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【精華】六一兒童節(jié)的作文400字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我要演講的題目是————六一怎么過~
六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學(xué)們節(jié)日愉快!!每當(dāng)"六一"兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節(jié)的來歷?
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的`關(guān)于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號召各國設(shè)立自己的兒童紀念日。
從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學(xué)了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習(xí)又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒炐W(xué)而自豪;明天,實驗小學(xué)為我們而驕傲!
同學(xué)們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但是對方又左躲右閃,防過了那個人的.拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但是那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但是對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心”!
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當(dāng)我們步入中學(xué)大門的第一步開始,我們就是一名青年了,就再也不會有六一兒童節(jié)了,這個節(jié)日也就永遠不會屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!
我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過兒童節(jié)了,我激動不已,我對自己說:“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個深刻的印象,因為這是你人生中最后一個兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當(dāng)了主持人。馬上就要過六一兒童節(jié)了,我這個主持人一定要當(dāng)好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂,讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠忘不了他們最后一個六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個!以后就沒有了!我要永遠和它說再見了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個六一兒童節(jié)了!
雖然這是最后一個兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過,因為過了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的'筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個字,我一定要讓他們知道我最后一個兒童節(jié)是過的多么難忘,多么快樂,多么幸福!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學(xué)校里舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩?墒,我們剛開始活動,一個節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結(jié)束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是,我們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個同學(xué)不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁后面的同學(xué)還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時候,反手往后面的人的臉上一抹,那個同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的.還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
對于六一這個特殊的日子,至少我是期盼了好久的,在我眼中,這是除了我的生日以外最好節(jié)日,也是最令我開心的,在這樣一個美好的假期,我自然不會一直閑在家里,有時也會做一些有意義的事情,當(dāng)然,在這次的六一還發(fā)生了一件十分有趣的事。
記得六一當(dāng)天我在家里看童話故事,準備再看一會兒就出去玩,今天難得爸爸也在家,平時這個時間他可是還在公司上班呢,因此我便纏著讓他帶我出去玩,畢竟平時都是媽媽陪我的時間比較多,將爸爸弄醒以后,我們便去了步行街玩。
步行街有著許多好玩的,有碰碰車,有跳跳床,而且還有棉花糖吃,雖然爸爸一個人在一邊玩手機,但是他對我是很大方的,我想要什么他都會給我買,而且中午的`時候我們在麥當(dāng)勞吃飯,這一天我感覺自己是賺到了,當(dāng)然,那件有趣的事情發(fā)生在我們回家以后。
天快黑的時候我回到了家,媽媽這個時候還沒回來,在爸爸的幫助下我經(jīng)過了一番洗漱便在沙發(fā)上看電視,可能是閑不住吧,我便去看看爸爸在做什么。爸爸在我的床邊拿出了一些錢放在了我的枕頭底下,當(dāng)時我便問:“爸爸,你在做什么。俊彼孟駠樍艘惶,看見是我以后便帶我來到一旁,說這是個秘密,等你長大以后就知道了,讓我們來拉鉤吧,這個秘密可不能夠告訴媽媽,為了證明自己的男子氣概,當(dāng)時我便拉鉤承諾絕不泄露這個秘密。
其實我也隱隱猜到了一些,像是發(fā)現(xiàn)了什么好玩又有趣的事情一般,纏著爸爸帶我又出去吃了冰淇淋,這一天可真有趣。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
今天是國際兒童節(jié),這個兒童節(jié)是我上學(xué)以來過的最難忘的節(jié)日。說難忘是因為這是我第一次在學(xué)校和那么多同學(xué)一起聚餐。
當(dāng)同學(xué)們參加完學(xué)校組織的合唱比賽后,多數(shù)同學(xué)都回家準備午餐去了,朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇、……我們六個人沒有回家,就在教室里拉桌子,做會餐的準備工作。不知誰提出來,在黑板上用藝術(shù)字體寫“六一聚餐會”,大家就大干起來,我負責(zé)寫“聚”字,我想既然是藝術(shù)字,就一定要書寫的有新意、有創(chuàng)意。于是我先把“聚”字寫好,然后斜拿粉筆,把每個筆畫都重新描了一遍,最后給它加上眼睛和手,真有意思!老師看了,還表揚了我們,說我們這個點子想的好。
媽媽給我?guī)У?“紅燒排骨”和“涼拌粉絲”,還有大米飯,我們的桌子向吃自助餐一樣,擺成四排,每個同學(xué)都帶了兩個菜擺在桌子上。聚餐會開始了,同學(xué)們大吃起來。你給他夾塊排骨,他給你夾塊雞翅,互相品嘗著美食,大家轉(zhuǎn)著圈你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,好熱鬧的聚餐會,我給史老師夾了塊排骨,看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜,老師高興的,臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食,覺得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的`汗水,每一道菜都是父母綿綿的愛。
快樂的六一、難忘的聚餐會,讓我的童年生活更加多姿多彩!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了,我們學(xué)校又將在這天的下午舉行六一節(jié)游樂活動。今年,很遺憾我將不能在自己班級參加活動;你知道為什么嗎?因為我將和學(xué)校里其他幾位同學(xué)一起去參加西湖區(qū)青少年宮舉行的“慶祝六一,西湖區(qū)科技節(jié)閉幕式”,等待我們的將是怎樣的一場活動呢?隨我們一起去吧!
吃過午飯,我們坐汽車來到了區(qū)青少年宮的操場。定眼一看,操場上人山人海。原來不光是我們學(xué)校來了學(xué)生,其他許多學(xué)校的校友們也云集于此。他們有的'四處張望,有的在問發(fā)氣球的老爺爺要氣球,還有的在老師的帶領(lǐng)下找座位。我們在老師的帶領(lǐng)下也很快找到座位坐了下來。突然,人群中出現(xiàn)了歡呼聲。原來臺上走來了三個主持人,他們宣布西湖區(qū)科技節(jié)閉幕式正式開始!然后,有工作人員搬了很多東西上臺,我正納悶著哪,老師說要進行閉幕式的表演啦!第一個節(jié)目:遙控模型飛機的表演。只見那模型飛機忽上忽下、一下子鉆火圈、一下子射可樂瓶,我們看的目不轉(zhuǎn)睛。第二個節(jié)目是木橋撐重,只見他們把一個個很大的鐵碼掛上木橋,木橋竟然支撐了50多千克的重量而沒有垮掉,這可是木橋自重的兩百多倍!這次看的我們是目瞪口呆!
今天看了這兩個節(jié)目,回家的路上,我想今天參加這次少年宮的活動,真是讓我大開眼界,我一直在想:他們是怎么做到的呢?這里面的科學(xué)學(xué)問可真大,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,我想我也能做到,我也行!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時期最后一次兒童節(jié)。可我一點也高興不起來,讀后感,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的'愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
同學(xué)們,你們一定知道六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道未來的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧! 未來的六一是令人留念的,到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩?zhèn)痛快。我們四(1)班的同學(xué)也玩得特別開心。我們?nèi)嘤商评蠋煹膸ьI(lǐng)下,上了月球。我們發(fā)現(xiàn)月球上沒有空氣、水、風(fēng)、云、雨、雪。在月球上,聲音不能傳播,熱量也無法對流……我們突然看見月球上生活著幾個外星人。他們的頭方方的,耳朵小小的,他們的眼睛像藍寶石一般,特別新奇。我們和他們一起玩,一起做游戲,一起講述自己的國家。
離開月球,我們又來到了難忘的海底世界。我們看到了海參、烏賊、章魚、海馬……海參靠肌肉收縮爬行,每小時只能前進4米。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。海馬靠全身一蹦一蹦往上游。其他的.動物也有自己的活動方式。
最后,唐老師帶我們坐在一條大藍鯨上,大藍鯨特別歡迎我們,便噴出了水花。水花像下雨一般地落了下來。我們坐在大藍鯨上玩耍。離開后,我們又去了各處地方,每個地方都特別好玩。
未來的六一是多么令人難忘的啊!
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