷了，在媽媽趕到前，我先用水清洗了傷口，又用肥皂水反復(fù)冼了好多遍，媽媽夸我做的對，并好奇地問我是怎么知道的。其實(shí)是我曾經(jīng)由于貪玩被馬峰蟄了一個(gè)包，鄰居叔叔就是這么幫我處理的，我比葫蘆畫瓢，沒想到歪打正著。
這就是我，一個(gè)愛讀書、可愛、聰明，有時(shí)又有那么一些小毛病的女孩。
【篇三：寫我自己作文】
我叫任藝秋，今年12歲了，高高而又瘦的我生怕長彎了腰，一雙具有靈氣的眼睛可是已經(jīng)近視了。
我一前膽子十分小，媽媽晚上讓我關(guān)大門，我心里忐忑不安總以為門后有鬼，關(guān)上門后撒腿就跑。
一天晚上，媽媽對我說；“你去看看大門關(guān)了沒有，沒有關(guān)的話你把他關(guān)上�！蔽揖痛饝�(yīng)了。我一步步接近大門，可能是周圍的環(huán)境讓我跟到害怕。天空一片漆黑好似是被刷過一遍，蟋蟀嘰嘰的叫著，周圍一片安靜，這又給我的心里壓了一塊百噸巨石，此時(shí)我的心里的巨石一上一下，搞得我心驚肉跳，現(xiàn)在我已走到大門前，突然一陣刺耳的聲音響起來了，我就壯膽的問了一句：“誰呀，這麼晚了干什麼�！蔽覇柫艘粌陕暃]人答應(yīng)，管他三七二十一，撒腿就跑，一邊跑一邊說：“有鬼呀！”爸爸見我嚇得一身冷汗問我怎麼了，我說：“有鬼，有鬼�！薄安豢赡�，有鬼？”爸爸說。說著爸爸就去開門了，這可是揭開廬山這面目的時(shí)候了，門打開了，原來是爸爸的朋友喝醉了，傷腦筋，只有讓他在我家住一晚。
我雖然膽子小但我喜歡幫助同學(xué)。一次考試，同桌的橡皮忘帶了，剛要出去買老師就夾著卷子來了，監(jiān)考老師如此嚴(yán)肅，不由得讓我嘴邊的話又退回去了，雖然我們經(jīng)常吵吵鬧鬧，但我大人不計(jì)小人過，讓他用了我的.橡皮，經(jīng)過這場考試，在以后的日子里我們跟睦相處，再也沒發(fā)生過吵架。
這就是我一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的我而又膽小的我。
【篇四：寫我自己】
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班的吳鵬宇，我今年九歲了，個(gè)頭很高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。一雙眼睛雖然不大，但烏溜溜，水靈靈的，炯炯有神。一笑起來，兩個(gè)淺淺的小酒窩掛在臉頰上。
我非常喜歡音樂，我彈鋼琴已經(jīng)有三年了，每當(dāng)聽到美妙的旋律從雙手緩緩流淌而出，心里就無比的舒暢跟驕傲！我喜歡《土耳其回旋曲》的歡快跳躍，也喜歡《獻(xiàn)給愛麗絲》的深情悠揚(yáng)。彈鋼琴不但可以陶冶情操，而且能有效的鍛煉左右腦的控制與協(xié)調(diào)能力。鋼琴已經(jīng)成為我生活中重要的一部分！
我還有一個(gè)特長是乒乓球，它可以鍛煉我的反應(yīng)能力跟視力，還能減肥哦！媽媽說我有點(diǎn)小胖，希望我能通過打乒乓球變得更結(jié)實(shí)些！
我很膽小。有一次爸爸媽媽上班，很晚了還沒回來，我一個(gè)人在家心里等得毛毛的。突然看到一條小拇指那么大的蟲子在我的衣服上，我身上的汗毛都豎了起來，嚇得我眼淚奪眶而出！還有一次，我跟小姨去鬼屋冒險(xiǎn)，剛走進(jìn)黑乎乎的洞口，看到一個(gè)可以移動(dòng)的龐然大物向我走來，我嚇得抱頭就跑了出來！
我也很膽大，剛學(xué)會(huì)騎自行車，我就專挑坑坑洼洼的路騎，還從兩節(jié)樓梯的地方騎下來，把車鏈條都顛掉了。爬山時(shí)，一點(diǎn)也不畏懼陡峭的山路，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面！
這就是我，一個(gè)越來越優(yōu)秀的我！
【篇五：寫我自己】
我叫高健銘，是個(gè)男孩，今年9歲，個(gè)頭中等，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛嵌在圓圓的臉上，雖然是單眼皮，但也炯炯有神。我愛做小試驗(yàn)，但比較膽小。
有一天，我在家做吹泡泡的小試驗(yàn)。第一次我用了一茶杯水跟一小勺子洗衣粉，吹不出來泡泡，我總結(jié)了不成功的原因是濃度不夠。第二次我用了一茶杯水跟四勺子洗衣粉，想著這下可好了吧，結(jié)果還是吹不出來，我想這可能是濃度太大的緣故。我又試著用一茶杯水跟三勺子洗衣粉，結(jié)果吹出來了，但是這泡泡又小又不好看，并且很容易破。然后我就冥思苦想，我想如果加點(diǎn)粘的東西效果會(huì)不會(huì)很好？那加什么呢？我又想了一會(huì)兒，試試膠水怎么樣。第四次我用了一茶杯水、三勺子洗衣粉跟一點(diǎn)膠水，吹出來的泡泡又大又圓，還可以長時(shí)間在天空中飛。成功了！
有一次，媽媽出差，爸爸臨時(shí)有事出去一下。我自己在家里，害怕極了。我正要上床睡覺，突然不知道怎么回事，屋里一片漆黑，我更害怕了，就大聲地叫道：“鬼呀，鬼呀！”這時(shí)候我想起了媽媽說過的話，世上本來就沒有鬼。我就摸索著走到了床邊，爬到了床上，慢慢地睡著了。第二天醒來的時(shí)候，房間里的燈還在亮著，原來昨天夜里是突然停電了。媽媽回來后，我告訴她了這件事，媽媽說膽量是越練越大。
這就是我，一個(gè)不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷鍛煉的男孩！
【篇六：寫我自己】
我是一個(gè)可愛的小男孩，我不胖也不瘦，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩子。去年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，老師把我安排在二百米短跑的隊(duì)伍中去。經(jīng)過我的努力，以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，有空閑的時(shí)候我會(huì)跟爸爸在樓下打羽毛球，現(xiàn)在爸爸還打不過我呢！我喜歡運(yùn)動(dòng)，所以我的身體很強(qiáng)壯，動(dòng)作也很靈活，媽媽�？湮沂且恢混`敏的小山羊呢。
我是一個(gè)愛看書的男孩子，常常因?yàn)榭磿洉r(shí)間。有一天，我寫完作業(yè)后，拿出一本課外書來看，從八點(diǎn)一直看到了十點(diǎn)，就連爸爸叫我的聲音也沒聽見，結(jié)果睡覺晚了，第二天早晨差點(diǎn)睡過頭。有一次在課堂上寫作業(yè)，老師說，只要寫完作業(yè)就能看書，結(jié)果我拿起書本，一直看到了下課，連下課鈴的聲音也沒聽見，還差點(diǎn)把上課鈴聲當(dāng)成了下課。哎，只好等到下節(jié)課后再活動(dòng)了。
我還是一個(gè)馬虎的男孩子。有一次，因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)卷子上的“七”寫成了“一”，才跟一百分失之交臂。我寫作業(yè)的時(shí)候也總是馬虎，媽媽有時(shí)會(huì)給我揪出一大堆的錯(cuò)題。比如三七二十一的問題，我總是會(huì)寫錯(cuò)，還有就是因?yàn)閷懽植徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤，我經(jīng)常因?yàn)檫@樣而得不到滿分。所以，我下定決心一定要改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，一個(gè)可愛的小男孩。
【篇七：寫我自己】
有一個(gè)人，我了解得不能再了解了。她有一頭油亮的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，閃閃發(fā)亮的眼睛跟一張?zhí)鹈鄣淖彀�。最引人注目的是她那兩顆斜斜的大門牙，笑起來全露在外面，簡直似個(gè)怪物。盡管她的樣子長得挺“可怕”的，可她的心靈卻非常美。
她每次只要一受到委屈，就愛哭鼻子。記得有一次，媽媽讓她練書法，她卻說自己困，媽媽聽完，就發(fā)火了，那時(shí)，她心里充滿了恐懼跟害怕，想：“媽媽一定因?yàn)檫@件事，而大發(fā)雷霆的，到時(shí)候還會(huì)狠狠的批評我一頓的，怎么辦……？”想到這里，她忍不住哭了起來，媽媽見事情不妙，就帶著弟弟上來教育她，說：“你可是我身上掉下來的塊肉呀！打在你身上，痛在我心里呀！”聽完媽媽的話，她才練書法去了。媽媽看完她那漂亮的字，獎(jiǎng)勵(lì)了她二塊錢。
她還有一個(gè)難得的優(yōu)點(diǎn)，就是獨(dú)立跟自覺。她從不依靠爸爸媽媽幫她去做，她也能自己做好每一件事，從以前一年級時(shí)就能看到她那兩個(gè)難得的優(yōu)點(diǎn)了。
每次上書法課時(shí)，別人都有爸媽陪著，就她自己一個(gè)人整理書畫用品，沒人管她，她也能自己學(xué)得很好。很多老師都說她是一個(gè)獨(dú)立自覺的好孩子。
有一次她不知道怎么疊紙，就問靳東升媽媽怎么疊，靳東升媽媽聽完就幫她疊紙，就這樣她也從中學(xué)會(huì)了怎么疊紙了。
你們猜猜我是誰？
【篇八：寫我自己】
我是一個(gè)做事不專心的人，這個(gè)大家心知肚明。在我眼里，“全神貫注”只不過是一個(gè)微不足道的詞語。可是發(fā)生在教室中的一件事情卻轉(zhuǎn)變了我的觀點(diǎn)。
廣播操做好后，原先魚貫而出的隊(duì)伍顯得有些凌亂。同學(xué)們氣喘吁吁地回到教室，裝出一副眉飛色舞的樣子，想誘惑我們這“反對派”，贊成自己�？墒窃俳苹墓膭�(lì)也會(huì)露出蛛絲馬跡，他們又是嬉皮笑臉。讓我一眼識破。
“丁鈴鈴”鈴聲不厭其煩地?cái)[弄著自己清脆的喉嚨。我不緊不慢地走想座位，同學(xué)們精神抖擻。端正地坐在位子上，還不時(shí)地路出莊嚴(yán)的面容。李老師陸續(xù)走了上來。用平跟的語氣述說凡高。接著，大家便一絲不茍地化了起來。霎時(shí)，天空隆隆作響，空中烏云密布。伴隨著涼風(fēng)的呼嘯，天氣變得越來越悶熱。
我全神貫注地凝視著眼前的一幕不時(shí)地工筆細(xì)描，掃視一周，同學(xué)們已快畫完了，而我才畫了一點(diǎn)點(diǎn)。
此刻的我十分慚愧，自言自語道：“同樣是人，同樣在一個(gè)班級，為什么就會(huì)有這么大的差異呢？”坐在后面的王靖純悄悄地探過頭來，心平氣跟地說：“一個(gè)人做事快慢不是關(guān)鍵，重要的是有沒有做到全神貫注。只要你做到這點(diǎn)，又想做得出色，就必會(huì)成功”。
我若有所思，靜靜地站在一旁。思索著，分析著。
【篇九：寫我自己】
我是一個(gè)漂亮的小女孩，我愛跳舞，也愛看書，就是一個(gè)小書迷，有時(shí)候一看就忘了時(shí)間，好幾次到吃飯的時(shí)候，是媽媽過來叫我才不舍得放下書。
我有一對雙眼皮的大眼睛，鼻子上架著一副紫色的眼鏡，很有學(xué)問的樣子。喜歡看書的我能寫出很好的作文。
我們學(xué)校有圖書室，愛看書的我辦了一張借書證，我一想看書就去借，一本又一本。我最喜歡學(xué)校的午間談話時(shí)間，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候大家就可以看課外書了。
我也喜歡跳舞，只要聽到電視或電腦里發(fā)出的音樂聲就會(huì)跟著音樂翩翩起舞，于是媽媽給我報(bào)了舞蹈班，在家經(jīng)常在床上練功，練習(xí)舞蹈。
我還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是碰到困難不會(huì)找解決的辦法，為此我感到苦惱。記得有一次我給金魚喂食，一不小心把魚缸打碎了，看到金魚在地上亂蹦，垂死掙扎，我一下子慌了，也很緊張，不知道怎么辦才好，媽媽這時(shí)跑過來看到這個(gè)情景連忙拿了個(gè)裝滿了水的盆，把金魚一條一條撿到盆里，金魚得救了！我非常感謝媽媽，媽媽對我說：“以后碰到這種事情千萬不要慌張，冷靜的想辦法�！蔽蚁Ｍ易约焊牡暨@個(gè)小小的缺點(diǎn)。
猜到我是誰了嗎？我就是活潑、可愛、漂亮、積極向上的夏悅兒。
【篇十：寫我自己】
我是一個(gè)活潑可愛的女孩子，今年8歲，剛上三年級。
我個(gè)子不高，坐在教室第二排，平常喜歡扎馬尾辮，有雙烏黑明亮的大眼睛跟一張小巧的嘴巴，臉上常常洋溢著甜甜的微笑。
我非常愛讀書，房間里的書柜擺滿了各種書，有故事、人物傳記、寓言、童話、還有許多學(xué)習(xí)方面的書。每到星期天，只要寫完作業(yè)，我都會(huì)要求媽媽帶我去圖書館，一進(jìn)圖書館，我常常忘記了時(shí)間，在里面捧著書，待一天都不覺厭煩。通過讀書，增長了許多的知識，對我的學(xué)習(xí)也起到了很大的幫助，今年我的讀書卡被老師評為特等獎(jiǎng)，在班級內(nèi)展出，受到了同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。這份成績的取得與我平時(shí)愛讀書分不開。現(xiàn)在只要有時(shí)間，我仍會(huì)津津有味的讀書，書成了我形影不離的好朋友。
我還有很多特長，例如會(huì)彈一手流利的鋼琴，家里來了客人，我常會(huì)炫耀一把。國慶節(jié)前文藝演出，我作為三年級代表之一參加了印度舞，剛剛結(jié)束的三跳比賽，我為班級拿到了計(jì)數(shù)跳第三名的好成績。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如做事馬虎，計(jì)劃性差，字寫得不工整，聽寫經(jīng)常出錯(cuò)，但我愿意改正，愿意聽取別人的建議，我希望自己能象老師期待的那樣，勇敢地展示自我，我對自己充滿著了信心。
現(xiàn)在，你知道我們是誰了嗎？
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