與美同行作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的與美同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與美同行作文1
美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)色無(wú)形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……
生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!
她是一位80后,活潑可愛(ài),深受同學(xué)們喜愛(ài)的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車(chē)撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被碾在車(chē)下。
她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開(kāi)學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!
她,像母親一樣,很溫暖,沒(méi)做過(guò)母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。
其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛(ài)心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過(guò)的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!
其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái),與美同行,讓世界充滿愛(ài),讓春天永駐人間!
與美同行作文2
美是什么?一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫(huà)卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。
一副和藹的面孔上總帶著微笑,一雙粗糙的大手總是忙碌不停,坐在一張發(fā)黃的藤椅上,守著一個(gè)小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費(fèi)給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時(shí)候,媽媽就告訴我,每到炎熱的夏天,艮山門(mén)公交站旁,總有一位老人在那里擺攤,為路人免費(fèi)分發(fā)涼茶,直至夏季結(jié)束。并且已經(jīng)堅(jiān)持十多年了。
今年暑假,我去上興趣班,要在艮山門(mén)公交站坐汽車(chē),每次都會(huì)看到老爺爺坐在藤椅上,對(duì)著來(lái)來(lái)往往的路人說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱,快來(lái)喝杯涼茶解解渴,免費(fèi)的!
有一天下午,正是天氣最熱的時(shí)候,我等的公車(chē)遲遲不來(lái),我站在那里。熱的汗流浹背,滿臉通紅,不遠(yuǎn)處地爺爺向我招招手說(shuō):“小朋友。來(lái)。到帳篷底下,喝杯涼茶。”我走向前去,旁邊的路人也都走向前去。只見(jiàn)老人身穿一件圓領(lǐng)白色汗衫,個(gè)子不高,臉膛黝黑發(fā)亮,皮膚粗糙,那爬滿額頭的皺紋,仿佛漫長(zhǎng)歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾,嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車(chē)上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯,盛滿涼茶,分給解渴的路人。大姐姐告訴我,她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W(xué)校園的學(xué)生,知道了涼茶攤的情況后,志愿加入服務(wù)的。原來(lái)的那位老爺爺因?yàn)榘耸畾q年紀(jì)了,行動(dòng)不方便,F(xiàn)在又有一位比他小的,六十多歲的爺爺來(lái)接手這件事情。他就住在附近的小區(qū),每天四點(diǎn)鐘就起床,燒開(kāi)水,泡茶,裝好紙杯,這些都是老人用退休工資買(mǎi)來(lái)的。她和她的同學(xué)幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情,更多的人們送來(lái)了茶葉,金銀花。紙杯。喝上一口涼茶,冰涼解暑。沁人心脾。
雖然這只是一杯涼茶,但卻能冰涼解暑,難道這不是最美的一瞬間嗎?在班級(jí)里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會(huì)上幫助有需要的人,是美。借我一雙慧眼,讓我發(fā)現(xiàn),美其實(shí)就在我們身邊。
與美同行作文3
美,就在身邊。有時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意間的善舉,一個(gè)習(xí)以為然的習(xí)慣,都會(huì)被看成一種美。只要你留心觀察,美將無(wú)處不在。
我家在美麗的舟山群島新區(qū),這兒有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的護(hù)城河貫穿著整個(gè)城市。護(hù)城河滿眼是綠色的:草是綠的,垂柳也是綠的。河水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,河邊樹(shù)木郁郁蔥蔥。早上,河水像一條綠絲帶,靜謐而美麗。夕陽(yáng)西下,霞光照印在水面上,灑下一片余輝。一陣風(fēng)吹來(lái),河邊漾起了一圈圈漣漪。人們?cè)诤舆吜奶、散步,微風(fēng)吹過(guò),使人心曠神怡。
每天早上,會(huì)有一個(gè)老人劃著木船,行駛在護(hù)城河上。老人皮膚黝黑,眼角布滿皺紋,蒼老的面孔留下了歲月的痕跡,手臂如同干枯的樹(shù)枝。他慢慢地劃著一艘有些破舊的木船,站在船頭,手持一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜,動(dòng)作嫻熟地從水中撈起垃圾,有時(shí)是可樂(lè)瓶,有時(shí)是樹(shù)枝,也有時(shí)是幾張紙…… 倒在船中央,接著又快速地伸向別的目標(biāo)。有時(shí)候,他會(huì)坐在船頭休息片刻,抽上一支煙,也偶爾會(huì)拉開(kāi)嗓門(mén),唱上一段京戲,那時(shí)大家都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng),歌聲韻味醇厚、清新優(yōu)雅。
一天早上,老人似乎很疲憊,行動(dòng)十分吃力,干一段時(shí)間就要休息一下。長(zhǎng)時(shí)間的彎著腰撈撿垃圾,使他直喘氣,不停地捶背。第二天,老人可能病了,沒(méi)來(lái)?yè)评,河面上零星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到漂浮著一些東西。整條河不再是干凈明亮,哦,原來(lái)我們身邊也有很多亂扔?xùn)|西的人。
第三天早上,老人又出現(xiàn)在護(hù)城河上。河水在老人的撈撿下,又重新變得干凈、清澈,給人一種清爽的感覺(jué)。在有老人的日子里,就算有人隨手亂丟垃圾,河面依舊干干凈凈,看不到一點(diǎn)垃圾,干凈得可以照出人影。
護(hù)城河,一道美麗的風(fēng)景線,保護(hù)護(hù)城河干凈的老人,更是一種別樣的美! 讓我們一起攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。與美同行,將家鄉(xiāng)打扮得更加美麗!
與美同行作文4
雙腿;一位公交車(chē)司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命心田!白蠲馈钡姆N子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根,開(kāi)花,結(jié)果!白蠲垃F(xiàn)象”從一個(gè)個(gè)“盆景”變成了一道道風(fēng)景。
誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)作的基石,中華傳統(tǒng)文化一直將誠(chéng)信視為個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng),更是一個(gè)人在社會(huì)中安身自命的根本。“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信,所說(shuō)的和所做的要一致,不能說(shuō)一套,做一套。寧波高橋鎮(zhèn)村民方亞兒與同村的董雪云是在工廠里認(rèn)識(shí)的好友,董雪云19歲患白血病不幸死去,董雪云的父母悲痛欲絕,方亞兒曾經(jīng)在好友董雪云死前承諾照顧好董家人。于是,為了這個(gè)承諾,董雪云去世20年來(lái),方亞兒替亡友悉心照顧董家人,成了董家“女兒”。就為了這小小的一句承諾,方亞兒一面照顧自己的家人,一面又代替亡友照顧中風(fēng)半邊癱的“爸爸,患胰腺癌癥晚期的“媽力殘疾的“哥哥”,右手殘疾的“嫂子”,上高中和幼兒園的兩個(gè)“侄女”。20年來(lái),默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。用她的付出,用守諾和行孝向人們?cè)忈屃诵潞x。
是什么讓方亞兒對(duì)一些毫無(wú)血親關(guān)系的人無(wú)怨無(wú)悔地付出?是誠(chéng)信。是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人承諾的履行。她不是什么富翁,更不是什么有錢(qián)人,她只是一個(gè)小小的、普通的打工女,可就是這么一個(gè)普通人,用自己執(zhí)著的心撐起了一片天地!在《禮記》中曾說(shuō)過(guò)“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”說(shuō)的不就是方亞兒?jiǎn)?她不單單奉養(yǎng)了自己的父母,還奉養(yǎng)了別人的父母;不僅僅贍養(yǎng)了自己的孩子,還贍養(yǎng)了別人的孩子。生命并不是只有在承諾的履行中才會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花,但至少,鮮花絕不會(huì)在謊言中綻放。這就是美,這便是美,守信和執(zhí)著的美,美得平庸,卻并不平凡。
方亞兒,這道”最美“風(fēng)景的故事仍在繼續(xù),那么,讓我們一同與美同行,共同實(shí)踐當(dāng)代浙江人的最美共同價(jià)值觀,讓這份美漸漸充盈我們生活的世界!
與美同行作文5
施素蓮老師是我讀小學(xué)時(shí)母校的一名女教師,她雖然從來(lái)都沒(méi)有教過(guò)我,但是我對(duì)她的印象,卻如同小學(xué)班主任那樣深刻。就在前兩年,一場(chǎng)突如其來(lái)的病魔,奪走了她寶貴的生命。
在我讀六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,她在另外的年級(jí)任教,就在那個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,施老師在夜里常常會(huì)肚子痛。到了后來(lái),肚子疼得她整夜整夜都睡不著,她以為是更年期的癥狀,不要緊。她不愿去醫(yī)院檢查,因?yàn)樗龘?dān)心會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),而且就要期末考試了,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要的一個(gè)階段。知道她情況的老師,包括我媽媽在內(nèi)常常勸她“去醫(yī)院檢查一下吧,別耽誤了!”可她總是這樣回答“快期末了,索性等學(xué)生考完了試,再去檢查吧。”就這樣,不知多少個(gè)夜晚,施老師都是忍著劇痛度過(guò)的。可她是為了她的學(xué)生,她認(rèn)為——值得。
期末考試終于過(guò)去了,施老師終于可以安安心心地去醫(yī)院檢查身體了。可檢查的結(jié)果,卻讓人心里一震,施老師怎么可能會(huì)……她還這么年輕,頭上還長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),她都還沒(méi)有到退休的年齡!然而,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,她的的確確得了癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,已經(jīng)沒(méi)有好的治療方案可行了。
漸漸地、漸漸地,施老師再也無(wú)法下地走路了。當(dāng)她的學(xué)生得知這一消息,有的跟著其他老師,有的在家長(zhǎng)的陪同下,紛紛上門(mén)去看望她。我想,在施老師的心里,她不悔,因?yàn)樗米约赫嬲\(chéng)的心,深深影響了學(xué)生。
過(guò)了不久,施老師去世了,她再也不會(huì)醒了,她將永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地下。當(dāng)她的學(xué)生得知這一噩耗后,不知流了多少淚,就連我這個(gè)沒(méi)被她教過(guò)的學(xué)生,都情不自禁地流下淚來(lái)。
其實(shí),在我們的身邊,還有許多像施素蓮老師那樣的人,他們?yōu)榱藙e人,甘愿作出犧牲,甚至犧牲自己的生命!他們是天底下最美麗的人,在他們身邊,感動(dòng)著他們的無(wú)私付出,我們的心靈也一次次得到凈化。愿這樣的美麗永存!
與美同行作文6
這幾天,我讀完了《與美同行》這本書(shū)。在這本書(shū)里,寫(xiě)到了許多關(guān)于爭(zhēng)做心靈美的人的事例。比如:做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;做個(gè)感恩向善的人;做個(gè)愛(ài)學(xué)思考的人;做個(gè)踏實(shí)能干的人。我們要心靈美,還有許多許多……我們要做美的少年,那么,首先我們要誠(chéng)實(shí)守信。
也許,我們有時(shí)會(huì)打破花瓶,但又沒(méi)有這個(gè)勇氣去說(shuō)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴爸爸媽媽,還是說(shuō)謊,像個(gè)蘋(píng)果一樣爛掉。我想,大家還是會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)吧。因?yàn)橐钦f(shuō)了謊,你心里也會(huì)不好受。但相反,如果你說(shuō)出來(lái)了,即使被批評(píng),心里也會(huì)舒坦多。
其次,我們要感恩向善。小的時(shí)候,父母養(yǎng)育你,長(zhǎng)大后,父母老了,有些事不能做了,那時(shí),你就應(yīng)該去照顧他們了。有些名人,即使再累,再?zèng)]時(shí)間,也總會(huì)去照看父母一會(huì)兒。感恩應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。每天放學(xué)回家,你會(huì)給媽媽端一杯水嗎?你會(huì)給媽媽捶捶背嗎?你會(huì)給媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事,給她放松一下嗎?
也許,我們都忽略了這些。就算會(huì),也只是偶爾的吧?我們都不會(huì)去重視這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該更及時(shí)了,有時(shí)應(yīng)該給爸媽燒飯,給他們洗腳等等,去給他們付出得更多、更好。
我們不光要誠(chéng)實(shí)、感恩,也應(yīng)該好學(xué)思考。就像錢(qián)學(xué)森爺爺發(fā)火箭,他也是從小好學(xué)好問(wèn)好思考,而不是一步登天。著名畫(huà)家達(dá)芬奇,能畫(huà)出這么多栩栩如生的畫(huà),肯定離不開(kāi)思考。我們也一樣,要從小愛(ài)學(xué)勤思考,長(zhǎng)大才會(huì)有大成就。
其實(shí),很多時(shí)候,我們也要會(huì)堅(jiān)持。如果不能刻苦堅(jiān)持,等于你不能完成這件事。比如走鋼絲,你已經(jīng)走了一半了,如果不能堅(jiān)持,那么你就會(huì)從鋼絲上掉下來(lái)。從前有一只蝸牛,它想爬到山頂看看,它的同伴都嘲笑它,但它不理睬,堅(jiān)持不懈往上爬,終于有一天,它爬上了山頂。我們也一樣,只要堅(jiān)持總能達(dá)到的。
同學(xué)們,做一個(gè)美的人,其實(shí)并不難,就只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們可能不會(huì)看到這一小點(diǎn),但這一小點(diǎn)其實(shí)對(duì)你很有用。同學(xué)們,讓我們與美行!
與美同行作文7
羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感悟美的心靈!辈诲e(cuò),美就在我們身邊,暢游最美浙江,與美同行。
散步于西子湖畔,醉人的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,濃濃的柳蔭為我這樣避暑,眺望湖面,映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊,享受著這樣一幅夏日勝景。突然,一個(gè)小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風(fēng)景中拉了回來(lái)。只見(jiàn)他頭戴著一頂鴨舌帽,身穿一件迷彩服,胸前掛著一個(gè)大的出奇的望遠(yuǎn)鏡,很顯然,他和我們一樣都是游客。我俯下身子問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說(shuō):“我......我媽媽走......走丟了!痹瓉(lái)是這樣,我趕快向小男孩要來(lái)了他媽媽的電話,順利有成功的找到了他的媽媽?粗麄兡缸酉鄵矶サ膱(chǎng)景,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:
那是七年前的一個(gè)夏日,正是我媽媽的生日,為了感謝她多年來(lái)對(duì)我的照顧,我決定獨(dú)自出門(mén)為她買(mǎi)一個(gè)禮物,給她一個(gè)驚喜,同時(shí)也獻(xiàn)上我的祝福。于是,我懷著美好的遐想出門(mén),左拐,右轉(zhuǎn),找到了一家上檔次的禮物店,為媽媽精心挑選了一件適合的禮物,便走出了店門(mén)。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路,誰(shuí)料卻越走越遠(yuǎn),迷失了方向。天漸漸黑了,我感到越來(lái)越無(wú)助,心頭一顫,鼻子一酸,流下了害怕的類,這時(shí),一個(gè)收完攤子準(zhǔn)備回家的賣(mài)水果的阿婆路過(guò),見(jiàn)我一個(gè)人站在路邊,便用方言親切的問(wèn)道:“孩子,你怎么在這里不回家?”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴他我迷了路,她熱情地把我抱上了三輪車(chē),載我回家,可我實(shí)在不記得家的方向,阿婆又是從鄉(xiāng)下來(lái)的,不熟悉市區(qū)的情況,于是,我們就開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的尋家之路。一下跑到東邊,一下又走到西邊,走了大半個(gè)市區(qū)之后,才找到了我的家。這是多么溫情的一幕,多么美麗的回憶。
與美同行,正是生活中美麗的一幕幕裝點(diǎn)著美麗的城市,生活中一個(gè)個(gè)美麗心靈的人演繹著人間的美麗,演繹著城市的美麗。
暢游浙江,與美同行。
與美同行作文8
美是一寬方廣的天空,純潔中散發(fā)著光芒;美是一片寧?kù)o的湖,時(shí)常會(huì)泛起陣陣悠揚(yáng),美是一片白皚皚的雪原,她輝映出了一個(gè)繽紛的世界。羅丹曾說(shuō):“世界上并不缺少?zèng)]只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車(chē)邊嘟嘟囔囔的小事抱怨:“這么熱的天還要叫我出來(lái)”。剛上車(chē)那一幕吸引了我的眼球一個(gè)小男孩用稚嫩的童聲說(shuō):“奶奶你坐!痹倏纯此磉吥赀^(guò)半百的老人,她微笑著,盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事,但我看到了小男孩的心靈美,那種沒(méi)散發(fā)著耀眼的光芒。原來(lái)沒(méi)在車(chē)上可以找到。那股對(duì)悶熱天氣的反感,頓時(shí)蕩然無(wú)存。美,帶來(lái)一絲清涼;美,帶來(lái)一絲微笑;美,凈化人的心靈。
不知何時(shí),天空卸下了美麗的濃妝,一反常態(tài),露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來(lái)轟天的鼓聲——那是雷,它是閃電的忠實(shí)追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個(gè)人,我撐起了那把本應(yīng)該拿來(lái)遮陽(yáng)的傘。在我的前面走著一對(duì)“父女”,“父親”是一個(gè)滿天銀發(fā),拄著拐杖,臉上像的花似得!芭畠骸笔且粋(gè)二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人,撐著傘,像是在雨中散步,又像在靜靜傾聽(tīng)雨的旋律。雨“沙沙”的響著,過(guò)了一會(huì)走到一個(gè)胡同口那個(gè)女孩和老人一同進(jìn)去,不一會(huì),你個(gè)女孩出來(lái)了……她們……她們不是父女……——美是無(wú)法衡量的;美,是一顆關(guān)愛(ài)他人的心;美,是最動(dòng)聽(tīng)的歌。
美不是別的,是純粹發(fā)自心靈的。美,是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢(qián)可以換來(lái)的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。
與美同行作文9
如果生活是一副美麗的畫(huà)卷,那么美麗就是繪出這幅畫(huà)的神筆;如果生活是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,那么美就是構(gòu)成這首曲子的音符;如果生活是一場(chǎng)旅行,那么美就是不可缺少的風(fēng)景;如果生活是一場(chǎng)精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活與美,就是兩根緊緊連著的繩子,密不可分,美時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞美。
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
一天,我出門(mén)跑步,沿著路徑一直跑,直到看到有一個(gè)小孩子摔到了,我才停下腳步我走過(guò)去想扶起那位小孩子,但還沒(méi)走到,就被一位婦人給拉住了:“請(qǐng)你不要多管閑事!”我想那位應(yīng)該是孩子的母親,心里疑惑,剛想反駁,就看見(jiàn)一幕:那位婦人對(duì)他的孩子說(shuō):’自己站起來(lái),’起初,那個(gè)孩子還哭哭啼啼,不肯起來(lái),但現(xiàn)在,他自己扶著欄桿慢慢站了起來(lái),我不禁羞愧,這么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望著孩子的身影遠(yuǎn)去,是多么美的一道風(fēng)景啊!
美無(wú)處不在,只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們時(shí)刻與美同行。回到家,媽媽叫我一起吃飯,我坐下來(lái),拿起碗,準(zhǔn)備盛飯時(shí),看到媽媽眼角的皺紋,想起自己從出生到現(xiàn)在,僅僅給媽媽盛過(guò)幾次飯,然后盛了一碗飯遞給媽媽對(duì)著媽媽說(shuō)了一句:“媽媽,你辛苦了,”爸爸這時(shí)也說(shuō)了一句:“來(lái)來(lái)來(lái),乖女兒,我也要!”望著這對(duì)培育我,生育我的爸爸媽媽,心中不覺(jué)有點(diǎn)感傷,曾幾何時(shí),對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)辛苦了,現(xiàn)在看著爸爸媽媽和我其樂(lè)融融的樣子,是一種非凡的美。
與美同行作文10
美是什么?是日月星辰,是山川河流,是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……在我們身邊,美無(wú)處不在。但你要問(wèn)我最美的是什么,我要說(shuō)最美是人的心靈。
記得開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們觀看了中央電視臺(tái)制作的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣,給我們上了生動(dòng)而有意義的一課。
在節(jié)目中,我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運(yùn)冠軍,如劉洋、葉詩(shī)文、徐莉佳等,他們用自己的辛勤和汗水,為祖國(guó)人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),我覺(jué)得他們真美,他們是我們中國(guó)的驕傲!同時(shí),我也看到了許多平民英雄,如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們用自己的樸實(shí)無(wú)華書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生,他們是最美的中國(guó)人,同樣也是我們中國(guó)的驕傲!
當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車(chē)的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛啊!一個(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車(chē)上24個(gè)乘客的生命!時(shí)間在剎那凝固,時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國(guó)人代表。
節(jié)目結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。記得法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模谰驮谖覀兩磉,就在我們身邊這些普普通通的人身上。吳斌叔叔就是這樣一個(gè)普通人,但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。
其實(shí)只要你愿意,我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的舉動(dòng),這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!
與美同行作文11
近幾年來(lái),最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來(lái),而這些擁有光榮稱號(hào)的都是社會(huì)中的不起眼的.平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!我們一直與美同行。
那么,何為“美”呢?
則為“善”。
例如,最美媽媽吳菊萍,用愛(ài)托起生命。在這靜默的一剎那,吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美,照耀著那個(gè)被救起的女孩,照耀著社會(huì)上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那,就用行動(dòng)很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時(shí)刻,正是因?yàn)閰蔷掌純?nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過(guò)去,接住那個(gè)女孩,接住那個(gè)隨時(shí)會(huì)消失的生命,那既是對(duì)生命的尊重,也是一種善的體現(xiàn)。
還有最美女教師張麗莉,如果她的心中沒(méi)有善,那么她就不會(huì),在客車(chē)失控撞向?qū)W生時(shí)奮不顧身地將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾在車(chē)下,造成雙腿截肢,而保住了學(xué)生的安全。而事實(shí)上,只要她后退一步就可以躲過(guò)那輛大客車(chē)……她用自己的善支撐起一片生命的天空,用善譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。
最美奶奶柴小女,她在河邊洗衣服時(shí),看到本村4個(gè)孩子不慎落水,便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3個(gè)孩子后又跳入水中去救第4個(gè)孩子時(shí),終因體力不支,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見(jiàn)義勇為,這種精神值得我們弘揚(yáng),值得我們尊敬,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!一個(gè)關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動(dòng)叩擊著許多人的心靈,催人感悟。
平凡的人帶給我們最多感動(dòng)。
《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”所說(shuō)的難道不就是這么一個(gè)道理嗎?
善為美,我們需與美同行……
與美同行作文12
俗話說(shuō):百善孝為先。孝是中國(guó)最傳統(tǒng)的美德?墒,有些人卻把孝心丟到九霄云外去了。我在報(bào)紙上經(jīng)?匆(jiàn)關(guān)于有的兒女為了家產(chǎn)而不顧父母親的感受使年過(guò)半百的父母親后生只能在敬老院渡過(guò)。有些到死都見(jiàn)不上兒女一面。這種人,真是社會(huì)的敗類。
這個(gè)世界有很多有孝心的人,他們的故事讓人們津津樂(lè)道,讓人們感動(dòng)不已。我記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:陳斌強(qiáng),一個(gè)普通的初中老師,母親得了老年癡呆癥,喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親,他用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。開(kāi)始同事們都不太理解,說(shuō):“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時(shí),服侍母親睡下;凌晨1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后,開(kāi)始學(xué)校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒(méi)落下,他教著兩個(gè)班語(yǔ)文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō):“我是跑著走的!
“為了母親的微笑”是他最質(zhì)樸的愿望看到了這些后我的感觸很多,陳斌強(qiáng)是一個(gè)多么有孝心的人啊,而我呢?在享受媽媽的愛(ài)的時(shí)候,卻不知道孝,不知道在媽媽工作了一天回家的時(shí)候,給她倒一杯茶,給她捶捶背,揉揉肩。有些時(shí)候還會(huì)惹媽媽生氣。
有時(shí)還會(huì)因?yàn)閶寢屃R我而生悶氣,不知道其實(shí)媽媽這是為我好。
母愛(ài)是世界上最偉大的一種愛(ài),但母親也會(huì)累,等我們長(zhǎng)大以后母親就老了,這時(shí)候我們的責(zé)任就來(lái)了,父母老了也需要我們的愛(ài)。
與美同行作文13
大自然以山和水展示著他的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)
上躺著,絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話還沒(méi)出口,媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,怒目圓睜,我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽,就立馬變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪兒,卻看到了;一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上,竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情,反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭,泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著:他是誰(shuí)?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰
居家的小孩子。我問(wèn)道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭,說(shuō)道:“老師說(shuō),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓(shí)的話語(yǔ),又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn),垃圾沒(méi)扔進(jìn)去,也不管我彎下腰撿起來(lái)。可真難撿。〖埰拣ぴ诘厣,撿都撿不起來(lái),一些踩扁的水果,令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒,就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無(wú)邪。∫粋(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美,感覺(jué)上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!
與美同行作文14
十月的杭州,秋高氣爽,丹桂飄香。帶著愉快的心情,我們一家去了被稱為“中國(guó)的肺”——杭州西溪濕地風(fēng)景區(qū)游玩。
一上車(chē),車(chē)廂里便坐滿了人,挨挨擠擠,緩慢前行。不知過(guò)了幾站,這時(shí),來(lái)了一位孕婦,一手拖著腹部,一手扶著車(chē)把,氣喘吁吁,吃力地邁上臺(tái)階?吹竭@情形,我立刻起身對(duì)這位阿姨說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐!”“謝謝小朋友!”那位阿姨感激地說(shuō)道。
正在這時(shí),一位年青的叔叔拍拍我的肩膀說(shuō):“小朋友,你坐吧,這車(chē)擠,我的讓給那位阿姨坐!敝?chē)某丝,臉上都掛著和善的笑容,我心里一陣溫暖,這真是一輛充滿友愛(ài)的車(chē)。
來(lái)到了西溪,走在一條寫(xiě)滿各種字體的“!弊值牡躺,我驚喜萬(wàn)分。腳一蹦一跳地踩在一個(gè)一個(gè)的“!弊稚,覺(jué)得她們都在祝福我們,真是鞋不用錐子——真好。一路逛,一路看,啊,這里的風(fēng)景真美好!水邊的蘆花在陣陣秋風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的水草長(zhǎng)得特別茂盛,綠油油的成片成片,看得令人特別養(yǎng)眼。火柿子成熟了,掛在枝頭上,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,一陣風(fēng)吹來(lái),小燈籠們頻頻點(diǎn)頭,似乎在熱烈歡迎著我們呢!我特別幸?鞓(lè):這景,美不勝收啊!
木道上,不知誰(shuí)大聲喊了一聲,我們跑過(guò)去一看,哦,一疊錢(qián)掉在地上,少說(shuō)也有四五百元,那個(gè)大姐姐站在原地,大聲喊著前邊一對(duì)朋友,可是他們有說(shuō)有笑,渾然不覺(jué)自己掉了錢(qián)。這時(shí),一位年紀(jì)大的大伯也同時(shí)叫了起來(lái),終于引起了那對(duì)朋友的注意。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己掉錢(qián)時(shí),一個(gè)勁地向那個(gè)大姐姐和大伯說(shuō)“謝謝,謝謝!”真是兩個(gè)拾金不昧的好人啊?吹竭@對(duì)朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我想,人間自有真情在。
一路游行,與美同行。真是不虛此行,我忽然發(fā)現(xiàn)這里的天,更藍(lán)了;水,更清了;人,更美了。美,不僅在這紅綠相間的美景里,美更在人們的心田里。
與美同行作文15
花朵的嬌艷,容貌的整潔在我們看來(lái)都是美,可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢?在這人間大地上,處處擁有美。
有一位讓人感動(dòng)的英雄人物,聽(tīng)到他的事跡會(huì)令人潸然淚下,他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。他是最平凡的,和普通百姓一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,盡心盡責(zé)做好本職工作;他是偉大的,在危急時(shí)刻。用生命魯行職責(zé),用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭,呀?jīng)]有想到自己的安危,卻想到自己的職責(zé);他沒(méi)有來(lái)得及照顧自己,卻照顧到了24位乘客的安全;他每天豪情壯語(yǔ),卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大,正式他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣,才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間,吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。
吳斌先生用身上的愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒(méi)得象征;他位別人無(wú)私奉獻(xiàn),用自己寶貴的生命來(lái)?yè)Q他人的生命,難道這不是美嗎?還有她,她的愛(ài)心與義舉,不需要太多的言語(yǔ),卻不知有多少人為之心而顫動(dòng)。毛陳冰,一個(gè)較小瘦弱的姑娘,獨(dú)行千里獻(xiàn)熱血,獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂(lè)的大愛(ài)情懷。她用滾燙的心,熱情的手,扶危濟(jì)困,雪中送炭。單純的愛(ài)心傳遞著感動(dòng),美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉,表現(xiàn)出了她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
盡管每個(gè)人的能力有大小之別,盡管我們還只是一名普通的學(xué)生,但我們都能夠?yàn)樗朔瞰I(xiàn),就能夠聚少成塔,用我們的雙手把點(diǎn)滴美匯成一大片汪洋,讓我們與美攜手,與美同行。
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