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善讀書(shū)作文（通用10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的善讀書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

善讀書(shū)作文（通用10篇）

　　善讀書(shū)作文篇1

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)就像吃補(bǔ)品，把腦子補(bǔ)好才會(huì)更聰明。對(duì)書(shū)產(chǎn)生依賴(lài)，才會(huì)對(duì)知識(shí)百般喜愛(ài)，懂得多，與人交流起來(lái)更加有趣。知識(shí)就像海洋里的魚(yú)群，多得你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完，要知道學(xué)無(wú)止境。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小喜歡讀書(shū)才會(huì)不斷增長(zhǎng)課外知識(shí)，對(duì)閱讀知識(shí)題才會(huì)更擅長(zhǎng)，做起題來(lái)更輕松、迅速，得分更高。從小到大讀的書(shū)，不能把它們的數(shù)量相比，要知道知識(shí)這片天是了解不完的。每本書(shū)里所含的知識(shí)是很多的，它的優(yōu)美詞句都在其中，我們都要記在腦子里，寫(xiě)文章時(shí)要學(xué)以致用才行。我們應(yīng)該用心去讀書(shū)，要把書(shū)中的人物、感情、事物都分清，當(dāng)我們有幸遇到此書(shū)的閱讀題時(shí)便能倒背如流地完整寫(xiě)出，從而在這些題中得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。每讀一本好書(shū)，大腦就會(huì)增加一本書(shū)的容量，好書(shū)將帶給我們更多的益處。有時(shí)生活中的小常識(shí)或課本上的問(wèn)題都可能包含在書(shū)中。

　　養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣是我們每位學(xué)生的基本常識(shí)。好讀書(shū)，讀好書(shū)才是關(guān)鍵，多讀一些對(duì)我們有用的書(shū)是有益的，其次我們教材必配閱讀書(shū)籍更是要讀，這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書(shū)籍，它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書(shū)可以增加我們的知識(shí)，書(shū)中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。

　　讀好書(shū)，在我們閱讀書(shū)籍時(shí)，一定要選適合我們讀的書(shū)，有些書(shū)我們現(xiàn)在可能會(huì)理解不好，所以一定要選擇標(biāo)準(zhǔn)書(shū)目。讀魯迅、朱自清、冰心的書(shū)對(duì)我們有好處。他們的文章語(yǔ)言精練，意思清晰，他們的文章讀起來(lái)像詩(shī)一般輕柔，感受其中猶如身在天堂。

　　也要使用正確的方式對(duì)待讀書(shū)。讀書(shū)不是看話(huà)劇，看過(guò)一遍不是不忘而是要體會(huì)情感。要字字句句都讀準(zhǔn)確，不會(huì)的字詞都要查清，手中時(shí)刻拿著筆，見(jiàn)到優(yōu)美詞句便要記下來(lái)，這樣就可以增加我們的詞匯量。

　　用心讀書(shū)才會(huì)融入其中，感受快樂(lè)，收獲喜悅。讀書(shū)必有其樂(lè)，必有其果。

　　善讀書(shū)作文篇2

　　書(shū)籍，承載歷史，思索時(shí)代，映照未來(lái)；書(shū)籍，是文化傳承的源泉，是民族立身的根本，是國(guó)家強(qiáng)盛的基石，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于思想的窮人，踐行的囚徒，讀書(shū)是一件十分奢侈的事。書(shū)籍中那些我們所未曾歷練過(guò)的神秘，未曾涉及到的領(lǐng)域，都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿(mǎn)足感，作者在顛峰冒險(xiǎn)，讀者在迷宮探險(xiǎn)。如果說(shuō)已知是種存在，是事實(shí)，那么未知?jiǎng)t不斷地校正讀者認(rèn)識(shí)的偏差，豐富文化生成的差異，構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍，引領(lǐng)人類(lèi)文明的走向。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。面對(duì)荏苒變遷，于我們，不管何時(shí)何地，唯有讀書(shū)。

　　讀書(shū)，有若攜先哲共游，與大家相交，思接千載，神達(dá)八方。可與孔孟談禮，同老莊論道，與韓非議法，同孫武講兵；也可與王顏賞字，同齊徐品畫(huà)，與李杜吟詩(shī)，同蘇王賦對(duì)。讀書(shū)，使人任你紅塵滾滾，我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深，波瀾不驚，胸懷定力，心納平靜；也似壁立千仞，無(wú)欲則剛，歸于寧?kù)o，超然物外。讀書(shū)，是一種精神的攀巖，達(dá)到“一覽眾山小，天高我為峰”的境界；讀書(shū)是一種靈魂的逆水，成就“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的風(fēng)景。多讀書(shū)的人，情懷開(kāi)闊，境界高遠(yuǎn)，心無(wú)掛礙，思無(wú)羈絆；多讀書(shū)的人，談吐風(fēng)趣，舉止得體，情趣高雅，自成品位。讀書(shū)是與高尚溝通，與優(yōu)雅對(duì)話(huà)；能讓思想有余香，情緒多繾綣；能增長(zhǎng)生活智慧，啟迪人生思索。

　　胸?zé)o江海心難闊，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。陋室常余書(shū)卷在，清心自有墨香來(lái)。讀書(shū)是一種品質(zhì)，是一種職責(zé)，是一種情懷，是一種境界。讀書(shū)，能使平凡簡(jiǎn)單的人生歸于靈動(dòng)厚重，能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書(shū)不能取巧，沒(méi)有捷徑，不可“取二三詩(shī)文務(wù)求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義”。囊螢映雪，偷光刺股；牛角掛書(shū)，手不釋卷；廢寢忘食，韋編三絕。凡有大成者，必是刻苦人。

　　書(shū)籍，能使我們擺脫愚昧，洗盡塵埃；賦予我們信念與力量，通向成功和快樂(lè)，我們還有什么理由來(lái)懈怠自我，疏遠(yuǎn)讀書(shū)之心呢？因?yàn)樽x書(shū)，我們會(huì)眼界開(kāi)闊，內(nèi)心強(qiáng)大；因?yàn)樽x書(shū)，時(shí)間會(huì)賜予我們更為博大的空間和舞臺(tái)。從今時(shí)起，讓我們用簡(jiǎn)單易行的方式去親身體會(huì)，加入到誦讀經(jīng)典及詩(shī)文的行列中，去感受讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣；讓我們靜心、誠(chéng)心、用心讀書(shū)，戒浮棄躁，內(nèi)斂含蓄，淡泊名利，泰然寵辱，使心靈更純，使世界更美！

　　善讀書(shū)作文篇3

　　我的愛(ài)好很多很多，但我最喜歡讀書(shū)。

　　我有一個(gè)大書(shū)房，房間里第一眼看到的就是書(shū)，書(shū)房里最顯眼的也是我的書(shū)。只要有一本書(shū)，我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來(lái)，所以我的書(shū)房是寧?kù)o的。要是周末的話(huà)，其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書(shū)。為了不讓他人打攪自己，我常常在門(mén)上貼著閑人免進(jìn)的牌子。書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了，它讓我成了小書(shū)蟲(chóng)。

　　書(shū)是我的寶貝，書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的樂(lè)園。我愛(ài)讀書(shū)！讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧！

　　如果你也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，那和我一起去跟書(shū)賽跑吧！

　　善讀書(shū)作文篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！"可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要��！讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。

　　平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書(shū)，而且要讀好書(shū)，比如說(shuō)：科幻。作文。童話(huà)。寓言。神話(huà)等一些有用的。有意義的書(shū)。不過(guò)，像漫畫(huà)這樣的書(shū)，最好還是少看點(diǎn)。

　　"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是有好處的，在讀書(shū)的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法。內(nèi)容，這樣在寫(xiě)作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了！

　　書(shū)，是我們的好朋友；書(shū)，也是我們的好老師；我們誰(shuí)也離開(kāi)不誰(shuí)，書(shū)這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱(chēng)職的老師！

　　善讀書(shū)作文篇5

　　因?yàn)閷W(xué)校組織的一次讀書(shū)活動(dòng)，我選了一些書(shū)，而選這本羅彩渝的《我和狗狗的約定》，是因?yàn)樾r(shí)候我們家也有過(guò)一只小狗，名叫“汪汪”。每次爸爸媽媽說(shuō)起“汪汪”的時(shí)候，都是很感慨的樣子。我對(duì)“汪汪”只有一些模糊的記憶，所以就想看看別人和狗狗的故事，于是就把這書(shū)搬回來(lái)了。

　　翻開(kāi)書(shū)來(lái)，就看見(jiàn)作者說(shuō)，這是他寫(xiě)小說(shuō)以來(lái)，最喜歡的一個(gè)故事。我的盼望就強(qiáng)烈了起來(lái)，序言里作者寫(xiě)了一些傷感，鼻酸的詞，充滿(mǎn)了濃濃的擔(dān)憂(yōu)，讓我對(duì)這個(gè)作者更加喜歡起來(lái)，我感覺(jué)到這個(gè)作者應(yīng)該是很有感情的人，這驅(qū)使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。

　　于是我看了一遍，又看了一遍，前后整整看了四遍。我的心總是被他和“胖水餃”牽掛著，感動(dòng)著，忍不住一遍又一遍的去讀。沒(méi)有很華麗的詞句，他平平淡淡的述說(shuō)著一個(gè)生命和另一個(gè)生命的故事，最初相遇的喜悅，分離的想念和尋找，最終相遇時(shí)，卻已經(jīng)是“胖水餃”年邁生命走到盡頭的感傷。我明白了描述生命的故事，真的不需要華麗的詞語(yǔ)，只要能夠把生命的故事說(shuō)出來(lái)，就足以感人了。

　　但我還是知道，作者本身，應(yīng)該是一個(gè)很有感情的人，要不然不會(huì)這樣說(shuō)著說(shuō)著，就讓我熱淚盈眶。

　　于是我開(kāi)始去看更多的書(shū)，看《吹小號(hào)的天鵝》，《窗邊的小豆豆》，《小鹿斑比》，看《愛(ài)的教育》。我總是下意識(shí)的去找那些可以感動(dòng)我的書(shū)來(lái)看，看著看著，看的我自己也多愁善感。這種感覺(jué)很好的，好到讓我依賴(lài)，讓我上癮。讀書(shū)原來(lái)是這樣快樂(lè)的一件事，而我的面前，有那么多愛(ài)的故事，讓我去看啊。

　　選書(shū)，我先選作者，我愛(ài)讀那些感情豐富的作者寫(xiě)的書(shū)。但我找著找著，越找越多，原來(lái)所有會(huì)寫(xiě)書(shū)的人，都是心里有許多許多愛(ài)的人。好吧，我將永遠(yuǎn)有讀不完的書(shū)了，這也是值得高興的事情。

　　親愛(ài)的小讀者們，你們自然也是很愛(ài)讀書(shū)的，我希望你們有機(jī)會(huì)，也去讀一讀《我和狗狗的約定》這本書(shū)，也許你們讀了以后，也會(huì)像我一樣，被深深的打動(dòng)，然后，更加的熱愛(ài)讀書(shū)。作者們?cè)跁?shū)里傳遞著愛(ài)和快樂(lè)的故事，我也想把我的快樂(lè)傳遞給你們，我的快樂(lè)，就是讀書(shū)的快樂(lè)，請(qǐng)你們一定要收到哦！

　　善讀書(shū)作文篇6

　　像鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，像魚(yú)兒游過(guò)水面，我每憶及我的讀書(shū)生活，心里都會(huì)像浪花一樣歡騰起來(lái)。它就好似一幅美麗的.山水畫(huà)，讓我百看不厭；它好似一杯花香四溢的清茶，能讓我神清氣爽；它也似一位忠實(shí)的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊，指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

　　我最早的讀物是薄薄的、一頁(yè)只有幾行字的……猜對(duì)了，它是——繪本。那次，媽媽給我買(mǎi)了幾本繪本叫我看。“憑什么！”我生氣地叫起來(lái)，低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫，可心里想的卻截然相反：“書(shū)是什么？”看到媽媽走了，我便走到書(shū)面前，只見(jiàn)封面上有兩只小兔。什么呀？我好奇地翻開(kāi)書(shū)，里面有許多許多精美的圖畫(huà)。才看了幾張圖，我就愛(ài)不釋手，沉浸在書(shū)本中，仿佛融在了一起：我就是那只寶寶兔，豎著耳朵聆聽(tīng)兔媽媽說(shuō)話(huà)……從那一刻起，我愛(ài)上了讀書(shū)。剛開(kāi)始看繪本津津有味，可天長(zhǎng)日久，就感覺(jué)一點(diǎn)也不過(guò)癮了。

　　后來(lái)，我識(shí)字了，開(kāi)始看注音讀物，《童年》、《西游記》、《森林報(bào)》……我都看過(guò)，雖然有些囫圇吞棗的感覺(jué)。只要手中有書(shū)，我就專(zhuān)心致志，津津有味，廢寢忘食地讀起來(lái)，不上廁所絕不站起來(lái)，那時(shí)的我真是一個(gè)潛力無(wú)窮的“小書(shū)蟲(chóng)”。后來(lái)上學(xué)了，我在學(xué)校下課看，中午看，困難班看……幾乎每時(shí)每刻手不釋卷。

　　當(dāng)我在書(shū)店看到《西游記》時(shí)，還會(huì)像以前一樣驚喜地叫起來(lái)：“呀！”還像以前一樣小心翼翼地捧起它，津津有味地看起來(lái)，一看就是幾十分鐘。以前，看到孫悟空打妖怪時(shí)，更多的是羨慕他本領(lǐng)高強(qiáng)，現(xiàn)在再讀，會(huì)為孫悟空的機(jī)智勇敢喝彩，更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊，書(shū)要反復(fù)讀，做到精讀，做到“書(shū)讀百遍、其義自現(xiàn)”。

　　讀《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成績(jī)好，最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》，我知道了：處在困境中也應(yīng)該積極面對(duì)，笑迎人生……：讀書(shū)使我明白了無(wú)數(shù)道理。

　　朋友們，快一起加入這能增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感、領(lǐng)悟生命真諦的光榮快樂(lè)的行列吧！

　　善讀書(shū)作文篇7

　　我喜歡書(shū)。這是個(gè)讓人有喜有憂(yōu)的雙面手。

　　讀書(shū)，有時(shí)讓人十分惱火，既不能喜新，也不能厭舊；既要十分認(rèn)真，還要理解透徹。有些名著，不是只讀一遍就可以了。書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。通過(guò)自己語(yǔ)文功底的深厚，就會(huì)理解得更加透徹了。

　　不過(guò)，書(shū)也讓人高興。孤獨(dú)時(shí)它把你帶入美妙的童話(huà)世界，讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作、語(yǔ)言、場(chǎng)景描寫(xiě)，讓我們留戀忘返，讓你為書(shū)而狂。

　　生活是苦盡甘來(lái)，而讀書(shū)更像一把寶劍，歷經(jīng)千錘百煉，才能削鐵如泥。雖然有苦，但成功后，回首那酸甜苦辣，卻是一番美麗的風(fēng)景。

　　善讀書(shū)作文篇8

　　我讀書(shū)絕對(duì)不會(huì)一目十行，我會(huì)一字一句認(rèn)真地讀，并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。

　　如果我們讀書(shū)一目十行，可能有些人把書(shū)讀完了也不知道書(shū)里的內(nèi)容，更不可能從中品味出其中的|||道理，而如果沒(méi)有品味出書(shū)中的道理，他讀的書(shū)再多也沒(méi)用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀，會(huì)明白這書(shū)中到底講了什么，最后的結(jié)局到底會(huì)怎樣，對(duì)我們到底有什么啟示。

　　這就是我讀書(shū)的方法，大家說(shuō)好不好啊！

　　善讀書(shū)作文篇9

　　人離不開(kāi)書(shū)籍，它一直是人類(lèi)的生活中不可缺少的精神糧食。

　　依稀還記得在我很小的時(shí)候，每天最快樂(lè)的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上，看著《幼兒童話(huà)》插圖，聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事。慢慢地，我長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)小學(xué)、初中，我讀的書(shū)越來(lái)越多，也越來(lái)越廣。

　　小學(xué)時(shí)我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《雷鋒日記》……這些書(shū)是我童年不可缺少的朋友，它們教給我很多做人的道理，特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義：便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)一生最美；進(jìn)入初中后，我開(kāi)始《紅樓夢(mèng)》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當(dāng)繁重的學(xué)習(xí)使我乏累時(shí)，獨(dú)坐在安靜的角落，手捧上一本書(shū)，身體就會(huì)輕松起來(lái)；每當(dāng)遇到煩心事，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安靜�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學(xué)生作文選》里的小文章。

　　我感謝讀書(shū)，我想起了高爾基的一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　通過(guò)讀書(shū)，我仿佛在和一位智者對(duì)話(huà)，它教我做人的道理，鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息，讓我感受生活的美，學(xué)會(huì)孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)。在好書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，這里有溫磬的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)。

　　做為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該體會(huì)到書(shū)帶來(lái)的價(jià)值。擁有了書(shū)，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。一本好書(shū)總是把真、善、美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹。一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！這些能力的獲得，只能信賴(lài)于書(shū)！只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田。也只有讀書(shū)，我們才能趕上日新月異的時(shí)代步伐！