花開那年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的花開那年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開那年作文1
一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性!压⒌募s定
感覺自己真的好幸運(yùn),遇上了你。從幼兒園時(shí)就開始,我們這段友誼一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè),六年了呢。那年長街春意正濃,我們相見于小學(xué),興奮的握著相互的手說:“你也考進(jìn)來了?”然后歡樂的坐在一塊,風(fēng)漸漸拂來,你的笑容混著桂花花香鉆入我的心田。從此成為同桌。
三年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們在臺(tái)階上,身旁就是那開得正歡的桂花樹,搖一搖散落一地的金黃。我們笑著、唱著。說實(shí)在的,當(dāng)年的我對音樂只是一知半解。不過是你對音樂的熱情感染了我,給我推薦了一首又一首的歌曲。合著桂花的芳香,你打著節(jié)拍,唱著一首又一首悠揚(yáng)的歌,每當(dāng)唱到我也能跟唱的部分,你總會(huì)遷就我,放低音量,放慢速度,香氣伴著歌聲傳得很遠(yuǎn)……
一次,我突發(fā)奇想,問你:“你長大后想當(dāng)什么?”你沉默了,桂花的香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠(yuǎn)處同學(xué)們的加油喧鬧聲。過了許久,你才回答:“歌手”
其實(shí)我心中早就明了,這是你最好的選擇,因?yàn)槊慨?dāng)你在桂花樹下歌唱時(shí)我總是看見,那散發(fā)出的迷人的香氣,和你的歌聲一起傳得很遠(yuǎn)。微風(fēng)輕拂,吹動(dòng)你的發(fā)絲,笑靨如花,不禁牽動(dòng)人心,我不禁輕聲附和:“一起長大的約定,那樣清晰拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性……”
四周的喧鬧被屏蔽,我們笑著凝視對方。歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、我們的心走得很近很近。一曲終了,桂花瓣因風(fēng)飄落,一瓣落在你的手上,一瓣落在我的心上。
后來我們不在一個(gè)中學(xué),某次重返小學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)桂花盛開的還是那么艷,花香還是那么濃?赡銋s不在我的身邊,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。
我折下桂花一枝,捧在手心,見花如見你。有花堪折直須折,莫待無花空折枝;貞洰(dāng)年的我們,輕嘆一聲:“那年花開得真好!”
花開那年作文2
記得法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前行了。沒有了目的的旅行,精力也就枯竭了。”對于“夢想”一詞,我曾多次感到迷茫:“我的夢想是什么?”
但自從那一年,我路過飄著陣陣書香的“知識(shí)圣殿”——圖書館,一種神奇的力量驅(qū)使我走了進(jìn)去,掀開那本在書架角落舊得有些發(fā)黃的《假如給我三天光明》。是的,這是一個(gè)任性無知、冷漠暴躁的盲聾孩子在她老師的耐心教導(dǎo)下,成為一位知書達(dá)理、才華橫溢的人,一位影響著世界的偉大人物——海倫﹒凱勒。
我的心被這位身殘志堅(jiān)的女士所深深震撼。一個(gè)既盲又聾的孩子,因?yàn)閴粝,因(yàn)榭释麗郏驗(yàn)榭释麥嘏驗(yàn)榭释饷,而頑強(qiáng)地克服人生中的重重困難,成長為一名博學(xué)、熱愛生命、樂于助人的傳奇女性。這種精神可說得上是一種奇跡啊!但成就這一奇跡的,也是知識(shí),更是可敬的知識(shí)傳授者——安妮﹒莎莉文老師。
此刻,我不禁想起了當(dāng)今社會(huì)上,還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區(qū)里的兒童,因?yàn)闆]有受到過教育,長大后變得無所事事,自暴自棄,玩世不恭,甚至誤入歧途,走上一條不歸之路。我頓時(shí)體會(huì)到了老師對這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)和重要性,他們默默無聞地奉獻(xiàn)著,就如一支蠟燭,辛勤無悔地灑著汗,澆灌我們一棵棵年幼無知的小樹,滋潤著我們的心田,燃燒自己,照亮他人。啊,老師,多么神圣的職業(yè)!啊,老師,多么無私的職業(yè)!而這不正也是我希望能為社會(huì)付出所做的嗎?
忽如一夜春風(fēng)來,我種下了那棵甜蜜的“夢想種子”。而一個(gè)人,在許下了遠(yuǎn)大的理想和志愿,就要通過學(xué)習(xí)的努力和奮斗,去搭建起通往夢想彼岸的橋梁,向夢想的那一頭不斷前進(jìn),讓夢想的翅膀載著對祖國的希望與期待,朝著遠(yuǎn)方,朝著太陽,朝著新的時(shí)代飛去!
啊,是書籍給了我追夢的力量!是知識(shí)給了我向前的動(dòng)力!讓那棵夢的種子在我的心田深深地扎根、成長!在人生的漫長道路上,我時(shí)常慶幸自己有不懈的動(dòng)力,慶幸自己有知識(shí)的力量,更慶幸有書籍和夢想的陪伴!我本想收獲一片綠葉,書籍卻給了我整個(gè)春天,我本想感受一滴雨露,夢想?yún)s給了我整場春雨。
那年春天,因?yàn)殚喿x,我收獲了夢想,因?yàn)閴粝,我收獲了一生都春暖花開的春天。
花開那年作文3
海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來覆去的心靈。正值三月,定型化快開罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說,五瓣丁香花可以帶來幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……
丁香花開過的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目;貞泿еz憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹的威武。千載難逢的一場與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過,不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無聲無息的消失……
芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)!昂孟惆!”樹下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書里,一本不知來歷的書里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長大了!盁o可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……
繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開自己的笑臉;爭奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無聲無息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒有回聲;貞浻涗浵铝诉^去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽不見回聲……
柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂章,天使的降臨始終還是如夢如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……
兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……
花開那年作文4
掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,時(shí)光的深處依然是歲月的靜好。重溫如歌般的歲月,那年花開,屬于我們的記憶再一次浮現(xiàn)眼前。
學(xué)校圍欄旁的三角梅又開了,沐著暖陽,開得正艷。幾片紫紅的花瓣,美的深沉。
那年花開,步入五年級(jí)。正是學(xué)校經(jīng)典誦讀大賽之時(shí)。每一天傍晚,十幾個(gè)同學(xué),在老師的陪伴下苦練歌唱與誦讀。我功底不好,練習(xí)時(shí)總是慢人一拍,時(shí)常因不慎走調(diào)而拖累班級(jí)。是你,在關(guān)鍵時(shí)刻站了出來,從詩歌的第一句起,手把手教我朗讀的節(jié)奏、唱歌的聲調(diào)。本是五點(diǎn)就結(jié)束的練習(xí),6點(diǎn)將至,音樂室的燈依舊明亮,教室里,還不時(shí)傳出你為我示唱的聲音……比賽之時(shí),你站在前頭,我站在后頭:從第一個(gè)字開始,數(shù)我倆的朗誦聲最為嘹亮;賽后得獎(jiǎng),我倆相視而笑,綻出最美的笑容。
那年花開,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)。你我都報(bào)了800米的長跑比賽。明明你已經(jīng)具備了奪魁的資格,可卻每天下午拉著我去操場跑步鍛煉。就這樣,你拉著我,我跟著你,,你我肩并肩奔跑在操場上,夕陽下操場旁的三角梅,染上淡淡的金色,綻放最美的笑顏。終于,我們共同走到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,哨聲響起,或是過于激動(dòng),或是過于緊張,我在跑前400米時(shí)就耗光了全身的力量,疲憊不堪。而你,盡管已經(jīng)與第二名拉開了10米的距離,依舊毫不懈怠。經(jīng)過我身邊時(shí),悄悄說了句:“加油!”并向我點(diǎn)頭示意。我望著他的眼睛,從里面流露出的,是堅(jiān)定與信任。我意識(shí)到自己不該放棄,重新邁開腳步,與身體極限相搏,第三個(gè)沖過了終點(diǎn)線。再一次見到他時(shí),我的臉上已露出了歡快而感激的笑容。
那年花開花落,任時(shí)光肆意流淌,你——便是我那懵懂時(shí)光中最閃耀的那顆恒星,引我前行!
時(shí)光流逝,那年的花兒依舊開著,不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,還好嗎?
花開那年作文5
蟬鳴聲漸漸小了,盛夏已過,初秋將至。小學(xué)的我們曾是一株聚在一起的蒲公英,如今卻四處飄散了。
離開了母校,分別了同伴,走在一個(gè)人上學(xué)的路上。初春,路上的牽;ㄩ_的燦爛,淡紫的花瓣舒展著沐浴著朝陽,清晨,我匆匆趕去學(xué)校,還和小學(xué)同一條路,而身邊的同伴卻各奔東西了,她們此時(shí)又懷著怎樣的心情走在路上呢?
過去同路的我們一起走在這上學(xué)的路上,那時(shí)的牽牛花還只有幾個(gè)芽子,也不見開花,只被人當(dāng)成不知名的雜草罷了。我們?nèi)齻(gè),你吃著早餐,一個(gè)邊扎頭邊報(bào)時(shí)間,另一個(gè)則想著漏寫的作業(yè),三個(gè)人匆匆忙忙,只記著,要遲了,要遲了。
暑假過去,好久不見的牽;ㄩL出了幾個(gè)花骨朵,粉嫩的花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個(gè)人,邊走邊跳,討論著班級(jí),討論著作業(yè),同為考試互相訴苦,同為周末共同慶賀,同為作業(yè)一起抱怨……討論某個(gè)老師不亦樂乎,同為一場測試不停發(fā)愁,這短短的上學(xué)路上總有說不完的話。
又一個(gè)秋天,牽牛花已經(jīng)不知不覺攀上一旁的樹叢,花朵一個(gè)又一個(gè),許多昆蟲在一旁環(huán)繞,柔和的陽光灑在花瓣上,像童年的我們一樣純潔。六年級(jí)的我們不再那么調(diào)皮,不隨手折枝采葉,還是三個(gè)人,路上捧著書背詩文,討論起班里的風(fēng)云人物,講著各處聽來的靈異事件,各自推薦偵探小說,各自為升學(xué)考試擔(dān)憂,約定要一起努力。
最后的一個(gè)暑假,三個(gè)好朋友被分去了不同的學(xué)校。昔日的.“忘事鬼”不在了,昔日的“念經(jīng)僧”不嘮叨了。半路,三個(gè)人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中,她不停念:“還有3分鐘就要上課啦!還有1分鐘……”最后才假裝猛然想起:“我的表快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場,卻從未遲到。
路旁的牽;ㄊ⒎胖,爬得到處都是,在風(fēng)中歡笑著。而我一個(gè)人的路上,少了嘮叨,少了催促,只有我獨(dú)自系著紅領(lǐng)巾。
捧一手朝陽,握一束晚霞,走過六年青春,時(shí)光的深處依然是歲月的靜好;仨^往,那年花開,感謝有你……
花開那年作文6
閑時(shí)無事,不知去觀何劇,何劇有何魅力,但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美,因?yàn)槲也]有看完這部劇,但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。
他們的愛情可以說是一種機(jī)遇,或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何,他們的愛情都會(huì)讓我們每個(gè)人感嘆。喜歡吳聘的溫柔,喜歡吳聘的知書達(dá)理,喜歡吳聘對周瑩的愛。
周瑩這個(gè)人本來就是存在的,她不是一個(gè)虛擬的人物,她本來就是陜西的第一女首富。她是個(gè)成功的女人,不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個(gè)女人有一定的膽識(shí),和一般人不一樣,但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。
還記得周瑩第一次見吳聘的樣子,那個(gè)時(shí)候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的,但是遇到了一個(gè)碰瓷的,想誣賴那個(gè)有錢的少爺,然而這個(gè)時(shí)候,周瑩就乘機(jī)去繼續(xù)騙錢,編了謊言,去騙取了銀子。這是倆人第一次見面,從未想過再見,但是最后還是見面了。機(jī)緣巧合,周瑩來到了吳聘的府上,從此開始了她自己的生活。
周瑩不是個(gè)簡單的女人,她有著聰明的腦袋,她喜歡去學(xué)徒堂聽課,學(xué)的正是掌柜。但是有規(guī)定,她不許進(jìn)入這里聽課,但是她還是有了一定的見識(shí)。
吳聘是個(gè)溫柔文雅的少爺,他本準(zhǔn)備和胡家小姐成親,其實(shí)也沒有什么感情,那個(gè)時(shí)候的吳聘估計(jì)已經(jīng)愛上了周瑩,或者是欣賞,但是他自己根本沒有察覺到,知道胡家小姐沒嫁,而是周瑩嫁給了他。
他是欣慰和開心的,他對周瑩很是寵愛,無論周瑩多么任性和頑皮,還有她那不習(xí)慣大家閨秀的樣子,吳聘從未嫌棄,而是每次都給父母求情。
他是愛她的,他們也曾有過那么短暫的愛情,但是后來的他去世了,看到周瑩那痛苦的哭聲,每個(gè)人的內(nèi)心是難受的,也是悲傷的。
如此緣分的愛情,失去了如此愛自己的一個(gè)人,是多么幸福,但是,確失去了。
也許后來,她會(huì)有一段更好的感情。
花開那年作文7
那是一個(gè)秋日的晚上,天空中掛著一輪皎潔的明月,那月亮又大又圓的月光灑在陽臺(tái)上,好是一襲清霜,我和祖母坐在陽臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一邊上著,一邊聊著天,美麗又愜意。
中秋節(jié)爸媽都很忙,沒有時(shí)間回家陪我和周末過中秋,我們早早的吃過了飯,等著明月的升起,我打開電視想和祖母一起看中秋晚會(huì),中我卻擺擺手說自己老了看不清,也不想看,然后一個(gè)人慢慢想陽臺(tái)走去,我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒,節(jié)目里的歌手很漂亮,歌聲也很動(dòng)聽,但我卻無心再看下去,我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽臺(tái)找祖母,祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了,又好像沒有睡著,我脫下外套想他在我身上,周末去開口輕聲的說“來了!蔽彝O率掷锏膭(dòng)作說“嗯,來陪你!敝形缯f你閉著眼睛聞聞,我我也照著做,細(xì)細(xì)嗅著淡淡的清清的,好像聞到了一股桂花香,祖母笑了,給我講了好多以前的故事,有我小時(shí)候的,也有在我出生前發(fā)生的事,以前的老院子里有棵桂花樹,每到秋天滿樹的桂花會(huì)使整個(gè)院子里都彌漫著一股花香中,祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來,洗凈,晾成桂花酒,又或是碾成粉,加上面粉和桂花蜜做成桂花糕,祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了,而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。
往事還在細(xì)細(xì)品味,我們望見夜空中的明月,享受著生活的美好,涼風(fēng)又吹過,仿佛把雜音也吹走了,一個(gè)夜里沒有燈光,只有月亮沒有電視的聲音,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,仿佛整個(gè)世界都安靜了下來,也許只有在寂靜的黑夜,我們才會(huì)勇敢的面對自己的內(nèi)心去傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,耳畔只有風(fēng)聲,祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮,汪汪……”聲音清澈而響亮,甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲,一手清涼的歌聲越飄越遠(yuǎn)……
我以前認(rèn)為快樂就是玩鬧,直到那時(shí)才明白,快樂也可以是安靜祥和的。
那年中秋,一老一少,花開月圓,這段平淡平淡的往事,也許就是我心中最甜蜜的記憶
花開那年作文8
那天,雨下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開的背影.我把從前放在樹下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。
——引題
。⒃撍溃⑽乙呀(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,又有人.(倒霉哦。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪ⅲ瑳]辦法,只好硬著頭皮攔截了."站。⒘Ψ蚴迨屣@然被我的"河?xùn)|獅吼"愕住了.沒等他開口,我一下就跳上了車.已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩叫淳一,笑得很陽光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢.初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧.在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班,那時(shí)我才算真正的認(rèn)識(shí)他.他喜歡數(shù)學(xué),我喜歡語文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點(diǎn)--成績不相上下.我也不知道自己為什么會(huì)喜歡他,也許沒有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的靦腆..沒有答案.那年4月的天很藍(lán),櫻花早已爛漫.我獨(dú)自在櫻花樹下玩耍,想的都是他。
在我們的那個(gè)年紀(jì),這些都是秘密.而秘密終究有一天會(huì)被發(fā)覺.當(dāng)我看到同學(xué)們異樣的眼神.我明白了事情的嚴(yán)重.他們開始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個(gè)年紀(jì)我們承受了太多的痛.4月末,他第一次約我來到了櫻花樹下,櫻花飛落.我還記得他的話"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的淚伴著花雨,能否達(dá)到樹心。
分班了,我們沒有理由在一起.只是春去夏來.那櫻依舊繁密,沒有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會(huì)在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨(dú)角戲。
明春依舊,只是花開花謝.沒有人再去尋覓。
后記:僅記我真實(shí)的13歲.我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒有了意義?
花開那年作文9
春風(fēng)乍起,那棵梨樹一樹雪白。白得讓人心疼。梨花,開了。
一樹梨花。瞬間變?yōu)橐坏乩婊。那年,他和她還年幼。
她五歲。他和一些男孩兒去那棵梨樹下?lián)焖榛▋和。她也想跟著去。那里剛下過一場雨,泥很稀。他們很輕松地跑過去玩,而她,獨(dú)自艱難地走著,終于蹲在一旁默默看著。她的好朋友在那個(gè)高坡上等著她。她使勁地往上爬;為什么總是滑倒呢?梨花般潔白的裙子上濺上了小泥點(diǎn)。忽然,一雙溫暖的手將她抱了上去。回首,是他,真的是他。就是那一瞬間吧!她的心跳得好快。那年,他八歲。
她十歲。他和她去郊外玩。一直到黃昏。夕陽的余暉盡灑大地,那種夢幻般的色彩,花兒醉了,鳥兒醉了,梨花樹下的他們,也醉了……
他故意拉她的頭發(fā),她拿著衣服追著他。或許是真的醉了吧,她的衣服從手中飛了出去,掉在藤蔓叢中。她的笑容頓時(shí)黯淡下來。他毫不猶豫,沖進(jìn)藤蔓中去為她拿衣服。小心翼翼,卻又拼盡全力。終于,他的右手手背被藤蔓上的刺劃了很深一道口子,她心痛:算了吧,只不過一件衣服……他仍堅(jiān)持拿回了衣服。她輕輕吹著他的傷口,他痛,也甜。
六月的季節(jié),梨兒熟了。她的好朋友騎車載她去學(xué)校。她手上拎著準(zhǔn)備送給他的禮物,開心極了!一個(gè)高年級(jí)同學(xué)從她們身邊飛馳而過。很清脆的聲音,碎了。那個(gè)藍(lán)色水晶球是她挑了好久的呢,就這么碎了?她去剪那碎玻璃,淚水落地,啪嗒!手上泛了紅光,碎片刺破她的手指,刺痛她的心。
她一個(gè)人默默走在寂寞的路上,在那個(gè)十字路口,他遇見了她。望著她留著血的手指,他連忙用手帕為她包住手指,一如昨日她為他吹傷口。
禮物,我沒拿緊,摔碎了……
沒關(guān)系的。他一把將她擁入懷中;蛟S就是最堅(jiān)固的冰也會(huì)為之融化的。那年,她14歲。
19歲那年,他考上了省一類大學(xué)。而她,還在讀高中。他們就要分開了。就在他去大學(xué)報(bào)名的前一天晚上,他、她,靠在那棵梨樹下。月光如銀,暗光照人,冷寂紛飛……
幾年后……
他的同事問他手上那道傷疤是怎么弄的?他說:“為一個(gè)女孩子。”同事們笑他。他也笑了。那個(gè)女孩子就是她,就是他的女朋友。
曾經(jīng)的記憶,多么美好。一輩子,難忘……
花開那年作文10
家里的蘭花有開放了,一股淡淡的幽香鉆入我的鼻中。我的視線也不由得被它吸引。
只見墨綠色的蘭葉又細(xì)又長,呈柳葉形,舒展著,如同仙女的飄帶,飛舞著,輕盈而美麗。它細(xì)而長,一條條葉脈清晰可見,個(gè)個(gè)向上挺拔,它們千姿百態(tài),婀娜多姿。那墨綠的葉,好似一捏就擠出水,嫩得弱不禁風(fēng),嫩得讓人不忍觸摸?赡且黄L(fēng)而長的葉子,又是多么堅(jiān)強(qiáng)而有生命力。
看著這株蘭花,我也不禁想到了自己:我以前學(xué)習(xí)不好,但是,我并沒有放棄,而是繼續(xù)努力,不停向前踏出自己的腳步。常常在深夜里,萬籟俱寂時(shí),便只有我這個(gè)房間是亮著燈的,只有我自己知道為此付出了多少的努力!我頂著厚厚的黑眼圈去上學(xué)。溫故而知新,查漏補(bǔ)缺,終于趕上了別人,才跑在了前面。
蘭花初開時(shí),有很多花苞,它們有的是蕊珠,小巧玲瓏,有的蓓蕾初綻。再過一段時(shí)間,花莖上便開出了許多潔白的花朵,那花逐漸伸展開,不久便呈現(xiàn)五個(gè)花瓣,白色的花襯托著綠色的花徑,如同小筏上散落著點(diǎn)點(diǎn)雪花!熬米恢阍谑,推窗有時(shí)蝶飛來!蹦窍銡馇呷诵钠,綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。
因?yàn)樘m花,我才成為了現(xiàn)在的自己,F(xiàn)在,我也在不停地努力著,爭取著。在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著。我知道,同他人比,我并沒有出彩的地方,我只是個(gè)平凡的戰(zhàn)士。前方的路布滿坎坷,阻擋著我每一次前進(jìn)的腳步。但我必須努力,勇敢地邁出堅(jiān)定的腳步,用汗水創(chuàng)造未來!
我喜歡蘭花,不僅是因?yàn)樗拿利惡偷挠南。更是因(yàn)樘m花那頑強(qiáng)的生命力令我震撼。
它在蓬蒿的叢林靜靜地生,它于無人喝彩的山野悄悄地香。它習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏日月的時(shí)空,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開花謝充意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜歡的蘭花。蘭花似我,我似蘭花,慢慢成長,用蘭花的精神勉勵(lì)自己,用努力鑄就成功的道路!
花開那年作文11
漫天櫻花瓣,櫻花樹下,嫣冉再次經(jīng)過像從前一樣騎著自行車來到餐廳工作。騎到離餐廳不遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)餐廳比往常更氣派:紅地毯,一排整齊而面無表情的保鏢,餐廳幾乎所有的女服務(wù)員都站在外面恭候著。難道是什么大人物?就在嫣冉發(fā)呆時(shí),“嘟嘟……”一陣車鳴聲,驚醒了嫣冉。嫣冉急匆匆的要走進(jìn)餐廳時(shí),車門打開了,一個(gè)把頭挑染成銀白色,肌膚白晢,一雙迷人的桃花眼,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,耳朵上還打了幾個(gè)銀白的耳釘,陽光把他的輪廓照耀得更加俊美。“喂!這不是全球三大企業(yè)之一宇文家的唯一繼承人嗎?”聽完,這個(gè)員工的話,嫣冉終于想起眼前這個(gè)美男是誰了,他是宇文希。
他站起來了,一身黑色西裝,腳穿全球限量版的漁夫鞋,而最引人注目的地方是,脖子上戴著一個(gè)與穿著格格不入的玉塊。讓她震驚的是他脖子上戴著的那個(gè)玉塊,和自己的一模一樣。嫣冉摸了摸自己的玉塊,難道我和他有關(guān)系,這玉塊可是我從小戴到大的。
然而,不只自己注意到了玉塊,宇文希也注意到了嫣冉脖子上的玉塊。他的眼光一直盯著她,嫣冉也目不轉(zhuǎn)睛的看著宇文希,“喂!小冉!別再看了!經(jīng)理找你!迸赃叺男≠徽f!芭叮『谩辨倘郊贝掖业匦∨艿浇(jīng)理的辦公室,經(jīng)理做在沙發(fā)上說:“嫣冉,等一下,你放下手頭活,專門服務(wù)宇文希少爺那一桌就好!”“可是……”“別可是了!快去!”經(jīng)理大聲喊!昂谩!辨倘阶咴谧呃壤,“你看,就是那女的,宇文希指名要她來服務(wù)呢!”“要是我能去那桌服務(wù)多好!”“別想了!她長得那可是國色天香,估計(jì)是被看上了……”原來是宇文希說的,那他叫我有什么事?該不會(huì)是玉塊?她邊想邊走,來到餐桌前,“先生,您要什么?”他一臉冷酷:“明天,中午12點(diǎn),紫藤公園見!薄澳銇磉@里是為了找我?我要工作,我不去!”“我?guī)湍阏埣倭,工資照拿,這一次,你非去不可!彼荒樀ǎ澳!”嫣冉剛要一巴掌打下去,卻被宇文希拉回,把她強(qiáng)吻了。“放開我,你個(gè)流氓!”“反正,你都要去!”宇文希站起來瀟灑地走了。
花開那年作文12
又是一年雪落。窗前,我棒書托腮。獨(dú)坐,聆聽雪落之聲。時(shí)間無痕,慢慢流逝,我早已沒了勤學(xué)的孜矻。作罷,合書,靜望雪中的一樹寒梅,傾城住事,盡流瀉眼前……
那年的雪,紛紛灑灑,與古人的“風(fēng)起柳絮”不差毫厘。奢華而執(zhí)著的雪彌漫著濕潤而清冽的氣息,胸腔中回蕩著涼意。地面如鋪上些高貴的天鵝絨,白得刺眼,卻疼在心中。
“回去吧!接下來的路,你得自己走!”斑白的鬢發(fā)存留著歲月邀你走過的足跡,深深淺淺的皺紋滿含滄桑,憔悴且枯黃的臉上,凹陷的眼眶中,滾動(dòng)著渾黃的淚。你松開我的手,利落轉(zhuǎn)身,不留痕跡,亦沒有再回首。
我停留原地,兀自悲傷,輕聲抽泣,全然不顧路人復(fù)雜的目光。又是一次別離,又是一次失去,人生帶給我的傷痛,唯有離別最重,亦如未愈合的傷,一次又一次地被撕裂。怎奈,卻無可治。臉上流的,早已分不請是雪水,還是淚水,身體顫抖著,全然消釋不去內(nèi)心的悲傷。
纏綿悱惻,世界靜了。抑制內(nèi)心的悲苦,舉目凝望著惺忪綻放的梅花。黑黑的椏枝上,雪瓣稀疏點(diǎn)綴著,冰肌玉骨,從容依舊。幾瓣紅梅形成一朵,幾朵梅花形成一簇,幾簇血紅形成一樹。白茫茫的雪地里,這樹梅花,很是別致。輕倚樹干,信手折落一朵雪梅,用手為它撫去沾在花瓣上的雪,弄濕了指尖。忽想起,我將它折下,花兒不就這樣與此樹別離了么?
是呵,這次作別,即使?jié)M蘊(yùn)凄涼,可待下一個(gè)雪季,它仍會(huì)盈盈綻放,失去樹干的扶掖,它仍可以再創(chuàng)自己的輝煌。
哪怕有一天,花殘枝竭,可落紅有情,還可孕育下一季的綻放,不是么?且下一次,它應(yīng)會(huì)開得更絢目,更耀眼。我驚了,亦悟了:梅可如此,我也可以將離別化為成長,哪怕會(huì)是遍體鱗傷,我也會(huì)無謂地走下去,絕不駐足。
人生似水豈無涯,浮云吹作雪,世味煮成茶。而所謂的生活,只不過是把往事成詩,用回憶下酒。其中微妙的小插曲,實(shí)是靈魂的洗滌,只為我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更好的成長。
那年,雪落得很憔悴;ㄩ_的芬芳,沒過了枯黃……
花開那年作文13
風(fēng)淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的余悸,輕撩發(fā)絲,飄逸,正回憶起牽記……。
又是一年杏花開,漫步于小亭長廊間,看著怒放的花朵,思念回到從前……
那年,秋意正濃,我獨(dú)自離開家,來到內(nèi)初班,當(dāng)我獨(dú)立拉著行李箱,望著這偌大的校園,感到自己又長大了一歲,在這個(gè)特別的時(shí)候。我遇見了你……
古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動(dòng)心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經(jīng)見過!斑@是寶玉和黛玉之間,初次見面時(shí)歡喜的遇見;“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;里安妮公主糊里糊涂的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒想過和別人。這是錢鐘書,決定一生的遇見!眲e傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。
驚奇的發(fā)現(xiàn)你與我竟是一個(gè)宿舍!我收拾好行李,坐在床上開始想家,想到離別,面前父母不舍的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁濕潤了我的眼眶,這時(shí)你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背說,別傷心了,每個(gè)人都會(huì)離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時(shí)起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的民族不同,習(xí)慣不同,但是先把我們連在一起,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,已是到了初三,還有不到半年的時(shí)間,我們就要分開了,雖有不舍,但也無可奈何,我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,心也還亮著,幾顆,我們唱著,時(shí)間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什么?因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x。
僅此紀(jì)念,那段三年的友情,希望那個(gè)人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恒。
花開那年作文14
走在陽光明媚的路上,溫和的日光照射在小徑上。從遠(yuǎn)方傳來了淡淡的香味,是桂花!這桂花香時(shí)有時(shí)無,仿佛把我拉回了那年花開時(shí)節(jié),濃郁桂花香香飄十里。往日的記憶如同一個(gè)個(gè)畫面,逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那年中秋,我們隨著媽媽回到了老家。到了兩河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見外公那瘦弱的身子在寒風(fēng)中佇立著。媽媽一看見外公站在橋頭,連忙趕了過去,將外公慢慢攙扶回車上,一并送回家中。在車上,媽媽還在抱怨外公,“為什么要站在橋頭,那么冷的天,也不怕凍到了!”而外公卻一言不發(fā),似手在回想著什么事,并沒有聽見媽媽的抱怨聲。
到了家中,開門的是姐姐,我們進(jìn)門時(shí),姐姐還在廚房洗菜,為晚飯作準(zhǔn)備。一進(jìn)門外公就往廚房走,媽媽一把攔住了他,將他帶到沙發(fā)上,打開電視,倒了一杯熱茶,遞到外公跟前,看著外公喝了一口后,才向廚房走去。也是!自從外婆去世后,外公變得郁郁寡歡,盼望著兒女歸來,說來也怪,自從外婆走后,姐姐似乎一夜長大,懂事乖巧,常常幫助外公做事,分擔(dān)家務(wù)活,洗衣做飯;是的,自從外婆不在后,媽媽似乎比平時(shí)更加珍惜每次回來的時(shí)光。
媽媽和姐姐在廚房忙碌,我卻在一旁幫不上忙,只能走到客廳,瞥見外公正無聊,發(fā)著呆,眼光不是向廚房飄去,準(zhǔn)備起身走向廚房,爸爸看出了他的意思,便拿出一副象棋跟外公“殺”了起來。
突然,正當(dāng)爸爸和外公殺的難分難舍時(shí),從窗外飄來一陣桂花香,是那樣醉人,那樣的沁人心脾,外公似乎也聞到了這淡淡的花香,起身向著窗邊走去,站在窗邊,花香帶著我的絲緒,回到了從前——外婆去世時(shí),是有這花香的吧!似乎想到了什么,外公笑了,向廚房走去……
很快,我們便吃上了晚飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,好生歡喜,外公和媽媽也格外開心。那花香彌漫在每個(gè)人的心頭。月圓花香,喜氣洋洋。
那年花開月正圓,那年花開香飄遠(yuǎn)。我滿懷心情向著陽光大道走去,盼望著中秋佳節(jié)。
花開那年作文15
六月,又一個(gè)畢業(yè)季,那時(shí)的我們將學(xué)會(huì)告別,同時(shí),去面臨新的挑戰(zhàn)——一場屬于自己的高考。
高考對于所有高三黨來說,都有著不懈的努力和拼搏的汗水,一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過這一年短暫卻又難熬的時(shí)光,有人說:一個(gè)學(xué)生無論多好多壞,到高三,多少都會(huì)變化,我不知道他們所說的是什么的改變,但總覺得,高三的一年,與眾不同。
每年,鮮花都會(huì)綻放,很多事都會(huì)周而復(fù)始的出現(xiàn)。高考,會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我們的視線中,在這場沒有硝煙卻非常激烈的戰(zhàn)爭中,誰都無法預(yù)料自己的成績,而我們所能做的,只有不斷的總結(jié),提高。傾盡自己的全力去賭,用盡所有的時(shí)間去改善。高考如同一場沒有退路的征程,既然選擇了,就只有面對挑戰(zhàn)這唯一一條道路。沒有機(jī)會(huì)逃避,這是一條無法修改的單選題。
一場高考對于所有人恐怕都有重大意義。作為00后的我們,從小到大,不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,遇到一點(diǎn)小困難,都不會(huì)選擇去面對,我們選擇的是逃避,因?yàn)槲覀冎溃砗缶褪潜茱L(fēng)港,自己可以很隨性。但是高考不同,沒有人替你承擔(dān)挫折,告訴你什么是現(xiàn)實(shí),什么叫無情。選擇逃避的我們,從未學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,而高考的存在在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提醒我們:該找回那被我們遺忘的堅(jiān)持了。而我們一步步走向高考的大門,也會(huì)一步步的成長,懂得人既然跌倒了,就該勇敢的爬起來,繼續(xù)前行,我們學(xué)著長大。
我們?nèi)涡、驕縱、天真,不懂得什么叫做現(xiàn)實(shí),面對小小的狀況,會(huì)不知所措,正因?yàn)檫@樣,我們才更改走向高考,去迎接挑戰(zhàn),不畏懼,不退縮。
生命的旅途很長,卻又很短,即便是如此,還請相信,我們在生命的旅途中迷失的‘得到的、經(jīng)歷的種種,都是一個(gè)個(gè)成長的標(biāo)志,高考也是如此,不論成敗,而更值得被珍惜的,是努力的過程,而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅(jiān)持。
我們最終都要遠(yuǎn)行,都要跟稚嫩的自己告別,告別曾經(jīng)不成熟、不理智的自己,學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)持。
20xx,我的高考,我要用微笑去面對和挑戰(zhàn),那年的六月,希望我們都是笑顏如花的自己,那一抹一抹的槐花會(huì)為我們而盛開。
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