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同行為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的同行為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同行為話題的作文1
從小就聽老師說過一句話：“考試并不是全部，但卻是檢測(cè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式。”所以，每一次考試，我都會(huì)十分重視。而我的心情，也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時(shí)上初中的第一次月考，我忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后，審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地，每道題看起來都是不認(rèn)真所致，一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師，更不知如何面對(duì)父母。
踏著沉重的步伐回到家中，門一開，就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容，那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭Ｎ也桓以偃タ此�。詢問過我的成績(jī)后，我們沉默了許久。最后，他開口了：“只是一次月考，下次努力吧�！蔽姨痤^看看他，內(nèi)心充滿了愧疚，仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得，要是沒有你的存在，該有多好。
努力過后，又迎來了期中考試。我還是像往常一樣，忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。終于聽到了我的名字，看著老師善意的笑容，我確信老師沒有念錯(cuò)成績(jī)。急切的走向講臺(tái)，拿回試卷，看著成績(jī)，我的臉上露出了燦爛的笑容。
在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門，匆匆走回了家。門開了，我看著父親的眼睛，高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績(jī)。父親的.嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋，說道：“好樣的，但不要驕傲，爭(zhēng)取下次保持�！蔽矣中α�。這時(shí)我覺得，你的存在真的很重要。
考試，雖然我對(duì)你又愛又恨，但我明白：你的存在使我進(jìn)步，你的存在使我成長(zhǎng)。與你同行，共同度過我的學(xué)生時(shí)光！
同行為話題的作文2
爸爸和媽媽都很愛我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達(dá)愛的方式，不同。
小時(shí)候，每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂，興沖沖地跑過來給父母看時(shí)，媽媽總是樂得眉開眼笑，抱著我說“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必?cái) 保銓⑽覐膭倮念I(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲�；每一次家長(zhǎng)會(huì)，總是媽媽出面，他從來只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時(shí)，媽媽會(huì)將我抱起來，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長(zhǎng)，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí)，我會(huì)挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進(jìn)門第一句話總是“媽媽——我回來了！”他，卻常常被我不經(jīng)意的忽略。
然而，我從未得知，他的愛，是在深夜為我掖好的被角上，是他在我拿到滿分后，在背后悄悄綻開的`笑臉。直至那一次。
那是我小學(xué)四年級(jí)，因摔斷了手臂，我臥病在家。家里人寵著我、疼著我，家里的電視，電腦由我掌控，只要愿意，隨時(shí)隨地都能使用。一個(gè)學(xué)期下來，我的傷好了，可是，對(duì)于學(xué)習(xí)的厭倦也隨之而來。再次進(jìn)入教室，一股惰性襲向了我，我不再愿寫作業(yè)，上課甚至開始開小差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。期末竟考出了一個(gè)“87”，那是他所不能接受的，他不再顧及我的感受，買來一本本教材書，壓在我的頭上。早上一醒來，他便會(huì)給我講解題目，微微抬頭，那張臉，依舊亦如是復(fù)地板著，是那樣充滿威嚴(yán)，那樣不可違背。短短一個(gè)假期下來，我不知為自己的懶惰付出了多少代價(jià)，挨了多少打，而他的頭上，竟出現(xiàn)了白發(fā)。
然而，我的成績(jī)上去了。我有可以再次站在講臺(tái)上，綻放笑臉。
如今，再次望見爸爸那冷酷的臉，我似乎獨(dú)到了一種深沉。一路有你，我才有現(xiàn)在，有你同行，于是，我與愛為伴。
同行為話題的作文3
不知不覺，我已成為了學(xué)姐，是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了。初中生活即將結(jié)束，回首，心中充滿留戀與不舍�；貞涀蛱欤因嚾话l(fā)現(xiàn)許多人與我同行。
學(xué)海無涯，你我同行
還記得坐蓐您在黑板上教書嗎？還記得昨日您對(duì)我們問寒問暖嗎？還記得您為一道題目講了無數(shù)次嗎？啊！老師，三年來，你我將心比心，無論是學(xué)習(xí)還是生活您無微不至，好比我的第二個(gè)父母。慢慢學(xué)習(xí)路，你我一路同行。
三年苦讀，你我同行
想起我那充滿溫馨的教室，他們的歡聲笑語(yǔ)便縈繞在我的耳際；想起那個(gè)操場(chǎng)，他們互相嬉戲的影子便浮現(xiàn)眼前；想起那到化學(xué)題，他們抓耳撓腮的情形是我久久不能忘。��！朋友，三年來，你我寒窗苦讀，共同奮進(jìn)，共同為了美好的明天起奮斗，相互借鑒，相互諒解，彼此知己知彼�？葱氖�，我們一起笑；難過時(shí)，我們一起哭。三年同窗，你我一路同行。
甘苦與共，你與我一路同行
您能忘記我撲在您還中痛苦嗎？您能忘記深夜您跑的那杯茶嗎？您能忘記我拿著獎(jiǎng)狀給您時(shí)的心聽嗎？�。「改�，三年來，您給予了我很大的鼓勵(lì)。當(dāng)我考不好時(shí)，您會(huì)比我還著急，主動(dòng)提出幫我分析失敗的原因；當(dāng)我心挺郁悶時(shí)，您總會(huì)陪伴在我身邊，替我排憂解難；當(dāng)我拿獎(jiǎng)狀回家告訴你我考得很不錯(cuò)時(shí)，您會(huì)一把把我摟在懷里，久久不肯放手。三年風(fēng)雨，你我一路同行。
你給了我鮮活的力量，讓我盡情的.在海里沖浪；你給了我款忽的諒解，讓我看到的大海的寬廣；你給了我真誠(chéng)的幫助，讓我看到了遠(yuǎn)處的高山。
漫漫人生路，你我一路同行。
同行為話題的作文4
每一個(gè)人都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，在成長(zhǎng)中，也同樣有許多東西伴隨著你成長(zhǎng)。而伴隨我成長(zhǎng)的，卻是一本書。
在書中的領(lǐng)域里，可以探索到許多前所未有的知識(shí)，可以領(lǐng)略到很多東西。書，伴我一生成長(zhǎng)中最寶貴的東西，高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)，真的是人類進(jìn)步的`階梯
小學(xué)，一次期中考伴隨著日期來臨，卻是一場(chǎng)大考—石獅市同考，我那時(shí)還有兩天就考試了，我已經(jīng)做好了復(fù)習(xí)，但我卻忘記了有名著，可我卻無意間翻到一本書書名是《三國(guó)演義》但我卻不知道是一本名著，便看了起來，還覺得挺有意思的，竟然看完了，因?yàn)榘阉械膶Ｗ⒘Χ喾旁诹丝磿厦�，也就忘記了�?fù)習(xí)，也因此我也非常后悔。
可是考出來的成績(jī)卻讓我驚訝到了86。5雖然不是很高，但是對(duì)我來說已經(jīng)很高了我又再一次仔細(xì)看了看考卷，原來如此，我看的那本《三國(guó)演義》就在這考卷上考到，竟然還考了十分，沒想到我卻滿分，現(xiàn)在我卻不后悔了，因?yàn)槎嗵澚诉@本書，我才能考這么高。
古人說“讀萬卷書，行萬里路”讀的書多，也就可以走千里路。
在一次和親戚們中的漂游，河是人工打造的一條，我跟親戚們有說有笑，有時(shí)還和一旁的弟弟妹妹在船上上玩了起來，我們卻忘記了我們?cè)诖�，可是有條海浪卻很頑皮，把我們的船給打了起來，船就在海上不停的亂動(dòng)，而親戚們也是很恐慌，此時(shí)，我想起了書中有說到的一種辦法，于是我照著辦法把船停了下來。真是有驚無險(xiǎn)！所以我們也非常感謝書，如果沒有他我們還不知道怎么辦呢。
書，與我同行，不管到哪都得讀書，我們終生都要讀書，書，伴隨著我成長(zhǎng)，我覺得書莫過于人生中不可缺少的東西。
同行為話題的作文5
愛無處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點(diǎn)餅�！闭f完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶�？衫夏棠讨荒昧孙�，沒拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛心，那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛》這一篇，內(nèi)容大概是這樣的：開餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家里的140萬元錢，還欠下了十幾萬債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放棄了生育。20xx年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華終于舒了一口氣。
這真是一位了不起的母親呀！為了一個(gè)自己撿來的女嬰，而奔波了十余年，連自己的親骨肉都不要，而要照顧一個(gè)和自己一點(diǎn)血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的'生命，用自己的行動(dòng)表達(dá)了母愛的偉大。母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤(rùn)物無聲。母親的愛，是雨天遞過來的雨傘，是夾到飯碗里的菜，是受傷生病時(shí)心疼的淚花……
愛是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡！
江蘇泰州靖江市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):糖紙蝶鏈
--600字
同行為話題的作文6
面朝大海，春暖花開；面向陽(yáng)光，萬物蒼翠？
小草在陽(yáng)光的照耀下才茁壯成長(zhǎng)；雨滴在陽(yáng)光的折射下才能變幻多彩；天空在陽(yáng)光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，伴著她的光芒，我度過最困難的時(shí)光，因?yàn)橛嘘?yáng)關(guān)始終與我同行。
我遇到過學(xué)習(xí)中最低谷的時(shí)期。初二那年，不思學(xué)習(xí)、貪圖玩樂的我成績(jī)不斷下降。面面對(duì)父母的責(zé)備，老師的.批評(píng)，我無地自容，尤其是看到同學(xué)們對(duì)我投來的嘲笑的目光，我傷心沮喪了。垂頭喪氣的我無法重拾信心和勇氣，似乎每天都無緣于太陽(yáng)，不想抬頭去仰望她，我沒有資本，我怕玷污了陽(yáng)光的純潔與高貴。我突然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了�；蛟S是因?yàn)榭床幌氯チ宋业牟凰歼M(jìn)取，我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語(yǔ)深入了我的內(nèi)心，我至今還記憶猶新：“太陽(yáng)每天東升西落，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人而停止他的步伐，懂得仰望陽(yáng)光，懂得心存陽(yáng)光的人永遠(yuǎn)比那些自暴自棄的人聰明得多�！蔽翌D悟了。低著頭進(jìn)辦公室時(shí)的我，在回來的路上終于肯抬起頭來了，突然發(fā)現(xiàn)原來太陽(yáng)正晴。
我開始轉(zhuǎn)變了，不被內(nèi)心的沮喪與失敗淹沒，我奮力掙出了昏暗的籠罩，我想我的內(nèi)心更陽(yáng)光一些，更堅(jiān)強(qiáng)一些。從此，教室里多了一雙聚精會(huì)神聽課的眼睛；自習(xí)課上多了一位勤奮學(xué)習(xí)的孩子；辦公室里多了一個(gè)刨根問底的身影；我的心里多了一層陽(yáng)光的庇護(hù)。
我成功了！
心中的陽(yáng)光總會(huì)給你帶來莫大的收獲，汲取它的精華，給自己的世界鍍上一層金邊，永遠(yuǎn)明亮燦爛！
我踮起腳尖抬頭仰望，陽(yáng)光的溫暖被我貪婪吸收，我會(huì)一直與陽(yáng)光同行。
同行為話題的作文7
兩個(gè)月來，一直和這些特殊孩子生活，陪他們吃飯，陪他們讀書，陪他們做康復(fù)，一天的時(shí)光都要和他們一起度過，不僅沒有感到厭倦，而是感到有一份純真，一份童心，油然而生，他們純真的表情，快樂的童心，久久縈繞在腦間，不能忘卻。
每天早晨來時(shí)，他們都會(huì)親切的喊：叔叔好。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓心里倍感欣慰，尤其他們那充滿笑容的臉龐，還有他們興高采烈的神情，真像比吃了蜜還高興。而每天要走時(shí)，他們又會(huì)親切的說，叔叔，再見。只言片語(yǔ)，一天的'疲憊頓時(shí)煙消云散，有這樣懂事的孩子們，心里怎能不寬慰？心里怎能不充滿陽(yáng)光呢？
他們是天使，沒有被上天眷顧，可是，他們卻在這里幸福的生活著，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，同時(shí)，在這里也規(guī)劃著自己的未來。而我們，愿意成為他們成長(zhǎng)路上的風(fēng)向標(biāo)，在他們心灰意冷，不再言語(yǔ)時(shí)，多加關(guān)愛，多加贊揚(yáng)，他們會(huì)體會(huì)到我們?cè)陉P(guān)注他們，在疼愛他們，他們頓時(shí)也就心花怒放，熱情高漲，更高興與我們交流和溝通，和我們一起探知未來的多彩世界，迎接他們生命中的另一番風(fēng)景。未來有多遠(yuǎn)，有夢(mèng)想，未來不再遙遠(yuǎn)。幸福有多遠(yuǎn)，有陽(yáng)光，幸福不再遙遠(yuǎn)。
與陽(yáng)光同行，多一些關(guān)愛，關(guān)愛著這些孩子，像陽(yáng)光一樣，溫暖著世間；與陽(yáng)光同行，多一些微笑，微笑著面對(duì)著這些孩子，像陽(yáng)光一樣，燦爛著世間；與陽(yáng)光同行，多一些鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著這些孩子，像陽(yáng)光一樣，感動(dòng)著世間；與陽(yáng)光同行，多一些支持，支持著這些孩子，像陽(yáng)光一樣，照耀著世間。
陽(yáng)光給我們的不僅僅是溫暖，還有對(duì)未來希望，正如我們，給予孩子的不僅僅是身體的康復(fù)，認(rèn)知的提升，還有他們今后融入社會(huì)自己生活的能力，在這個(gè)社會(huì)上有立足之地。這也是所有孩子家長(zhǎng)共同心愿。
讓特殊兒童享受平等的生命權(quán)利，促進(jìn)并倡導(dǎo)社會(huì)的接納與支持，我們一直在努力。與陽(yáng)光同行，我們一直在奔跑。
同行為話題的作文8
一個(gè)人去參加夏令營(yíng)，這次我去的地方很遠(yuǎn)，而且會(huì)輾轉(zhuǎn)好多個(gè)地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會(huì)兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因?yàn)槔锩姹匾臇|西實(shí)在不多。我說：“出遠(yuǎn)門，不需要拿這么多東西的�！蔽遗聜δ赣H的心，每拿出一件的時(shí)候，都要簡(jiǎn)單地解釋一下。
到后來，我翻出一瓶水，一個(gè)用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來。“這個(gè)也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊�！彪m然我依舊是笑著說的，但看得出來，我心里多少有些責(zé)備母親了。
在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進(jìn)去的東西，一件一件地拿出來。但當(dāng)我拿出這瓶水的時(shí)候，她似乎并沒有聽我的解釋，執(zhí)拗的把那個(gè)瓶子拾了起來，重新塞進(jìn)背包里。嘴里念叨著，這個(gè)一定得帶上，外面的水不干凈。
母親還未放妥當(dāng)，我又一把把水瓶扔出來，帶這個(gè)干什么，這么重誰(shuí)愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時(shí)候，發(fā)出“咚”的一聲悶響。
空氣頓時(shí)凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個(gè)瓶子又重新裝進(jìn)包里，說，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠(yuǎn)些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。
母親接著說：“你小的時(shí)候，我?guī)闳ヂ糜�，半夜拉肚子，醫(yī)生說是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠(yuǎn)門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子�！�
這次我沒有動(dòng)，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。
我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛的細(xì)節(jié)。它瑣碎，細(xì)小，總是悄悄的藏在生活不起眼的'一個(gè)環(huán)節(jié)上�；蛘哒f，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處�？上�，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們更多的時(shí)候只把它簡(jiǎn)單的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶瑩中，含著母親玲瓏剔透的心。
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