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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-28 16:52:07 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃范文匯編九篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我將繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)班主任,為了讓班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠井然有序,為了能夠讓班級(jí)更加有活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定了:

【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃范文匯編九篇

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)基本能夠適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間、重要節(jié)日學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  課程改革正在有序地向縱深推進(jìn),新學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育為目的,在總結(jié)、推廣課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和成果的同時(shí),更要深入研究、剖析出現(xiàn)的種種問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的新策略。繼續(xù)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),抓細(xì)、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的落實(shí),廣泛開(kāi)展校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小語(yǔ)科各項(xiàng)工作的新突破。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┞(lián)系教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),為我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文課程改革深入開(kāi)展積淀底蘊(yùn)。

  1、各校要以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為大背景,充分發(fā)揮語(yǔ)文教研組的作用,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。積極探討實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)以及在教學(xué)中碰到的種種問(wèn)題,聯(lián)合實(shí)際尋求解決方法,重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。課堂中不搞形式主意,注意求真、求實(shí)。

  2、加強(qiáng)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。每一位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,各校要人手一份到教師手上,利用每星期的學(xué)習(xí)時(shí)間組織不同形式的學(xué)習(xí)。課標(biāo)中特別注意好幾個(gè)關(guān)系:即繼承與發(fā)展的關(guān)系、工具性與人文性的關(guān)系、尊重獨(dú)特體現(xiàn)和價(jià)值導(dǎo)向的關(guān)系、主體與主導(dǎo)的關(guān)系、讀與思的關(guān)系、傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體之間的關(guān)系、預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系等。要牢記我們從事的是基礎(chǔ)教育、啟蒙教育,要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下適度拓展。

  3、積級(jí)組織全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師反思小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),尤其是課改年段的的教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),剖析時(shí)弊與暗憂,尋求相關(guān)的策略,并通過(guò)“觀摩課”、“研討課”等形式交流經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,以一些典型的課例引路,促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和教學(xué)理念的更新。

 。ǘ╅_(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  1、在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大校本教研的力度,力求每次活動(dòng)都有所得有所獲,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣一線教師的教學(xué)改革成果。本學(xué)期,大力推進(jìn)以“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐跟進(jìn)”為特征的校本教研。各學(xué)校要大力加強(qiáng)語(yǔ)文教研組的建設(shè),轉(zhuǎn)變職能,真正發(fā)揮其作用,建立和完善以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)指導(dǎo),骨干教師與同事對(duì)話等基本形式的校本教研制度,真正使廣大教師成為新課堂的實(shí)踐者和研究者。

  2、針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中多種專題和課型,開(kāi)展形式多樣的專題研討活動(dòng),加大研究的深度和廣度,拓寬研究的受益面,讓活動(dòng)真正有效鏈接,幫助青年教師提升語(yǔ)文教學(xué)能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、研究和使用

  各學(xué)校要制定好對(duì)新教材的培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)的質(zhì)量。本學(xué)期根據(jù)縣市教研室的要求,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)五年級(jí)上冊(cè)新課型的案例研究。

  1、十月組織語(yǔ)文骨干教師到潤(rùn)河鎮(zhèn)中心小學(xué)參加語(yǔ)文觀摩交流活動(dòng),借此吸收別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自我的教研教學(xué)水平。

  2、我鎮(zhèn)小語(yǔ)科于十一月份上旬組織全鎮(zhèn)新教材觀摩交流活動(dòng),各校也要借助這一有效的教研形式,大力開(kāi)展新教材的專題教研活動(dòng)。

  3、校本教研活動(dòng)的開(kāi)展注意扎實(shí)有效,針對(duì)各校遇到新情況、新新問(wèn)題,因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng)。活動(dòng)前要有計(jì)劃,活動(dòng)后要注意總結(jié)、反思。根據(jù)在教研活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,讓教師們各抒己見(jiàn)共同探討形成共識(shí),讓教師們通過(guò)這個(gè)平臺(tái)切實(shí)提高課堂教學(xué)能力。

  4、加強(qiáng)校與校之間的交流活動(dòng),各校開(kāi)展活動(dòng)前可互派代表參加,如需協(xié)助的請(qǐng)與中心校聯(lián)系。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和教學(xué)過(guò)程的管理。

  1、本學(xué)期我科將對(duì)全鎮(zhèn)的閱讀進(jìn)行抽查。

  2、加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生寫(xiě)字團(tuán)體賽,提高學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字的能力,使他們養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)對(duì)自測(cè)卷的管理,注意做好造冊(cè)登記,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做好跟蹤調(diào)查,努力解決存在的問(wèn)題。

  4、中心校將對(duì)全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行自查,各校應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造書(shū)香校園。

  1、在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2、各學(xué)校要想辦法建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角并發(fā)揮其作用,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,制定課外閱讀的指導(dǎo)計(jì)劃,妥善安排課外閱讀時(shí)間,鼓勵(lì)教師與學(xué)生一起閱讀。

  3、繼續(xù)抓好“小練筆”、“日記”的寫(xiě)作,健全好積累好詞好句的本子。

  4、在全鎮(zhèn)開(kāi)展“讀一本課外書(shū)、講一個(gè)故事、寫(xiě)一封信”的系列活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)應(yīng)作為“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的重頭戲。

 。┢渌ぷ

  1、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),經(jīng)常向?qū)W生宣傳課外閱讀的價(jià)值,做到激發(fā)興趣,使之樂(lè)讀;教給方法,使之會(huì)讀;推薦好書(shū),使之多讀;展示成果,使之好讀。

  2、加強(qiáng)語(yǔ)文教研組的建設(shè),使之發(fā)揮其作用。

  3、針對(duì)不同發(fā)展需求對(duì)教師分層培養(yǎng)、指導(dǎo),梯隊(duì)漸進(jìn)、差異發(fā)展、共同提高,使我鎮(zhèn)的骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。

  4、深入各校視導(dǎo),幫助教師解決教學(xué)中遇到的實(shí)際困難。

  5、組織鎮(zhèn)的骨干教師到薄弱的學(xué)校上示范課,讓教師們借鑒學(xué)習(xí)共同提高。

  6、認(rèn)真完成縣市教研室小語(yǔ)科布置的各項(xiàng)工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析:

  優(yōu)點(diǎn):本班幼兒接觸的語(yǔ)言活動(dòng)類型有:童話故事、聽(tīng)說(shuō)游戲、談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、詩(shī)歌等,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng),并且愛(ài)說(shuō)、喜歡說(shuō),敢于在集體面前表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

  缺點(diǎn):本班幼兒沒(méi)有養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,在同伴和老師交流時(shí)喜歡插嘴,部分幼兒的詞匯量較局限。

  二、教學(xué)目標(biāo):

 。1)能集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人談話,不打斷別人的話。樂(lè)意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話。能說(shuō)普通話,能較連貫地表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話,不跑題。學(xué)習(xí)用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴。繼續(xù)學(xué)習(xí)交往語(yǔ)言,提高語(yǔ)言交往能力。

  (2)養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,后表達(dá)講述的習(xí)慣。逐步學(xué)習(xí)理解圖片和情景中展示的事件順序。能主動(dòng)地在集體面前講述,聲音響亮,句式完整。

 。3)在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音,正確運(yùn)用代詞、方位詞、副詞、動(dòng)詞、連詞和介詞等,能說(shuō)簡(jiǎn)單而完整的合成句,能聽(tīng)懂并理解多重游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語(yǔ)言規(guī)則,并能及時(shí)做出相應(yīng)的反應(yīng)。

 。4)喜歡欣賞不同形式的.文學(xué)作品,主動(dòng)積極地參加文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的人物形象,感受作品的情感基調(diào),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等形式表現(xiàn)自己的理解。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索,擴(kuò)展想象,仿編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫(huà)面。

 。5)能仔細(xì)觀察圖書(shū)畫(huà)面的有關(guān)細(xì)節(jié),看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容,增強(qiáng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū),知道圖書(shū)的構(gòu)成,有興趣模仿制作圖畫(huà)書(shū)。在閱讀過(guò)程中初步了解漢字的由來(lái)和簡(jiǎn)單的漢字認(rèn)讀規(guī)律,并有主動(dòng)探索漢字的愿望。喜歡描畫(huà)圖形,嘗試用有趣的方式練習(xí)漢字的基本筆畫(huà)。

  三、具體措施:

  (1)創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  (2)養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,發(fā)展他們的語(yǔ)言理解能力。

  (3)鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

 。4)引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)各種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。

  (5)加強(qiáng)語(yǔ)言教育與其他領(lǐng)域教育的聯(lián)系。

 。6)教師要為幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言提供榜樣。

 。7)教師作為幼兒的實(shí)際對(duì)象對(duì)幼兒語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo)。

 。8)教師要為幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,如提供良好的語(yǔ)言范例;提供豐富多樣的語(yǔ)言活動(dòng)材料;創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言交際情境;對(duì)幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)行為作出積極反饋,增進(jìn)其學(xué)習(xí)語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言的興趣和信心。

  四、進(jìn)度安排:

  根據(jù)教材《中班下學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)》安排

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  八年級(jí)的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基矗我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級(jí)工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特?cái)M定本學(xué)期工作:

  一、工作目標(biāo)

  1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

  3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

  4.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基矗

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

  a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基矗

  2、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視

  本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,步步有落實(shí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

  2、以提高學(xué)生操作興趣、學(xué)會(huì)基本操作為出發(fā)點(diǎn)并逐步提升學(xué)生的合作能力、審美能力。

  3、以實(shí)踐操作為主,輔以必要的理論指導(dǎo)與演示講解。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (一)總體目標(biāo):

  通過(guò)電腦操作培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用能力;

  培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐操作能力;

  培養(yǎng)學(xué)生合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;

  4、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

 。ǘ┚唧w目標(biāo):

  1、使學(xué)生初步熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成與功能;

  2、使學(xué)生能較熟練的使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán);

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)使用畫(huà)圖軟件;

  使學(xué)生具有初步的利用電腦進(jìn)行文字處理的能力。

  三、參加對(duì)象:

  3—6年級(jí)學(xué)生,原則上每班一名

  四、工作重點(diǎn):

  熟練使用Windows操作系統(tǒng)中的畫(huà)圖軟件。

  掌握正確的指法和擊鍵方法,提高打字的速度和正確率。

  初步學(xué)會(huì)使用Word20xx文字處理軟件。

  五、活動(dòng)安排:

  每周一與周三的興趣活動(dòng)時(shí)間為開(kāi)課時(shí)間,美周2課時(shí)。地點(diǎn):微機(jī)室。具體活動(dòng)安排如下:

  周次 具體內(nèi)容

  1 開(kāi)學(xué),學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)

  2 制定計(jì)劃,參加對(duì)象的確定

  3 玩紙牌游戲,練習(xí)鼠標(biāo)操作

  4 《神奇的畫(huà)圖世界》,仿照書(shū)本P18畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)

  5 《規(guī)則的圖形》,《給圖畫(huà)涂上美麗的顏色》

  6 國(guó)慶節(jié),放假一周

  7 《優(yōu)美的線條》,《錯(cuò)位的圖片》

  8 《會(huì)變的圖片》,《文字的添加》

  9 《在“畫(huà)圖”中寫(xiě)漢字》(2課時(shí))

  10 《賀卡的制作》(2課時(shí))

  11 《賀卡的制作》,《把圖片保存在自己的文件夾中》

  12 《基本鍵練習(xí)》,重點(diǎn):基本鍵的指法和擊鍵方法

  13 《上排字母鍵練習(xí)》,重點(diǎn):上排字母的正確錄入

  14 《下排字母鍵練習(xí)》,重點(diǎn):下排字母的正確錄入

  15 《運(yùn)指如飛》,以玩游戲作驅(qū)動(dòng)進(jìn)行全鍵盤(pán)指法練習(xí)

  16 認(rèn)識(shí)Word的基本界面,學(xué)會(huì)用智能ABC輸入中文

  17 掌握智能ABC的詞組輸入和標(biāo)點(diǎn)輸入,學(xué)會(huì)輸入完整的文章

  18 學(xué)會(huì)修改文章

  19 《使你的文章漂亮起來(lái)》,重點(diǎn):設(shè)置字體、字號(hào)和顏色

  20 學(xué)生期末復(fù)習(xí)

  21 期末考試

  22 教師離校,寒假開(kāi)始

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校教技室將以z市教育局教技室工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加大信息技術(shù)工作管理力度,提高常規(guī)管理工作水平。本學(xué)期,學(xué)校教技室將積極組織教師全面開(kāi)展教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),更新教育教學(xué)觀念,積極開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用研究,努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益,教師的信息技術(shù)水平和綜合運(yùn)用能力得到了較大提高,使我校的教育技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作

  根據(jù)教育局教技室本學(xué)期工作思路,我校將以做好“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。力爭(zhēng)以專項(xiàng)工程達(dá)標(biāo)建設(shè)為契機(jī),促裝備完善,促規(guī)范管理,促教學(xué)成效。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)

  我校已創(chuàng)建為z市一級(jí)圖書(shū)館,但在創(chuàng)建過(guò)程中,也看到自身存在的不足。因此,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求,我校還需進(jìn)一步做好圖書(shū)新增和剔舊工作,增加科普類圖書(shū)的數(shù)量,增加師生(特別是學(xué)生)的報(bào)刊增訂,改善圖書(shū)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量;同時(shí)努力加強(qiáng)圖書(shū)管理,在環(huán)境布置優(yōu)雅、學(xué)生借閱規(guī)范等方面,踏實(shí)做好工作。

  (二)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

  實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為我校今年重點(diǎn)工作。對(duì)照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn),我校從硬件上已基本達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),但在環(huán)境布置、管理和特色建設(shè)上還需加強(qiáng)。因此,我校成立專項(xiàng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,分析存在問(wèn)題,制定確實(shí)有效的方案。

  重點(diǎn)工作為:

  1、改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境布置,營(yíng)造學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍。。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材規(guī)范管理,建立規(guī)范的總賬、分類賬和低值易耗品帳。

  3、認(rèn)真開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),務(wù)實(shí)做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的積累。

  4、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校氣象特色項(xiàng)目,做好學(xué)生氣象觀測(cè)及研究工作,形成科技特色。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理。

  1.每位教師都配備電腦后,認(rèn)真落實(shí)《校園網(wǎng)管理制度》,加強(qiáng)平時(shí)的檢查,規(guī)范教師上網(wǎng)行為,確保全校教師能正常使用校園網(wǎng)進(jìn)行辦公,尤為重要;加大管理力度,做好校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)、安全管理等工作,保障校園網(wǎng)絡(luò)通暢。

  2.做好校內(nèi)各種硬件設(shè)備的管理工作,建好各種臺(tái)賬資料,包括各專用教室、班級(jí)電教設(shè)備使用記錄等。出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。有效提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

  3.進(jìn)一步細(xì)化專用儀器總賬分類賬,規(guī)范管理,確保帳物相符,提高資源的使用效益。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)教技培訓(xùn)。

  1、加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作

  實(shí)現(xiàn)教育信息化最關(guān)鍵的因素是教師隊(duì)伍信息化。培訓(xùn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,將作為我們今后工作的重點(diǎn)。本學(xué)期的培訓(xùn)重點(diǎn):(1)繼續(xù)進(jìn)行電子白板應(yīng)用的教育培訓(xùn);(2)博客的應(yīng)用培訓(xùn),并將博客應(yīng)用于日常教學(xué)工作和教學(xué)研究活動(dòng)中。要切實(shí)鼓勵(lì)教師把信息技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的變革。

  2、加大對(duì)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的指導(dǎo)。

  積極開(kāi)好信息技術(shù)課,組織好信息學(xué)科興趣小組活動(dòng),要加大信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。通過(guò)各類活動(dòng),提高學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。認(rèn)真組織學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)競(jìng)賽,力爭(zhēng)在比賽中獲得成績(jī)。

 。ㄎ澹┡﹂_(kāi)展教學(xué)研究。

  加強(qiáng)信息技術(shù)在各學(xué)科日常教學(xué)中的應(yīng)用,特別是在課堂教學(xué)公開(kāi)展示活動(dòng)中,要充分運(yùn)用電子白板運(yùn)用提高課堂教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)校工作中要求教技室協(xié)同教導(dǎo)處,每位教師教研課必須是電子白板課,先普及運(yùn)用,再研究提升,鼓勵(lì)每位教師教師開(kāi)展電子白板整合研究,并納入學(xué)校教技考核。

 。┲鸩浇ㄔO(shè)數(shù)字化校園。

  1.繼續(xù)做好改版后學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作,進(jìn)一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。

  2.做好學(xué)校教師博客、學(xué)生博客、班級(jí)博客和教研組的建設(shè)工作。

  3.做好“家校路路通”管理工作,密切家校聯(lián)系,做好家校合力教育學(xué)生。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期歷史組的教研活動(dòng)將以教學(xué)改革思想為指導(dǎo),做好學(xué)校部署的教研活動(dòng),并指導(dǎo)、監(jiān)督備課組活動(dòng)。高三歷史會(huì)考依然要為達(dá)標(biāo)作貢獻(xiàn),因此抓好基礎(chǔ)、確保合格率是高三教學(xué)的主要任務(wù);初中歷史旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣、歷史思維習(xí)慣,更好的掌握歷史學(xué)習(xí)的方法,為初三作準(zhǔn)備;高三、初三復(fù)習(xí)任務(wù)艱巨,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導(dǎo)復(fù)習(xí)。初中其它年級(jí)歷史教學(xué)也要探索行之有效的方法,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手,加強(qiáng)教學(xué)教研。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  教研活動(dòng)的目的是為了集合全組成員的集體智慧和能力,群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案,帶動(dòng)新教師盡快融入教師行業(yè),并加強(qiáng)新、老教師的磨合,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;同時(shí),探討和解決課堂內(nèi)、外遇到的新、難問(wèn)題。

  三、主要工作研組活動(dòng)定期每?jī)芍荛_(kāi)展一次,并不定期地進(jìn)行即時(shí)問(wèn)題的解決。

  1、活動(dòng)主要圍繞學(xué)校部署的任務(wù)即時(shí)展開(kāi),并側(cè)重教學(xué)方面的問(wèn)題。組織好各級(jí)各類公開(kāi)課和教學(xué)研討,完善教研組和備課組的教研活動(dòng)。

  2、隨著教學(xué)改革深入課堂,信息技術(shù)與教學(xué)整合日益加強(qiáng),教研組將共同探討、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并鼓勵(lì)本組成員進(jìn)行新教學(xué)模式的嘗試。

  3、教研組還將著重探討“二考”問(wèn)題,初中歷史中考爭(zhēng)取上一新臺(tái)階、高三歷史會(huì)考也力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上有所突破,我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),除注意課堂教學(xué)之外,還要加強(qiáng)信息的搜集和整合。

  4、高三歷史教學(xué)中,我們也將注意總結(jié)分析近幾年的高考試卷,提取有效信息,用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  5、配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三、高三模擬考試的安排,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進(jìn)一步完善質(zhì)量目標(biāo)跟蹤管理制度。

  6、上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和選修課,繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、工作目標(biāo)

  1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

  2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

  3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

  4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

  5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬.

  6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.

  二、采取措施:

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

  由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

  本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

  3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

  學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

  4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

  管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

  5、具體工作

  (一)、思想教育方面。

  1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;

  3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;

  4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。

  (二)、體育衛(wèi)生工作方面。

  1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;

  2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;

  3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;

  4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

  5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

  6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

  (三)、其他工作方面。

  1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;

  2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

  3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

  4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路,保證日常正常使用;

  5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。

  6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一、校舍安全

  1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門(mén)都能敞啟。

  2、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。

  二、實(shí)驗(yàn)室安全

  儀器藥品在有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。

  三、消防安全

  學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  四、交通安全

  學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。

  教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生年滿12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說(shuō)笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

  學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。

  乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開(kāi)車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。

  五、校外集體活動(dòng)和生產(chǎn)安全

  學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

  1、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出告家長(zhǎng)書(shū),向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,要堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則。

  2、要事先勘查活動(dòng)地點(diǎn)的基本情況。集體活動(dòng)場(chǎng)所、建筑物、各項(xiàng)設(shè)施必須堅(jiān)固安全,出入道口暢通,場(chǎng)內(nèi)消防設(shè)施齊全,放置行當(dāng)。

  3、活動(dòng)中如需用交通工具,必須向鎮(zhèn)中心學(xué)校申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運(yùn)載,不乘坐沒(méi)有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

  4、活動(dòng)場(chǎng)所要有合理的容量,不能組織學(xué)生到超容量的場(chǎng)所活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生參加勞動(dòng)等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,重視勞動(dòng)保護(hù),遵守操作規(guī)程。

  6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。

  六、體育活動(dòng)安全

  1、體育場(chǎng)所管理

  及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無(wú)雜物。及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

  2、體育活動(dòng)的管理

  加強(qiáng)對(duì)課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。

  3、節(jié)假日安全

  學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)慶假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

  放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

  另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長(zhǎng)抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

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