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長(zhǎng)大以后,我就成了你作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大以后,我就成了你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 1
初進(jìn)南雅,校園中有排新種的香樟樹(shù),今天放學(xué)時(shí)候無(wú)意間望到郁郁蔥蔥的一片,那陽(yáng)光下的剪影仿佛是我們成長(zhǎng)的足跡,搖曳動(dòng)人。草木的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤(rùn)著,園丁呵護(hù)著,與這樹(shù)蔭下的我們一起茁壯成長(zhǎng)著,在校園那首奔放自如的上課鈴聲中,師長(zhǎng)們的指引下,青春正向我們走來(lái)。
“學(xué)高為師,身正為范”語(yǔ)文顏老師的字可謂字如其人,秀麗端莊的顏體,剛勁的字鋒中霸氣不失柔和,一如顏老師的才氣。腦海中的'她,一講起件事來(lái)便滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度,常常令我們佩服得五體投地。
“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”譚老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,早已銘記于心,如一把戒尺,鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開(kāi)始,我不太喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真,我很納悶,心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會(huì)點(diǎn)到了我,可后來(lái)我漸漸明白這就是愛(ài),老師對(duì)學(xué)生最真切的愛(ài)莫過(guò)于關(guān)心。
每一次,提到和藹可親這一詞,我就想到了我的英語(yǔ)老師李老師,伊像位知心大姐姐一樣,和同學(xué)們無(wú)所不談,在上課時(shí)候又一絲不茍,她的課堂氣氛十分活躍,李老師的一言一行中,教會(huì)我的是待人處世。
我們的班主任梁老師,如師如母,在傳授我們知識(shí)之外,更多的是循循善誘的人生叮囑,如指路明燈一般,讓我們不會(huì)迷失在青春的海洋里面,在青青路上的崎嶇波折中,梁老師是我們停泊休憩的港灣。
如今,我筆下的寫(xiě)畫(huà),有幾分“顏體”風(fēng)采外,更多是對(duì)字如其人的理解,一筆一劃寫(xiě)我的心境志向。生活中的一言一行,譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn),李老師的待人處世,這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇,梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響,我們也將成為她希望的那般落落大方的人。
如今,顏師之才,譚師之嚴(yán),李師之親,梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì),都傳承到了我們身上,日漸萌芽,伴隨我們一路青春,待長(zhǎng)大之后,這些品質(zhì)讓我成為了你,我們成為了你們。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 2
你嘲笑我的不足,你是未來(lái)的我嗎?為什么你距離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),青澀的童年,是夢(mèng)開(kāi)始的頂端,“長(zhǎng)大以后我就變成了你!痹(jīng)立下的?,還在心里飄蕩。
未來(lái)的我,你會(huì)唱歌。握緊話筒掌握自然的規(guī)律,輕輕吟唱,由舒緩到高昂,好像在傾訴自己成長(zhǎng)的歷程。與歌中的微風(fēng)、流水、森林應(yīng)和著,構(gòu)成一曲天倫之樂(lè)。天籟之聲似微風(fēng)拂過(guò)臉頰,似流水匯入大海,似森林中的百靈鳥(niǎo)清晨站在綠樹(shù)枝頭,吟唱著對(duì)森林的贊美。我陶醉了,沉醉在歌聲中,久久不能回神,一股勁促使我緊握話筒,孤芳自賞的唱起來(lái)了?涩F(xiàn)實(shí)總是不盡如人意,我剛一開(kāi)噪,才發(fā)覺(jué)自己的歌聲沒(méi)有想象中的婉轉(zhuǎn),烏鴉報(bào)兇一般遭人唾棄,似老鼠過(guò)街一般,人人喊打,似貓爪抓黑板一般,魔音穿腦……為什么?自己離未來(lái)的我好遠(yuǎn),她能在舞臺(tái)上享受掌聲,而我只有嘲諷與譏笑,她真的是我嗎?是不是搞錯(cuò)了時(shí)空隧道?她不是我,不是……
未來(lái)的.我,你很文靜,走路端端莊莊,背挺得直直的,說(shuō)話細(xì)語(yǔ)柔聲,吃飯不出聲,笑不露齒,懂禮貌,不發(fā)脾氣,喜歡吃水果……再看看如今的我,走路豪放大氣,說(shuō)話停不下,看見(jiàn)誰(shuí)都大聲嚷嚷,驚嚇時(shí)會(huì)大聲尖叫,笑起來(lái)十里八鄉(xiāng)都聽(tīng)得到,吃飯時(shí)也說(shuō)話,別人一夸我,我便得意忘形……的確,與你比起來(lái),我缺少女孩子的氣質(zhì)。努力,努力蛻變,像蝴蝶破繭而出,似金蟬脫殼重生。蛻變過(guò)程很艱辛,但我會(huì)努力,只要努力就會(huì)成功。
夢(mèng)想流過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河,漸漸地由青澀的童年到懵懂的少年,歷程是多么艱難,終于迎來(lái)了童年理想的模樣,努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,無(wú)論夢(mèng)想的港岸有多遠(yuǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航終會(huì)到達(dá)夢(mèng)的彼岸。
“長(zhǎng)大以后我就變成你”字字句句又在心中波動(dòng),少年向著朝陽(yáng),努力吧!
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 3
每次與你打電話時(shí)我都會(huì)有一些莫名的感覺(jué),我想因該是我們太久沒(méi)有相見(jiàn)的原因吧。所以我的心中便會(huì)產(chǎn)生一些這樣的變化吧。
還記得小時(shí)候我還在縣城里讀書(shū)但是你卻在市里面工作,每一次我都希望可以快一點(diǎn)到達(dá)星期五因?yàn)槲遗c你有著約定,你在星期五時(shí)要回來(lái)看我一次。而我每每一到星期五下午放完學(xué)我便會(huì)飛奔回家,因?yàn)槲抑滥阍谛瞧谖逑挛缫欢〞?huì)在家中等著我,并為我與姐姐帶來(lái)一些好吃的或好玩的給我們?nèi)缓笤谠诘?天早上與我們告別回市里面上班并且你也向我們說(shuō)在你賺好足夠的錢(qián)后便將我們也接到市里面去,終于在我2年級(jí)時(shí)你將我們一家都接到了市里面去了可是好景不長(zhǎng)在我4年級(jí)時(shí)我進(jìn)入了寄宿學(xué)校,每個(gè)月算上你出差的時(shí)間我每個(gè)月只有6到7天與你在一起,當(dāng)時(shí)我非常的.埋怨你因?yàn)槟銓⑽宜偷搅艘粋(gè)每個(gè)月要在學(xué)校待23天的學(xué)校讓我不但見(jiàn)你的次數(shù)變少,而且與媽媽相見(jiàn)的次數(shù)也變少所以我經(jīng)常逃課這樣你與媽媽便會(huì)經(jīng)常來(lái)看我。
到了初中我又被你送到了長(zhǎng)沙讀書(shū),我知道你是為了我能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境只不過(guò)我與你見(jiàn)面的時(shí)間又變的更少了,可是在長(zhǎng)沙的這段時(shí)間里我想到了佷多我也明白了佷多。我在長(zhǎng)沙的時(shí)間里無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在想你與我的家人經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一家團(tuán)聚,并且我也知道了你當(dāng)時(shí)一人在外工作的艱辛。我也知道在不久的將來(lái)我終究會(huì)變成你,一個(gè)人在外漂泊為了你與媽媽還有我未來(lái)的子女。
我也知道在不久的將來(lái)我終究會(huì)變成你,一個(gè)人在外漂泊為了你與媽媽還有我未來(lái)的子女。不過(guò)在此我要深深的感謝你因?yàn)槭悄阕屛抑懒宋椅磥?lái)的重任,所以在我長(zhǎng)大以后我一定會(huì)為了成為你一樣為了家庭的人而去努力。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 4
以前我很羨慕你,你側(cè)著身子反手在黑板上寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲;你一手捧著書(shū),另一只手背在身后,帶頭領(lǐng)讀時(shí)那清脆而洪亮的朗誦聲;你因?yàn)槲音[事,蹙起眉頭對(duì)我溫柔而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲。
是啊,親愛(ài)的老師,在我幼小的心靈里,你是那明亮而又溫暖的太陽(yáng)。我,只是追逐陽(yáng)光的一顆小種子。
而你,讓我沐浴陽(yáng)光,生根發(fā)芽。
那個(gè)時(shí)候看見(jiàn)你一襲白裙站在講臺(tái)上,工整而大方地在黑板上寫(xiě)著“我的夢(mèng)想”。你有著溫柔而有些磁性的爽子音,緩緩開(kāi)口:“各位同學(xué)們?各位同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是成為一個(gè)什么樣的.人呢?”話音剛落,就有一個(gè)孩子說(shuō)他想當(dāng)發(fā)明家,另一個(gè)漂亮的女孩說(shuō)她要當(dāng)畫(huà)家。你笑著,要我們一個(gè)一個(gè)說(shuō)。
前面的孩子們或堅(jiān)定或猶豫地都報(bào)出了自己的夢(mèng)想。我咽了口口水。輪到我,全班都看著我。我赤紅著臉,突然站起來(lái),對(duì)著你大聲地說(shuō):“我長(zhǎng)大以后想成為你!”瞬間,全教室沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。再過(guò)一會(huì)兒,哄堂大笑。我緊緊地咬著唇似乎有些不明白他們?yōu)槭裁葱,我有些不知所措的緊緊拽著衣角。而你微笑著的臉上驚訝的神情一閃而過(guò),眸子里泛著漣漪閃亮亮的,你像個(gè)下凡的仙女,一步一步慢慢地向我走來(lái)。
我心中的委屈與困惑化為淚水下一秒就要奪眶而出,但你卻在此刻,用力地將我攬入了你的懷中!那一秒,世界都暫停了喧嘩,我仿佛在你領(lǐng)間聞到了梔子花的芬芳,你的溫暖,足以讓我生根,發(fā)芽,含苞,綻放!
歲月如白駒過(guò)隙,現(xiàn)在的你依舊是白衣翩翩,只是額上多了幾條皺紋,鬢角增添了幾縷白絲。你呆呆地看著講臺(tái)上的我,而我嘴角含笑,向你走去,正如當(dāng)年你抱住我那樣用力地抱住了你,看著你充滿淚光如繁星般閃爍的眼睛,在你耳邊輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了,我終于成為你了!
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 5
喜歡一首老歌,叫做長(zhǎng)大后我就成了你,喜歡一篇文章叫做《我的老師》,喜歡一種神圣的職業(yè)叫做人民教師!}記
一直以來(lái),我喜歡我的老師們。讀罷魏巍的《我的老師》,留給我深深的回憶。
“她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思!笨蓯(ài)的孩子們,總是如此的善于“察言觀色”。魏巍的話,把我的記憶拉回了初一的那個(gè)下午。
那是一個(gè)深秋的下午,剛剛考完試,老師端坐在辦公室靠窗戶的位置,陽(yáng)光灑過(guò)來(lái),照在她美麗的臉龐上,我躡手躡腳的走上去,她冷不丁的給了我一戒尺,我不解的抬起頭,她的嘴唇上揚(yáng)微笑著說(shuō):“誰(shuí)讓你粗心的?”那一戒尺,包涵的是愛(ài)與疼惜。
文中的蔡老師寫(xiě)信給“我”說(shuō)我是“‘心清如水’的學(xué)生。”“給了我莫大的支持!”一封信,來(lái)自恩師的一封信的力量是無(wú)法想象的,在我的寫(xiě)字臺(tái)下,一直壓著一封信,至今讓留有墨水的清香,留著當(dāng)時(shí)灑下的眼淚,的則是勇氣與力量。老師有力的筆跡,老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),老師超過(guò)我承受能力的評(píng)價(jià),讓我得到了莫大的鼓勵(lì),在黑暗中有了前進(jìn)的勇氣。他說(shuō)我是他的驕傲,他說(shuō)他是我的大朋友。是啊,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)自恩師的一封信,得到的是力量與勇氣。
是的,人生之中得一恩師足矣。一直以來(lái)我喜歡一種職業(yè),叫做人民教師。魏巍的文章,留給我的更是深深的感悟。
小時(shí)候,我總是喜歡玩一個(gè)游戲,游戲有一個(gè)很俗的名字叫做“老師學(xué)生”我總是喜歡做老師,我喜歡那種三尺講臺(tái)的感覺(jué),我也一直以為只要有流利的口才,淵博的知識(shí)就可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,讀罷,《我的老師》我才知道,一個(gè)人民教師肩上擔(dān)負(fù)的是多么重的責(zé)任。
作者說(shuō)“她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著多么有益的影響!”可見(jiàn)一個(gè)人民教師的`作用不止是講授知識(shí),的則是在潛移默化中感化心靈,“教育的愛(ài),不是為了達(dá)到某到某種目的而做出一種姿態(tài):它是一種思想、一種情感、一種氛圍。它自然貫穿于教育的每一個(gè)環(huán)節(jié),也不聲不響地體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更潛移默化地浸潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心靈!笔前。鳛橐幻嗣窠處,除了知識(shí),更需要的是師德!
讀著作者對(duì)于蔡老師的依戀,我落下了眼淚,多少次,我也曾依戀。多少次,我也曾在失望的時(shí)候深深的依賴(lài)這老師,是啊,作者說(shuō)的對(duì)啊”一個(gè)孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比呵……”多少次,我也渴望什么時(shí)候,我可以成為一名光榮的人民教師。可以有個(gè)孩子如此的依戀我?
一遍又一遍我讀著這篇文,一遍又一遍憧憬著:若干年后,我將盡情的在三尺講臺(tái)上書(shū)灑青春,會(huì)有學(xué)生在難過(guò)時(shí)找我談話,在成功時(shí)找我分享,會(huì)在每個(gè)節(jié)日給我一個(gè)輕輕的問(wèn)候,這樣就足夠了。那是我將自豪的說(shuō):“做一名老師很幸福!”
讀著《我的老師》,回憶逆流成河,能說(shuō)的只有一句。長(zhǎng)大后,我就成了你!
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 6
每次與你打電話時(shí),我都會(huì)有一些莫名的感覺(jué),我想因該是我們太久沒(méi)有相見(jiàn)的原因吧。所以我的心中便會(huì)產(chǎn)生一些這樣的變化吧。
還記得小時(shí)候,我還在縣城里讀書(shū),但是你卻在市里面工作,每一次我都希望可以快一點(diǎn)到達(dá)星期五,因?yàn)槲遗c你有著約定,你在星期五時(shí)要回來(lái)看我一次。而我每每一到星期五下午放完學(xué)我便會(huì)飛奔回家,因?yàn)槲抑滥阍谛瞧谖逑挛缫欢〞?huì)在家中等著我,并為我與姐姐帶來(lái)一些好吃的或好玩的給我們。
然后在第2天早上與我們告別回市里面上班,并且你也向我們說(shuō),在你賺好足夠的錢(qián)后便將我們也接到市里面去,終于在我2年級(jí)時(shí),你將我們一家都接到了市里面去了?墒呛镁安婚L(zhǎng),在我4年級(jí)時(shí)我進(jìn)入了寄宿學(xué)校,每個(gè)月算上你出差的時(shí)間,我每個(gè)月只有6到7天與你在一起,當(dāng)時(shí)我非常的埋怨你,因?yàn)槟銓⑽宜偷搅艘粋(gè)每個(gè)月要在學(xué)校待23天的學(xué)校,讓我不但見(jiàn)你的次數(shù)變少,而且與媽媽相見(jiàn)的次數(shù)也變少,所以我經(jīng)常逃課。這樣你與媽媽便會(huì)經(jīng)常來(lái)看我。
到了初中,我又被你送到了長(zhǎng)沙讀書(shū),我知道你是為了我能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只不過(guò)我與你見(jiàn)面的`時(shí)間又變的更少了,可是在長(zhǎng)沙的這段時(shí)間里我想到了佷多,我也明白了佷多。我在長(zhǎng)沙的時(shí)間里無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在想你與我的家人,經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一家團(tuán)聚,并且我也知道了你當(dāng)時(shí)一人在外工作的艱辛。我也知道在不久的將來(lái)我終究會(huì)變成你,一個(gè)人在外漂泊為了你與媽媽還有我未來(lái)的子女。
不過(guò)在此我要深深的感謝你,因?yàn)槭悄阕屛抑懒宋椅磥?lái)的重任,所以在我長(zhǎng)大以后我一定會(huì)為了成為你一樣為了家庭的人而去努力。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 7
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴。奉獻(xiàn)的是自己……
小時(shí)候,幼稚無(wú)知的我以為你很威風(fēng),呼風(fēng)喚雨,每天愉快地融入工作之中,好像沒(méi)有疲倦,沒(méi)有憂愁。趴在窗口,我會(huì)時(shí)常思索:長(zhǎng)大后我會(huì)成為像老師那樣的人嗎?也許會(huì)吧。我想有一天,可以親自站在講臺(tái)上,拿著粉筆,傳授知識(shí)。臺(tái)下一雙雙明澈的小眼睛全神貫注地看著我,眼睛里是熊熊燃燒的希望之火。我也想受到別人的關(guān)注與羨慕。
風(fēng)起,云散,碧波間,歲月流逝,時(shí)光荏苒。白云見(jiàn)證我的成長(zhǎng),微風(fēng)帶走稚嫩。想起那些幼稚的念頭,不禁笑自己又癡又傻。從前,我認(rèn)為教師是一份輕松的工作,每日滿面春風(fēng)地迎接學(xué)子的到來(lái),準(zhǔn)備其樂(lè)融融的課堂,與學(xué)生共看細(xì)水長(zhǎng)流、天高云淡。在我眼中,這便是最大的幸福。你知識(shí)淵博,世界上的難題都困不住你;你和藹可親,眼神中透露出對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷。漸漸地,我明白了教師的真正含義——是無(wú)私的奉獻(xiàn),是耐心的教導(dǎo),是辛苦的工作,是艱辛的奮斗……
長(zhǎng)大以后我就成了你。漫漫人生路上,學(xué)生難免會(huì)遇到一些挫折、荊棘與磨難,我會(huì)將正能量傳授給他們,告訴他們做人的真諦與為人處世的道理,就像當(dāng)初我的.老師教育我一樣。我會(huì)一如既往、不辭辛勞地工作,做一個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心地培育祖國(guó)的花朵,給予他們?nèi)康膼?ài)意和無(wú)限的關(guān)懷。我的學(xué)生如果灰心喪氣,我會(huì)將自己的雨露盡數(shù)分享,把陽(yáng)光灑滿他們的心田,除去憂愁和煩惱。老師,你像一首詩(shī),無(wú)聲婉轉(zhuǎn),在時(shí)空里流轉(zhuǎn)。
只此一眼,便在我心中種下了永恒的種子——長(zhǎng)大以后我將成為你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 8
小時(shí)候,我總愛(ài)仰望那片星空,幻想著長(zhǎng)大后的模樣。而今,當(dāng)我站在人生的十字路口,我發(fā)現(xiàn),我成了你——那個(gè)曾經(jīng)的我仰望的你。
你,是我心中的英雄,是我成長(zhǎng)路上的燈塔。你堅(jiān)韌不拔,無(wú)論遇到多大的困難,都能迎難而上,從不退縮。你的智慧和勇氣,是我一直向往的'。
長(zhǎng)大后,我也開(kāi)始像你一樣,面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮,面對(duì)困難不放棄。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了勇敢。我明白了,真正的成長(zhǎng),就是不斷地超越自己,不斷地追求更好的自己。
我知道,成長(zhǎng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但我愿意像你一樣,勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),不畏將來(lái),不念過(guò)去。因?yàn)槲抑,只有這樣,我才能成為更好的自己,才能成為那個(gè)曾經(jīng)仰望的你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,一個(gè)更加堅(jiān)韌、更加勇敢的我。我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,為了那個(gè)更好的自己,也為了那個(gè)曾經(jīng)的你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 9
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)向往的自己,而我,從小就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后成為你。
你是一個(gè)溫暖的人,總是微笑著面對(duì)生活的起起落落。你的笑容,是我童年最美好的回憶。每當(dāng)我遇到困難,你總會(huì)耐心地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大后,我也開(kāi)始像你一樣,用微笑去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解。我明白,生活不是一場(chǎng)競(jìng)賽,而是一場(chǎng)旅行,我們應(yīng)該享受其中的`過(guò)程,而不是只看重結(jié)果。
我時(shí)常想起你的話語(yǔ),那些鼓勵(lì)、那些教誨,都成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。我知道,我不能辜負(fù)你的期望,我要成為那個(gè)更好的自己,成為那個(gè)你心中的我。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,一個(gè)更加成熟、更加溫暖的我。我會(huì)繼續(xù)前行,繼續(xù)微笑,因?yàn)檫@就是你教給我的生活態(tài)度。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 10
小時(shí)候,我常常想象自己長(zhǎng)大后的模樣,而在我心中,你一直是我向往的榜樣。
你是一個(gè)有夢(mèng)想的人,總是充滿激情地追求自己的理想。你的堅(jiān)持和執(zhí)著,讓我看到了人生的無(wú)限可能。
長(zhǎng)大后,我也開(kāi)始像你一樣,有了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我明白,只有不斷地努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折,但我從未放棄過(guò)。因?yàn)槲抑,只有這樣,我才能成為那個(gè)更好的自己,才能成為那個(gè)你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,一個(gè)更加有夢(mèng)想、更加有追求的`我。我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,為了那個(gè)更好的未來(lái),也為了那個(gè)曾經(jīng)的你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 11
小時(shí)候,我總以為長(zhǎng)大是一件很遙遠(yuǎn)的事情,但時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我也已經(jīng)長(zhǎng)大,并且我發(fā)現(xiàn),我成了你——那個(gè)在我心中無(wú)比高大的你。
你,是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,是我人生中的`楷模。你的一言一行,都深深地影響著我。你的智慧、你的勇氣、你的善良,都是我努力追求的目標(biāo)。
長(zhǎng)大后,我也開(kāi)始像你一樣,用智慧去解決問(wèn)題,用勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),用善良去對(duì)待他人。我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了愛(ài)。
我知道,我還有很多不足,但我愿意像你一樣,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。我會(huì)用你教給我的知識(shí),去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,一個(gè)更加智慧、更加勇敢、更加善良的我。我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,為了那個(gè)更好的自己,也為了那個(gè)曾經(jīng)的你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 12
小時(shí)候,我常常望著你的背影,幻想著有一天能成為像你一樣的人。如今,當(dāng)我站在人生的新起點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),我真的成了你。
你是一個(gè)勤奮的`人,無(wú)論做什么事情都一絲不茍。你的專(zhuān)注和毅力,讓我深受啟發(fā)。你總是在默默地付出,不求回報(bào),這種精神讓我深感敬佩。
長(zhǎng)大后,我也開(kāi)始像你一樣,用勤奮去書(shū)寫(xiě)自己的人生。我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我明白,只有通過(guò)不斷地努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了你的不易,也感受到了你的偉大。你用自己的行動(dòng)告訴我,人生沒(méi)有捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,才能走得更遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,一個(gè)更加勤奮、更加專(zhuān)注的我。我會(huì)繼續(xù)前行,繼續(xù)奮斗,為了那個(gè)更好的自己,也為了那個(gè)曾經(jīng)的你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 13
小時(shí)候,我常常坐在教室的角落,望著講臺(tái)上那個(gè)神采飛揚(yáng)的你,心中充滿了敬仰和向往。你的每一句話都像是智慧的種子,播撒在我們幼小的心田。
長(zhǎng)大后,我選擇了和你一樣的職業(yè),成了一名教師。當(dāng)我站在那熟悉的講臺(tái)上,面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我才真正明白你的不易與偉大。
我用心備課,努力讓每一堂課都生動(dòng)有趣;我用愛(ài)去教育,希望每一個(gè)孩子都能感受到溫暖與關(guān)懷。當(dāng)我看到孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),那份喜悅和成就感讓我更加堅(jiān)定了自己的`信念。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,我明白了教育的力量,也感受到了作為一名教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)的火炬照亮孩子們前行的道路,用愛(ài)的力量溫暖他們的心靈。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 14
小時(shí)候,我最怕的就是去醫(yī)院,那些冰冷的器械和嚴(yán)肅的白大褂總讓我感到恐懼。但是,你——那位總是微笑著給我治病的醫(yī)生,卻讓我感受到了溫暖和希望。
長(zhǎng)大后,我選擇了學(xué)醫(yī),希望能夠像你一樣,用醫(yī)術(shù)拯救生命,用愛(ài)心撫平病痛。當(dāng)我穿上那件白大褂,我明白了這份職業(yè)的`神圣與崇高。
我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平;我關(guān)心每一位病人,盡我所能去減輕他們的痛苦。當(dāng)我看到病人康復(fù)出院時(shí),那份喜悅和滿足感讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,我明白了醫(yī)生的使命與擔(dān)當(dāng)。我會(huì)繼續(xù)努力,用醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去守護(hù)每一個(gè)生命。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 15
小時(shí)候,我常?吹侥阍诮诸^巡邏,那身筆挺的制服讓我心生敬畏。你守護(hù)著我們的安全,讓我們能夠安心生活。
長(zhǎng)大后,我也成了一名警察,繼承了你的使命和責(zé)任。我深知這份工作的艱辛與危險(xiǎn),但我愿意為了社會(huì)的安寧和人民的幸福而付出。
我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的辦案能力;我堅(jiān)守崗位,不畏艱難,守護(hù)著城市的.每一個(gè)角落。當(dāng)我成功破獲一起案件時(shí),那份成就感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,我明白了警察的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)努力,用汗水和熱血守護(hù)著社會(huì)的安寧與和諧。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 16
小時(shí)候,我最崇拜的就是你——那位身穿軍裝、英姿颯爽的軍人。你的勇敢和堅(jiān)韌讓我心生敬意,也激發(fā)了我對(duì)軍旅生活的向往。
長(zhǎng)大后,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成了一名軍人。我深知這份職業(yè)的榮耀與責(zé)任,也明白了軍人的使命與擔(dān)當(dāng)。
在軍營(yíng)里,我經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練和艱苦的.生活,但這些都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我守護(hù)著國(guó)家的邊疆和領(lǐng)土,保衛(wèi)著人民的安寧和幸福。當(dāng)我站在國(guó)旗下,那份自豪和榮耀讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
長(zhǎng)大以后,我就成了你,我明白了軍人的榮耀與責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)努力,用青春和熱血守護(hù)著國(guó)家的安寧與繁榮。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 17
小時(shí)候,我總愛(ài)仰望著你,看你穿著那件白大褂,在醫(yī)院里忙碌地穿梭。你的每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作,都深深地印在了我的腦海里。那時(shí),我就在心里默默地許下了一個(gè)愿望:長(zhǎng)大以后,我要成為你。
如今,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我也穿上了那件白大褂,站在了醫(yī)院的走廊上。每當(dāng)看到患者因?yàn)槲业膸椭冻鲂θ,每?dāng)聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)聲“謝謝”,我都會(huì)感到無(wú)比的滿足和自豪。
但我也明白,這份職業(yè)并不輕松。有時(shí)候,我會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困難,但我從未后悔過(guò)我的選擇。因?yàn)槲抑,我所做的一切都是為了那些需要幫助的人?/p>
長(zhǎng)大以后,我真的成了你。我繼承了你的精神,你的`責(zé)任,你的使命。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為了那些需要我?guī)椭娜耍矠榱宋倚闹械哪莻(gè)你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 18
小時(shí)候,我最崇拜的人就是你——那位在講臺(tái)上侃侃而談的老師。你的聲音總是那么洪亮,你的笑容總是那么溫暖。你不僅教給我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
如今,我也站在了講臺(tái)上,面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。我盡我所能,將我所知道的一切傳授給他們,希望他們能夠在我的引導(dǎo)下,茁壯成長(zhǎng)。
我知道,這份職業(yè)需要耐心和愛(ài)心。我需要傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的聲音,理解他們的需求,幫助他們解決困難。我需要用我的行動(dòng),去感染他們,去影響他們。
長(zhǎng)大以后,我真的`成了你。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的教學(xué)能力,為了那些信任我、依賴(lài)我的學(xué)生,也為了我心中的那個(gè)你。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 19
你,是我心中的英雄,是我追逐的榜樣。你身穿警服,身姿挺拔,總是沖鋒在前,保護(hù)著我們的安全。
長(zhǎng)大后,我也成為了一名警察,穿上了那身神圣的警服。我明白,這份職業(yè)不僅代表著榮耀,更代表著責(zé)任。每一次出勤,每一次巡邏,我都全力以赴,不敢有絲毫懈怠。
我也曾面對(duì)過(guò)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但我從未退縮過(guò)。因?yàn)槲抑溃挥杏赂业孛鎸?duì),才能保護(hù)那些需要我保護(hù)的人。
長(zhǎng)大以后,我真的成了你。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守崗位,履行我的職責(zé),為了社會(huì)的.安寧,為了人民的幸福。
長(zhǎng)大以后,我就成了你作文 20
小時(shí)候,你總是在廚房里忙碌著,為我們準(zhǔn)備一桌桌豐盛的飯菜。你的手藝是那么好,每一道菜都讓我們回味無(wú)窮。
長(zhǎng)大后,我也愛(ài)上了烹飪,開(kāi)始嘗試著做出各種美食。我慢慢地發(fā)現(xiàn),烹飪不僅是一種技藝,更是一種情感的傳遞。每一道菜都蘊(yùn)含著我對(duì)家人的愛(ài)和關(guān)懷。
我也開(kāi)始像你一樣,在廚房里忙碌著,為家人準(zhǔn)備飯菜。每當(dāng)看到他們吃得津津有味的樣子,我都會(huì)感到無(wú)比幸福和滿足。
長(zhǎng)大以后,我真的'成了你。雖然我沒(méi)有成為職業(yè)廚師,但我卻將你的手藝和愛(ài)傳遞給了我的家人。我會(huì)繼續(xù)努力,讓每一頓飯都成為我們家庭的美好回憶。
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