我有一個(gè)愛(ài)我們的老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我有一個(gè)愛(ài)我們的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)愛(ài)我們的老師作文1
各位游客，大家好!歡迎您來(lái)長(zhǎng)城游玩。
長(zhǎng)城是中國(guó)的41項(xiàng)世界遺產(chǎn)之一，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。
長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那時(shí)候，各諸國(guó)為了互相防御，都在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，為了防御北方匈奴入侵，將各個(gè)諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連在一起，并將其延長(zhǎng)，再加上各個(gè)朝代的修筑，才有我們今天的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
我們今天要來(lái)游覽的`這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上。它高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿有兩米多高的垛子，在垛子上面有瞭望口和射口，是用來(lái)瞭望和射擊的。城墻頂上每隔三百多米就有一個(gè)城臺(tái)——峰火臺(tái)，是屯兵的堡壘。在打仗的時(shí)候，如果敵軍來(lái)攻擊的話，峰火臺(tái)上就會(huì)點(diǎn)起熊熊大火，傳遞軍情�；实壑狼閳�(bào)，就會(huì)出兵抵御。
下面就請(qǐng)大家來(lái)踏一下方磚，扶扶墻上的條石，你一定會(huì)很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，就靠無(wú)數(shù)的雙手和肩膀，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成了這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
因此關(guān)于長(zhǎng)城，還有一個(gè)《孟姜女哭長(zhǎng)城》的傳說(shuō)呢。相傳秦始皇時(shí)，勞役繁重。青年男女范喜良、孟姜女新婚才三天，新郎就被迫出發(fā)修筑長(zhǎng)城，不久因饑寒交迫而死，尸骨被埋在長(zhǎng)城墻下。孟姜女歷盡艱辛，來(lái)到長(zhǎng)城尋找丈夫，可得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三天三夜不止，長(zhǎng)城為之崩裂，露出范喜良的尸骸，孟姜女絕望之中投海而死。
下面，就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的雄心壯志登上長(zhǎng)城吧!Let’s go!
我有一個(gè)愛(ài)我們的老師作文2
我的班主任是黃老師，她不胖也不瘦，一頭卷發(fā)齊肩，顯得很精神。彎彎的柳葉眉下嵌著一雙大眼睛，一眨一眨的，閃著和藹和智慧的光芒。
她的眼睛可厲害了，低頭改作業(yè)時(shí)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)小話和做小動(dòng)作，她都知道，就點(diǎn)名批評(píng)，要求我們改正。如果表現(xiàn)好，就寫(xiě)紅名字在明星欄里鼓勵(lì)我們。
如果我們摔傷了，黃老師就會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看傷口；如果有困難，黃老師就會(huì)幫我們解決。記得有一天早上下大雨，許多同學(xué)一到教室，褲子和鞋子都濕了，黃老師一個(gè)一個(gè)地檢查，濕得比較嚴(yán)重的就打電話通知家長(zhǎng)，送衣服送鞋子，濕一點(diǎn)點(diǎn)的，老師就找來(lái)吹風(fēng)機(jī)幫忙吹干。還有一天也是下雨天，我的鞋子進(jìn)水了，我家又比較遠(yuǎn)，老師就把自己的棉鞋給我穿，再幫我烤干鞋襪。
早些天，同學(xué)們?nèi)ラL(zhǎng)沙參觀學(xué)習(xí)，返校后已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了。班上有個(gè)女同學(xué)平時(shí)放學(xué)都是自己搭公交車(chē)回家，那天她媽媽也是這樣要求的，可是那天我們回到學(xué)校，天已經(jīng)有些黑了。黃老師實(shí)在不放心她一個(gè)人回家，直到遇見(jiàn)了另一個(gè)家長(zhǎng)也是來(lái)接孩子，并且和這個(gè)女同學(xué)的家是一個(gè)方向，黃老師就把這個(gè)女同學(xué)托付給那位家長(zhǎng)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐那位家長(zhǎng)，麻煩他把女孩送到家，然后才安心地離開(kāi)校園。
這就是我們的黃老師，一個(gè)多么關(guān)心我們，多么愛(ài)我們的黃老師！
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