我愛校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我愛校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛校園作文1
春天是一幅畫，畫中有我們五彩的生活，春天是一首歌，歌唱著我們愉悅的心情，春天是一位小姑娘，慢慢地走進(jìn)了我的校園。
來到校園的樹林里，最高大威武的算是小路旁的柳樹了。粗壯的老樹換上了新裝，柳絲像飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
校園里最引人注目的是紫葉李，那一片片紫色的葉子下有許許多多白色的小花，五個(gè)花瓣中間有嫩黃色的花芯，紫葉李花有的盛開，有的還含苞待放，輕輕一碰，花瓣就飄飄悠悠地落下來，風(fēng)一吹，紫葉李的花就翩翩起舞，像下了一場(chǎng)花瓣雨似的。
紫葉李像一位母親慈愛溫暖，紫葉李花的盛開時(shí)間很短，風(fēng)一吹花瓣就落下來，她無私奉獻(xiàn)，卻不索取回報(bào)，每次都把美麗獻(xiàn)給我們每一個(gè)人，每次卻又悄無聲息地離開。你每次把最好的一面奉獻(xiàn)給人們。你讓人感到春天的到來，你像一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮、可愛，是那樣生機(jī)勃勃。
我愛春天，更愛春天的校園，更加愛春天的紫葉李。
我愛校園作文2
炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。
那茂盛的樟樹頓時(shí)沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來的樟樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯�！包S色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課，都可以看見一些小同學(xué)在樟樹底下?lián)烊~子，回去做標(biāo)本、書簽。樟樹的老朋友是花壇。秋天，花壇里的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說：“瞧，在這一葉知秋里，只有我不會(huì)雕謝，有誰敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天里哪還有花開放？菊花帶著粉色帽子，穿著金色裙子，風(fēng)一來，它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺(tái)旁，穿著綠軍裝，多像個(gè)盡職的保安埃
秋天，多么美麗。它是萬物成熟的季節(jié)。沒有秋天，哪有糧食？秋天也是新生命的起點(diǎn)，枇杷樹就是在秋天準(zhǔn)備來年的花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)？秋天，是個(gè)美好的季節(jié)。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
我愛校園作文3
坐在教室里，每當(dāng)往窗外眺望時(shí)，我眼前總能浮現(xiàn)出那些樹，它們是校園中最美的一處。
曙光初照之時(shí)，桂花樹雖然此時(shí)還未開花，但它還是枝繁葉茂的樣子，樹枝向四面延伸著，好像在向大家招手呢！它的葉子十分寬大，可以當(dāng)螞蟻的大輪船，讓螞蟻們駕駛著屬于螞蟻國(guó)的大輪船周游世界。
它的枝干雖然沒有其它學(xué)校的“百年老樹”的樹干的粗大，但我覺得它也不賴，桂花樹旁邊還有許多柳樹，它們彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，活像一個(gè)鐘的鐘擺搖來?yè)u去，好看極了。樹下綠草如茵，草中夾雜著各種不知名的野花，紅得像一團(tuán)火，黃得像個(gè)黃色的絨球，白的像個(gè)雪球，點(diǎn)綴著碧綠碧綠的草地。還有桃樹，現(xiàn)在桃花開得正旺，但它還是那么的嬌嫩纖弱，風(fēng)一吹，花瓣翩翩起舞的飄落下來，好像下了一場(chǎng)粉紅色的桃花雨，地上一片粉紅粉紅的，小巧玲瓏的花蕊被包裹在花瓣中間，沁人心脾的香味引來了許多蜜蜂和蝴蝶，柳樹也來湊熱鬧，把樹枝搖得更歡了。
我愛我的校園，它是那么的迷人，那么的生機(jī)勃勃，那么的五彩繽紛。
我愛校園作文4
早晨，我來到學(xué)校，同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲就充滿了整個(gè)校園，花池里的花都伸直了腰，松樹的頭發(fā)也擺來擺去，桂花散發(fā)出一股香氣，釉子樹打足了精神，他們都好象與同學(xué)們一起感受這美好的早晨。
我們學(xué)校有一棟新的教學(xué)樓，里面教室以及各種功能室。這里是我們的老師傳道授業(yè)解惑和我們這些莘莘學(xué)子吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方。
校園北部是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊是一個(gè)花池，花池里種著漂亮的美人蕉，好象每棵美人蕉都在說自己的優(yōu)點(diǎn)，操場(chǎng)邊還種了許多常青樹。校園南面種了許多漂亮的竹子，每年春天，竹林下都會(huì)竹筍，竹筍皮厚厚的，嘴尖尖的，可愛極了。
這些花草樹木把校園點(diǎn)綴得漂亮極了。我們的學(xué)校簡(jiǎn)直是一座漂亮的花園，太美了，我愛我的校園。
我愛校園作文5
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
盼望著，盼望著，春的使者——我們可愛的畫家來了，他來到了響水，來到了我們的校園，畫筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷！
畫卷里，百花爭(zhēng)奇斗艷：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態(tài)。有的才綻開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開，像一個(gè)落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的.樣子，像待嫁的新娘蓋頭，里面藏著絕世的美！
其次就是小花紫荊了，樹上開滿了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我占這一塊，你占那一塊，你挨著我，我挨著你，整棵樹上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒，引來了一群蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒，源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學(xué)校也是一座大花園，我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露澆灌著我們，呵護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)！
我愛這美麗的春天，更愛我們美麗的校園！
我愛校園作文6
20xx年最后的一天，學(xué)校為了慶祝舉行了游園活動(dòng)。
我們班的墻上掛著許多鈴鐺和彩帶，我們班先開了個(gè)大食會(huì)，在大食會(huì)上同學(xué)們帶了巧克力，再玩游戲，邵老師先讓肖飴同學(xué)先示范一下。我們班的游戲就是貼鼻子。
活動(dòng)開始，有的同學(xué)搶著排隊(duì)，有的同學(xué)還坐在座位上聊天。這個(gè)游戲的玩法是，先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完就會(huì)有人告訴你向哪里貼。這就是這個(gè)游戲的玩法。
邵老師一邊指揮著工作人員，一邊拍照拍下我們開心的表情。這個(gè)游戲非常受同學(xué)們歡迎。二班的游戲也很好玩，是踩氣球，先捂住耳朵，再踩氣球，我見到聶皓峻踩到了兩個(gè)氣球，拿到了兩支筆。
這個(gè)游園活動(dòng)好好玩，不但能玩游戲，也能拿獎(jiǎng)品。
在新的一年里祝同學(xué)們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我愛校園作文7
校園的早晨是美好的�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”伴隨著陣陣清脆的鳥鳴，校園又開始了新的一天。學(xué)校門前那棵高大挺拔的榕樹，像是剛洗完臉，還掛著晶瑩的露珠呢。花壇里的花兒一朵朵嬌艷欲滴，晨風(fēng)吹來，頓時(shí)陣陣花香迎面撲來。
校園的早晨是寧?kù)o的。同學(xué)們像在和老師們比賽，都爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了校園朝著教室的方向飛奔了過去，等早讀鈴聲響起，一陣?yán)世实淖x書聲就打破了學(xué)校的寧?kù)o�！岸６６６！薄险n了，校園的早晨便逐漸地消失了，可那清脆悅耳的讀書聲卻會(huì)一直陪伴你到美好的一天結(jié)束。
校園的早晨是緊張的。遲到的同學(xué)急促地跑進(jìn)學(xué)校，沖向教室，他們的步伐是緊張的，一些作業(yè)還沒完成的同學(xué)正懷著惴惴不安的心，生怕被老師批評(píng)，他們的心情是緊張的。
一天之計(jì)在于晨，我愛這美麗校園的早晨。
我愛校園作文8
我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”，它是一所美好的學(xué)校，也是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當(dāng)我踏著朝陽走進(jìn)校園，首先來到的就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)既寬敞又平坦，任憑我們馳騁翱翔。
操場(chǎng)的正前方是辦公樓和教學(xué)樓，一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂，在這里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的書聲交相呼應(yīng)，和成一支快樂的交響曲。
一到下課時(shí)，孩子們沖出教室，操場(chǎng)立刻又活躍起來，人山人海，多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地，跑啊，跳啊，追啊，鬧啊……一派生機(jī)！右邊的乒乓球場(chǎng)，左側(cè)的環(huán)形跑道，都是我們的活動(dòng)樂園。尤其是那個(gè)新誕生的籃球場(chǎng)，整天都洋溢著孩子們的歡笑，閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場(chǎng)，充滿活力的籃球場(chǎng)，多姿多彩的教學(xué)樓，霸氣的乒乓球場(chǎng)，都比不過我最喜歡的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是“足球達(dá)人”的天地，只要有“噓”的哨子聲，我們這群足球小子便會(huì)在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學(xué)校，一所既美麗又和諧的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我愛校園作文9
校園的早晨是安靜的，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從云層中射出來時(shí)，萬物都蘇醒了。瞧!那邊的小草弟弟打著哈欠，小樹哥哥擺動(dòng)著自己的身體，好像在跳拉丁舞。老師和同學(xué)們沒來的時(shí)候，校園里一片寧?kù)o，只有一陣陣清風(fēng)“沙沙”作響，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“新的一天開始了”。 校園的早晨又是熱鬧的，當(dāng)一輛輛校車把同學(xué)們送到學(xué)校時(shí)，整個(gè)學(xué)校沸騰起來了，同學(xué)們之間的招呼聲，向老師問“老師早”、“老師好”的問候聲，有幾個(gè)調(diào)皮男孩的打鬧聲，此起彼伏，場(chǎng)面非常熱鬧。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)了教室以后，就紛紛各自拿出自己的語文書，用最洪亮的聲音讀了起來。 校園的早晨更富有生機(jī)的，小樹在陽光的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)，我們又開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，老師將把我們培育成有用的人才。 校園的早晨多美呀!
我愛校園作文10
我們的學(xué)校坐落在縣城的東北方郊外，校園總是能沐浴到朝陽的第一縷陽光。走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)看見矗立在學(xué)校中央的綜合教學(xué)樓，它在陽光的映襯下，顯得格外挺拔。無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，它都巍然挺立，仿佛一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，看護(hù)著我們健康、快樂地成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校由于建校較晚，沒有參天的古樹和滄桑的歷史，但它確實(shí)是一個(gè)生機(jī)盎然的美麗花園：花園里各種名目的樹木茁壯成長(zhǎng)，樹蔭下鋪滿綠茵茵的小草，小草間各種鮮花生長(zhǎng)得錯(cuò)落有致……
徜徉在這美麗的花園，呼吸著清新的空氣，沉醉于瑯瑯的讀書聲中……感謝你，親愛的校園！感謝你用溫暖的雙手和寬廣的胸襟教授我知識(shí)、引導(dǎo)我做人。我應(yīng)該怎樣感謝你呢，親愛的校園。學(xué)校宿舍樓前有物理學(xué)家愛迪生、化學(xué)家諾貝爾和音樂家聶耳等中外名人的畫像，他們不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎。
偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蔽乙獣r(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，為我們的校園增彩添色，讓我們的校園更美麗。
我愛校園作文11
春天已經(jīng)來臨，還沒來得及向冬天說聲再見，它就匆匆離開。因此，我的校園又變了個(gè)樣。
走進(jìn)大門，有一股淡淡的香氣散開，那是我們學(xué)校的玉蘭樹開花了，不是很多，但是很美。玉蘭樹旁邊有個(gè)小池塘，我最喜歡看池塘里的的小魚兒了。春天來了，小魚兒似乎很開心，覺得自己等待已久的春天終于來了！小池塘里當(dāng)然不止小魚兒啦！小池塘的中心有一座假山，假山兩旁有一條通向岸邊的小橋，旁邊被攔住了，保安伯伯經(jīng)常會(huì)去那里撿浮在水面上的垃圾，所以小池塘很干凈。
我們學(xué)校最有特色的地方就是蝴蝶園。從教學(xué)樓上去一直到頂樓，有一個(gè)綠色的“大帳篷”。走進(jìn)去，有幾只蝴蝶停在頂上，周圍有數(shù)不完的鮮花，還有幾只蝴蝶藏在花叢中，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，真美��！還有幾只“含苞欲放”……
我愛校園的玉蘭樹，我愛校園的小池塘，我愛校園的蝴蝶園。我愛我的校園！
我愛校園作文12
朋友，到過平安希望學(xué)校嗎？那就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的小山村里。順著石太公路走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就能看見學(xué)校雄偉的大門，上面是九個(gè)金光閃閃的大字——“石門縣平安希望學(xué)�！�。
沿著校道往里走，寬闊的校園立刻映入你的眼簾，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到、標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、整齊的乒乓球臺(tái)……哦，還有我們孩子們快樂的小天地——游樂場(chǎng)�！懊利惖那锴�，還在校園里搖蕩，我要告別家鄉(xiāng)跟媽媽去遠(yuǎn)方……”楊老師用溫暖的大手保護(hù)著秋千上的我，用百靈鳥一樣的歌喉教我唱歌的情景，是我的夢(mèng)里出現(xiàn)得最多的鏡頭。
繼續(xù)走過一段斜坡，就來到了我們的教學(xué)樓前，五張水泥球桌是我們課間十分鐘的必爭(zhēng)之地。對(duì)了，我忘了給你們介紹我們學(xué)校的羅漢松了，這顆高大的古樹不僅樹冠長(zhǎng)的好看，秋天里還能結(jié)出像人樣的果子，人們都叫它羅漢果，聽說是很好的藥材呢。老師說，這顆羅漢松大約有二三百年的歷史了。我覺得這棵樹就是我們學(xué)校的守護(hù)神，日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校的師生平安呢！
“您給我一句話，就打開我一扇窗;您給我一個(gè)微笑，我全身是力量……”我覺得這句歌詞用在我們的老師身上是再確切不過了。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺得自己是最最快樂的小精靈。
我愛校園作文13
上個(gè)星期我們的學(xué)校發(fā)生了一件“大事”——我們學(xué)校搞了文化校園活動(dòng)，我們的校園，班級(jí)也變的更潔凈，更漂亮，更有“文化氣息”了。
我們的班級(jí)被裝飾的更漂亮，也很質(zhì)樸，名人名言，信息欄，放飛夢(mèng)想等，這些項(xiàng)目把我們班級(jí)裝飾得很漂亮，同學(xué)們也把自己的夢(mèng)想寫在紙上，粘在“放飛夢(mèng)想樹”上，真希望我們的夢(mèng)想能成真！
我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的墻上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時(shí)隨地都能看到這寫名人的信息、成就，接受他們的熏陶！當(dāng)然了，我們學(xué)校不僅發(fā)生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂。
對(duì)了，我們的學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)評(píng)選，哪個(gè)班級(jí)裝飾的好，哪個(gè)班級(jí)就能得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，雖然我們班級(jí)的裝飾比較簡(jiǎn)單，但是我相信，我們的班級(jí)一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)，我們把珍貴的體育課貢獻(xiàn)出來，打掃班級(jí)衛(wèi)生，創(chuàng)建文化班級(jí)，我們那珍貴的體育課是不會(huì)白白浪費(fèi)的，我相信我們班級(jí)一定會(huì)成功的。
各個(gè)辦公室也都進(jìn)行了細(xì)心的裝飾，下了晚自習(xí)回宿舍后，看到有的辦公室燈還亮著，就在窗外仔細(xì)的看著辦公室新裝飾的墻壁，真心能從中體會(huì)出老師的細(xì)心與創(chuàng)意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！
我愛校園作文14
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，校園是我們的一個(gè)大家庭，它給我們帶來了無限的快樂，我們?cè)谛@里幸福成長(zhǎng)。
走進(jìn)大門，就有四個(gè)金碧輝煌的大字——“福田小學(xué)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看到寬闊的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)，外面還有一圈紅色的跑道，每天早晨都有人在籃球場(chǎng)打打籃球，在操場(chǎng)踢踢足球，或在跑道跑跑步。旁邊有一幢白色教學(xué)樓，在教學(xué)樓中間有一個(gè)小操場(chǎng)。走過去能看到一個(gè)小池塘，池塘上有一座堅(jiān)固的小木橋，橋下有幾朵睡蓮，四周還有一些綠色的小浮萍，在浮萍下面藏著許多小魚呢！它們?cè)谒镉蝸碛稳ィ蓯蹣O了！
我的校園里，每學(xué)期都會(huì)舉行一些盛大的活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、剪紙比賽、畫畫比賽、書法比賽等，每樣活動(dòng)都給我們留下了美好的回憶。在學(xué)校期間，我參加過學(xué)校紙藝比賽；在第十二屆科技節(jié)《未來的校園》科技繪畫比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在第五屆新苗杯硬筆書法比賽榮獲三等獎(jiǎng)；在第二屆英語文化節(jié)比賽中，榮獲“英語達(dá)人”稱號(hào)；今年被評(píng)為班級(jí)“才藝星”。感謝老師們就像媽媽一樣，教給了我們?cè)S許多多知識(shí)，也教給了我們做人的道理。接下來的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
我的校園，你給我?guī)砹藲g樂和幸福的生活，你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛你！
我愛校園作文15
我的校園很美麗，大門前面有條大道，旁邊整齊地排列著幾棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹。我每天都在學(xué)校感受著豐富多彩的校園生活。
每天早晨走進(jìn)學(xué)校，我的心情都無比舒暢，因?yàn)槲抑�，美好的一天又開始啦！走進(jìn)教室，里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，清脆，響亮，像一串串音符，讓人聽了心曠神怡。不一會(huì)兒，老師就會(huì)走進(jìn)教室，開始我們一天的學(xué)習(xí)。課堂上，老師繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，積極舉手發(fā)言。體育課上，同學(xué)們有的在樹蔭下跳繩、玩游戲，有的在籃球場(chǎng)上打籃球。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著歡聲笑語。
課間，我們同學(xué)之間會(huì)互相幫助。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，手上都流血了。這時(shí)，許多人都圍上來�！澳銢]事吧？”"我有紙，你擦擦！”“我去叫老師！”那么多人說著關(guān)切的話語，那個(gè)同學(xué)連忙道謝，而其他人卻異口同聲地回答：“沒關(guān)系！這是同學(xué)之間該做的！”。當(dāng)然，我們之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，不過，等事情過去了，我們又會(huì)和好如初，一起玩耍。
傍晚，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了學(xué)校，忙碌了一天的校園也有了片刻的悠閑，這時(shí)的校園格外的寧?kù)o。
我的校園生活，它是如此多姿多彩而又充滿歡樂！
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