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我的南山作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的南山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的南山作文1
南山位于江西省南康市的南部，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是人們平時(shí)放松的佳地，也是人們拜佛的首選地。在一個(gè)晴朗的`日子，我和爸爸媽媽一起去爬南山。
來到南山腳底，望著這雄偉的南山，我不禁贊嘆：“多美��！實(shí)在是太雄偉了！”說著，一股想爬上山頂?shù)哪钕霃男牡子腿欢�，于是，我們一家開始為“征服”這座大山做準(zhǔn)備。先在山底的小店里買了幾瓶礦泉水，又買了點(diǎn)面包，準(zhǔn)備在體力不支時(shí)吃。
準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地登上了通向山頂?shù)男÷�，我為了能早點(diǎn)到達(dá)山頂，幾乎是以飛的速度在跑。可沒想到“心急吃不了熱豆腐”，我才跑了幾分鐘就跑不動了，離山頂?shù)穆穮s還很長。我休息了一會兒，這時(shí)，爸爸媽媽趕上了我�？伤麄兛雌饋硪稽c(diǎn)也不累，一路上還歡聲笑語。我急著問：“為什么你們不累呢？”爸爸笑著回答我：“我們是在走，又沒像你在亂跑，當(dāng)然不累了。”我聽了，恍然大悟，馬上就不亂跑了，跟著爸爸媽媽慢悠悠地走著。
過了好長時(shí)間，我們才走到半山腰，媽媽提議休息一會兒。于是我們坐在小路旁的石板上補(bǔ)充了水分，又吃了點(diǎn)兒面包。休息完畢，我們又上路了。這次我們加快了速度，不一會兒就到了山頂。在山頂上極目遠(yuǎn)眺，南康的全貌就一一展現(xiàn)在我的眼前。媽媽告訴我：站在山頂上向?qū)γ娲蠛耙痪湓挘谢匾襞�。我聽了媽媽的話，向著對面的大山喊了一句“我愛家鄉(xiāng)”，果真像媽媽說的那樣，對面也傳來了回音。低頭向山下望望，山底的人都像螞蟻一樣，很小很小。為了紀(jì)念這次爬山，我們一家人在山頂拍了一張照片，這張照片將永久地掛在我家的墻上，因?yàn)樗o(jì)念了我們爬上南山山頂?shù)慕?jīng)歷。
在山頂上停留了一會兒我們就下山了，在下山的時(shí)候還有很多人拿著照相機(jī)在那兒“咔嚓，咔嚓”地照相。來到山底，我們戀戀不舍地告別了南山。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的南山！前。媽媽告訴我：站在山頂上向?qū)γ娲蠛耙痪湓�，有回音哦。我聽了媽媽的話，向著對面的大山喊了一句“我愛家鄉(xiāng)”，果真像媽媽說的那樣，對面也傳來了回音。低頭向山下望望，山底的人都像螞蟻一樣，很小很小。為了紀(jì)念這次爬山，我們一家人在山頂拍了一張照片，這張照片將永久地掛在我家的墻上，因?yàn)樗o(jì)念了我們爬上南山山頂?shù)慕?jīng)歷。
在山頂上停留了一會兒我們就下山了，在下山的時(shí)候還。
我的南山作文2
初讀《飄》，覺得作者不知道在講些什么，只知故事是從一場宴會開始。后來，再次讀了一遍，或許是成長了，便讀出了整個(gè)故事的曲折、復(fù)雜�？v觀全文，我覺得，最喜歡的人物還是思嘉，盡管她任性狡黠、殘忍貪婪，但同時(shí)在她身上表現(xiàn)出的還有她的嬌艷美麗、精明能干。她不像當(dāng)時(shí)的婦女們，她們那么拘謹(jǐn)，又是那么迂腐，而思嘉不同，她是只活潑又不受束縛的鳥兒，在那樣一個(gè)昏暗的社會自由自在翱翔。
當(dāng)她錯(cuò)誤地給艾希禮套上自己精心編制的“禮服”時(shí)，她的愛便錯(cuò)了;當(dāng)她不明白自己的情感，消耗盡瑞德的愛時(shí)，她又再次錯(cuò)了。好在，思嘉很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)她兩次犯錯(cuò)時(shí)，她想起父親的話：“世上唯有土地與明天同在。”她正面自己的情感，不再迷茫、猶豫，她相信明天，明天她就能把握住愛。主人公思嘉便是那么一個(gè)有些孩子氣，卻又堅(jiān)強(qiáng)，擁有希望的人。就像艾希禮所說，媚蘭是那樣脆弱膽小，而思嘉卻是那么勇敢。
雖然思嘉在愛情上失敗了，但是她的生活，她的努力，顯而易見得成功。《飄》的篇章是華麗的，它塑造了思嘉這樣一個(gè)有著自己靈魂，又豐富多彩的人物。讓我從思嘉身上認(rèn)識了她的堅(jiān)強(qiáng)、任信、努力、執(zhí)著、勇敢與寬容。全文也因此人物，增添了不少的意趣。
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