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【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
元旦期間，我閑著無聊，獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊，權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧！
“辣椒喲，新鮮的辣椒啊，快來買呀！”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看，一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的.辣椒。這時(shí)，一位老婆婆蹣跚地走到車旁�！靶』镒�，這辣椒辣嗎？”買主猶豫了一會(huì)兒回答：“辣椒嘛，當(dāng)然是辣的啰！”老婆婆搖了搖頭，無奈地說：“我年紀(jì)大了，不能吃辣喲！”說完，她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆，遲疑片刻又叫賣了起來�！袄苯防苯�，新鮮辣椒……”又來了一位身材豐滿的中年婦女，她指著辣椒，問：“這辣椒辣嗎？”賣主毫不猶豫地張口就道：“不辣�！敝心陭D女撅起嘴說：“辣椒不辣還敢來賣呀�！彼采黼x去。這位賣主更詫異了，呆呆地看著辣椒，自言自語道：“你可是害了我呀！”
看著這一幕，回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話，我忍不住想笑，也許賣主自己根本沒嘗過辣椒卻還在賣辣椒，見誰都亂說一通。這樣兩面三刀，還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢？“小處不可隨便”，辣椒雖小，生意不大，但誠(chéng)信同樣不可掉呀！如果賣主嘗過辣椒的味道，對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì)，還怕辣椒賣不完嗎？當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”，在生活中，不止是小商販要講誠(chéng)信，人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，不是嗎？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天晚上我和爸爸媽媽吃完晚飯后，就和朋友一起到小梅沙去放煙花。那里七點(diǎn)的時(shí)候有煙花表演。可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候已經(jīng)表演完了，不過那里還有很多人在買煙花呢。煙花商可真是賺翻了。
煙花的款式各式各樣的。有一種就像一把機(jī)關(guān)槍在掃射；還有一種是三段式的'，先是紫色，再是綠色，最后是黃色；還有一種是會(huì)出現(xiàn)各式各樣的顏色，而且還可以少很久的煙花……
在小梅沙的沙地上，有很多個(gè)工作人員在幫想要放煙花的游客放好煙花，再讓游客來點(diǎn)著引線。在樓梯那又很多游客在看煙花，而且還有人說買煙花的人是傻瓜。可是如果沒有傻瓜買煙花來放，又哪有煙花看呢？
煙花又稱“焰火”或“禮花”，由爆竹演變發(fā)展而成。它由引信、發(fā)射藥和炮藥三部分組成。引信為導(dǎo)火線，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，發(fā)射藥燃燒，將炮藥射向空中。炮藥中有混雜的鹽類，爆炸后，在高溫下與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，便會(huì)產(chǎn)生五顏六色的火花，不能燃燒的物質(zhì)便產(chǎn)生煙霧。
煙花沒有爆竹清脆的聲響，但卻有變幻無窮、色彩紛呈的圖案。相傳煙花始于隋、唐，盛于宋。北宋時(shí)煙花制作已很精致，有了顯現(xiàn)戲曲人物形象的“藥發(fā)傀儡”。南宋時(shí)節(jié)日盛行放煙花，當(dāng)時(shí)的景象從《武林舊事》中可窺一斑：“宮漏既深，始宣放煙花百余架。于是樂聲四起，燭影縱橫，而駕始還矣�！�
現(xiàn)代煙花可分為低空煙花、高空煙花、地面煙花、水面煙花、手持煙花、吊線煙花、造型煙花等八大類，令人眼花繚亂。絢麗多彩的煙花與聲聲爆竹相輝映，將節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得熱鬧非凡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感受非常深。魯濱孫有個(gè)理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他面對(duì)這么艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多么堅(jiān)強(qiáng)，如果我是魯濱孫的話，肯定很害怕，肯定會(huì)失去信心。
當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)，一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會(huì)永遠(yuǎn)失去生存的希望，因?yàn)槟抢镆粋�(gè)人也沒有，會(huì)感到孤獨(dú)，感到害怕。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他一樣忙嗎？不，面對(duì)突如其來的`災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力和勇氣。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)的時(shí)候，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)我自己太軟弱了，父母、學(xué)校，為我們鋪設(shè)了一條成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應(yīng)該了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣我們才能進(jìn)步。
我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神，他的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
7月25日，我的家里增加了一位新成員——一只可愛的小烏龜。這只小烏龜是我和爸爸、媽媽一大早從菜市場(chǎng)買回來的。
回到家，我不禁仔細(xì)觀察起這只烏龜來。它很乖，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我就給它取名叫“小懶”。“小懶”的殼上有橙色和白色的條紋，但大多數(shù)條紋都是黑色的。殼的邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)紅紅的`條紋。我小心翼翼地把烏龜翻了一面，發(fā)現(xiàn)它的肚子上有兩圈黑色的圓圈。“小懶”的眼睛小小的，特別是它盯著你看的時(shí)候，好可愛哦！
我家的“小懶”
爸爸催我快點(diǎn)給小烏龜找一個(gè)家。于是，我找了一個(gè)魚缸，在魚缸的底部放了幾塊小石頭，裝了很淺的一層水，把它的家安放在電視柜上。我記得在我們付錢的時(shí)候，那個(gè)店家說小烏龜是要吃肉的，煮飯的時(shí)候給它切一點(diǎn)點(diǎn)就夠了。于是我在一塊石頭上放了一點(diǎn)肉，另一塊石頭上放了一些蔬菜，想看看它究竟喜歡吃什么。然而，那一天“小懶”什么也沒有吃，我只好放棄了。
“小懶”很愛學(xué)習(xí)，每次我一把電視打開，“小懶”就在魚缸里瞪大眼睛仔細(xì)看，我把電視關(guān)了，它又把頭縮回去了。有的時(shí)候，小烏龜會(huì)在魚缸里東爬爬，西抓抓，特別可愛！
這就是我家的“小懶”，你們喜歡嗎？
20xx年7月29日
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
國(guó)慶節(jié)那天，我們一家去千島湖旅游了。那天一大早，我們就開車從家里出發(fā)。在路上，也有很多和我們一樣開車出去旅游的人�？上旃蛔髅�，在快到杭州的時(shí)候，下起了雨。雨還越下越大，路上很快就濕了。不過讓我開心的是，我從車上還看到了京杭大運(yùn)河。由于雨大車多，我們只有走走停停，我也覺得很不舒服。終于在下午趕到了千島湖假日酒店。
第二天，我很早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円蟠安籼?hào)”去千島湖的小島上游玩�！安籼�(hào)”上很漂亮，有五層，我到了最上面，看到了遠(yuǎn)處遍布了很多的'小島，那就是我們要去的地方。與“伯爵號(hào)”一起的還有兩條小點(diǎn)的“騎士1號(hào)”和“騎士2號(hào)”，那是接駁我們到小島上的。我們游玩了月光島，鎖島，鳥島等島嶼。在鳥島上，我看到了很多不同種類的鳥，我還特意去買了東西來喂它們。最后，我們來到了鳥鳥對(duì)話，可惜小鳥們太累了，就是不理我們。
旅程中最刺激的項(xiàng)目來了，那就是過“狀元橋”，那是由纜繩和木板組成的木橋，走在上面都會(huì)搖搖晃晃，導(dǎo)游說走過了狀元橋，一定可以考到好成績(jī)。我迫不及待地和爸爸媽媽走上了橋。在橋上，搖晃得很厲害。有的人嚇得蹲下了，有的人只有緊緊地抓住扶手，一動(dòng)也不動(dòng)。可是我一點(diǎn)也不怕，過了橋后，我還拿到了一張過橋的照片。
快樂的時(shí)光總是那么容易過，很快我們就要回到“伯爵號(hào)”上了。再見了，狀元橋，再見了，千島湖。
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