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我的一張名片作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的一張名片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一張名片作文1
有人喜歡繪畫，有人喜歡彈古箏，還有人喜歡下棋，而我卻喜歡書法。
在我分到另一個班級的時候，老師也不是原來的老師了。新的語文老師有一次看到了我寫的字，于是讓我在黑板上寫幾個字，寫完之后，語文老師點了點頭，而我卻不知語文老師為何點頭。從此以后，我受到語文老師的“重用”，筆記讓我寫，聽寫詞語后讓我在黑板上寫。我一副疑惑的表情，心想：我一定會知道為什么的。“直到有一次，我的不解解開了。語文老師問我：“你會寫毛筆字吧！”我點了點頭�！拔艺鏇]有看錯人，看你寫字時的運筆和字體，就像學(xué)書法的�！闭Z文老師說。我的謎團解開了。語文老師說：“這兒還有一個書法比賽，你需要一幅字，之后上交到學(xué)校就可以了�！蔽尹c了點頭。從此，書法在我的內(nèi)心深處萌發(fā)，我越來越喜歡書法了，以前是不太了解，現(xiàn)在我好像是它的朋友、親人，很了解它。
還有一次，是長春舉辦的青少年書法比賽。經(jīng)過一次次的“篩選”，我被選入其中。但這次是現(xiàn)場親自寫，我很激動緊張。語文老師說：“沒事，在參與，你不要緊張，盡力就好�！蔽艺{(diào)好呼吸和情緒，比賽結(jié)束，最后我是冠軍，我的內(nèi)心無比激動，又是開心，又是甜蜜，又是幸福。
書法就是我的一張名片。我喜歡書法，是書法讓我有了許多榮譽，也讓我得到了一次次的磨礪，超越了自我，迎來了成功。
我的一張名片作文2
我，不高，站在同學(xué)中間幾乎被完全淹沒。
“你看這高度差，哈哈哈哈哈�。 蔽艺驹陬I(lǐng)獎臺上，聽到臺下傳來的笑聲。站在我旁邊的男生足足有一米九，巨大的身高差就像是一道難以逾越的鴻溝。臺下的戲謔，讓我難堪。但我裝作什么都沒有聽到一樣，高興地問旁邊的男生：“你真的好高啊，我要仰視你呢，有什么長高的秘訣嗎？”
“這人真糊涂，難道都感覺不到我們在嘲笑她嗎？哈哈哈��！”我又聽到這樣的聲音。
我一笑置之。因為，糊涂是我的一張名片。
“哇，你真幸福，每天都有這么多吃的！”一個和我不太熟的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的柜子�！斑@么多吃的呀！”她依然看著我柜子里的巧克力，不停地唏噓著。
我望向自己的柜子，里面是我最愛的零食。
“我不太喜歡吃巧克力，這些都是買來分給大家吃的，給！”話音剛落，她就激動得快要跳起來了，“真的嗎？你真是個好人！”她一把抓過我手中的巧克力，津津有味地吃起來，還不忘多拿幾個。吃完后得意地抹了抹嘴角，一溜煙地走了。
“你傻嗎？那是你爸媽買給你的啊，給她這樣拿走，你吃什么？真是個糊涂蛋！”我的朋友有點憤怒。
我笑笑，不去計較。因為，糊涂是我的一張名片。
是呀，糊涂是我的一張名片。它讓我在嘲笑聲中更加自如，讓我在處事時更加大氣。它讓我更加寵辱不驚，臨亂不慌。人們常說，難得糊涂。我想，這名片，會是我一筆珍貴的財富。
我的一張名片作文3
別看我身材高大，從小以來，我膽子一直很小。也許有人會說，你是男子漢，怎么能膽小呢？其實，我是從小被什么鬼片、僵尸片嚇大的，可是從那以后，勇敢成為了我的名片。
那是個下大雨的夜晚，外面的蒼天大樹被風(fēng)吹得左搖右擺，讓人時刻感覺樹要倒了�！敖裉焯鞖膺@么壞，你們要去哪兒？”我問�！拔覀兂鋈ビ悬c事，你獨自呆在家里要注意安全�。 卑职纸忾_車鎖，“下車吧，沖過去”……
來到了家門前，雖然從小在這長大，可我總覺得這奇怪的平靜后藏著一股莫名的陰森，仿佛門后的兇手會等我一進門就把我殺了。慢慢開鎖，鎖解開了，沖！只聽一聲巨響，門開了，沒有殺手，一片平靜�？煽粗箝T，“你把我害慘了！”大門委屈地說。身上又多了幾道口子。打開燈，把被子拿來，邊看電視邊喝著熱茶，我仿佛又變了個人似的。
外面狂風(fēng)無休止地怒號，雨不斷地拍打著樹葉。突然，“砰”地一聲，臥室里的窗戶被打開了，“是賊嗎？”我心想，一想到賊，又想到了鬼、僵尸，拿著鍋蓋當(dāng)盾使，帶上殺蟲劑，扣上頂竹籃，仿佛是個童子軍。那種勇敢，是因為太膽小而迸發(fā)出來的。俗話說物極必反嘛！抱著必死的信念，打開門鎖，立刻神經(jīng)病似地噴殺蟲劑，希望能噴中賊等怪物的眼睛。結(jié)果又是虛驚一場，可感覺自己勇敢了不少。爹媽的支援總算到了，我勇敢地開門，因為被折騰太久，我很快進入了夢鄉(xiāng)，再也不怕噩夢中的鬼、僵尸……
從此，勇敢成了我的名片，當(dāng)然，不是那種太膽小而迸發(fā)出的、懷著必死信念的勇敢。而是真正的勇敢，不僅是我再也不怕家門后的“兇手”以及臥室里的“賊”，而是不畏懼人生道路上的種種困難。
我的一張名片作文4
“那邊那個高個子的女生！自然一點，你是木偶嗎？”老師的話引來同學(xué)們的一陣陣哄笑，而這句話的主人公——我，漲紅了臉，恨不得找個洞鉆進去。
學(xué)校為了參加舞蹈避三，組織了許多同學(xué)進行排練，而我正是其中之一。本來，我是沒有機會的，甚至一度面臨被淘汰的危機，但我沒有放棄，而是一次次去爭取，終于留在了最終名單里。我個子高，腿長，但柔韌性不好，所以訓(xùn)練時十分幸苦。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師對我的表現(xiàn)并不滿意，于是給我加大訓(xùn)練量；同學(xué)們也勸我別參加了，吃力不討好的事情讓別人去做好了；父母更是極力反對，說這樣會影響學(xué)習(xí)。
面對眾多的質(zhì)疑和勸說，我只是搖搖頭，繼續(xù)堅持。因為，不放棄是我的一張名片。在別人午睡的時候，我盡可能地完成作業(yè)；二刀流下午放學(xué)后，我便練習(xí)動作，漸漸地，我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn)，能很好地跟上老師的節(jié)奏了。其他人紛紛對我的變化感到驚奇，都詢問我有什么“秘訣”。其實我并沒有什么特別方法，只是在壓腿時邊痛邊堅持，在別人休息時再練一遍動作，雖然很累，但我從不放棄。
不放棄，是我的一張名片。
眾所周知，英語考試分聽力和筆試兩部分。曾經(jīng)有一段時間，我的聽力分?jǐn)?shù)總是慘不忍睹。為了提高我的聽力成績，老師建議我在聽聽力的時候?qū)⒙犃?nèi)容記錄下來，并利用它回答問題。剛開始，我完全跟不上錄音的節(jié)奏，記錄短文的時候總是手忙腳亂，什么都記不住，效果反不如直接做題。與我一同嘗試的還有其他幾個同學(xué)，沒過幾次便放棄了。可我依然堅持了下來。因為不放棄，是我的一張名片。堅持了一段時間，我的聽力成績有了突飛猛進。
從小到大，我面對過無數(shù)的困難，但我都挺了過來。這是因為，不放棄是我的一張名片。
我的一張名片作文5
盈盈月光，我掬一杯最清的.，落落余暉，我擁一縷暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫人生，我采擷世間最重的——堅強。
“披星戴月一扇窗，只為了夢想……”聽著李健的《異鄉(xiāng)人》，不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學(xué)，這可是我第一次獨自離家，被迫于學(xué)習(xí)，被迫于成長，被迫于夢想……
家里美味可口的飯菜沒有了，有的只是食堂里難吃的大鍋飯菜；柔軟舒適的席夢思不見了，有的只是價格低廉的木板硬床；和藹可親的祖父母看不到了，有的只是威嚴(yán)的班主任……
入學(xué)軍訓(xùn)是痛苦的，以前的我，可是飯來張口，衣來伸手。哪會想到要一次跑七八圈，站軍姿一個小時，甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時洗完。
夜已深，勞累了一天的我躺在床上，望著窗外的明月，仿佛看見了圍坐在餐桌旁的一家人，看到了嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的奶奶，和藹的媽媽，幽默的爺爺……可唯獨沒看見我自己，他們臉上都蕩漾著團圓的笑容。
或許他們也望著明月正思念看我呢！
可每當(dāng)我想起家人時，一股偌大的責(zé)任感便壓在心頭，他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔�，也是他們�(yōu)槲覄?chuàng)造了可以心無旁騖地在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長的條件。在通往夢想的道理上，免不了有荊棘鋪地，免不了有狂風(fēng)驟雨，但是心中獲取了堅強的力量，毅然讓我擦干眼角的淚水，奮力奔跑。好好學(xué)習(xí)，做一個向陽生長的少年。坐在廣益的操場上，仰望星空，無比璀璨的星子正對著我笑。
是啊，人總是要學(xué)會勇于擔(dān)責(zé)，學(xué)會獨擋一面，學(xué)會沖破陰霾，綻放光彩，在成長中磨礪自己，變得堅強。于是，我不再矯情，我開始規(guī)劃自己這個學(xué)期的任務(wù)，規(guī)劃今后人生成長之路，也在心中默默地將堅強作為我的一張名片。
我的一張名片作文6
我憨笑著看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在旁邊看我，憨憨裝飾了我的名片，憨憨點燃了別人的快樂。
——題記
“哈哈……哈…”天天憨笑的我，已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。
名片上的名字
名字：憨神姐姐。詳細說明：其實我精神和智商都挺正常的，就是在有些事情上反應(yīng)老是比別人慢半拍。比如：一件搞笑的事，別人都笑完了，我才后知后覺憨憨的笑了，所以他們都叫我憨神姐姐。
我的職務(wù)
職務(wù)：憨憨地做每件事。詳細說明：“憨”顧名思義就是“憨”。我的工作就是憨憨的做好每件事。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都很認(rèn)真，別人很容易就能解出來的題，我不是不理解，就是反應(yīng)慢、做題慢。于是大家就逗我說：“看你憨的吧，哈哈…”。憨就憨吧，隨你們說，我也不生氣，因為我自己也覺得是有些憨。
生活中，樂趣無處不在，笑容天天掛在臉上，微笑、大笑、冷笑……而我是憨笑。那天班主任用河南話說了一句搞笑的話，說完之后，全班哄堂大笑。好幾秒后，我才奔隨大流地笑起來，本來同學(xué)們都快笑完了，聽到我的笑聲又是迎面大笑，好朋友說：“憨憨，你笑的真憨，一臉的憨笑�！睙o語的我，憨憨地點了點頭，確實有時侯我笑著笑著，自己都覺得“憨”了。
總結(jié)描述名片
每個人都有屬于自己張揚個性的名片，都有千奇百怪地各種特點，這些都可以代表自己。然而我就是“憨”，這個名片給予了我個性，這個字給予了我快樂，我想這就是傳說中的大智若愚吧。
每個人都有屬于自己的名片，名片上的內(nèi)容簡單明了，若它真能把你描述得淋漓盡致，那這張名片就是你的了。
我的特點就是“憨”，憨就是我的一張名片。憨帶給自己了幸福，憨給朋友帶來了快樂。
我“憨”并快樂著！
我的一張名片作文7
我不是王者，但我的骨子里流動著不讓我低頭的血液�！芭�。”我又一次從單杠上掉了下來�！安恍械耐瑢W(xué)就算了！”想必老師看著我們幾個運動細胞缺乏的小孩也看煩了，不耐妨地示意我們離開。我呆望著比我高了半米的單杠，心里一陣不甘。放學(xué)后，我背著書包溜到單杠前，往上一跳�！芭�。”比上午更狠地，我重重地摔倒了地上，淚花都在眼里打轉(zhuǎn)。我忍住痛，又跳起來，卻再一次摔了下來。咬咬牙，再來一次……那天我滿心喜悅，一瘸一拐地做回了家。
終于我也能在單杠上和同學(xué)們并肩，甚至超過很多人。
時過境遷，我已不是那個連單杠都戰(zhàn)勝不了的小孩。鮮紅的“６７”赫然躺在試卷右上方，那么醒目�！霸趺纯赡堋蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬�，物理我從來沒拿過這么低的分?jǐn)?shù)，六字頭，簡直令我無地自容�；貞浛荚嚂r，一個個題目都那么陌生，曾經(jīng)得心應(yīng)手的東西卻成了無法掌控的未知。偷瞄一眼旁邊同學(xué)的卷子“９４。”我垂頭喪氣地收回了視線。為什么會這樣？我不甘心接受失敗。晚上，我坐在床上，看著那一個個艱澀難懂的字眼。不一會便困得眼皮打戰(zhàn)。冥冥之中我聽到有聲音說：“別管了，不就一個低分嗎？”向失敗低頭，會怎樣……我忽然爬起來，不！如果這一次我向它認(rèn)輸，只會帶來更多的失敗，不管怎樣，我不服輸。隨即繼續(xù)埋頭于書海之間。期末，一張九十九分的試卷讓所有的幸苦煙消云散。
不服輸，是我的一張名片。因為不服輸，所以才有成功。若向失敗低頭，從此就再也無法戰(zhàn)勝它。即使再艱難，已不能服輸。讓我難以忍受的不僅是失敗，而是向它認(rèn)輸?shù)那�。怎么能讓失敗�?zhàn)勝自己？我要證明給他看：我能作繭自縛，亦能破繭成蝶。
我的一張名片作文8
伴隨著水浪，我的手觸碰到了泳池壁。池中的水格外的冷，我的腿也因為超負(fù)荷加速而酸麻；滿是水霧的泳鏡勒得我眼眶生痛，一陣暈眩使我的呼吸變得沉重，但是我知道此時此刻我要堅持——
因為，不放棄是我的一張名片。
力量不如人的我，肺活量小的我，卻偏愛在水上拼搏的感覺。我是業(yè)余選手，而隊友都是二級運動員。一次次被隊友超越，一次次因嗆水而猛烈咳嗽，一次次在冰冷的水中顫顫發(fā)抖……訓(xùn)練時失誤的場面仍歷歷在目，教練失望的嘆息聲還縈繞耳邊。但我不甘心。我在心中吶喊；我不應(yīng)放棄，我也永遠不會放棄。這讓我在冬天不放棄訓(xùn)練，在疲憊時不放棄拼搏，在隊友已經(jīng)全部到岸后不放棄加速……一次次訓(xùn)練雖然有時令我失落，但每當(dāng)我縮小與隊友的差距時，我心中總是無比自豪；那就是我，永不放棄的我。
幸苦的努力，滿懷希望地等待，卻迎來一個刺眼的作文分?jǐn)?shù)，雖然不向別的卷子上有紅叉叉，但一個分?jǐn)?shù)足以讓我的心情跌入谷底。雖然難過，但我知道此時此刻我仍應(yīng)奮斗下去——
因為，不放棄是我的一張名片。
“以下同學(xué)這次作文寫的不錯�！甭犞蠋煹囊婚L串名字，我知道里面不會有我。鈴響，下課。我拿著作文請教老師�！叭腩}太晚。事例還不錯，描寫還不夠！”老師笑著對我說。為什么描寫怎么訓(xùn)練都無法提升？但我仍不放棄，想要提升作文，就要永不放棄。我看范文，然后模仿。我嘗試著在作文中使用修辭，盡管用得很蹩腳。每當(dāng)老師說出“這次作文有進步”之類的話時，我總是無比自豪，那就是我，永不放棄的我！
是的，不放棄是我的一張名片。它使我變得堅強，讓我一步步邁向成功；它驅(qū)使著我，讓我完成一次次挑戰(zhàn)。這名片，已經(jīng)刻在了我骨頭里，成為我不竭的精神動力。
我的一張名片作文9
“你為什么不說話？”他們問。
這是在課間的教室，笑鬧與交談堆在一起能漫出窗外。女孩子們嘰嘰喳喳地圍在一處，像快樂的鳥雀。我自然也樂在其中，但我只是安靜地坐在一旁，連笑都是無聲的。
我的回答是，因為安靜是我的一張名片。
“你為什么坐在這兒？”他們問。
這是在因游人而失真的古村，腳步一點一滴磨去它如在畫中的寧靜。街旁小販叫賣花生糖，游人們大聲交談，腳踏船從水道上駛過濺起一片水花。我?guī)缀趼牪磺逅麄冊谡f什么。
我的回答是，我在看書，我沉浸在我自己安靜的世界里，因為它——安靜，是我的一張名片。
安靜不僅是沉默無言，更意味著心如止水。都說讀書時古代文人的愛好之一，然而古代文人哪個不是內(nèi)心安靜之人呢？所以凡是內(nèi)心安靜之人，哪個不喜歡讀書呢？深吸一口氣，潛入書中的世界，外界的紛紛擾擾盡在文字之外，連書頁上躍動的陽光都是安靜的。只有那些文字，能讀到心里去。
沉浸在這樣安靜的世界里是一件無比快樂的事情，內(nèi)心安靜了，自然不愿多言。因為我生怕腦海里不成字句的奇妙思緒，將要從齒舌間溜走了。
他們沒有再問，大概是想，一個將“安靜”印上自己名片的人，該是多么無趣啊。
可我不只是個不出一言，埋頭做自己的事的人。我可以說很多話，這取決于說什么，對誰說。當(dāng)心中與口中的話語別無二致時，就無所謂說話與否，因為心中的話只會說給能聽懂的人，而能聽懂的人自然會明白那些沒說出口的話。
我渴望找到這樣的人，能聽懂我心中的話語的內(nèi)心安靜之人，也就是“知音”。我渴望收到所有心靜之人會有的，無聲的共鳴。
“為什么會這樣想呢？”
如果他們這樣好奇地問的話，我會告訴他們——
因為安靜，是我的一張名片。
我的一張名片作文10
如果人生是一張名片，我會毫不猶豫地在上面寫下“永不放棄”四個大字。
頭頂上的太陽炙烤著大地，眼前唯一的景象是前面同學(xué)的后腦勺。我握緊拳頭，努力讓自己集中精神，一定要堅持到最后一刻。
“教官，我不行了！”“老師，可以休息一下嗎？”看著同學(xué)們一個個脫離了炎熱的酷刑，走向樹蔭喝著冰涼的水，我感到臉上火辣辣的，汗也越流越多。
不，不能放棄！我挺直了腰，對自己說。我一定要站到最后。因為我是我，永不放棄的我！我咬牙堅持著，眼睛望向遠方——
我知道，永不放棄是我的一張名片。
42分，那是一個怎樣的數(shù)字？當(dāng)我的作文被當(dāng)作反例在課堂上評講時，心情跌落到谷底。突然，“永不放棄”四個字又浮現(xiàn)出來。“永不放棄！”這個聲音在我腦海里越來越響。
我找來最新的滿分作文，一次次品讀，一次次背誦，將好的字句一字一字地抄下，抄了厚厚一本。我找來題目，一遍一遍地練。作文一次次被老師退回要求重寫，而我一次次翻開本子再次落筆。每當(dāng)在這訓(xùn)練中感到枯燥乏味時，我會對自己說："我是我，永不放棄的我！"
漸漸的，作文不再是我的負(fù)擔(dān)，得到的肯定和贊揚也越來越多。但我還在不停地寫。當(dāng)筆尖劃過稿紙的那一瞬，我知道——
永不放棄，是我的一張名片。
永不放棄，是我的一張名片，也是我要堅持一生的信念。在人生的道路上，我要把這張名片，遞給我遇到的每一個人。
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