她是優(yōu)秀少先隊(duì)員作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的她是優(yōu)秀少先隊(duì)員作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
她是優(yōu)秀少先隊(duì)員作文1
一天,我放學(xué)回到家,看見老媽準(zhǔn)備做飯,我就想起每次老媽做完飯那香噴噴的味道。于是,我就有了學(xué)做飯的念頭,我就問老媽:“您能教我做飯嗎?”“好的!崩蠇尰卮鹫f,“我們開始吧!”
我先把胡蘿卜、土豆、豆腐和青菜洗干凈,然后,在老媽的指揮下開始切菜。我分別把菜切成碎塊,剛開始菜刀一點(diǎn)也不聽話,總是和我做對(duì),菜也像個(gè)俏皮的'娃娃到處亂跑,老媽鼓勵(lì)我不用慌,慢慢來,這時(shí),我體會(huì)到了老媽做飯的辛苦了菜終于切完了。老媽說:“先在鍋里放適量的油。把豆腐煎一下,再把切好的胡蘿卜、土豆放進(jìn)鍋里翻炒,等到快熟的時(shí)候放入適量的調(diào)料和燒開的水,最關(guān)鍵的就是下面條了,如果面條下的太多會(huì)容易糊鍋,太少的話就不好吃了!痹诶蠇尲(xì)心地指導(dǎo)下,一鍋香噴噴的面條,終于大功告成了!
聞著香噴噴的面條,老媽高興地說:“真是色香味俱全啊,寶貝真棒!”聽著老媽地夸獎(jiǎng),品嘗著自己的勞動(dòng)成果,我的心里美滋滋的樂開了花。
她是優(yōu)秀少先隊(duì)員作文2
昨天課外活動(dòng)時(shí),我們少先隊(duì)大隊(duì)部開了一個(gè)會(huì),研究中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。最后決定各中隊(duì)出一期科學(xué)幻想?,紙張由大隊(duì)部發(fā)。王老師問:“明天誰去買紙?”“我去!”李艷踴躍地接受了這個(gè)任務(wù)。我也隨聲說:“咱倆一塊去!
提起李艷,全校師生都認(rèn)識(shí)她,梳著兩個(gè)羊角辮,一雙大眼睛,見了熟人就笑,一笑起來,嘴角邊就露出兩個(gè)小酒窩。她還多次被評(píng)為全縣優(yōu)秀少先隊(duì)員呢。
第二天上午,我跟李艷去買白紙。去了文具店,她見售貨員阿姨正在和別人說話,便等了一會(huì)兒。十分鐘過去了,售貨員還在沒完沒了地說。她就輕輕地說:“阿姨,我買白紙!蹦鞘圬泦T好像沒聽見似的。“阿姨,我買白紙!彼穆曇舸罅艘恍Z氣還是那么溫柔。只見那位售貨員慢吞吞地從椅子上站起來,大聲說:“買多少?”“買120張。”售貨員邊數(shù)邊與另外一個(gè)人說話。“唉,這可真有點(diǎn)不像話!蔽易匝宰哉Z道?衫钇G卻耐心地等待著。過了一會(huì)兒,售貨員把紙數(shù)好了,胡亂地捆了一下就交給了李艷。李艷接過紙,一連數(shù)了兩遍,接著對(duì)售貨員說:“阿姨,您數(shù)錯(cuò)了!薄把蚪寝p,你不識(shí)數(shù)?”售貨員的話真叫人受不了,自已數(shù)錯(cuò)了,還說人家不識(shí)數(shù)。但是李艷并不在意,更有禮貌地說:“阿姨,是多了,多給了12張,我數(shù)了兩遍!笔圬泦T“哎”了一聲,把多余的紙數(shù)了回去,氣哼哼地說:“快給錢,12元!薄昂玫!”“請(qǐng)您再給我一根繩子好嗎?”說完,李艷雙手把錢遞了過去。
接過售貨員手中的繩子,李艷又說了聲“謝謝”,然后,用繩子把紙捆結(jié)實(shí)了,抱在懷里,對(duì)售貨員笑笑說:“阿姨,再見!”然后便高高興興地走出店門。這位售貨員被李艷這一番有禮貌的話感動(dòng)了,也情不自禁地說了聲:“小同學(xué),再見!”
李艷就是這樣一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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