關(guān)于超越的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于超越的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于超越的作文1
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小螞蟻，生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友，瞧：這是麗麗，這是菲菲，還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的好朋友。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣新鮮的好天氣，我和呆呆一起到公園里玩�！澳愕膲�(mèng)想是什么，呆呆？”我看著呆呆的眼睛問(wèn)道�！皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ卮鹞�。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，可是找吃的卻不簡(jiǎn)單，作為一只小螞蟻，鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以，這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想。“呆呆，我們玩捉迷藏吧！”“好呀！”于是，我們倆就玩開(kāi)了。“哎呀……”呆呆高興的叫了一聲“我找到吃的了！我找到吃的了！”只見(jiàn)呆呆從小草邊上出來(lái)，背上背著一小塊玉米粒�！澳銓�(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)現(xiàn)了！”我高興的對(duì)呆呆說(shuō)道，“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧！”“不，我要自己背回去，因?yàn)槲乙綁?mèng)想！”聽(tīng)了這句話，我驚住了。沒(méi)想到平常傻傻的呆呆卻說(shuō)出這樣與種不同的話。
是��！夢(mèng)想本來(lái)就很難，而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就不再追求向上了，你不認(rèn)為他連螞蟻都不如嗎？
超越夢(mèng)想，就是挑戰(zhàn)自我！讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻吧！
關(guān)于超越的作文2
中華民族已悠悠走過(guò)五千年，她曾經(jīng)繁榮過(guò)，衰落過(guò)。而今她又迎來(lái)了偉大的復(fù)興之路。前人說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)才不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上孤獨(dú)；有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的動(dòng)力；有夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)心……我的座右銘是——只要你敢去想。我想，如果連想的勇氣都沒(méi)有，那你就不會(huì)成大器。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)翻譯家。我努力讓自己學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文，平時(shí)擠出時(shí)間多看一點(diǎn)書(shū)，多記一些單詞，爭(zhēng)取離理想近一些。有人說(shuō)，當(dāng)翻譯家有什么了不起？可不，可以促進(jìn)與外國(guó)朋友的交流呀，這可是通向外國(guó)的橋梁。為夢(mèng)想，我不怕困難，不怕失敗�；艚痣m然身體殘疾，但是他的心已經(jīng)飛出了地球，他為自己理想而奮斗，在癱瘓的輪椅上重又站了起來(lái)，這是何等的勇氣和力量！
而我們呢？很多人都超越了夢(mèng)想，但也有不少人半途而廢，甚至是望而卻步。勇敢?jiàn)^斗，超越夢(mèng)想，永不止步，生命才更精彩。
關(guān)于超越的作文3
幾天前，我代表學(xué)校參加比賽。
比賽演奏的很一般。
老師在轉(zhuǎn)天詢問(wèn)我比賽怎么樣，我不知該怎么說(shuō)，只好隨便應(yīng)了幾句。其實(shí)我知道，那幾天作業(yè)出奇的多，我根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí)。
不出所料，我果然沒(méi)有得獎(jiǎng)。
“你太叫我失望了，”老師生氣的說(shuō)，“怎么回事？”
我從老師的眼神里到了看到了失望。
“早知是這樣，我就叫李盈去了�！�
“老師，我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
“不用解釋了，你走吧�！崩蠋煹目跉夂軋�(jiān)決，我想他現(xiàn)在也許聽(tīng)不進(jìn)我的任何理由了吧。
于是，我低著頭走出了辦公室。
我默念道，李盈……
不論是學(xué)習(xí)，還是在長(zhǎng)笛方面，我們都是很激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每次她都比我略遜色一些，因此她心里很不服氣，經(jīng)常到老師那“嚼舌根”。這些事我早已司空見(jiàn)慣了，因?yàn)槲矣X(jué)得我是不會(huì)輸給她的�？墒沁@次的結(jié)果，讓我失去了自信。
晚上，走在回家的路上，傷心極了。伴隨著我的是那枯黃的野草，滿地的落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風(fēng)……
糟糕的天氣使我的心情更加難受了。
此時(shí)此刻，我好懷念以前的日子，那些在臺(tái)上被老師表?yè)P(yáng)、被同學(xué)們羨慕的注視每一個(gè)瞬間。但是現(xiàn)在我只能流淚了。時(shí)間是無(wú)情的`，我不能回到過(guò)去了。
關(guān)于超越的作文4
大家好，我是亭山小學(xué)四（3）班的一名普通小學(xué)生，我叫郝宏麗。同學(xué)們都很喜歡摸我臉、拉我臉、揉我臉。干完這些折磨我白嫩嫩的小臉蛋后，他們就會(huì)問(wèn)我：“郝宏麗，你的臉怎么會(huì)這么軟啊！難道你擦了什么化妝品？”我常常這樣回答：“沒(méi)有，我什么都沒(méi)擦啊。”他們都難以置信！
在這次百星評(píng)比中，我雖然沒(méi)有評(píng)上其中的一名，但我并不氣餒，雖然這次我沒(méi)評(píng)上，但下次可以繼續(xù)努力�。∥乙郧岸啻伪辉u(píng)為“口才之星”，應(yīng)該說(shuō)我的朗誦能力較好，當(dāng)然是我喜歡朗誦的緣故。
在學(xué)校四年中，我參加了各式各樣的演講，已經(jīng)克服了“講臺(tái)恐懼癥”，現(xiàn)在的我在講臺(tái)前會(huì)“盡我所能，充分發(fā)揮”，用自己的全部力量去努力地爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)！可是，我到現(xiàn)在都沒(méi)得一個(gè)獎(jiǎng)，但是，堅(jiān)持就是勝利，終有一天，我會(huì)勝利的！在秋游時(shí)，老師讓大家每個(gè)人都表演一個(gè)小節(jié)目，我當(dāng)報(bào)幕員，主持安排同學(xué)表演節(jié)目。在國(guó)旗下演講時(shí)，我津津有味地演講著這猶如天書(shū)般的演講稿。在朗讀課文時(shí)，我有聲有色地朗誦著這精彩的課文……
每個(gè)人都有自己的才華，包括我也一樣，我的才華是朗誦方面的，你呢？大家的才華，說(shuō)不定比我還厲害呢！我說(shuō)對(duì)嗎？
關(guān)于超越的作文5
狗叼著肉渡過(guò)一條河，它看見(jiàn)水中自己的倒影，還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中搶那塊更大的肉。結(jié)果是它“兩塊肉”都沒(méi)得到。水中那塊肉本來(lái)就不存在，原來(lái)那塊肉又被河水沖走了。
這不正是這個(gè)故事所要告訴我們的：不能只看到自己的影子，而應(yīng)該試著去超越自己?jiǎn)�？學(xué)會(huì)超越自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣，自己待在井里還總是想著天就只有井口這么大。可是如果這井底之蛙越出這口井的影子世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的廣闊，世界的美麗、美好。學(xué)會(huì)突破自己，就會(huì)讓世界進(jìn)步。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼了世界，海倫.凱勒——一個(gè)熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的倒影把慈愛(ài)的手伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流，你退縮只會(huì)被急流給淹沒(méi)，如果你選擇去面對(duì)，去超越自己一定會(huì)把這淌急流給克服的。
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