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優(yōu)作文

寫景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2020-12-29 18:31:57 優(yōu)作文 我要投稿

寫景優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫景優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

寫景優(yōu)秀作文

寫景優(yōu)秀作文1

  早晨,晨霧飄渺,漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西?赡窍阄段疫記得,那香味清新但不濃郁,淡淡的,使人神清氣爽。我走出家門,追尋著那香味,竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡,我說怎么那么熟悉,原來是荷花。

  我來到池塘邊,果然,荷花都開了,千姿百態(tài),怒放爭艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花,煞是好看。呦,荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳,仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。

  其實(shí)美不在于花花綠綠,濃濃艷艷,做自己最好。

寫景優(yōu)秀作文2

  有一天早上,同學(xué)們一起去公園春游。

  有四個(gè)小朋友在河里,其中兩個(gè)小朋友在劃船,船上的一個(gè)小朋友在往河中央爬,一個(gè)小朋友穿著漂亮的泳衣準(zhǔn)備游泳,另外的兩個(gè)小朋友中有一個(gè)小男孩沒有帶游泳圈,都快被淹了,雙手不斷的在水中揮動(dòng),另外一個(gè)小朋友很有心,她帶了游泳圈去抓小男孩的手,想去救他,岸邊有兩個(gè)小朋友在看昆蟲,其中一個(gè)是看昆蟲的,一個(gè)是抓昆蟲的。旁邊有一個(gè)男生在看花,一個(gè)女生在抓花上的蝴蝶 ,遠(yuǎn)處還有一些山和高樓,地上有一些小花和小草,旁邊有一個(gè)小女孩指著山給另一個(gè)說山的樣子,河邊有個(gè)男生給他的弟弟講故事。

  我覺得春游太美了,可以看到好多有趣的東西,我如果有機(jī)會(huì)和他們一樣就好了。

寫景優(yōu)秀作文3

  漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁了,天氣愈來愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長葉片遮蔽陽光,樹葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個(gè)夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分,天氣又炎熱起來,大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個(gè)月時(shí)光每日如此,炎熱稱霸于世間。

寫景優(yōu)秀作文4

  這個(gè)星期天,媽媽帶著我和弟弟來到村里的田野欣賞秋天美麗的景色。

  到了田野里,首先映入眼簾的是一望無邊的稻田。我還記得夏天的時(shí)候,稻田是一片綠油油的禾苗,現(xiàn)在稻子已經(jīng)成熟了,變成金黃金黃的稻谷,田野就像鋪了一層金色的地毯,一陣微風(fēng)吹過稻谷就像海洋一樣翻起了波浪。

  再看田野的另一邊,是一個(gè)果園。果園里有蘋果樹和梨樹。一陣微風(fēng)吹過,吹來蘋果陣陣的香味。走近一看,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,像一張張小臉蛋。再看那黃澄澄的鴨梨,把梨樹枝壓得彎了腰,就像向我們點(diǎn)頭。

  秋天就像一盒五彩繽紛的顏料,它把所有的顏色都給了大自然。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),所以愛秋天。

寫景優(yōu)秀作文5

  秋天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,藍(lán)色的天空中,飄著幾朵潔白的云。

  一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從樹枝上落了下來,就像幾只蝴蝶,在空中翩翩起舞。

  果子熟了,黃色的香蕉,紅彤彤的蘋果;高粱熟了,紅艷艷的,水稻成熟了,一片豐收的景象!

  有一些小孩子,非常喜歡這些葉子,女孩子把紅色的楓葉夾在書里,吸收水分,用來做書簽;而男孩子們,則是用葉子的抦玩掛鉤比賽。

  大雁又飛向了南方,它們一會(huì)兒變成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

  秋天,雖然不像春天那么有生氣,但它能給予人們甜美的果實(shí);秋天,雖然不像夏天那么炎熱,但它卻涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天。雖然不像冬天那么寒冷,但金色的落葉比飛舞的大雪更有朝氣!!

寫景優(yōu)秀作文6

  一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。

  我在校園的操場上愜意地漫步著,步子放得那么的輕,那么的慢,似乎不愿意去打擾這醉人的黃昏。

  疲憊了一整天的眼睛,在這時(shí)候,矚目西方,只見斜陽已經(jīng)銜著山巔了,殘陽如血,霞云似火,給校園、樹林、河流、村莊、山巒鍍上了柔和的胭脂紅色,周圍還放射著淡淡的`金光。

  池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。于是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了。

寫景優(yōu)秀作文7

  春天來了,你看!春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。暖和的春風(fēng)刮起來了,冬去春來,萬物復(fù)蘇。

  春天來了,柳樹吐出了嫩芽,綠油油的小草悄悄地從地里鉆出了“小腦袋”來。桃花們競相開放,散發(fā)著迷人的芳香。迎來了許多美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞,同學(xué)們也脫去了厚厚的棉襖……

  春天來了,河面上的冰開始融化了,“春江水暖鴨先知”,小鴨子們回來了,燕子也飛回來了,它們“嘰嘰,喳喳”的歡唱著,像是對(duì)我們說:“春天到了!春天到了!”

  啊!我愛春天,春天的氣候是那樣的溫暖;春天的陽光是那樣的明媚;春天的景色是那樣的迷人。

  讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

寫景優(yōu)秀作文8

  冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場,這當(dāng)然也少不了草芽前來助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無比和諧。

寫景優(yōu)秀作文9

  春天來了,太陽公公用它那雙溫暖的手將大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝灑滿人間。

  冬眠的青蛙從洞里爬出來了,跳到池塘里呱呱歌唱;小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,找了一個(gè)安全的地方搭窩,準(zhǔn)備新的生活。

  柳樹吐出了嫩芽,柳條隨著春風(fēng)輕輕的搖擺,好像在和春姑娘打招呼;小草從地上探出頭來,好像在感謝春天給了小草生機(jī)。

  我脫掉棉衣?lián)Q上春裝,背著風(fēng)箏興高采烈地來到了廣場放風(fēng)箏?,那邊一個(gè)小朋友放了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏慢慢地隨著線飛上了天空,像一只美麗、漂亮的活蝴蝶在空中飄蕩。瞧,我的大蜻蜓風(fēng)箏在同學(xué)們 的幫助下徐徐升到空中。藍(lán)藍(lán)的天空中各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在飛舞。

  春天真美啊!我希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

寫景優(yōu)秀作文10

  不知不覺中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點(diǎn),生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準(zhǔn)備度過寒冷的冬季。>秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國度里,樹木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧靜了好像在沉思什么?只有樹葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過,隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅(jiān)強(qiáng)不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過,由綠變黃,生機(jī)勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!

寫景優(yōu)秀作文11

  在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我和小朋友們相約去公園游玩。

  我們來到公園里,公園里的人可真多呀!有的小朋友蹲在地上認(rèn)真地在看螞蟻,有的在劃船、還有的小朋友在水里自由自在的游泳,他們看起來特別開心!公園里的花五顏六色,飄著陣陣清香,吸引了好多的蝴蝶和蜻蜓,有兩個(gè)小朋友正在花叢中尋找著蜻蜓。小河邊一位小哥哥仔細(xì)的欣賞著水里的魚兒,在他身后的長椅上,兩個(gè)小朋友正在歡快的聊著天?吹竭@里,我們也趕緊玩了起來。

  不知不覺天色已晚,我們?cè)摶丶伊,今天玩得真是開心,以后我們還會(huì)來公園玩的,這里真是太好玩了!

寫景優(yōu)秀作文12

  每當(dāng)清晨我背起心愛的書包來到我們的校園,心里總是特別的開心和快樂。

  一進(jìn)校園是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場,有的跳繩、捉謎藏,有的打籃球、踢鍵子,好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木,秋天來了,樹上的葉子隨著秋風(fēng)紛紛落了下來。

  冬天來了,樹梢上只剩下光禿禿的樹干,等到來年春姑娘回來的時(shí)候,大樹上又會(huì)披滿綠綠的新裝。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。

寫景優(yōu)秀作文13

  早晨,我從睡夢(mèng)中被凍醒,懶洋洋的爬起來,啊!窗外什么也看不清,好像進(jìn)入云的世界。

  霧來的靜悄悄的,它真白,真純,不摻一點(diǎn)兒雜色。

  我把門打開,霧像絹,像云,像仙女下凡,飄了進(jìn)來,輕輕柔柔,像棉花夾在我的臉頰,好舒服。

  我背起書包,默默地走在上學(xué)的路上,周圍一片寧靜,小鳥的一陣叫聲,打破了早上的安靜,可是只聽其聲,未見鳥影。

  這霧好像“有野心”,霸占了一整個(gè)天,整個(gè)地,整個(gè)世界。在白茫茫的大霧里,五步以外的人就看不見了,更不要說十步以外的就能看見。

  旭日東升,霧氣漸薄,一輪明日掛在天空,霧就像仙女一樣,奇妙地消失了,也像霧剛到來一樣。

寫景優(yōu)秀作文14

  雨絲如夢(mèng)如幻,飄飄灑灑,稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無,仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲,漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默,延續(xù)著秋憂郁的性情;風(fēng)情脈脈,不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜,不帶炎寒,只那一股涼意吹去,淡淡地摩挲著肌膚,仿佛微微的雨絲落在心間,為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波,層林微低。風(fēng)未止,雨未盡,衣未溫,思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵,嘆流年如夢(mèng),去日苦多。而今朝之思混混沌沌,無頭無緒,無有盡期,飄然如瀟瀟秋雨,輕盈靈動(dòng),輾轉(zhuǎn)纏綿,似有還無,落在幽空,和清風(fēng)共醉。

寫景優(yōu)秀作文15

  夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們?nèi)齼蓛傻卦诮值郎下,晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

  風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱,我情不自禁地低吟淺唱著。這時(shí)給以我的不是痛苦和傷悲,而是一種藝術(shù)上的悲感,這份悲感并非悲哀的感覺,它是一種無與倫比而悲壯的心情,當(dāng)你向西遠(yuǎn)眺時(shí),那熔金般的烈焰,漸漸的由絢爛歸于平淡,那一瞬間,一種溫馨的感覺便會(huì)從心中油然而生。

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