中考滿分作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文1
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
中考滿分作文2
遠(yuǎn)處的天空，一顆星星在閃爍。我坐在桌前，看著正在微笑的你，甜甜地說(shuō)一聲：“媽媽，成長(zhǎng)路上，感謝有你！”
十二年前，一縷冬日暖陽(yáng)照進(jìn)一片寂靜的醫(yī)院，我伴著著縷陽(yáng)光，來(lái)到了這個(gè)世界，你看著小小的我，笑了。我閉著眼睛，卻能感受到，我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。
成長(zhǎng)路上，感謝有你，還記得九歲的一個(gè)夏天，我因?yàn)樨澩�，不小心從雕塑上躍了下來(lái)，只覺(jué)得右邊的胳膊疼痛不已，你趕忙騎著車子，送我去醫(yī)院，我咬著牙，盡量不讓淚水從眼眶里掉出來(lái)，可我耐不住疼痛，還是哭了，你扶著我走進(jìn)醫(yī)院，抱著我，輕輕地拍打著我的背，又用另一只手拿出紙，擦干了我的眼淚，安慰我，我抬頭看著你期待的眼神，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，你微笑著看著我說(shuō)道：“蕙蕙，每個(gè)人一生中都會(huì)有無(wú)數(shù)次痛苦，無(wú)數(shù)次挫折，你的手骨折了還能復(fù)原，可你的心中沒(méi)有了希望就會(huì)永遠(yuǎn)痛苦。所以，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，先從不輕易落淚，不放棄希望開(kāi)始，你明白嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從沒(méi)有再為手臂骨折而在難過(guò)地掉眼淚。成長(zhǎng)路上感謝有你；是你讓我明白了，想要成功，要想快樂(lè)，就要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆對(duì)未來(lái)充滿希望的心。
成長(zhǎng)路上，感謝有你，為我播下了一顆快樂(lè)的種子，讓我時(shí)時(shí)刻刻都有一顆自信的心。有一次，我數(shù)學(xué)開(kāi)始考差了，只拿了一個(gè)七十幾分，我懷著一顆忐忑的心，將這件事告訴了你。你皺了皺眉，卻沒(méi)有生氣，過(guò)了許久才輕聲對(duì)我說(shuō)：“算了，已經(jīng)考完了，說(shuō)再多的話，分?jǐn)?shù)也不可能變高了，我們一起來(lái)說(shuō)錯(cuò)題吧！”說(shuō)完便拉著我坐到桌前，仔細(xì)為我講解，有的還反復(fù)說(shuō)好幾遍，生怕我不記得。我看見(jiàn)月光下的你是如此美麗，如同上天特派給我的女神為我指引方向。試卷講完了，我清晰地記得你用期待的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“以后做試卷時(shí)要認(rèn)真，每一道題都看過(guò)去，要對(duì)自己有信心，相信自己能把每一件事情都完成好，就像你做試卷，只要你有信心將它做好，你就一定能考出一個(gè)令人滿意的分?jǐn)?shù)，已種在了我的心底，它正悄悄地，悄悄地生根發(fā)芽。成長(zhǎng)路上，感謝有你，是你讓我明白了，有一顆自信的心很重要，它就像一扇窗，打開(kāi)它，迎接我的就是一片光明。
成長(zhǎng)路上，感謝有你，感謝你告訴我自信與堅(jiān)強(qiáng)的重要，感謝你陪伴著我看一場(chǎng)又一場(chǎng)暴雨，看一片有一片彩虹，“媽媽，我愛(ài)你！”
中考滿分作文3
臨近期末考試前二個(gè)月，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生。她穿著很時(shí)髦，加上又是從大城市里來(lái)的，大家都另眼相看。老師安排她與我同桌，可我發(fā)現(xiàn)她挺愛(ài)打扮，便覺(jué)得討厭！她叫莫潔。
第一天，她就讓我很難堪。她向我借橡皮，我不愿意，扯謊說(shuō)沒(méi)有。哪知她伸手就到我文具盒里拿，還一個(gè)勁。地叫嚷“騙人、小氣"之類的話。叫我這個(gè)大班長(zhǎng)的臉往哪兒擱。
莫潔不同于一般的女生，她來(lái)后，我們班就變了個(gè)樣，幾天時(shí)間，她就在大部分同學(xué)中樹(shù)立了威信，無(wú)論男生女生都敬她三分。我們班上的男女同學(xué)原先關(guān)系不好，可她一來(lái)，怪了，大家都成了好朋友。她說(shuō)什么大家就聽(tīng)什么，甚至還有人建議改選她為班長(zhǎng)。天哪，我這三連貫的班長(zhǎng)難道就要�！巴司佣�“？我開(kāi)始恨她，總希望她“出丑”。于是，我盼望著考試，哪怕是小考，我要其他同學(xué)明白她低我一等。
還沒(méi)等到考，卻出了一件意料之外的事。她要借我自己收集整理的復(fù)習(xí)資料，我不好拒絕，便給了她。哪知她一借去，幾天也不歸還，我急了。眼看期末考試就要到了，她到底玩什么花招？五天過(guò)去了，她仍沒(méi)有還我主動(dòng)向她要，她支支吾吾的，急得滿臉通紅。我想發(fā)火，可一碰到她那真誠(chéng)的目光，我心又軟了。終于，我忍不住，運(yùn)用所有尖刻而“文雅“的詞匯發(fā)了一通火。她低著頭，眼睛噙著淚，靜靜地聽(tīng)著，什么也沒(méi)有申辯。
第二天，她沒(méi)來(lái)上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天莫潔同學(xué)沒(méi)能來(lái)上課，你們知道是為什么嗎了�！巴炅�，準(zhǔn)是這家伙在老師那里打了我的小報(bào)告�！蔽以谛睦镎f(shuō)，老師接著說(shuō)：“我還是從頭說(shuō)吧，莫潔同學(xué)得了肝癌，醫(yī)生說(shuō)她只有兩個(gè)月時(shí)間了。她厭煩城市的喧囂，就到我們這個(gè)小縣城過(guò)完她最后的時(shí)光。最近，她為了使大家學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高，借了余欣同學(xué)自己編的復(fù)習(xí)資料，經(jīng)過(guò)補(bǔ)充，她復(fù)寫(xiě)了五十余份，讓每位同學(xué)有一份。中考滿分作文 wWw.kT250.com 然而，她的病情惡化了，今天她托母親把這些復(fù)習(xí)資料交給了我，并且說(shuō)，這得感謝余欣同學(xué)，是他無(wú)私地把復(fù)習(xí)資料拿出來(lái)，讓全班都能擁有......班主任深情地講著，我卻越聽(tīng)越想哭。
我躲避著同學(xué)們投來(lái)的感激而真誠(chéng)的目光，腦子里一片空白，只是在心里默默地念著：
莫潔，我一好悔！好悔......
中考滿分作文4
班主任是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人；不甘落后卻不失君子之風(fēng)；話語(yǔ)風(fēng)趣幽默卻又含義深遠(yuǎn)的人！他變化莫測(cè)的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃進(jìn)我的腦子，給我鼓勵(lì)，給我信心，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，我感激老師對(duì)我的關(guān)注！
記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語(yǔ)文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語(yǔ)文課代表，每次語(yǔ)文成績(jī)都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什么每次的努力都會(huì)前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過(guò)臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無(wú)忌憚……然而這些，我以為沒(méi)人會(huì)關(guān)注的到，但是我錯(cuò)了。
班主任關(guān)注到了，他聽(tīng)說(shuō)我最近總是不在狀態(tài)，于是把我叫到辦公室，展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉：“怎么了？最近那么消沉，不像你的風(fēng)格��？不是挺樂(lè)觀的嗎？”熱情洋溢的話語(yǔ)，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開(kāi)閘門的水把憋了很久早就想對(duì)老師說(shuō)的話傾瀉出來(lái)：“老師，對(duì)不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時(shí)再努力最后也是白費(fèi)……”黯然淚下的我再也說(shuō)不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學(xué)習(xí)中的不足，教給我學(xué)習(xí)方法，指出努力方向，老師的指點(diǎn)，像一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。
“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失敗！”老師的眼神中摻雜著鼓勵(lì)、支持，還有堅(jiān)定！聽(tīng)著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對(duì)不起老師對(duì)我始終如一的支持、鼓勵(lì)和信任。
從此以后，每當(dāng)上語(yǔ)文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問(wèn)題。尤其是針對(duì)我知識(shí)缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動(dòng)的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對(duì)每個(gè)人都是有關(guān)注的，只是關(guān)注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵(lì)我的眼神，那眼神告訴我只要有目標(biāo)，有信念，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，一切都不成問(wèn)題。
一旦得到了鼓勵(lì)、信任和尊重，心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光和綠洲。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在支持我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)！老師，我對(duì)您心存感激！
中考滿分作文5
我是一只喜鵲。去年春天，我降生在一片大樹(shù)林里。當(dāng)時(shí)，我們的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨，四周有樹(shù)林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹(shù)枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個(gè)真正的搖籃�？墒�，當(dāng)我剛能飛出巢窠后的幾天，樹(shù)林邊來(lái)了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無(wú)禮的動(dòng)物。他們開(kāi)著各種各樣的車輛，帶著千奇百怪的機(jī)械。在機(jī)械刺耳的怪叫聲中，一棵棵樹(shù)木被伐倒，裝上車輛運(yùn)走了。樹(shù)林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快，才躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天，然后打發(fā)我們兄弟姐妹們各奔東西，去自尋出路。臨別時(shí)，媽媽流著淚對(duì)我們千叮萬(wàn)囑："孩子們，人是最可怕的動(dòng)物。千萬(wàn)不要離人類太近。安家時(shí)，一定要尋人類爬不上去的高樹(shù)才安全。"
離別爸爸媽媽后，我四處尋找。途中，我找到了自己的愛(ài)侶。我們尋遍了很多地方，可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹(shù)太少了。"喜鵲樹(shù)上巢，燕子檐下窩。"這可是人類常說(shuō)的一句俗話�？墒牵菪牡娜藗兡�，你們?cè)趺淳筒唤o我們留幾棵大樹(shù)安家呢萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。
那些鐵塔是架設(shè)高壓電線的，比我童年時(shí)住過(guò)的大樹(shù)還要高�？墒沁@棵"鐵樹(shù)"太過(guò)于堅(jiān)硬冰冷了。刮風(fēng)的日子，高壓線發(fā)出尖利的呼嘯；起霧時(shí)，鐵塔上還不時(shí)地發(fā)出幽藍(lán)色的火花，并爆出劈劈啪啪的聲響。唉，怎么能把家安在這么危險(xiǎn)的地方呢可是，就在這樣可怕的鐵塔之上，竟然有很多我的同類們安家落戶，甚至有的鐵塔上還同時(shí)住著好幾家呢。
于是，盡管風(fēng)吹日曬，盡管霧雨雷電，但是為了自身生命的安全，為了子孫后代的繁衍，這又算得了什么至少在這里，我們暫時(shí)不會(huì)受到人類的侵?jǐn)_，沒(méi)有覆巢之危。
人們哪，據(jù)說(shuō)你們也曾在樹(shù)上住過(guò)。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥(niǎo)兒學(xué)的呢！可是，你們?yōu)槭裁催�要對(duì)居我們大開(kāi)殺戒，把我們逼上高高的鐵塔我想不明白，你能告訴我嗎
【賞析】
本文是一篇童話。乍看，似乎與"感悟自然"的話題不相吻合，其實(shí)，恰恰相反，本文扣題很緊，反映的是人與自然如何和諧相處的深刻主題。作者借助鳥(niǎo)兒的口吻，向我們提出的一個(gè)尖銳的問(wèn)題：同住一個(gè)地球，同是有血有肉的生命，我們?yōu)槭裁匆獙?duì)別的動(dòng)物趕盡殺絕
中考滿分作文6
一種體裁
只寫(xiě)記敘文，好好把記敘文復(fù)習(xí)好。
兩個(gè)原則
1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事;
2、妙語(yǔ)才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn)：寫(xiě)好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開(kāi)頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，結(jié)尾處要點(diǎn)明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫(xiě)作水平。特別是寫(xiě)作能力較好的同學(xué)，不要強(qiáng)求自己必須寫(xiě)出“驚世之作”來(lái)，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫(xiě)作水平就很了不起了。
2、細(xì)：不要像電視劇情介紹那樣的簡(jiǎn)單敘述，中間要加入環(huán)境描寫(xiě)、人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)，能力好的同學(xué)再來(lái)些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺(jué)描寫(xiě)，是文章細(xì)膩、動(dòng)人。
3、精： 對(duì)于一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“精”體現(xiàn)在：(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫(xiě)出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式)，力求發(fā)揮好自己的水平。
對(duì)于寫(xiě)作能力較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫(xiě)好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書(shū)寫(xiě);(3)精心的安排好開(kāi)頭和結(jié)尾，適當(dāng)?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫(xiě)、抒情、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法，特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問(wèn)等手法，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語(yǔ)、引用格言名句，增添文采。
四個(gè)流程(保住基本分)
1、審清題意：千萬(wàn)注意，題意審不好，來(lái)個(gè)文不對(duì)題，哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題，然后在開(kāi)始答基礎(chǔ)知識(shí)題目。
2、立好中心：至少指導(dǎo)自己想說(shuō)什么，是喜歡、是厭惡?是感動(dòng)、是反對(duì)?是快樂(lè)，是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評(píng)?…………用一句話把它寫(xiě)在草稿紙上。
3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫(xiě)好提綱：
(1)用一句話寫(xiě)出中心內(nèi)容和主題;
(2)分清開(kāi)頭、中間、結(jié)尾各寫(xiě)什么?
(3)打好開(kāi)頭、結(jié)尾的細(xì)稿，以及每段的開(kāi)頭句。
接下來(lái)就是在試卷里寫(xiě)作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開(kāi)頭、結(jié)尾、段落開(kāi)頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫(xiě)好。
中考滿分作文7
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
仿寫(xiě)語(yǔ)句試題有一定的綜合性，它往往涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面，也間接地考查考生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng)，反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。這是考查語(yǔ)言表達(dá)能力的重要題型。
�。ㄒ唬�、仿寫(xiě)的基本要求：
仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱例句）的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。（感情色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。）一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
2、句式要統(tǒng)一。
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部， 試題往往給出了句式，或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ)，那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)語(yǔ)句也應(yīng)如此。
3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等
(二)、 仿寫(xiě)要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開(kāi)兩朵，各表一枝”。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)，
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語(yǔ)意雷同。
二、交流展示
方法指導(dǎo)
(一)、仔細(xì)揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
因是仿寫(xiě)，它不同一般的造句和作文，而有供仿寫(xiě)的例句，我們先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō)，在內(nèi)容上，重視“神似”，使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接；在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、前后過(guò)渡等方面的特征，使仿句形神相似。
中考滿分作文8
一杯溫暖的茶
黃昏姍姍而來(lái)，遠(yuǎn)處城市的燈火已亮，燦然耀眼卻依舊安穩(wěn)地依偎在那黛青色的山的懷抱里，等待安眠。在山的上面，臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍(lán)紫色中，初冬時(shí)天空特有的高遠(yuǎn)和澄澈將這奇異的美展現(xiàn)得淋漓盡致，而冬特有的寒冷也快要在我手上結(jié)出一層薄薄的霜來(lái)。
我無(wú)心再留戀這美麗又嚴(yán)酷的自然景象，不禁加快步伐，落葉被踩出喀拉喀拉的聲響一一我只想快點(diǎn)回家。
記憶中，不愿去碰兜里冷冰冰的鑰匙，而是伸手去敲那扇透著溫暖的門。一開(kāi)門迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑著的母親，她側(cè)身將我讓進(jìn)來(lái)，再掛好我散發(fā)著寒冷的衣物，她又忙著從茶壺里倒出杯茶來(lái)，紫砂壺流線一般的壺嘴里傾出淡黃色的透明的茶水，緩緩流著直到全部流進(jìn)下方白色的瓷杯里。
母親用手捏著瓷杯的底部，小心地挪動(dòng)著到我面前，一滴不落。我聽(tīng)著瓷杯和玻璃桌面發(fā)出一點(diǎn)細(xì)微的清脆響聲，才慵懶地伸手重新端起那杯茶來(lái)。
觸手生溫，這一杯茶的溫暖使身體快速?gòu)?fù)蘇。
吹開(kāi)浮葉，輕輕地嘬飲一口，甘甜與苦澀同時(shí)流淌，芳香與熱氣在眼前纏繞。
握住這一杯茶的時(shí)候，這一室是春回大地。
還記得去年窗外飄灑著初雪的時(shí)候，我靜靜地泡了一壺茶。在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)剛購(gòu)物回來(lái)的母親的腳印在雪中深淺不一，聽(tīng)著水在火上微微錚鳴，凝視著干枯的茶葉在溫?zé)岬乃新嬲股眢w，宛如伶人拋出的流云袖，宛如午夜里沉默開(kāi)放的曇花，宛如在母親懷里孩童展露笑顏。我站在門口，聽(tīng)見(jiàn)三聲輕輕的叩門聲晌，就急忙跑過(guò)去開(kāi)門，用微笑和一室溫暖來(lái)迎接母親，幫她掛好沾著雪花的衣物，又趕著去倒茶�？匆�(jiàn)淡黃的茶水從紫色的壺口流出，進(jìn)到白色的杯
底，我握著杯底送到母親面前。母親接過(guò)去，淺淺嘬飲一口，眼里全是微笑與暖意。緩緩升騰的茶香與溫?zé)釙炄玖四抗�，水一樣的溫暖在我和母親的心上緩緩流淌。
我知道，在我送出這一杯茶的時(shí)候，這一方的天空定是朝陽(yáng)正好。
無(wú)論走在多么寒冷的歸途，看著眼前一片燈火闌珊，我知道有一盞是為我而亮，為了溫暖我而長(zhǎng)明不滅。
想到這里，我只想加快步伐，去端起那一杯溫?zé)岬牟�，去感受那一抹溫暖的光�?/p>
【教師評(píng)點(diǎn)】
這是一篇帶有濃郁的抒情色彩的散文，兩個(gè)片段，兩幅畫(huà)面，母女情深，溫馨無(wú)限。習(xí)作者將筆墨關(guān)注在細(xì)節(jié)的描摹和情感的細(xì)膩體味上，并用“無(wú)論走在多么寒冷的歸途，看著眼前一片燈火闌珊，我知道有一盞是為我而亮，為了溫暖我而長(zhǎng)明不滅”升華主旨，畫(huà)龍點(diǎn)睛，耀人眼目。
中考滿分作文9
【試題出現(xiàn)】
題目：生日快樂(lè)
要求：①內(nèi)容要具體，感情要真摯，不少于600字，除詩(shī)歌外文體不限。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
【滿分作文】
生日快樂(lè)
俺站在窗前，靜靜地望著天空，讓疏疏散散的陽(yáng)光落滿肩頭。視線轉(zhuǎn)到洗得有些泛黃的窗簾上，上面似乎還殘留著父親的指紋。
不覺(jué)記憶流轉(zhuǎn)。
四歲時(shí)，有個(gè)女孩綁著小辮，雙眼凝視著眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親；十歲時(shí)，微笑地看著依舊大大的蛋糕，身邊多了朋友的喧嘩聲，父親出現(xiàn)給俺的，是一個(gè)忙碌的背影；等俺十四歲時(shí)，沒(méi)有拆封的蛋糕前站著倔強(qiáng)叛逆的俺，在父親默默的注視下，似乎只留下淡淡的痕跡……
俺一再努力地搜尋記憶中的父親，極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔，板著的臉總讓俺覺(jué)得自身做錯(cuò)了什么。俺清楚地記得，他每一次拉窗簾的動(dòng)作。有時(shí)是在俺睡意蒙眬時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲，烈日被驅(qū)逐在夢(mèng)鄉(xiāng)之外；有時(shí)是寒氣剛起的時(shí)候，那聲音將夜色隔離于光明之外；有時(shí)是固執(zhí)地呆坐在窗前，看物欲流轉(zhuǎn)的都市時(shí)，眼前突然一暗，讓俺不得不淡定下來(lái)。那聲音，極輕、極細(xì)，如今回想起似乎一直在訴說(shuō)著什么，正如父親無(wú)言的付出，低回婉轉(zhuǎn)，卻又綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。
如今，細(xì)細(xì)回想，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些什么在俺的'青春時(shí)節(jié)，被遺失在生活中。
也許是俺該改變的時(shí)候了——
俺站在窗前，揚(yáng)起臉，讓六月的陽(yáng)光落滿肩頭，靜靜等待為俺拉下窗簾的手，讓他看到俺臉上，洋溢著幸福的微笑，滿含著愛(ài)與崇敬……
寫(xiě)下此文時(shí)，俺已非俺。此刻，俺是一個(gè)新生的嬰兒——熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)俺的父親。
所以，今天為俺的新生祝福——這個(gè)生日，俺最快樂(lè)！
滿分解密：
本文的特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。“俺”懂得了父愛(ài)，這份感悟以及“俺”內(nèi)心的情感體驗(yàn)與變化，都令“俺”感到由衷的快樂(lè)。內(nèi)容切題，別具一格，獨(dú)辟蹊徑，耐人尋味。
二是情感真摯，細(xì)節(jié)感人。“記憶中的父親”“溫和卻不溫柔”，通過(guò)“拉窗簾”這一典型細(xì)節(jié)，作者真切地感受到了父親對(duì)“俺”深沉的愛(ài)，在感動(dòng)自身的同時(shí)，也感動(dòng)了讀者，極具表示力。
三是語(yǔ)言優(yōu)美，文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理，文句簡(jiǎn)潔流暢，富有表示力。特別是文中的排比句，如一顆顆連綴在文中的寶珠，令文章熠熠生輝，光芒四射。
中考滿分作文10
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。 同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。 為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)常賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好�。∷闷嫘念D生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì)間一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美，可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要啊！有熱層多賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像適逢對(duì)于帆，就像是雨露對(duì)于種子；贊美賞識(shí)使我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么，怎樣才能做到賞識(shí)、贊美別人呢？
當(dāng)你乘車下車時(shí)，你對(duì)司機(jī)說(shuō)：“謝謝，坐你的車十分舒適�！币痪湓捰貌涣藥酌腌�，但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，它就會(huì)對(duì)50名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色，這個(gè)車內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。
在你途徑建筑工地時(shí)，你可以對(duì)工人說(shuō)：“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會(huì)因你一句話而更起勁的工作。
對(duì)一位姿色平庸的女子微笑，她一定會(huì)如沐春風(fēng)。
┉┉
但是，在賞識(shí)與贊美別人的同時(shí)，還不能忘記樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)與最后做錯(cuò)的練習(xí)題，雖然它們與滿樹(shù)的蔥郁和那么多做對(duì)的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。 讓我們都竭力去賞識(shí)他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會(huì)因此變得更加美麗！
中考滿分作文11
我遇見(jiàn)一棵樹(shù)。
那是一株槐樹(shù)。樹(shù)皮粗獷，紋路深鑿，樹(shù)身暴筋虬結(jié)。秋陽(yáng)照在那一片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一片干燥郁烈的芬芳。
在青青的石磚上只站立著這一棵樹(shù)。但旁邊不知哪里來(lái)的幾股細(xì)細(xì)的鋼絲卻硬生生地扎進(jìn)樹(shù)身中，戳進(jìn)心臟的最隱秘之處，呈現(xiàn)一種血的顏色。
皮膚上的汗毛不由地張開(kāi)，風(fēng)細(xì)細(xì)微微地從遠(yuǎn)處吹來(lái)，我閉上眼努力地去觸摸風(fēng)的脈搏。無(wú)數(shù)的綠色在風(fēng)里晃蕩，翻折，刷刷作響。翅膀的振動(dòng)，蚯蚓的腹部爬過(guò)草葉的窣窣聲在一瞬間都被風(fēng)扯遠(yuǎn)。我滿耳只聽(tīng)見(jiàn)的并不是那種鼓噪的蟬聲，而是那綠葉說(shuō)與云聽(tīng)的呢喃聲一一盡管遭遇不幸，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地站立在大地上，以風(fēng)雨為伴，從容而美麗地生存著。那飽滿而豐實(shí)的生命仿佛一條河流，細(xì)細(xì)地流淌到更遠(yuǎn)的地方。
我遇見(jiàn)一個(gè)人。
陽(yáng)光在迷蒙的展霧中展開(kāi)那沒(méi)有喧嘩的光和熱。他抱著一捧花，站在路旁。細(xì)小的白色花朵藏在綠葉里，他的目光深沉，卻有一種說(shuō)不出的柔和，像江南一池微涼的春水。葉脈上猶然含著朝露膩著月光，陳舊而又細(xì)膩的香味滲進(jìn)每一縷葉紋中。
他低頭看著自己的鞋，不吆喝，不抱怨，只是微微笑著。我順著他溫和的目光望去，那是一雙黑布白底的鞋，看得出來(lái)是依照著腳的形狀一層一層迭起來(lái)，一針一針縫進(jìn)去的。穿著這樣的鞋，想必心也是暖呵呵的。他終是拾起了頭。我看見(jiàn)他的眼晴很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，流動(dòng)著異樣光彩。
美，是那花，是那人。我不由走近他。花聲更加清晰了�！斑@花真好，怎么賣的?”“八毛錢一把。”我將硬幣放到他掌心處，他將花遞給我，與其說(shuō)是遞，不如說(shuō)是抱。滿滿的一大捧，就在我的臂彎里綻放著。馬路的鳴笛聲在花香中愈來(lái)愈遠(yuǎn)，終于，我只能聽(tīng)見(jiàn)花瓣舒展的聲音。我將花抱緊，再看向他，生怕他后悔似的。他笑笑，也緊了緊懷中的花。他的目光遂又落回他的布鞋上。所有的過(guò)往都被溫柔擱置在那雙眼里。
我聽(tīng)見(jiàn)呢喃聲，來(lái)自于我先前所遇見(jiàn)的一棵樹(shù)�！耙獔�(jiān)韌而又溫柔地活著�！被ㄏ阍诖丝掏蝗灰u入鼻間。我猛一抬頭，看見(jiàn)了他。他的身影漸漸與那棵樹(shù)重合，不再分離，如人一樣的樹(shù)，如樹(shù)一樣的人，是否他們的腳底都有一個(gè)根，然后相連著，匍匐在大地深處?
我遇見(jiàn)了一棵樹(shù)，一個(gè)人，那樹(shù)與人也遇見(jiàn)了我，于是，我們相遇，糾結(jié)進(jìn)彼此的生命中，到最后，綻放最美的光芒，因了這最美麗的相遇。
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