寫(xiě)事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事的作文1
人生中有許許多多的第一次,第一次上學(xué)、第一次掃地、第一次遲到、第一次挨打、第一次人的一生有太多的第一次,但并不是每一次都刻苦銘心的,可有一個(gè)第一次,令我難以忘懷。
今日我要寫(xiě)的是我第一次洗衣服。
在六歲那年的那個(gè)夏季,我學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸媽媽總是說(shuō)我小,說(shuō)我什么事也不能干。可我總想證明給他們看我已經(jīng)》長(zhǎng)大了。
這天,爸爸上門(mén)市做生意,媽媽上市場(chǎng)上買(mǎi)菜,家里只剩下我一個(gè)人,我把作業(yè)做完后閑真無(wú)聊便想看電視,我來(lái)到廚房打開(kāi)冰箱拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。一轉(zhuǎn)身看到洗手間里的一堆衣服還沒(méi)洗,心想爸爸媽媽總說(shuō)我小,我要證明給他們看,我說(shuō)干就干,我拿出洗衣粉和搓板,看著一大堆的衣服,我還真有點(diǎn)不想干,但一想到媽媽常說(shuō)的:“眼是孬種,手是好漢”我便用力的洗,不一伙,衣服就被我洗完了,此時(shí)我腰酸背痛,腿抽筋我才明白媽媽每一天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣機(jī)里甩干,又把衣服晾起來(lái)。洗完后我才拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的我媽媽高興的笑了連連說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)我的寶貝女兒最終長(zhǎng)大了!
這是一次歡樂(lè)的第一次——洗衣服。
寫(xiě)事的作文2
放假期間,我與父母搭車(chē)回鄉(xiāng)下。一路上,我看見(jiàn)田間的稻穗懶洋洋地低著頭,一顆顆露珠晶瑩剔透,宛如一些個(gè)珍珠。這些稻子有深綠色,有淺綠色,還有淺黃色,它們排列得整齊有序,真是壯觀(guān)!
我們剛到婆婆家,我在鄉(xiāng)下的好伙伴馬不停蹄地趕來(lái),她叫李艷,是我唯一的朋友。這天,她神秘地跟我說(shuō):“方馨,我給你看點(diǎn)東西要不要!”我似小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那就跟我來(lái)吧!”我跟隨著她來(lái)到一個(gè)茂密的草叢間,李艷在草叢里找了一會(huì)兒,拿出一段根,先把皮扒掉,再一分為二遞給我:“這可是能吃的,像這個(gè)是酸的,不信你吃吃看,吃完要吐出來(lái)!蔽野胄虐胍,直到吃下去才發(fā)現(xiàn)的確是酸的,我剛想說(shuō)話(huà),只見(jiàn)李艷又拿出一段:“而這段卻是甜的!蔽疫叧赃厗(wèn):“你怎樣懂得那么多。拷探涛野!”“我從小在這長(zhǎng)大,那里每一個(gè)東西我都熟悉得一干二凈,還有一些很好玩的!贝驈哪抢镂覍(duì)李艷十分佩服。
我們這幾天來(lái)玩得十分盡興,時(shí)間像流水一般前進(jìn),我要回家了。李艷在門(mén)口依依不舍地看著我,我一步步地上了車(chē),車(chē)開(kāi)得很遠(yuǎn)了,我回頭望了望:朦朧中一個(gè)身影越來(lái)越遠(yuǎn)……
寫(xiě)事的作文3
生活中存在著種種困惑,我在生活中也有許多困惑,比如為什么老師偏愛(ài)某些學(xué)生?為什么要上學(xué)?為什么要上補(bǔ)習(xí)班?
最近,我又在困惑,媽媽為什么總是不煮飯,還要我冒著寒風(fēng)去買(mǎi)快餐。媽媽有時(shí)煮了飯,還要我打電話(huà)給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō),家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑f(shuō)家里沒(méi)煮飯?”媽媽面無(wú)表情地說(shuō):“沒(méi)煮你爸爸的份!币郧鞍职忠换丶遥瑡寢尵蜁(huì)高興地上去迎接,可是現(xiàn)在,迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽睡床,爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽吵架了!用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的。
這一天,我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢(qián),媽媽讓我找爸爸要,我說(shuō)你不是有嗎?媽媽不說(shuō)話(huà)?墒乔皫滋煳覄傉野职忠艘话俣鄩K書(shū)費(fèi),于是這天晚上,我“忘”了和爸爸說(shuō),起初爸爸回來(lái)是時(shí),媽媽提醒我:“你明天不是要交錢(qián)嗎?”我“恩”了一聲,假裝去喝水,完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢(qián)”的眼神。第二天早上,我焦急的對(duì)媽媽;“呀!媽媽?zhuān)裉煲诲X(qián)!”媽媽火冒三丈地把錢(qián)叫給了我。
第三天早上,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天,我又困惑了,大人真奇怪!
寫(xiě)事的作文4
讓一滴水的透明,留在最深的心里;讓第一縷威風(fēng)的清新,成為你最深的記憶;用所有夜晚的月光,給你迎來(lái)光明。感動(dòng)就在身邊。
一天放學(xué),天空下起了大雨,加上我的心情不好,一路上邊騎車(chē)子邊不斷抱怨。當(dāng)我快到家的時(shí)候,我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)了石縫間的一株小草,我以為是那個(gè)小孩子插進(jìn)去的--就像我小時(shí)候那樣玩一樣?僧(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,我才知道那是石縫間本來(lái)就生長(zhǎng)的一株草。而且這是一株小草,卻要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,就像一個(gè)流浪的孩童,在風(fēng)雨中生活,經(jīng)受了苦難卻依然能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我深深被感動(dòng)了,我不再抱怨什么了……
在家時(shí),我仿佛只知道寫(xiě)作業(yè)。父母嫌我太累,就讓我歇一會(huì)。特別是父親,喊我時(shí)聲大如雷,我很不喜歡這種喊聲,可我明白這是父親對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)讓我感動(dòng);我看了一會(huì)電視后又鉆到房間學(xué)習(xí),母親就端一杯糖水進(jìn)來(lái),她只看了看我正寫(xiě)的作業(yè),就出去了,我慢慢捧起杯子,可樂(lè)一大口,甜甜的糖水流入我的心田,讓我嘗到愛(ài)的味道,這愛(ài)的味道讓我感動(dòng)。
感恩的心,感謝有你。無(wú)論是羽毛般的小事,還是大山般的事,都是我們感動(dòng)的對(duì)象。
寫(xiě)事的作文5
春節(jié)到了,我和媽媽、大伯、大媽去了廈門(mén)姑姑家過(guò)年。
廈門(mén)是一座美麗的島嶼,也是一座干凈的海濱城市。廈門(mén)有許多旅游景點(diǎn),有鼓浪嶼、植物園、胡里山炮臺(tái)、南普陀寺等等。還有很多好吃的特產(chǎn),有土筍凍、沙茶面、餡餅和肉松等。
我們?nèi)チ四掀胀铀隆D掀胀铀率且蛔鶜v史悠久的寺廟,在一座大山的腳下,附近有美麗的廈門(mén)大學(xué)。每年大年初一,南普陀寺里人山人海,都是來(lái)燒香拜佛的,祈求發(fā)財(cái)和一生平安。
我們還開(kāi)車(chē)去了福建南靖土樓。四周有四座圓形的土樓,中間是一座方形的土樓。土樓是用泥巴壘起來(lái)的,每座土樓只有一扇大門(mén),是以前老百姓用來(lái)防強(qiáng)盜而建的。
最后一天,我們?cè)诃h(huán)島路上租了雙人自行車(chē)在海邊上騎行?匆(jiàn)了以前的碉堡、金色的海難、海邊游樂(lè)園,海上還有快艇,海對(duì)面是臺(tái)灣的金門(mén)島。
我在廈門(mén)過(guò)年玩得十分高興,我喜歡廈門(mén)。
寫(xiě)事的作文6
在五彩繽紛的童年里,很多人可能都做過(guò)幼稚可笑的是吧!當(dāng)然,我也不例外。
記得有一次,在我五六歲的時(shí)候,我爺爺在我家后面的草地上弄了一個(gè)特別大的雞籠,大概三層左右。里面有好多好多的雞,我爺爺每在下午的時(shí)候就會(huì)把那些雞放出來(lái),讓他們散散步,吃吃地上的蟲(chóng)子。然后等我妹妹和我放學(xué)之后,就會(huì)把它們放進(jìn)雞籠,有些小雞呢就特別自覺(jué),但是有些就是偏不進(jìn)去,然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽(tīng)話(huà)的小雞滿(mǎn)處跑,有時(shí)弄得一身雞毛,我好不容易抓到了一只小雞,他一扇翅膀,把我嚇了一大跳,我就把他扔在了地上,我爺爺和我妹妹就說(shuō):“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了?”我說(shuō):“那只雞總扇動(dòng)它的翅膀把我嚇著了,我就扔了!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事,你在抓抓!
但這只小雞呢,就屬于那種特別聽(tīng)話(huà)的我妹也正好抓到了,我倆一人拿一個(gè),讓那只小雞面對(duì)面,一會(huì)兒竟然咬了起來(lái)。真是哭笑不得。∥亿s緊把它抱走,然后我就把手放在它的兩個(gè)翅膀下面,熱乎乎的,于是我就把它放回了雞籠。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!
寫(xiě)事的作文7
今天晚上,我看到許多人在放煙花,不過(guò)放煙花也是有很大的危險(xiǎn)的。
晚上,我吃過(guò)飯過(guò)了好一會(huì)兒,我走到外面,看見(jiàn)已經(jīng)有許多鄰居或是親朋好友正要把煙花放在地上,接著就拿出打火機(jī),然后用打火機(jī)的火點(diǎn)燃火心就好了,我們趕緊逃到離煙花50米的地方。過(guò)了一小會(huì)兒,煙花射到天空上,再炸開(kāi)就很好看了。有的煙花是圓的,顏色是紅的;有的煙花是藍(lán)色再加上黃色;有的是先放出紫色的煙花,后面再出現(xiàn)幾道閃光等,最好看的還是最后三發(fā)了,最后這三發(fā)是一起連發(fā)的,再同時(shí)炸出,特別好看。
可是,我有一個(gè)鄰居,他點(diǎn)燃煙花的火心后,他就跑到離煙花50米以外去了。在倒數(shù)第7發(fā)的時(shí)候,這一發(fā)居然往下面發(fā),再炸,把煙花炸倒下了。倒數(shù)第6發(fā)就往他們的一個(gè)房屋里發(fā)射,又炸了起來(lái),我不想再看了,就躲到了家里。過(guò)了一會(huì)兒,這最后幾發(fā)終于打完了。我急忙趕到現(xiàn)場(chǎng),一位老爺爺?shù)挠彝缺徽ǔ鲅獊?lái)了,還好傷勢(shì)不嚴(yán)重,不過(guò),老爺爺?shù)难褡匀凰粯恿髁顺鰜?lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,這位老爺爺就被送去醫(yī)院了。
都怪這煙花質(zhì)量不好,我以后再也不玩煙花了。
寫(xiě)事的作文8
回憶過(guò)去,酸甜苦辣,四味俱全,無(wú)味不有。今天,我要來(lái)回味回味一段“辣事兒”,邀請(qǐng)你也來(lái)分享哦!
記得那天,天氣奇熱,我滿(mǎn)頭大汗的跑回家,咦,雪碧?“咕!,一口下去,味兒不對(duì)呀,細(xì)一看,哦no!這不是我昨天玩兒吹泡泡用的肥皂水嗎!“啊,我不行了,我要掛了,我快死了,完了完了,我活不長(zhǎng)了,我要死了!”神經(jīng)質(zhì)的我裝出難受的樣子,掐著脖子。
抱著“要死”的念頭,我忐忑不安的睡下了……
第二天,奇跡般的,我竟活得好好的,驚了一跳:“哇哈哈哈,我還活著,我沒(méi)死,太好了!嘻嘻嘻,我張璐福大命大死不了!太好啦!”
現(xiàn)在回想起來(lái),自己以前是多么的傻呀,多天真,多純潔。雖然自己也總被之前的“傻丫頭”逗得大笑,可笑聲中,又摻雜著無(wú)數(shù)苦澀的留戀……
童年,珍重。
寫(xiě)事的作文9
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖疑嫌變簣@時(shí),姥姥就給我買(mǎi)來(lái)許多繪本,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,但繪本上有圖畫(huà),特別容易懂,那時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡天文書(shū),還有軍事書(shū)、科學(xué)書(shū)……因?yàn)槲易钕矚g的天文書(shū),還和媽媽開(kāi)了一場(chǎng)家庭辯論會(huì)。那天吃完晚飯,媽媽向我提了一個(gè)問(wèn)題,太陽(yáng)系中有幾大行星?我毫不猶豫地說(shuō):“八大行星”媽媽卻說(shuō):“不對(duì),有九大行星!薄鞍舜笮行!”“九大行星!”我們兩個(gè)人嗓門(mén)一聲比一聲高,引得家人們紛紛前來(lái)“助戰(zhàn)”、,大多數(shù)家人除了“觀(guān)戰(zhàn)”的,都站在媽媽一邊,簡(jiǎn)直就像一次小型的二次世界大戰(zhàn)。媽媽趁勢(shì)展開(kāi)了連珠炮般的攻勢(shì):“怎么不是九大行星?電視上難道沒(méi)講過(guò)嗎?九大行星!九大行星!”正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí)我想到了結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“原子彈”—書(shū)。于是我跑到書(shū)架上拿出了三本書(shū),我分別把它們翻到了17頁(yè)、32頁(yè)和89頁(yè),只見(jiàn)一模一樣的三組字:八大行星。媽媽啞口無(wú)言,服輸了,家人也豎起了大拇指。我取得了來(lái)之不易的勝利。
這件事告訴我們,多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以提高寫(xiě)作水平,當(dāng)你和你的家人展開(kāi)辯論時(shí),說(shuō)不定還能取勝呢!
寫(xiě)事的作文10
媽媽上班了,我一個(gè)人在家,媽媽怕我的活動(dòng)量不夠,給我和爸爸都購(gòu)買(mǎi)了手環(huán),我們進(jìn)行手環(huán)步數(shù)比賽,五千步達(dá)標(biāo)。
媽媽和我在家的時(shí)候,我很容易就可以上升到五千,我們一起做衛(wèi)生,一起踢足球,一起眺望遠(yuǎn)方,數(shù)高樓,數(shù)轎車(chē),一起做廣播操,可是現(xiàn)在剩我一個(gè)人在家,做這些就失去了樂(lè)趣,我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,幾秒鐘都覺(jué)得很長(zhǎng),都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,一個(gè)人踢足球,足球踢過(guò)去沒(méi)有回應(yīng),還得我自己去找回來(lái),數(shù)高樓,數(shù)轎車(chē)沒(méi)有了動(dòng)力。于是步數(shù)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)降下來(lái),開(kāi)始三千,到后來(lái)幾百。可是等到晚上媽媽下班回家之后,我的動(dòng)力就來(lái)了,可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗,高興地?fù)u著尾巴,從沙發(fā)上蹦上蹦下。
終于等到周末,可以和爸爸媽媽去到小區(qū)的廣場(chǎng)活動(dòng)一下,現(xiàn)在廣場(chǎng)里面的人開(kāi)始多起來(lái),都是出來(lái)曬太陽(yáng),我和媽媽找了一個(gè)人少的地方踢球,活動(dòng)一下筋骨,我們玩三人足球,瞬間手環(huán)步數(shù)提升,五千步很容易就通關(guān)了。
寫(xiě)事的作文11
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧,今天王老師給我們來(lái)了一次徹底性的默寫(xiě)。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊,像我就被中標(biāo)了。
終于,到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了,我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來(lái)?蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè),我突然有了一種預(yù)感:這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料,在美術(shù)老師來(lái)時(shí),王老師對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“這節(jié)課我來(lái)上吧!泵佬g(shù)老師也沒(méi)好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走,王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”,說(shuō)是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了,但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語(yǔ)全部給默完了,整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了,居然是負(fù)十分。
經(jīng)過(guò)這次默寫(xiě)我知道了自己的實(shí)力,也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法:在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的'子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話(huà),我下次的默寫(xiě)就不會(huì)得負(fù)十分了。
寫(xiě)事的作文12
星期五的下午,一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。
大家應(yīng)該都知道,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我還從來(lái)沒(méi)有評(píng)過(guò)一次“誦讀之星”?墒,這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”,我能不高興嗎?我的心情能不激動(dòng)嗎?當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候,我非常緊張,心怦怦直跳,會(huì)有我的份嗎?老師開(kāi)始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了:葉紫葳,謝知約,王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了,都不是我,只差一個(gè)名額了,會(huì)是誰(shuí)呢?我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí),耶!我入選了!我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣,心里的一塊石頭終于落地了。我快樂(lè)得一蹦三尺高,和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀,聽(tīng)著熱烈的掌聲,心里美滋滋的。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”,我要好好在家準(zhǔn)備,爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心,以后,我要更加地努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭(zhēng)取各門(mén)功課都達(dá)到“A”等級(jí)!得到幾十張獎(jiǎng)狀,最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào),讓老師看看這個(gè)新的我。
寫(xiě)事的作文13
你釣過(guò)金魚(yú)嗎?接下來(lái),我就為大家講述一下我釣金魚(yú)的經(jīng)歷。
星期日,媽媽帶我去東洲公園釣金魚(yú),一到那里,人山人海,好熱鬧。
我們馬上找了一個(gè)位置坐了下來(lái),池子里有好多金魚(yú)。一群群小魚(yú)聚在一起,好像在開(kāi)會(huì)一樣。我拿起魚(yú)竿,把魚(yú)食套上魚(yú)鉤,就開(kāi)始釣了。過(guò)了一會(huì)兒,一條小魚(yú)朝我游了過(guò)來(lái),我一動(dòng)都不敢動(dòng),眼睛直盯著它,可是手卻不聽(tīng)我使喚,抖得厲害。小魚(yú)兒,小魚(yú)兒,快來(lái)吃吧!我心里想。我看著小魚(yú)咬上魚(yú)食了,連忙把魚(yú)竿提起來(lái),魚(yú)鉤上食物是不見(jiàn)了,可是也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)。我失望極了,可是我沒(méi)有放棄,吸取了上一次的教訓(xùn),魚(yú)一咬上魚(yú)鉤,我沒(méi)有動(dòng),等它閉上嘴巴后我才提起魚(yú)竿,哈哈,終于釣上了第一條魚(yú)。我越釣越起勁,最后釣了很多魚(yú)。晚上我們滿(mǎn)載而歸!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)下午就過(guò)去了,我依依不舍地回家了!
寫(xiě)事的作文14
我小學(xué)每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀,也許這不算什么,我從小學(xué)到初一初二初三,都是本本分分,被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少,成績(jī)卻是由好變成中等再變成中下。
且不說(shuō)我上初三,也就是現(xiàn)在,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,遲到的次數(shù)一只手就能過(guò)來(lái)。從來(lái)不曠課,也幾乎沒(méi)有請(qǐng)假過(guò)。
但即使這樣的我,也被老師認(rèn)定為不良學(xué)生。至于為什么,發(fā)生了什么,我等下再說(shuō),我們先說(shuō)說(shuō)這個(gè)老師----我們的班主任。
班主任是一個(gè)很好的老師,他人挺好,不會(huì)隨便罵人,脾氣好,人好,一些請(qǐng)病假的學(xué)生,他還是能放過(guò)讓他們請(qǐng)假的。不為什么,就為他擔(dān)心這個(gè)學(xué)生是真的身體不舒服,他也不算大大咧咧,什么都不計(jì)較的人,但他都是選擇記在心里。
初三上學(xué)期,我是第一次在同一個(gè)學(xué)期被老師叫去辦公室的時(shí)候,數(shù)學(xué),物理,歷史,班主,都找我談過(guò)心,再加上我撒謊,冒充和我一起做的妹子的家長(zhǎng)簽名幫她請(qǐng)假,可能就是因?yàn)檫@些被他認(rèn)定為不好學(xué)生吧。
知道班主把我認(rèn)定為不好的學(xué)生還是因?yàn)槁?tīng)到他和我后面的男生說(shuō),你不要被前面兩個(gè)不好的女生帶壞了。
當(dāng)時(shí)我都驚呆了,不斷反省自己。
嗯,我是個(gè)壞孩子,但是,班主,我要讓你明白,我這個(gè)壞孩子在中考一定會(huì)讓您大吃一驚的!
寫(xiě)事的作文15
同學(xué)們都知道,書(shū)是我們最好的朋友和伙伴,也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒(méi)有書(shū)的話(huà),那我們的生活豈不是會(huì)很無(wú)聊,也會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。有時(shí)候我們要找字,就會(huì)看詞典,因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒(méi)有白說(shuō)“書(shū)是知識(shí)的源泉”。
我也很喜歡看書(shū),沒(méi)事干的時(shí)候去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)閳D書(shū)館里的書(shū)樣很多。去圖書(shū)館的時(shí)候,我第一次想到的書(shū)類(lèi)是恐怖的故事書(shū),因?yàn)閺墓适聲?shū)里我們會(huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。
看書(shū)時(shí)坐法要端正,不可以躺著看書(shū),更不可以在路上看書(shū),如果在路上看書(shū)會(huì)發(fā)生交通事故?磿(shū)時(shí)我們與書(shū)的距離不可以太近,也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力,更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命!
讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛,讓我們的眼睛看到更多的書(shū),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧!
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