【必備】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
騎一單車(chē)，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見(jiàn)即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見(jiàn)朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng)，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺(jué)夕陽(yáng)映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著。或覺(jué)她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺(tái)水榭，樹(shù)木成蔭，小橋錯(cuò)雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn)，便不自覺(jué)回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們朱棣文小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到市政府旁邊的博物館參觀。在進(jìn)博物館之前，我心里充滿(mǎn)了期待：博物館是什么樣的？
一進(jìn)入博物館，就有一位導(dǎo)游阿姨來(lái)迎接我們，她先給我們繪聲繪色地講解了太倉(cāng)的歷史，同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了，接著，她還為我們介紹博物館的外形：因?yàn)樘珎}(cāng)以前是糧倉(cāng)，所以博物館的外形也被設(shè)計(jì)成糧倉(cāng)的形狀。首先，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)展廳里，那里有各式各樣的佛像，有金的，有銅的，有的表情兇惡，有的有很多頭手腳，還有的頭上有很多東西。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，里面有關(guān)于鄭和下西洋的故事，有講述人類(lèi)發(fā)展的事跡，還有太倉(cāng)的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事，鄭和竟然是從我們太倉(cāng)的瀏家港起錨七下西洋的，這真是一個(gè)可以讓我們?nèi)珎}(cāng)人值得驕傲的事。
接下來(lái)是第三層，那里都是一些非常少見(jiàn)的國(guó)寶，有名畫(huà)，有古代的陶器，還有以前皇帝用過(guò)的一些東西。在這其中就有太倉(cāng)博物館的鎮(zhèn)館之寶——明永樂(lè)青花纏枝花卉紋大盤(pán)。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹，這上面畫(huà)花紋的顏料是鄭和下西洋時(shí)拿回來(lái)的，可是這顏料只拿回來(lái)一次，用完就不會(huì)再有了。這盤(pán)子的手工十分精細(xì)，體積也非常大，所以這個(gè)盤(pán)子要值10億人民幣呢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字。
我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮來(lái)到了第四層，期待著會(huì)有更有趣，更好看的故事。我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)了第四層，啊，原來(lái)是一些老照片和紅軍使用過(guò)的東西，這里有一把打過(guò)敵人的xx，有的男孩子看了還想去拿呢。
這次博物館之旅，讓我全面了解了太倉(cāng)的歷史和文化，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
《收拾房間》“哎呀呀！”媽媽發(fā)出了一聲在她下班以后打破家里平靜的尖叫。媽媽的`一聲尖叫打破了家里的平靜“你看看，這臥室都被你弄成什么樣子了！你如果不收拾干凈，就別想吃晚飯！”媽媽說(shuō)完，生氣地走了。 我仔細(xì)打量了我的臥室：襪子“分手”了，一只在床上，一只在床下。書(shū)本一起結(jié)伴去“旅游”，幾乎全都跑到床上去了。方方正正的被子好像在找刺激，變成了瀑布，一半在床上，一半在地上……亂七八糟，讓人一看就覺(jué)得十分惡心。對(duì)于“沒(méi)犯過(guò)罪”的我，要把屋子收拾干凈，簡(jiǎn)直比登天還難一億倍�？墒恰懊褚允碁樘臁卑�，不把屋子收拾干凈就不能吃晚飯，也只能干了。 首先干什么呢？我想。突然，地上的玩具引起了我的注意。好，就先收拾玩具吧！我先把地上的玩具收拾到一堆，又把床上的玩具拿下來(lái)，把它們放在一起。當(dāng)我核對(duì)我們家的玩具總數(shù)目表時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)玩具，我找呀、找呀，終于在書(shū)柜的里面找到了它�！皠⒉畟�，你真行！玩具都能玩到書(shū)柜里面去�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。 玩具收拾好之后，我就開(kāi)始收拾房間里的書(shū)本、被子和其他東西。把這些東西收拾好，還不小菜一碟！三下五除二，收拾好了。 正當(dāng)我要把玩具和書(shū)本放到門(mén)口，要把它們運(yùn)走的時(shí)候，壞運(yùn)氣化身成一輛小車(chē)，降臨到我的腳下�！芭纠�！嘩啦！咚！”我的腳踩在玩具堆、書(shū)本上，頭上頂著被子。說(shuō)道：“該死的命運(yùn)！為什么你總和我作對(duì)！也只能重收拾一遍了�！� 年2 月29 日7 點(diǎn)25分，“當(dāng)事人我終于刑滿(mǎn)，去吃晚飯去了。以后再也不能亂仍東西了，否則，還會(huì)受到像今天一樣的懲罰。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
寒假里的一天早晨，媽媽讓我去買(mǎi)饅頭，我剛起床，一聽(tīng)要去買(mǎi)饅頭很不高興，于是就噘著嘴掉著臉出門(mén)了；我慢悠悠地走到賣(mài)饅頭的小超市。我買(mǎi)了兩袋饅頭，心里埋怨著媽媽?zhuān)l(shuí)讓你叫我買(mǎi)饅頭的，我繞一點(diǎn)路回去晚一點(diǎn)，讓你們晚一點(diǎn)吃飯。于是，我選了一條離家較遠(yuǎn)的路，我邊走邊玩，突然看見(jiàn)一只大狗站在離我20米的地方，正好擋住了我的去路。我有點(diǎn)害怕狗，于是我就繞到另一條路上。不知走了多久，我回到了家，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，心里很奇怪，怎么一個(gè)人也沒(méi)有呢？他們都去哪兒了？
我來(lái)到了奶奶的房間，奶奶在，她告訴我，爺爺與媽媽都出去找我了；�。∥壹泵ν高^(guò)窗子往外看，我發(fā)現(xiàn)北門(mén)門(mén)口，一個(gè)很像媽媽的人在那里焦急地走進(jìn)走出。我拿起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看，果然是媽媽。于是，我打開(kāi)窗子，大聲喊：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)≈灰?jiàn)媽媽環(huán)顧四周，往家里的方向看。接著就往家走，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺同樣往家走。
媽媽那么焦急地找我，回到家后并沒(méi)有責(zé)備我，而是把我摟得更緊，默默地流淚。媽媽告訴我，再找不見(jiàn)我，就要報(bào)警了。而如果報(bào)警了，不是真實(shí)的，警察會(huì)說(shuō)媽媽擾亂社會(huì)治安，就把媽媽帶走。爺爺出去了，外面路上還有冰，要是摔倒了怎么辦？奶奶要是急病了怎么辦？好好的一家，被兩袋饅頭拆散了。
仔細(xì)想想，是我不好，不應(yīng)該在路上耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)太晚，讓大家擔(dān)心。我知道自己錯(cuò)了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫家里干一些事情，像個(gè)小男子漢一樣負(fù)起責(zé)任。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
午夜十二點(diǎn)的灰姑娘會(huì)永遠(yuǎn)記住代表十二點(diǎn)的那聲“滴答”，讓她褪去華麗的“滴答”；白雪公主會(huì)永遠(yuǎn)記住王子吻她時(shí)那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。
“滴答”這是雨點(diǎn)擊打我的聲音，小時(shí)候，我特別依賴(lài)家人。有一天放學(xué)，下著瓢潑大雨。真是的，早上媽媽還提醒我?guī)阄以趺淳屯耍懔朔凑腥藖?lái)接我。我左等右等，等不到那熟悉的身影。時(shí)間流過(guò)指尖，夜幕吞噬了大地，雨還在下，我越等越想哭。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，決定自己回家，我冒著雨跑回家，雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經(jīng)七七四十九難，我終于來(lái)到家門(mén)外，伴著疑惑與委屈，我推開(kāi)家門(mén)，卻看到一雙雙哭紅的眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”
“嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點(diǎn)的時(shí)候，校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)了。我竟然一蒙一蒙地報(bào)了八百米。比賽那天，體育老師告知我要跑四圈時(shí)，我驚呆了。平時(shí)體育課我跑一圈就累了，現(xiàn)在竟然要跑四圈，我怎么會(huì)報(bào)這東西。算了，硬著頭皮上吧......“啪”發(fā)令聲響起，我屏住呼吸開(kāi)始我的“地獄之旅”。第一圈，好累......要不走一會(huì)吧......不行這是班級(jí)的榮譽(yù)......第二圈......怎么辦我會(huì)不會(huì)暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會(huì)......剛想停下腳步，卻聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲，不知什么力量我又跑起來(lái)。加油！豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈，感覺(jué)自己要虛脫了。快到終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)靜的可怕，我聽(tīng)到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結(jié)果我竟然跑到第二名。
“嘀嗒”這是分針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，面臨人生第一次大考，我不免感到彷徨，各種壓力潮水般壓向我，畢業(yè)班抓得最緊的就是時(shí)間，一刻也不能容緩。我不聰明，只能用勤補(bǔ)拙，挑燈夜戰(zhàn)變成了習(xí)慣，聽(tīng)著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習(xí)慣。我做好充足準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，我知道，我贏了。
“嘀嗒”讓我懂得了獨(dú)立，懂得了堅(jiān)持，懂得了珍惜時(shí)間，早已在記憶中扎下了深根......
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
一年四季有不同的花兒悄悄的綻開(kāi)。
春天，白玉蘭被滴滴春雨叫醒，從一個(gè)個(gè)花苞轉(zhuǎn)眼間，變成了一朵朵雪白的玉蘭花，仔細(xì)一看還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一根根軟軟的花蕊，摸一摸會(huì)看到手上會(huì)有金黃色的花粉，靠近一聞就能感覺(jué)到它芬芳撲鼻。夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看似飽脹的馬上要破裂似的。秋天，有的菊花顏色鮮艷，白菊白的似雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，真是五顏六色，好看極了！有的菊花形態(tài)迷人，龍須菊花瓣向上卷起，好象小姑娘頭上的卷發(fā)，百菊花瓣很大，向外伸展大有展翅欲飛之勢(shì)，黃球菊開(kāi)放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞，……這一束束菊花，在寒風(fēng)中竟相開(kāi)放，千姿百態(tài)！菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中裊裊婷婷地站著，那樣得仙風(fēng)道骨，氣韻翩然。冬天，在凜凜寒風(fēng)中，只見(jiàn)一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那紅色的小花在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。梅花枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩，不時(shí)吸引著游人的目光，引來(lái)陣陣的贊嘆。它是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足？？再配上梅花的奇香，真是惹人愛(ài)憐。
這些花美麗嗎？如果你覺(jué)得美，就和我一起來(lái)探索美麗的花兒的奧秘吧！
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