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我們的學(xué)習(xí)樂園作文（通用33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覀兊膶W(xué)習(xí)樂園作文，歡迎大家分享。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 1
在我的學(xué)校里，有一個(gè)神奇的角落，它就是我的書園。這里有著濃厚的書香氣息，是我們的樂園。書園，我喜歡你，我贊美你！
一走進(jìn)書園，首先映入眼簾的就是兩棵參天大樹，它們筆直地站立在園門口，好似兩名穿著綠色鎧甲的戰(zhàn)士，正威風(fēng)凜凜地保衛(wèi)著園內(nèi)的孩子們。
順著路再往里走，就是兩條桌子。桌子是大理石做的，大概有三張課桌那么寬，桌子左右還有兩條長凳，也是大理石做的。聽說，古人就是坐在這樣的桌椅上讀書，我的眼前不由得浮現(xiàn)出幾個(gè)青衣長袍的孩子，他們正坐在石椅上，手捧著線裝書，大聲齊讀著：“學(xué)而時(shí)習(xí)之……”
在桌凳的后面，有一塊大大的黑板。這黑板也是大理石做的，表面呈黑色，光滑平整，閃著烏亮的光澤。在黑板上，有力地刻著幾個(gè)楷體書法大字，使這里真的就像一個(gè)課堂了。
書園之所以叫書園，當(dāng)然是因?yàn)檫@里有神奇的書法了。在書園地面的石磚上，隨處可見那風(fēng)格迥異的書法作品。有刻著王羲之《蘭亭序》的，有刻著顏真卿《顏勤禮碑》的，還有刻著歐陽詢《九成宮》的……有的字寫得龍飛鳳舞，如同一條條飛龍和一只只鳳凰在空中盤旋飛舞；有的字寫得剛勁有力，就像許多人拿著寶刀“叮叮當(dāng)當(dāng)”砍出來的；還有的字寫得纖作文細(xì)柔美，就像這些字要帶你在空中輕輕飛舞似的，讓人一望，就仿佛是在夢里一般。這普普通通的字，讓我深深地感受到了中國書法的魅力，使我愛不釋手，贊不絕口，放不下心，舍不得走。古人可真是了不起��！
這里不僅是古人們的書法天堂，更是孩子們的夢幻樂園。體育課時(shí)，這里成了男生們的營地，他們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，把這里擠得密不透風(fēng)，做著精彩的游戲，笑聲不斷從書園里傳出來。課間休息時(shí)，這里成了女生的書房，女生們就愛在這里靜靜地看書。而我，還是最愛在書園門前的籃球架下拍球投籃。大家都享受著書園帶給我們的快樂！
下雨時(shí)，這里非常地寧靜，只有雨水滴落在各處的聲音。雨滴落在房檐上，發(fā)出“叮�！钡腵聲音；落在樹葉上，發(fā)出“啪啪”的聲音；落在水坑里，發(fā)出“咚咚”的聲音。啊！多美的交響曲��！雨停了，石磚上的文字就像剛出浴的人一樣，顯得十分干凈，十分醒目，還沾著一些水珠，看上去年輕了許多，精神極了！
這就是我們學(xué)校的書園，它有著濃厚的文化氣息，更是孩子們的樂園。它既讓我們獲得了快樂，又向我們展示了中國書法的博大精深，讓我們感受到了書法的魅力。書園，我喜歡你！書園，我贊美你！我愿永遠(yuǎn)停留在你的懷抱里！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 2
我們的教室在教學(xué)樓三樓，是一個(gè)美麗的小花園，也是我們班的學(xué)習(xí)樂園。
教室外的花園里栽種著生機(jī)勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗，像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士；那些嫩嫩的豌豆尖，像是一位羞答答的小姑娘；那些挺拔的生菜苗，又像是一位大官。花園不僅有綠油油的蔬菜苗，還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個(gè)杯子，紫色的三角梅像我們的微笑，雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂園不僅美麗，還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)結(jié)實(shí)的書架，書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具，平時(shí)，我們知識(shí)淵博的老師就是在這里為我們傳授知識(shí)，我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長。從講臺(tái)放眼望去，教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上，粘貼著我們的作品，雖然我們的作品做的不好，但是仍然貼在墻上。看著自己的作品被展示，我的心里美滋滋的.。教室右邊擺放著一盆盆植物，在我們精心照顧下，植物們長得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個(gè)書柜，前面的書柜用來放圖書，只要一到下課時(shí)間，我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜，拿一本自己喜歡的圖書回到座位上，安靜的看起來。
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里，又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 3
我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發(fā)吧。
走進(jìn)校園的大門，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學(xué)成長區(qū)”�？矗灿腥苯虒W(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級，從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級的教學(xué)樓。第三幢是一二年級的教學(xué)樓，它是黑白相間的，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有五六年級教學(xué)樓那么鮮艷，但是會(huì)傳出朗朗書聲，似乎比五六年級教學(xué)樓傳得更遠(yuǎn)呢。
繼續(xù)走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)”。穿過綠樹成陰的小花園就來到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場�？�，大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運(yùn)動(dòng)場邊。體育館有兩個(gè)房間，一間是排球場，一間是蹦床運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練場。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進(jìn)小門，就可以看到一塊塊農(nóng)田，里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的海洋。看，一位老爺爺正站在田里，笑瞇瞇地看著我們呢。
綠陰大道的.盡頭，就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū)，右邊是食堂。食堂有五個(gè)門，除了門，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門，走進(jìn)一扇門，就來到了天井下。天井下四處張望，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿書的閱覽室。
現(xiàn)在，你知道我們的學(xué)習(xí)樂園是什么樣的了嗎？
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 4
每到周末時(shí)，我都要去倉山少年宮上課。少年宮是一個(gè)美麗的地方。它座落在朝陽路一帶。
走進(jìn)大門，再往前走幾步，可是左右兩邊的小草坪。草坪上種著許多小樹：有桃樹、榕樹、鴛鴦茉莉、玉蘭樹……不過最美還是草坪上的小花，它們五彩繽紛，用自己的色彩點(diǎn)綴著草坪。向左側(cè)望去，映入眼簾的是引人注目的水池，水池里有幾座假山，有大有小，栩栩如生。如果你仔細(xì)去看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，一位悠閑的“姜太公”，正翹著二郎腿，手握著一個(gè)釣魚桿，在舒心地釣魚。呀！真是“姜太公釣魚——愿者上鉤”。山頂上還有一個(gè)紅檐綠柱的小亭子。假山上有一座小巧玲瓏的五層小塔，矗立在山頂�！皣W啦嘩啦”一陣水流，從山上“飛流直下”打到了水車的表面上，水車飛快地轉(zhuǎn)了起來。池水清澈，隱隱約約可以看見幾只金魚在池底游來游去。
池旁的草坪上長著魚尾葵，月季，水竹……美麗極了。一棵巨大無比的玉蘭樹挺立在池邊。一陣寒風(fēng)吹來，玉蘭樹在風(fēng)中搖來晃去，好像在說：“大家瞧，我多美��！”
從正面前行，眼前便是一座高大雄偉的建筑物——教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓像一個(gè)巨人屹立在那里。這座教學(xué)樓共分為七層，每層都有學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。第一樓大廳是專供家長們休息的`地方。在一個(gè)小角落里，一扇門安裝在墻壁上，你只要順著門走進(jìn)去，就會(huì)看見一架架古箏擺在面前，這就是古箏室。作文班、腦算班、舞蹈班、書法班……分別設(shè)在各個(gè)樓層。我們“快樂作文班”在二樓。如果你走進(jìn)去，就可以看見一個(gè)“快樂作文”專欄，里面作文可多了。
穿過教學(xué)樓，就是“倉山少年宮雙語藝術(shù)幼兒園”，那里有“電子馬”、“海洋球”等……游樂設(shè)施。
�。∩倌陮m真是個(gè)成長的搖籃，學(xué)習(xí)的樂園��！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 5
說到學(xué)校，他沒有西湖美，也沒有海南美，但是我在這里度過了一個(gè)又一個(gè)歡樂的時(shí)光。
那里有碧綠的草坪，跑道兩旁種著一棵棵小樹，整整齊齊的，這些小樹把操場包圍在中間，一朵朵盛開的鮮花噴吐著迷人的.香氣，一進(jìn)校門，就有一陣陣芬芳的香氣撲鼻而來，讓人感覺仿佛進(jìn)入了天堂，后花園有一棵巨大的松樹，就像一個(gè)巨人守衛(wèi)著后花園，試驗(yàn)田里種著一些植物，試驗(yàn)田前有一個(gè)池塘，池塘中央有一座假山，池塘里還有一條條小金魚，小金魚在假山洞中。
春天，桃花。杏花。迎春花……全都開了。夏天，知了在樹上唱歌，草坪里出現(xiàn)了一些小昆蟲。秋天，楓葉紅了，后花園出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小石榴。冬天臘梅花開了，整個(gè)校園沉浸在花香之中。
在這個(gè)美麗的校園里，可以忘記一切不高興的事。記得上次，我和我弟弟吵了架，星期一早上來之后誰也不理誰，兩個(gè)人從心底里恨對方，在活動(dòng)課上，我們班去操場上玩耍，真格操場充滿了歡聲笑語，玩著玩著，我們倆碰到了一起，卻沒有想到吵架這件事，一起在操場上做游戲，玩得不亦樂乎，早就把昨天吵架的事拋到了九霄云外，又和好如初了。
自從那件事后，我就十分感謝學(xué)校，感謝學(xué)校讓我和弟弟重歸于好的機(jī)會(huì)，學(xué)校是美麗的，它在同學(xué)們心中是無可替代的，永遠(yuǎn)是最美麗的，它是我們的學(xué)習(xí)天地！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 6
它不是熱鬧非凡的游樂園，也不是一下課就能運(yùn)動(dòng)的操場，“它”是一個(gè)讓我能沖向終點(diǎn)的小天地。這里，我可以專心做每一件事：可以安心畫畫，可以用心寫作業(yè)，可以……這里就是我家的圖書角。
圖書角是我的“朋友圈”。在這里，我與白雪公主認(rèn)識(shí)，一起幫助可憐孩子;與諸葛亮一起草船借箭;與孫悟空一起騰云駕霧，與唐僧一起上西天取經(jīng);與馬良一起用神筆給沙漠引來水源，與紀(jì)昌一起學(xué)射……我的好朋友越來越多，我了解到的事情也越來越多，我的內(nèi)心世界也越來越豐富。
圖書角是我的“導(dǎo)游手冊”。在這里，我能看見廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗場景;也能感受到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的江南美景;還能跟著作者一起去環(huán)游世界80天。
圖書角是我的“百科全書”。在這里，我知道了火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)是中國的.“四大發(fā)明”;明白了世界上的環(huán)境是有磁力的;記住了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
圖書角就像一位智者，沉默無語、慈愛包容，我的笑聲與淚水、乖巧與頑皮，它一一細(xì)心珍藏。它不僅是見證我成長的“百寶箱”，更是我迷戀的樂園。歡迎你加入到我的樂園里來!
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 7
我們的學(xué)習(xí)樂園在三樓，是一個(gè)美麗的小花園。
教室外的花園里種著生機(jī)勃勃的蔬菜，那些參差不齊的蒜苗，像是小衛(wèi)士站崗保衛(wèi)莊稼，那些像雨傘的豌豆尖，像是在給小螞蟻擋雨，那些綠油油生菜苗，又像是在搖頭晃腦的背詩呢，真是太美麗啦！
我們的樂園不僅美麗還十分整潔，花園后面就是我們教室，從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼框的是一個(gè)堅(jiān)固的書架，書架上靜靜地?cái)[放著花花綠綠的書；繼續(xù)往前走，你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著老師的小助手，平時(shí)我們的老師就是在這里為我們傳授知識(shí)，我們在老師的幫助下茁壯成長。從講臺(tái)放眼望去，教室里擺放著整整齊齊的`桌椅，桌上鋪著湛藍(lán)色的桌布，桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦，在它的旁邊放著大小不一的書。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品，看著自己的作品我心里感到自豪；教室右邊擺放著五顏六色的花草，在我們細(xì)心的照料下，植物們長的非常茂密。我們還特別喜歡看書，一到下課就津津有味地看起書來。
這就是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 8
假如我是校長，我就建一個(gè)花園般的學(xué)校，四季開滿鮮花，到處鳥語花香。建一個(gè)寬大的草坪操場，讓同學(xué)們可以盡情地在草坪上做操、奔跑、玩耍；建一幢特別寬敞的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館并且藏有適合我們讀的各種圖書；再建一個(gè)設(shè)施具全的體育館，有游泳池，籃球館，乒乓球室，健身器材室等。還有讀書走廊，要建成有“綠野仙蹤”味道的，用木頭當(dāng)支柱，枝藤做吊椅，石子鋪小路。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。讓他們喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜地度過每一段休閑的時(shí)光。
假如我是校長，我將招聘一些陽光樂觀的'學(xué)生做心理咨詢師。讓他們來開導(dǎo)那些心理上有問題的同學(xué)，如有的同學(xué)父母離婚了，有的同學(xué)被家長、老師批評了，有的同學(xué)與他人吵架了……讓我們的小小心理師來開導(dǎo)、勸解他們。
假如我是校長，我會(huì)舉辦“小小廚師比賽”，讓同學(xué)們現(xiàn)場親手做出自己拿手的飯菜。促使同學(xué)們摘掉“小皇帝”“小公主”的帽子，不再做溫室的花朵。
總之，假如我是校長，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 9
我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，你們想知道嗎，來我這兒就告訴你們吧。
早晨，一輪紅紅的太陽照著剛剛蘇醒的大地，我們就早早地從寢室出發(fā)，來到大操場，我們歡快地在玩游戲，有的同學(xué)在捉小蟲，有的在跑步，還有的在跳繩。早餐時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。我們的.早餐品種豐富，花色多樣，味道很好，同學(xué)們狼吞虎咽。飯后，我們就來到了教室，開始自習(xí)，教室里只聽見瑯瑯的讀書聲。上課的時(shí)間到了，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們立即安靜下來，鴉雀無聲。下第二節(jié)課時(shí)我們又用很快的速度跑到大操場排好隊(duì)做課間操，做完操，同學(xué)們精神抖擻，繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校獲得了好多的知識(shí)。還有一件事不能不說，就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園，老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩，還采集動(dòng)植物標(biāo)本，我們和大自然交上了朋友。
我們的校園是多么的美麗，我們的生活是多么的美好，我們的學(xué)習(xí)是多么的愉快！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 10
今天早上，上課鈴匆匆的打響了，我們到了座位上坐好，老師也走了進(jìn)來。我們班的人立即圍上了，焦急的詢問能不能玩一起學(xué)習(xí)樂園。“上網(wǎng)玩游戲可不行，趕緊坐下去！”“哎呀！哎呀！那不是網(wǎng)絡(luò)游戲，那是學(xué)習(xí)用的！”老師無奈的說：“不就想網(wǎng)那個(gè)嗎？去吧去吧�！薄耙�！”教室里一片歡呼聲，隨即，我們也以迅雷不及掩耳的速度回到了位子上，熟練地開開了電腦。
我是全班第一個(gè)進(jìn)入一起學(xué)習(xí)樂園的，這時(shí)，我們那種激動(dòng)的心情都無法表達(dá)出來。不一會(huì)兒，我們大部分人都進(jìn)了一起學(xué)習(xí)網(wǎng)，開始練習(xí)起來。我問趙浩翔：“玩一下挑戰(zhàn)極限吧！”“可以，你先挑戰(zhàn)我吧？”我沒回答只顧著快點(diǎn)打開挑戰(zhàn)極限，不過不幸的是卡機(jī)了，但不到一分鐘，就又恢復(fù)正常了。我一看，上面怎么沒有人，原來我點(diǎn)成了趣味學(xué)堂，我氣憤的`用手拍了一下腿，關(guān)了頁面。心急吃不了熱豆腐，我竟然把主頁面也關(guān)了，我刷新了兩次才進(jìn)入了一起學(xué)習(xí)網(wǎng)。開始玩了。我挑戰(zhàn)的對手是張安，一看他騎著電動(dòng)車，而我是赤腳的時(shí)候，我的腿開始發(fā)抖了，但我還是鼓起勇氣點(diǎn)擊了開始。隨著我鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拇饘︻}的聲音讓我開始快速答起題來。但我覺得越急躁就越輸，可是現(xiàn)在管不了那些了，我就繼續(xù)快速答題，果然，我錯(cuò)了一道題。我變得更加急躁不安，但這時(shí)顯示頻上顯示了平局兩個(gè)大字，我又失望又高興，點(diǎn)擊了重玩兩個(gè)字。比賽又開始了，這一局張安頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤，我高興的哈哈大笑，胳膊不小心碰到了一個(gè)題，結(jié)果是錯(cuò)的，但時(shí)間不允許了，桌面上出現(xiàn)勝利兩個(gè)字。因?yàn)槲姨湴亮耍韵乱痪�，我成了張安的手下敗將�?/p>
我的第二個(gè)挑戰(zhàn)者是在上面稱王稱霸的趙浩翔，可我今天倒要領(lǐng)教領(lǐng)教。比賽開始了，我就出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我繼續(xù)答題，但趙浩翔以經(jīng)領(lǐng)先了好多，我說：“我跟你拼了！”然后火爆答題，雖然最后我輸了，但我也吸取了教訓(xùn)。我跟趙浩翔只玩了一個(gè)回合，就退出了。
我的第三個(gè)對手是安鵬程，我的鼠標(biāo)一上來就不好使，所以以大比分慘敗，我懷著失望的心情玩開了，競技場里的“火拼單詞”我很幸運(yùn)，一開始就連連答對題，過了第一關(guān)。第二關(guān)就比較難了，我連連出現(xiàn)錯(cuò)誤，跟上一局恰恰相反。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 11
我的家有兩個(gè)，一個(gè)充滿溫馨感的家庭，另一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)“樂園”——校園，它是一個(gè)美好的地方。
在去年暑假，我們學(xué)校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯，名叫“夢想大道”，意義是我們進(jìn)入校園像踏上了夢想的第一步。兩大棟教學(xué)樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線，像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場除掉了一叢花綠草，校長說：“因?yàn)橥瑢W(xué)們洗手跑去操場對面太浪費(fèi)時(shí)間，所以我決定把花綠草除去一叢，建成多個(gè)洗手池供同學(xué)們洗手�！睂W(xué)校還請來了清潔工幫大家清掃垃圾，所以我們的校園更加干凈整潔。
我在這美好干凈的`校園學(xué)習(xí)也十分開心。我們坐在干凈整潔的教室里早讀，朗朗的讀書聲有時(shí)會(huì)招引來一群小鳥當(dāng)“聽眾”。老師們上課時(shí)講得很細(xì)致，我們聽得也很認(rèn)真，遇到難題時(shí)老師會(huì)耐心給我們一一解答，還教我們“安全歌”，讓我們懂得了怎樣保護(hù)自身安全。學(xué)校的垃圾分類也井井有條：干垃圾、濕垃圾……學(xué)校安排一切妥當(dāng)，我很開心在這里學(xué)習(xí)。
我身邊有許多的美好，不過最大的美好就是可以在這樣的校園里上學(xué)，我很開心！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 12
我們的學(xué)校是綠色的家園，是知識(shí)的天地，學(xué)生的天堂。
校園四處都有花草樹木！大門前的兩邊各有一棵威武的樹在保衛(wèi)著我的“母親”，走進(jìn)大門看到的.是旗桿基座，那有黃色的小花包圍著顯得格外壯麗。操場圍滿了綠色的小草，早上上來呼吸一下新鮮空氣對身體有益。哎呀！那里有個(gè)調(diào)皮的孩子在那摘嫩綠的樹葉，忽然那棵小冬青向我打招呼，我走了過去。小冬青對我說：“你看看調(diào)皮的孩子傷害了我，你要幫我在老師面前告他一狀。”我說：“好�。 闭f著我就做了。
我們的學(xué)校有四棟樓，我在新教學(xué)樓上課。你看我班的前面有個(gè)小操場，操場上有乒乓球桌，現(xiàn)在就有同學(xué)在打球，“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了！新教學(xué)樓旁邊有一棟樓那就是辦公室，一排排多整齊。對面是舊教學(xué)樓，破破爛爛的，可是已經(jīng)在改建了。另一旁是行政樓，里面有校長室，有教導(dǎo)處，還有圖書室。圖書室里面有許多書，有科技書，作文書，小學(xué)生天地和故事書等等。我們常去借書，可以增長知識(shí)，開闊視野，成為高素質(zhì)的建設(shè)人才。
校園真是我們的學(xué)習(xí)樂園！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 13
我們的學(xué)習(xí)樂園在學(xué)校的教學(xué)樓三樓，那里有美麗的花園，有寬敞明亮的教室。
花園里有參差不齊的蒜苗，它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士；有挺拔的豌豆尖，它們排成了遮風(fēng)擋雨的墻；還有沉睡的迎春花，未開放的山茶花，紫色的三角梅……
花園后面是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮、結(jié)實(shí)的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書，它豐富了我們的知識(shí)、拓寬了我們的'視野。繼續(xù)向前走，可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著各種教學(xué)用具。上課時(shí)，老師在這里給我們講解、傳授文化知識(shí)。在老師的精心培養(yǎng)下，我們茁壯成長！我們的課桌里有鋼筆、鉛筆，還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上，粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術(shù)、手工作品�？粗鼈�，我們心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個(gè)書柜，上面整齊的擺放著我們的成長記錄本，記錄我們歡樂的童年！
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里，我們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 14
今天是星期六，我很早起床，吃完早餐，一大早就和郭啟超去小蜜蜂作文樂園學(xué)習(xí)。
我們倆坐上公交車，馬上就到了小蜜蜂作文樂園，走進(jìn) 小蜜蜂作文樂園，就看到有一個(gè)男同學(xué)坐在那里，那里布置得非常好，也非常得漂亮。我們把東西放在抽抽屜里，放完之后，我就和郭啟超一起去院子玩，剛走幾 步，郭啟超就問：“我們玩什么？”我說：“不知道玩什么�！惫鶈⒊肓讼�，決定要跳繩。我說：“我不知道跳繩�！惫鶈⒊肓讼�，決定要玩籃球。我們倆一起 下去了，我們把籃球一投，倆人都沒有投進(jìn)。玩了一會(huì)兒我們上去了。過了一會(huì)兒，老師來了，老師就把電腦打開，聽聽歌，老師聽了一會(huì)兒，就和同學(xué)們一起去玩 了，現(xiàn)在，只有兩個(gè)人在補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)是我，還有一個(gè)人我旁邊的人。
開始上第一堂課了，老師進(jìn)了很多知識(shí)，還玩了很多的游戲，老師把6組分成兩組來比賽，最后是第二組贏了。今天我在小蜜蜂作文樂園玩得很開心。
這就是今天的作文課。
我們的'學(xué)習(xí)樂園作文 15
我們的學(xué)校，一個(gè)大花園，鳥語花香，綠草如茵；我們的學(xué)校，一個(gè)孩子們的樂園，每個(gè)孩子都在這度過了快樂又充實(shí)的童年。
一進(jìn)校門，舉目觀望，幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著學(xué)校。低頭瞧瞧，喲，一棵棵小草正努力地扭動(dòng)著身子，把頭探出來，好奇地看著這個(gè)世界。春意就這樣萌發(fā)了。
登上臺(tái)階，邁步走入長廊，頭一抬，就把另一個(gè)精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里，“稱霸”的就要數(shù)渾身長刺的鐵樹了！看，它立在了中央，挺著大肚子，多威風(fēng)。再看看旁邊的一些紅花綠草，小心翼翼地圍在鐵樹四周，像是在隨時(shí)聽候命令似的。抬頭看，迎春花在春風(fēng)的呼喚下已經(jīng)睜開了惺忪的眼睛�；ò鼐`放，有的`像一把把小金傘，盡情沐浴在春的陽光里；有的半開半閉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā)，長發(fā)在微風(fēng)中蕩漾著，引來小蝴蝶蕩秋千，招來春雨喜奏樂，“沙沙沙，沙沙沙”，可好聽了！
聽！小操場東邊的乒乓桌那兒，不時(shí)傳來了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲，傳來了一陣陣激情飽滿的喝彩聲。西邊的健身苑里，同學(xué)們有的雙手張開，正在走平衡桿鍛煉平衡；有的則像只頑皮的小猴，“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木；還有的，正乘坐著“搖搖船”晃動(dòng)著身子，使“船速”加快。
轉(zhuǎn)到大操場，這里到處都充滿著活力：“啪啪啪”，五顏六色的繩子飛快地甩著，讓人看得眼花繚亂；“好球！”“嘩嘩嘩”，這叫好聲和鼓掌聲從排球場地傳來，運(yùn)動(dòng)員們一會(huì)兒跳，一會(huì)兒拍，一會(huì)兒扣，一會(huì)兒拋------再看正在跑步的運(yùn)動(dòng)員們，盡管他們已經(jīng)筋疲力盡，豆大的汗珠直往下掉，但在老師的鼓勵(lì)下，還是加足了馬力，一圈一圈地跑著……
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 16
我們的學(xué)校坐落在東街二朗巷深處，這是一所全國聞名而且歷史悠久的學(xué)校，已有近百年的滄桑歷史了。
當(dāng)你走到我們，首先映入你眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門，校門的左右兩側(cè)各有一頭威風(fēng)颯颯的石獅子，像兩位永不疲憊的武士守著我們的學(xué)校。
穿過網(wǎng)形大門，一眼便瞧見一個(gè)大操場操場上立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身資。
操場的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像，刻著兩只梅花鹿，那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的小寶寶，欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央，有著我們的校雕——“托起明天的太陽”，校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽的`照射下，金光閃閃，熠熠發(fā)光。
操場東邊有一座科技樓，樓上有語音室，有電腦室還有生物室及乒乓球館......
操場西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室，那里還是老師辦公的地方。
操場的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，每天早晨，領(lǐng)操員們總會(huì)站在臺(tái)上給大家領(lǐng)操；如果有什么節(jié)日，演員們也會(huì)在臺(tái)上載歌載舞的。
操場的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書聲瑯瑯，上課時(shí)，傳來的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫字聲......
這就是我的學(xué)校，它給我?guī)砹嗽S多溫暖，許多快樂。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，就如周恩來爺爺說的那句話：“為中華之崛起而讀書。”
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 17
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。校園圍墻上的一首首古詩，都顯現(xiàn)出了同學(xué)們對古詩詞文的熱愛。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅黃相間的花朵映在我眼前，散發(fā)著清香。花朵的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位六年級的同學(xué)踏著有秩序的正步走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊是我們學(xué)校的校旗，它們和國旗一起隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙紅相間，讓教學(xué)樓煥然一新，就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往南走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的'歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院馈�
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 18
我們的學(xué)校我是林園小學(xué)的一名學(xué)生，我們可愛美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。
我們的校園朝北方開。一進(jìn)入校門，就可以看到我們五層的教學(xué)樓，教學(xué)樓很有趣兒，為什么說他有趣兒呢？因?yàn)樗脑煨陀悬c(diǎn)像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？教學(xué)樓的東邊是一至六年級的教室，平日里我們就在那里學(xué)習(xí)，在教室前的走廊上有著各種各樣的花，吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。
教學(xué)樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務(wù)處，那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時(shí)喜愛去的地方。教學(xué)樓的南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館，在五樓還有一個(gè)很大的花園呢！那里鮮花盛開，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學(xué)習(xí)的壓力再大，看到這充滿生機(jī)的一幕幕，人也會(huì)瞬間釋放開來，重新又活蹦亂跳了呢！穿過南邊的.教學(xué)樓，就是我們的塑膠操場、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂園，平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢！
廣播操響起，這是我們對祖國未來的承諾，國歌聲聲，這是我們對祖國的崇敬與熱愛，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！站在操場中央，可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著新鮮空氣，看著大片綠色的植物，心情一下子也會(huì)舒暢很多呢！�。∥颐吹膶W(xué)校真美麗，我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 19
我們的學(xué)校座落在蓮湖邊，是一座綠色校園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座大型浮雕，上面雕刻著各種各樣的圖案：有的同學(xué)在操作電腦，有的在做操，有的在開飛機(jī)，還有一對男女同學(xué)手牽著手奔跑，寓意著奔向世界，奔向未來。
校園左邊是綠色走廊，一年四季綠樹成陰。春天，那里抽出嫩綠的樹葉，還有像辣椒一樣的花苞；夏天，橙色的花苞開放了，一朵朵像花仙子的裙子；秋天，一片片花瓣像雪花一樣從空中飄落下來，灑落一地。
浮雕兩邊是環(huán)形校道，通向教師辦公樓。校道兩邊種著一排高大的假檳榔樹，就像一個(gè)個(gè)高大的士兵在守衛(wèi)著我們的校園。校道兩旁座落著四棟兩層樓高的教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來。
我們的'教室就在右邊的A棟二樓，樓后面是我們的快樂小天地，那里有三棵年邁的大榕樹。早晨，千萬縷金色的陽光，透過樹葉照射在草地上，七彩斑斕，草尖上的露珠亦閃閃發(fā)光。炎熱的夏天，枝繁葉茂的榕樹就像三把高大的太陽傘，為我們遮陰搭涼，在下面玩耍是再好不過的事了。
教學(xué)樓后面是寬大的廣場，我們在這里升國旗，做早操。廣場左邊有個(gè)大水池，里面種著千姿百態(tài)的睡蓮，有紅的紫的，十分美麗。小魚兒在睡蓮下面歡快地嬉戲玩耍。水池上面有一座假山，遠(yuǎn)看假山像“山”字，近看假山像長短不一的“手指”。假山上種著各種各樣的植物，形成一條植物“瀑布”，有趣極了。假山后面種著各種各樣的樹木花草，有鐵樹、桂樹、紫荊花等。
我們的學(xué)校真是綠意盎然， 希望它變得更美麗。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 20
我們的學(xué)校位于西園街育紅巷，那里哺育著三千多名學(xué)生。
一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是兩旁的花壇。每個(gè)花壇里都有一座雕像：一個(gè)是小鹿和鹿媽媽，小鹿好像正在大草原學(xué)奔跑，而鹿媽媽則在旁邊叮嚀到：“孩子，小心點(diǎn)，別摔著了�！绷硪粋�(gè)是小孔雀和孔雀媽媽，孔雀媽媽好像正在舒展自己美麗的羽毛，小孔雀一幅自在的雀一幅自在的樣子像在和小朋友打招呼，又像是悠閑自在的散步，又好像在和花壇里的花兒比美。
兩座花壇的前面是一號(hào)教學(xué)樓，這事一、二、三年級的小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，它的上面有一行銅字：執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn) 誨人不倦，刻苦拼搏 全面發(fā)展。這行銅字激勵(lì)著我們。
再往里走，就是花壇和第二棟教學(xué)樓，那是四、五、六年級的同學(xué)上課的地方，我的教室就在這。這座教學(xué)樓高四層，氣勢磅礴，隱隱約約能聽見朗朗的讀書聲。
花壇外面是用紅色的瓷磚鑲嵌而成的.�；▔锩嬗性录净ā⑵呃锵�、倒栽榆——月季花有紅的，白的、粉的——紅的像一團(tuán)火球，粉的像天邊的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香雖然花似米粒大小，但是香味卻能傳的很遠(yuǎn)，怪不得叫七里香呢！
穿過第二棟教學(xué)樓，就來到了辦公樓。辦公樓高五層，用白色瓷片鑲嵌，綠色的玻璃被太陽照射的閃閃發(fā)光。每天，老師在這里備課、為我們批改作業(yè)。
順著辦公樓漫步往東走，就到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓有很多興趣小組，有古箏、乒乓球、舞蹈——
科技樓的南面，就是操場。操場的跑道是用塑膠做的，中間是人造草坪。下課了，同學(xué)們就在操場上做游戲。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的跑道，綠綠的草坪——構(gòu)成了一幅無與倫比的畫。
在這美麗的校園里，沐著習(xí)習(xí)微風(fēng)，嗅著陣陣花香，聽著瑯瑯的書聲，讓人流連往返。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 21
天是蔚藍(lán)的，云是潔白的。在陽光照耀下，一棟高大的教學(xué)樓格外顯眼，這就是我們的學(xué)�！�-鄉(xiāng)賢街小學(xué)。
我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色。春天，萬物復(fù)蘇，動(dòng)物們蘇醒了，花兒也開放了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；夏天枝葉長得非常茂盛，同學(xué)們下了課就來大樹底下乘涼，也愛來這兒做游戲；秋天，樹葉黃了，一片片樹葉在空中飛舞好像是一架架小飛機(jī)；冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了白色的衣裳，房子戴上了白帽子，大地上蓋上了一個(gè)大棉被。下課了，同學(xué)們在打雪仗，到處都是一片白茫茫的景象。我們仿佛也變成了白雪公主。
我們學(xué)校的操場很寬闊。上體育課時(shí)，我們就會(huì)用塑膠跑道鍛煉身體。操場的'右邊有個(gè)旗桿，高高地聳立著。每周一我們都會(huì)舉行升國旗儀式。全體師生都會(huì)莊嚴(yán)地站在操場上，注視著冉冉升起的五星紅旗，操場兩側(cè)有高大的松樹。四季常青，甚是美麗。
我們學(xué)校的教學(xué)樓外墻是用紅色的油漆粉刷的。走進(jìn)教學(xué)樓映入眼簾的是樓道里一幅幅我們過“六一”時(shí)的照片和一幅幅寫滿名人名言的圖片。一至五層是我們的教室寬敞明亮，桌椅整齊。六層是電腦室和圖書室。
學(xué)校里面還有漂亮的花壇，花壇里有牡丹、有月季、有玫瑰、還有小雛菊。它們的顏色很好看：有紅的、有粉的、有白的、有黃的……好看極了。
我們學(xué)校的健身器材很多：有一個(gè)長方形沙坑、單杠、雙杠……課間活動(dòng)的時(shí)候我們可以來這兒活動(dòng)鍛煉。
我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 22
我們的學(xué)�！獙幋蟾街�，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當(dāng)時(shí)這里只設(shè)有初中部，學(xué)生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開設(shè)了高中部，學(xué)生人數(shù)也由原來的幾百人，擴(kuò)增到如今的2000多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時(shí)，教師人數(shù)寥寥無幾，教學(xué)質(zhì)量也不過中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內(nèi)。大操場是在校學(xué)生最大的娛樂場所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實(shí)，校園里永遠(yuǎn)都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿了勃勃的生機(jī)與希望。
聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的'幾處，會(huì)議室也常召開年級會(huì)議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會(huì)議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭，不舉行集會(huì)或比賽的時(shí)候，它也算是個(gè)體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個(gè)供全校師生進(jìn)行鍛煉的場所。
說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機(jī)會(huì)來寧大附中參觀。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 23
我們的學(xué)校位于鼎山之畔，長江之濱，是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園。
如果你問我，我最喜歡學(xué)校的哪個(gè)地方，我會(huì)毫不猶豫地說金色年華。六株幼苗象征著六個(gè)年級，代表著我們一天天茁壯成長。在它的下邊有個(gè)池塘，池塘里有睡蓮花，睡蓮花有粉色的，有紫色的，還有白色的……池塘里還有可愛的小金魚呢！它們有的在捉迷藏，有的在睡覺，有的在曬太陽，還有的頑皮地吐個(gè)泡泡，就像在跟你打招呼呢！說到我們學(xué)校的樹木，我最喜歡黃桷樹了！你別看它長的慢，可它卻能結(jié)出果實(shí)呢。春天，樹木都抽出了新的枝葉，可黃桷樹呢？卻還是光禿禿的，一點(diǎn)也不著急。過了好長一段時(shí)間，黃桷樹才慢條斯理地長了綠葉，如果你仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)黃桷樹掉下了可以吃的芽孢，有黃的'、紅的，你可千萬別吃紅的，可能會(huì)酸掉你的牙。每到這時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去撿著黃的吃，剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有點(diǎn)酸，可是吃著吃著就甜了。
我們學(xué)校的建筑可有趣了，因?yàn)樗鼈兪且詳?shù)字命名的，有一德樓、二月樓、三元樓、四海樓、五方樓、六和堂、八駿館、九鼎樓、十全樓。一德樓、二月樓、三元樓都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。早晨你一走進(jìn)校園，就會(huì)聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲。我們的教室就在三元樓，上課了，同學(xué)們就像喜鵲一樣飛進(jìn)教室。下課了，同學(xué)們又歡呼雀躍地飛了出去。每個(gè)學(xué)校都有操場，我們的學(xué)校也不例外。我們的操場大大的，地面軟軟的，塑膠草地把操場裝飾得格外美麗。同學(xué)們在紅白相間的跑道上奔跑，就像一匹匹駿馬在一望無際的草原上奔馳。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的大花園，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 24
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
春天到了，陽光明媚，春風(fēng)送暖，小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久，小草就長高了，一陣春風(fēng)吹過，小草在對著我們點(diǎn)頭。花壇里的月季花也開了，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是個(gè)花苞，各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的`像雪，色彩繽紛，美麗極了。
夏天到了，馬路旁的廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花�；ㄈ锴逑闱逑愕�，引來了不少蜜蜂飛過來采蜜。葉子更綠了，在陽光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的更加茂盛，給人們帶來了陣陣陰涼，讓人感到非常涼爽，樹上的知了不停的叫：“知了，知了。”好像在唱著一支動(dòng)聽的歌。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言，激勵(lì)著我們天天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著，一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下面，一會(huì)兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！
秋天到了，大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來，馬路旁的大樹下有兩只可愛的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在開心的玩耍呢！
冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，歡樂的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗荒晁募径济利悷o比！
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 25
我們的學(xué)校坐落在桃益公路的一側(cè)，地處近桃村境內(nèi)，它是一個(gè)花園式的學(xué)校。是培養(yǎng)我們知識(shí)的搖籃。
我們的學(xué)校，四季風(fēng)景優(yōu)美，是我們愉快生活的天堂。當(dāng)春天來臨時(shí)，校園花壇里的鮮花開放了，花兒擠滿了整個(gè)枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽光里流瀉著醉人的色彩。如果你撥開那茂密的枝丫，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一類小生命——可愛的小草！小草悄悄地在地上編織著綠茵茵的地毯，一片連著一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們?nèi)ビ^賞。
夏天到來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是操場邊上那高大挺拔的風(fēng)景樹，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個(gè)校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。
秋天來了，陣陣秋風(fēng)，駕著翩翩飛舞的落葉，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的思緒從記憶的長河中喚醒。操場的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課余活動(dòng)的時(shí)間，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)木，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開心······
冬天到來了，飄飛的大雪唱起了主角，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的`奶油蛋糕。青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉枝條上裹著的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹；千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個(gè)童話的世界中。
我們的校園是如此的美麗，我愛我們的校園。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 26
我愛我們的學(xué)校。我們的校園雖然比不上那些大城市的學(xué)校那樣美麗，但在這個(gè)區(qū)里，也算得上是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校了。下面讓我這個(gè)“小導(dǎo)游”來為您解說吧！
春天，在我們校園里名氣最大的要算春暉園了！里面有許許多多美麗的花兒，有黃楊，有櫻花，有廣玉蘭和月季……它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！先來說一說黃楊吧！它們抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。這時(shí)，一位位“小姐”出現(xiàn)在我的眼前。那就是――櫻花。櫻花有各種各樣美麗的顏色。白的如雪，粉的如霞。個(gè)個(gè)美麗極了！我似乎來到了“仙境”中，正當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí)，突然從樓上傳來了朗朗的讀書聲，這些把我給拉回了現(xiàn)實(shí)�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣生在此山中�！甭牐覀�?nèi)话嗾谧x來自宋代詩人蘇軾的題林西壁呢！三四班正在努力的學(xué)習(xí)25課矛和盾的.集合呢！
夏天，教學(xué)樓前的水池邊長著一排排高大的柳樹。它們正在梳著那又長又綠的頭發(fā)呢！水池中的睡蓮紅的粉的都有。只要有貴賓來我們學(xué)校，她的臉蛋就會(huì)紅撲撲的，美麗極了！�。 安怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”一個(gè)個(gè)字像失控了的機(jī)器人，從我的嘴里溜了出來。水底下的小魚正在快活地游來游去，時(shí)而這游游，時(shí)而那游游。有些正隱隱約約地出現(xiàn)，又隱隱約約地消失，好像在給游人表演呢！“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”咦？是誰在喊口號(hào)呢？我?guī)е@個(gè)疑問隨著聲音來到了多功能廳。原來是舞蹈員在彩排呢！一個(gè)個(gè)舞姿看得我陶醉在了里面。我看得出了神，連上課鈴響了也不知道……
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 27
“戴云山下浐溪畔，桃李競相百花艷�！蔽覀兊膶W(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。
走進(jìn)校園，一陣陣?yán)世蕰曔M(jìn)入耳門，首先映入眼簾的是寬廣的塑膠跑道操場。操場的中間是一片綠草地踩上去軟軟的，就像一張綠地毯;一個(gè)綠色塑膠籃球場；還有一面架在旗桿上，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候，全體師生在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；在綠草地的后邊有一排茂盛的樹木；在樹木的后面有一堵墻，這可不是一般的墻，上面貼著世界地圖，中囯地圖等，它讓你放眼看世界，心胸懷祖國。”叮零叮零“，下課鈴一響，整個(gè)操場就沸騰起來：有的`同學(xué)在打籃球；有的在跳皮筋；有的在比賽跑步……上課鈴一響，操場上又恢復(fù)了寧靜。
再往下走，爬上樓梯，再走幾步，就可以看見新教學(xué)大樓前面的參天大樹——老榆樹了。我見識(shí)過枝繁葉茂的銀杏樹，看見過高大筆直的松樹，但卻從沒看見過學(xué)校里這樣的老榆樹。學(xué)校里的老榆樹真高 啊，高得直入云霄，超過了新教學(xué)大樓的第四層；學(xué)校的老榆樹樹干真粗啊，粗得要五個(gè)四年級同學(xué)手拉手才可以勉強(qiáng)圍起來。
見識(shí)過了老榆樹，再往下走幾步就來到了有六層高的新教學(xué)大樓。走進(jìn)樓道,你會(huì)看見樓道里潔白的墻上掛著許多牌子上面有詩歌和爬樓注意事項(xiàng)。走完樓梯，就來到了教學(xué)大樓第二層了。走廊上的扶手下邊貼著三字經(jīng)，弟子規(guī)等知識(shí)，它讓你還沒上課，就沉浸在知識(shí)的海洋中。隨意走進(jìn)一間教室都可以看見干干凈凈的墻壁，嶄新的桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)備。課堂里同學(xué)勇躍發(fā)言，課間同學(xué)們嬉戲打鬧。勞逸結(jié)合。
我們的校園如此美麗，我怎能不愛它呢？
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 28
我愛我的學(xué)校。
每天清晨，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，總看見一些熟悉的身影忙碌在學(xué)校的各個(gè)角落。他們或是在修剪著花叢間的枝枝蔓蔓，或是在灑掃著每一條走廊，每一個(gè)過道，或是在擦拭著每一扇門，每一扇窗。當(dāng)我們戴著領(lǐng)巾，歡快地從他們身邊經(jīng)過時(shí)，當(dāng)我們贊美著，多美，多干凈的校園時(shí)，他們總會(huì)微笑著，慈祥地說道：“你們更美！”我們的校園是個(gè)美麗的`大花園，因?yàn)橛兄敲炊嗄诺膱@丁，因?yàn)橛兄覀冞@些最美麗的“花朵”。
“老師，這道‘植樹問題’我不會(huì)�！敝芾蠋熎沉艘谎畚业牧�(xí)題本，揮揮手，隨意地說道：“做不出，就不做了。”“走，我們?nèi)ゲ賵錾贤妗！痹谖掖翥�，不解的神情中，老師帶我們來到了操場上，女生一組，男生一組，讓我們玩起了“站隊(duì)游戲”。玩著玩著，我突然茅塞頓開了，明白了，原來老師用這種最直接，最簡單的方法告訴我解題的方式，讓我們在這求知的學(xué)園茁壯成長。
我們的校園也是我們成長的樂園。升旗儀式上，我用英語介紹我自己，開學(xué)典禮上，我和伙伴們用舞姿迎接新學(xué)期，十歲生日時(shí)，我和同學(xué)們一起分享自己的生日蛋糕，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和媽媽一起參加了跳長繩比賽�？鞓返男@生活，讓我的成長留下了數(shù)不盡的美好的回憶。
“下周，我們學(xué)校要舉行茶藝文化節(jié)，可惜服裝還沒著落�！薄袄蠋�，我請媽媽幫忙想辦法�！蹦翘欤瑡寢尨蛄嗽S多個(gè)電話，冒雨趕到很遠(yuǎn)的地方為我們借來了演出服裝，因?yàn)樵谖液蛬寢尩男睦�，學(xué)校就是我們每個(gè)人的家。
我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗且粋�(gè)姹紫嫣紅的大花園；她是一個(gè)啟迪我們智慧的快樂學(xué)園；她是一個(gè)讓我們快樂健康成長的樂園；她又是一個(gè)讓我們感到親切和熱愛的大家園。
我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 29
我們學(xué)校座落在鳥語花香、風(fēng)光明媚的春城，校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在艷陽高照的校園里，偶爾彷彿還能看見可愛的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥在黑板樹上開心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學(xué)校呢？沒錯(cuò)，這就是彌漫書香氣息與天地萬物相融合的光明小學(xué)。
這里不但有美不勝收的風(fēng)景，還有更是令人拍案叫絕的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施。其中最令我流連忘返的就是圖書館，圖書館是我們的學(xué)習(xí)園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的閱讀叢書，是我們吸收知識(shí)的寶庫。
班歌歡唱比賽是我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦的重要活動(dòng)之一，這項(xiàng)活動(dòng)，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級爭取最高的榮譽(yù)。每到班歌歡唱的季節(jié)，我們就會(huì)努力排練。不管刮大風(fēng)，還是下大雨，盡管中途經(jīng)過了許多的挫折，我們都會(huì)勇往直前，就是為了得到最后的勝利，為班級爭榮耀，讓老師以我們?yōu)闃s。不過，不管最后的成績?nèi)绾�，只要有一顆正向的心，去面對比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會(huì)被挫折所吞噬。
這里陪伴我度過了精采的童年歲月。因?yàn)橛辛死蠋煹?陪伴，我才能從懵懂無知的小毛頭，變成懂事與成熟的大哥哥。今天，我就要離開這里了，心中有著滿滿的感謝，與五味雜陳的心情，想要和您訴說，如果沒有您，就沒有今天的我；如果沒有您，我的童年也不會(huì)如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂的泉源。我即將踏出這里，邁向人生的另一個(gè)旅途。您賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。謝謝您，我摯愛的母校。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 30
學(xué)校是一座智慧的殿堂，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
伴隨著天邊的晨陽緩緩升起，學(xué)校里的莘莘學(xué)子們也開啟了一天的學(xué)習(xí)生活。清脆的鈴聲響起，同學(xué)們從宿舍里跑到操場上集合。接著，在嘹亮的口號(hào)聲中，在我們朝氣的臉龐上，我們用奔跑開始了這一天。
我們的學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校里的我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的景觀分布是整潔有序的，路兩旁茂密高大的樹木在為我們遮風(fēng)擋雨，操場周圍的花池里不時(shí)開著不同季節(jié)里的的花朵。我與同學(xué)們在學(xué)校度過了一段有趣的時(shí)光，我愛我們的學(xué)校，我要感謝我們的學(xué)校。
校園里的運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的.身體，書本上的知識(shí)開拓了我們的大腦，每日朝夕相處的同學(xué)為我們帶來了歡樂，以及外冷心熱的老師也給我們帶來了溫暖，我們的學(xué)校是一個(gè)讓人感動(dòng)的地方。學(xué)校里的我們是幸福的，在這個(gè)大家庭里，每天的陽光都如此的燦爛。
我們的學(xué)校里藏著我們太多的回憶，從剛?cè)雽W(xué)的那一刻起，學(xué)校里的每個(gè)角落都存在著難忘的記憶。我們在跑道上奔跑的身影，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們沖刺、吶喊的激烈的場景，元旦晚上生動(dòng)精彩的節(jié)目，還有常日里站在講臺(tái)上訓(xùn)斥著我們的老師，在課后的時(shí)間里與同學(xué)們的追逐打鬧等等，這些一幕幕構(gòu)成了我們青春的回憶，是我們的學(xué)校送給我們的禮物。
我感謝我的學(xué)校，我們都要感謝我們的學(xué)校。在學(xué)校里的歲月是充實(shí)與快樂的，學(xué)校里的一草一木都記錄著我們的成長。學(xué)校給了我們一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這段時(shí)光里，我們學(xué)到了很多，也獲得了很多。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 31
我們的校園座落在美麗的魚米之鄉(xiāng)——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門都會(huì)展開雙臂迎接我們。
走進(jìn)校門，右手邊是一幢時(shí)習(xí)樓，在時(shí)習(xí)樓前有幾株桂花樹，每到秋高氣爽的季節(jié)，濃濃的桂花香會(huì)迎面撲來，那種感覺好極了！我經(jīng)常會(huì)在桂花樹下?lián)鞄锥涔鸹�，將它夾在書本中，連書也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走，前方就是大家非常喜歡的習(xí)池了，習(xí)池里有許多小紅魚在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來源于宋橋古代的鄉(xiāng)賢宋之才的樂善好施，如今，助人為樂的“橋文化”在校園里流淌。習(xí)池邊還有幾個(gè)可愛的雕像，那是敬愛的'老師在教同學(xué)們閱讀呢，他們那仔細(xì)聽講的模樣就是我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“搭起橋，我們?nèi)ふ摇边@幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校寫在樂學(xué)樓上的校訓(xùn)，我想，這大概是希望我們每個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，去尋找更好的明天吧。
在樂學(xué)樓和時(shí)習(xí)樓之間，有一條過道，穿過過道，就是我們的大操場了，操場邊的靜悅亭中，同學(xué)們?nèi)宄扇涸谡J(rèn)真地看著自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹，像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)處，還有一片菊園，每到五顏六色的菊花爭相開放時(shí)，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都涌向操場，操場頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋。
如果你問我最喜歡校園的哪個(gè)地方，我會(huì)大聲地告訴你，當(dāng)然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學(xué)校教學(xué)樓的每一層走廊上，那里擺滿了許許多多的課外書，只要你走過，相信你就會(huì)被漂流站里的課外書吸引過去。很多時(shí)候，上課鈴聲響了，我都沒聽到，因?yàn)槲铱吹萌朊粤恕?/p>
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)給我們帶來快樂和智慧的地方，我愛這美麗的樂園。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 32
忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書聲的清晨。這就是我們的學(xué)�！v馬店實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)我騎著自行車來到學(xué)校時(shí)，耳邊伴隨著陣陣清風(fēng)，眼前跳躍著點(diǎn)點(diǎn)陽光，我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校，在這里，我面對著誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導(dǎo)我們探究問題，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，教給我們?nèi)松览怼Ｔ谶@里，我面對著活潑可愛的同學(xué)，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。
一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來，伴著徐徐清風(fēng)和縷縷花香，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。在班級中，每個(gè)人都是最親密的朋友，大家患難與共團(tuán)結(jié)一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的作業(yè)，有人愿意把自己的雨傘同你分享。當(dāng)你結(jié)束了一天的勞累，放學(xué)回家時(shí)，又有老師親自把你送上車，看著最后一輛載學(xué)生的公交車啟動(dòng)后，他們才放心的離開。
學(xué)校，就像一位慈祥的母親，她張開雙臂，擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛撫著我們，讓我們感受成功的'喜悅和內(nèi)心的激動(dòng)；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她又用她嚴(yán)厲的目光注視我們，用春風(fēng)化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康，快樂，自由，舒心地成長。
我們的學(xué)習(xí)樂園作文 33
我們的校園是個(gè)美麗有可愛的地方。
從遠(yuǎn)處看，學(xué)校像個(gè)小姑娘帶著個(gè)紅帽子，在森林里玩耍。走進(jìn)一看，大門旁有幾十個(gè)牌子哩，一看就知道這個(gè)學(xué)校得過種種榮譽(yù)。大門上有個(gè)現(xiàn)代抽象的雕塑，雕塑中有個(gè)圓球，象征著學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有新地生活，那些橫跨校園南北的長長地線，則象征老師給我們指引的種種路線。
一進(jìn)大門，就來到了筆直的甬道。西北邊上有七個(gè)金色的大字：石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。北邊有兩棵松樹，像兩個(gè)朋友天天和我們玩耍。南邊有一個(gè)櫥窗，上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯，同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松，它像一座寶塔，立在我們學(xué)校里。
通過甬道，就到了教學(xué)樓里。走進(jìn)教學(xué)樓，就好像走進(jìn)了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個(gè)秘密，這里的墻和樓梯都會(huì)說話呢！一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同：先是一層，里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層，二層有科技的知識(shí)。三層是我的最愛，都是關(guān)于美術(shù)的'物品。呀！上課了，和我回教室吧！我們的教室又寬又大，有圖書角、植物角和榮譽(yù)角，可以有30多人在這里上課。我想：我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真幸福啊!
呦！下課了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操場。操場真美啊，中心的綠色仿佛是草坪，周圍的紅色像是地毯；操場真大啊，每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操；操場真熱鬧啊，一下課，同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場上學(xué)習(xí)，我們能不愛上體育課嗎？
我愛我們可愛而又美麗的學(xué)校。
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