數(shù)學(xué)24點讓我快樂學(xué)習(xí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)24點讓我快樂學(xué)習(xí)作文,希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)24點讓我快樂學(xué)習(xí)作文1
今年夏天,爸爸媽媽帶我去南戴河游泳。我們剛下車,我就被大海美麗的景色迷住了。
我們來到海邊,金色的沙灘軟軟的,我光著腳踩在上面,盡情享受著沙子的按摩,真舒服。一望無際的大海,泛起微微的波紋,在陽光的照耀下,波光粼粼。海水不斷涌到沙灘上,穿著各色鮮艷游泳衣的大人和小孩紛紛跳進(jìn)大海中。爸爸看見了對我說:“你想去大海里玩嗎?”我點點頭說:“我想在大海里游泳!卑职终f:“我和你一起去!比缓蟀职謳臀掖魃嫌斡救ΑN倚⌒囊硪淼嘏隽艘幌潞K,感覺海水暖暖的。我又向前了一大步,海水泛起的細(xì)小浪花輕輕地拍打著我的腳。我們仿佛聽到大海在像我們召喚,便不由自主地走進(jìn)藍(lán)藍(lán)的海水中。
這是我第一次游泳,爸爸跟在我身邊,告訴我手腳劃水的動作。我學(xué)著他的樣子,身子鉆在游泳圈里,雙手不停地向后劃水,兩只腳用力后蹬,只一會兒的功夫,我就可以在海水中自己游了。真是太高興了,我在溫暖的`海水中快樂地游著,覺得自己就像童話故事中的小美人魚,盡情地嬉戲。我還不時向在海灘上欣賞風(fēng)景的媽媽招手,媽媽笑著向我伸起了大拇指。
正當(dāng)我游得高興的時候,意想不到的事發(fā)生了。不知什么時候,爸爸原來扶著我游泳圈的手放開了,正在一旁看著我游。失去保護(hù)的我十分著急,手忙腳亂地去拽爸爸。沒想到自己用力太大,不但沒拽到爸爸,自己反而從游泳圈中漏了出去。嚇得我直在水里撲騰。爸爸一伸手就把我從水中撈了上來,帶我回到岸上。在沙灘上坐了一會兒,我的心情才平靜下來。
第一次游泳的快樂的有驚無險的經(jīng)歷真是令我回味無窮。
數(shù)學(xué)24點讓我快樂學(xué)習(xí)作文2
自從學(xué)到了數(shù)學(xué)課本的第12頁,我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)就多了一項——做數(shù)學(xué)“24點”。
數(shù)學(xué)“24點”的規(guī)則是:可以用其中2個數(shù)字進(jìn)行加減乘除運算,把得數(shù)放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結(jié)果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數(shù)字都要用到,不能重復(fù)使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。
看起來是不是有點難呀,剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩?墒牵蠋熋看味紩贾谩24點”數(shù)學(xué)作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點”。
現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時間,全班同學(xué)就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點,24點!”每當(dāng)成功做出一道數(shù)學(xué)“24點”,我都會很開心。
數(shù)學(xué)“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學(xué)習(xí)過程中,一定要把所有的24點都解開!
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