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小學(xué)上冊(cè)的作文400字

時(shí)間:2022-09-28 04:25:07 四百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)上冊(cè)的作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)上冊(cè)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)上冊(cè)的作文400字四篇

小學(xué)上冊(cè)的作文400字 篇1

  “咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個(gè)角落,還是一無(wú)所獲。完了,我的鋼筆丟了。

  “明明下課前還在這!”你可能說(shuō),一支鋼筆有什么大不了的,再買一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來(lái)的',可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價(jià)格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰(shuí)?我咄咄逼人地盯著他。一會(huì)兒,他發(fā)覺(jué)了我銳利的目光。我氣勢(shì)洶洶地問(wèn)他:“是不是你偷了我的鋼筆?”他大吃一驚:“我怎么會(huì)偷你的鋼筆呢?來(lái),咱倆再一塊兒找找!蔽腋託鈶,表情如同兇神惡煞:“別再狡辯了,快把鋼筆交出來(lái)!”他顯得十分委屈,對(duì)我吼了一聲:“我沒(méi)有拿!”這時(shí),正巧上課鈴聲響了。上課時(shí)我還在惡狠狠地盯著他,他顯然發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),卻對(duì)我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉住:“等一下,這是你的筆嗎?”“是的!蔽艺痼@極了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,這才知道冤枉了小華。

  第二天,他生病了,沒(méi)有來(lái)。又過(guò)了幾天,小華轉(zhuǎn)學(xué)了,我連向他道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,我羞愧極了。

  從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。

小學(xué)上冊(cè)的作文400字 篇2

  春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時(shí),大地到處都充滿了生機(jī)。小草、小花、小樹(shù)醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,同時(shí)展示了它們美妙的歌喉。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片綠色。正在這良辰美景時(shí),我游覽了公園。

  春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水,那嬌艷的花朵,那翠綠的小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微風(fēng)吹拂著湖面,湖面擴(kuò)散出道道水紋,讓人感覺(jué)異常涼爽;再看那樹(shù),棵棵秀麗挺拔,剛剛發(fā)了芽?jī),顯得如同一個(gè)還未成熟的頑皮兒童;之后看那花,略看一片鮮艷,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)花瓣呈五瓣均勻散開(kāi),瓣瓣細(xì)柔,散發(fā)出一陣陣香氣,招引來(lái)群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然后再見(jiàn)那小草,株株充滿生機(jī),顯得落落大方;抬起頭,小鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢唱起了優(yōu)美的歌兒,蝴蝶在這動(dòng)聽(tīng)的.歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽(yáng)公公也正向你問(wèn)早,射出萬(wàn)道金光。整個(gè)公園充滿了生氣,簡(jiǎn)直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動(dòng)人。

  春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹(shù)紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!

小學(xué)上冊(cè)的作文400字 篇3

  今天是星期一,陽(yáng)光明媚,是個(gè)大好的天氣。

  午飯過(guò)后,我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫書。這時(shí),小林興沖沖地朝我跑來(lái),說(shuō):“小李子,借你的書看一下,行嗎?“我瞧著他那,那狼狽的樣子,那個(gè)黃的跟金子一樣的'鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下,那掛滿汗水的面孔上寫著慈祥的笑容。我不屑一顧地對(duì)他說(shuō):“呦,我怎么當(dāng)上大總管了?”他雙手握在一起,虔誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“李公公,求您借給我看看吧!”

  我心中有些不忍了,嗯……說(shuō)小林確實(shí)也是蠻可愛(ài)的,可是,班里的圖書館里的書都被他搞壞了,氣得管理員把他列入了黑名單,我的書豈不是……豈不是更慘!我皺緊了眉頭,也沒(méi)什么心思看書了,心中好像有兩個(gè)人在吵架。第一個(gè)小人說(shuō):“看他那副樣子,別借給他,這可是你最最心愛(ài)的書哩!絕對(duì)不能借給他!”另一個(gè)小人說(shuō):“借給他吧,你想想看,他是班里的同學(xué)。且說(shuō),你若不把書借給他,豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎?他是有缺點(diǎn),可是你作為同學(xué)應(yīng)該幫助他呀!你怎么能傷他的心呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,做不了抉擇。可是細(xì)細(xì)一想,第二個(gè)小人說(shuō)的對(duì)呀!我心一橫,嘴唇一咬,定下心來(lái),對(duì)小林說(shuō):“好吧,借你!”小林高興得一蹦三尺高,好似中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),歡天喜地地回去了。

  我望望窗外的天空,太陽(yáng)好似更亮了,但更讓我覺(jué)得太陽(yáng)公公在向我微笑。

小學(xué)上冊(cè)的作文400字 篇4

  7月22日,這是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)榻裉鞎?huì)發(fā)生奇妙的景象“日全食”。

  9點(diǎn)左右,廣場(chǎng)上人山人海,大家手里都拿著看日全食的眼鏡,我隱約聽(tīng)到一個(gè)小孩子激動(dòng)地問(wèn)他的媽媽:“媽媽,你說(shuō)日全食是怎樣的啊?”他的媽媽摸摸他的頭笑著說(shuō):“媽媽也不知道,等一下自己看吧!”我想:“是啊,日全食是怎樣的呢?為什么人們這么期待?”正當(dāng)我猜測(cè)到時(shí)一個(gè)人喊道:“看啊看啊!日全食開(kāi)始了!”我一聽(tīng)急忙拿起眼鏡津津有味地看起來(lái)。

  太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了,慢慢的,已經(jīng)不見(jiàn)了一大塊。此時(shí)的.太陽(yáng)像一支倒過(guò)來(lái)的小船,它靜靜地停在淺藍(lán)色的天空里。“小船”又變小了,像香蕉,又像月牙,它不停的變化,變化......呀!太陽(yáng)快沒(méi)了,就在那一瞬間我看見(jiàn)了“貝利珠”看見(jiàn)了水星和火星。“啊!好美呀!”我不由自主的贊嘆道。同時(shí)有人在尖叫,有人在贊揚(yáng)。太陽(yáng)完全沒(méi)了,我摘下眼鏡,看到了一個(gè)金色的環(huán),這是“鉆石環(huán)”吧!它也一樣的美麗動(dòng)人。

  天黑了,天空隱隱約約出現(xiàn)了星星!靶▲B(niǎo)回家了吧!再不回家就看不見(jiàn)路了。”我自言自語(yǔ),因?yàn)楝F(xiàn)在,看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了,不知道是天黑了看不見(jiàn),還是真的回家了。過(guò)了幾分鐘天空慢慢亮了,我又帶上眼鏡,再次看見(jiàn)了“貝利珠”?墒撬趾芸觳灰(jiàn)了。星星不見(jiàn)了,水星和火星也不見(jiàn)了,太陽(yáng)像吃了仙丹,有開(kāi)始復(fù)原了。

  漸漸地圓圓的太陽(yáng)回來(lái)了,天全亮了,小鳥(niǎo)也出來(lái)了。整個(gè)日全食就結(jié)束了!

  初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓,這些就是日全食的過(guò)程了,真幸運(yùn)我全看見(jiàn)了,這次看日全食真開(kāi)心啊!

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