愛(ài)我的你，念你的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的愛(ài)我的你，念你的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)我的你，念你的我作文1
時(shí)間是讓人措不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，卻爭(zhēng)不過(guò)朝夕，留不住你。 —— 題記
收音機(jī)里京劇的旋律把我的'記憶拉回到有你的歲歲年年。
兒時(shí)， 等為戲劇誰(shuí)能先，我笑謂翁孫更賢。
你總會(huì)騎著腳踏車(chē)載我去市集上玩，從你厚重的背得到安全。睡覺(jué)時(shí)，總能聽(tīng)到你哼的不知哪家的戲曲，一開(kāi)始覺(jué)得煩燥無(wú)味，后來(lái)，竟認(rèn)為有些悅耳，于是拉著你的手，搖啊搖，搖啊搖，圍著你轉(zhuǎn)圈，向你撒嬌，纏著你教我學(xué)戲。
你被我弄的哭笑不得，一把抱起我，說(shuō):“教你，教你，先帶你去吃鮮花餅嘍！”頃刻間，鮮花餅的香味伴著我們咿咿呀呀的調(diào)子便飄在小院的上空。
少時(shí)，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
我開(kāi)始在小鎮(zhèn)上小學(xué)，每天放學(xué)回家，看到你在那張木藤椅上搖啊搖，拿著個(gè)濟(jì)公的蒲扇扇啊扇，頗有一種江南老爺爺?shù)娘L(fēng)味，我不禁笑出聲，歡樂(lè)地?fù)湎蚰�。你總是拉著我的手讓我和你坐一起，搖啊搖。我們就這樣，度過(guò)一個(gè)春秋，又一個(gè)春秋。
那天，我放學(xué)回家，滿(mǎn)臉不高興，“怎么了，寶貝？”你擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)我，我自是如實(shí)相告。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)我初中的時(shí)候就要離開(kāi)你，去城市上學(xué)。你聽(tīng)后，臉上掠過(guò)剎吋的苦澀，但轉(zhuǎn)眼煙消云散�！拔以缰懒�，到時(shí)候放假回來(lái)看我，我再教你戲曲，”你笑著比劃了一個(gè)蘭花指的范兒，但是我還是看到了淚光閃爍，我知道你的不舍比我更切、更深。
我們并肩坐在屋頂上，望著月亮，你哼起一段旋律，沒(méi)有了往日的歡快，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”悠長(zhǎng)的歌聲在空中回蕩，蕩在我心里，我閉上眼，依偎在你懷里，默念著：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
邊時(shí)，揮手自茲去，且行且珍惜。
離別這天還是到了，你慈愛(ài)地摸著我的頭，心頭盡是不舍，也還是微笑著揮手。望著你轉(zhuǎn)身的背影，一片蒼涼，悲愴，憂(yōu)傷鋪滿(mǎn)了我走的路，夕陽(yáng)的余暉把你的背影拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，一如那別后的思念。
得知你去世的消息，我哭得昏天暗地。從此我的世界只剩下思念。
爺爺，愿你天上安好，你繼續(xù)愛(ài)我，我繼續(xù)念你……
愛(ài)我的你，念你的我作文2
一天，媽媽帶我出去玩，天氣悶熱，我熱的都快喘不過(guò)氣了，我想：“要是下場(chǎng)雨該多好呀！”這時(shí)，天暗了下來(lái)，突然變的烏云密布，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。不一會(huì)兒，天中就下起雨來(lái)。雨下在了房頂上，好象雨在和樓房說(shuō)悄悄話(huà)，房子不會(huì)說(shuō)話(huà)，它都急的出了一身汗。
雨又下到大樹(shù)上，大樹(shù)的心里樂(lè)開(kāi)了花。它說(shuō)：“老朋友，又見(jiàn)面了！”大樹(shù)搖晃著葉子，好象在歡迎著夏雨的到來(lái)。雨接著往下下，又下到了雨傘上，夏雨好象在給雨傘講故事，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。我看的入迷了，覺(jué)得夏天的雨真美呀！
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