我小時候的媽媽作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我小時候的媽媽作文,歡迎閱讀與收藏。
我小時候的媽媽作文1
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲響起,同學們結(jié)伴跑到了操場上。操場頓時沸騰起來,好像成了歡樂的海洋。
豐富多彩的課間十分鐘開始了,我們玩起了有趣的貼鼻子游戲。游戲規(guī)則是:圖案中這個小女孩缺少鼻子,像小丑一樣,F(xiàn)在讓我們把鼻子貼上,讓這個小女孩變得美麗起來。而且貼之前一定要蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)幾圈,才能去貼。我是第一個上場的,剛站到那時感覺自己一定能貼準,可是一轉(zhuǎn)圈,就把鼻子貼到了眉毛上,逗得同學們哈哈大笑。還有幾個同學依次上了場,觀眾們都喊:“上上上、下下下……”故意讓貼鼻子的同學上當。有的同學貼到了眼睛下變成了眼淚,有的同學貼到了臉上變成了痦子,有的同學貼到嘴邊上變成了美人痣,有的甚至把鼻子貼到了嘴里,把同學們笑得前仰后合。只有最后一個同學,貼得非常準,把鼻子正好貼到了中間,同學們一起為他喝彩,貼鼻子游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
然后,我們又開始玩兒“老鷹捉小雞”的游戲。李佳明當母雞,李元良當老鷹,我和其他同學當小雞。比賽開始了,“老鷹”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小雞寶寶”,“老鷹”向東走,“母雞”就帶著我們向東走;“老鷹”向西走,“母雞”就帶著我們向西走,就是讓它抓不到我們。后來,“老鷹”來了一個聲東擊西的辦法,可憐的“小雞寶寶”接二連三地被老鷹捉走了。同學們每個人都陶醉在了游戲中,忘掉了煩惱和疲勞。就在我們準備玩第三個游戲時,上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室,開始認真地上課了。操場上恢復了往常的寧靜,快樂卻永存在同學們的心間。
課間十分鐘雖然很短暫,但它給了我們無窮的樂趣。
我小時候的'媽媽作文2
記憶深處,還是我小時候的媽媽,臉蛋黑里透紅,鼻梁挺直,美麗的大眼睛閃爍著溫柔的光芒,再舊的衣服也遮不住媽媽那樸實的美。為了讓我們接受教育,為了多掙一點錢貼補家用,媽媽外出扛木頭,卸車皮,縫麻袋,忙里忙外,帶著塵土回家,來不及到鍋里盛一碗熱飯,看見桌上的剩飯剩菜端起就往嘴里扒,津津有味的咀嚼著。
從小我就心疼媽媽,望著她那忙碌的背影,總想開口問媽媽:“您為什么總是吃我們剩下的飯菜”?
直到我做了母親,當我也吃著女兒剩下的飯菜的那一刻,我才明白。
我們傳承著母親的一切,成長著,體會著,感動著。
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