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學期計劃

幼兒園學期計劃

時間:2021-01-04 12:15:17 學期計劃 我要投稿

關于幼兒園學期計劃集錦7篇

幼兒園學期計劃 篇1

  一. 班級情況分析:

關于幼兒園學期計劃集錦7篇

  大部分家長都很重視幼兒的學前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗,并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

  但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

  1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

  2、操作常規(guī):有個別幼兒(如:鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。

  3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。

  4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.

  5、陳鴻,王津朝,徐文晗等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促 。

  6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等) 針對以上情況,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。

  二. 本學期工作重點。

  (一)班級管理:

  1.每周召開一次班務會,反饋前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。

  2.積極組織班級教師配合園部,年段完成上級布置的各項任務,不無故拖延,積極參加業(yè)務學習,教研活動.相互交流經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務水平。

  3.組織班上教師及時整理班上材料,檔案,保管好班級財產(chǎn)。

  4.根據(jù)班上老師家長的反饋,每月作好班級階段小結(jié).

 。ǘ┘议L工作:

  1.通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

  2.每周更換“家園互動窗”的內(nèi)容,開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

  3.充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感.

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設。

  1. 為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,領域教學內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

  (四)各領域具體訓練

  一、健康領域:

  1、訓練幼兒走、跑動作技能。

  2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。

  3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。

  二、社會性領域:

  1.樂意參加集體活動,學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。

  2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

  三、語言領域

  1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。

  2、知道9.10是教師節(jié),萌發(fā)喜歡教師的情感、并學說簡短的祝賀語。

  3、初步感受散文語言的美。

  4、按口令玩游戲、發(fā)準字音。

  5、引導幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學習富有感情的朗誦。

  6、能大膽、自然地朗誦兒歌。

  四、科學領域

  1、關注和愛護周圍環(huán)境的樹,感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用,體會愛護樹的意義。

  2、認識教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),積極參加節(jié)日活動。

  3、初步了解家用電器的特點和用途。

  4、感知5以內(nèi)的數(shù)量,認識數(shù)字1-5,知道它們所表示的意義,學習用正確的方法點數(shù)。

  5、認識長方形、三角形、圓形、正方形,初步學習按圖形的名稱分類和排序。

  五、藝術領域:

  1、積極參加音樂、美術活動。

  2、初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。

  3、Ji發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿,并在活動中感受歌曲愉快的情緒。

  4、能在觀察蝴蝶的基礎上,用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。

  5、能觀察日常生活用品的花邊,找出它們的

  2、通過創(chuàng)設溫馨、和諧和環(huán)境,設置美工區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  3、開展“迎中秋、慶國慶”系列活動,讓幼兒充分感受中國民俗文化。

  4、通過創(chuàng)設語言區(qū)、投放圖片、圖書、語言棋等材料及散文《愛笑的小花》、詩歌《月亮》、看圖講述《一張荷葉》等活動,提高幼兒的語言表達能力,鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解。

  5、通過活動《分類、排序》,游戲《數(shù)字找朋友》等,引導幼兒認識數(shù)字1-5及其所表示的意義和學習按圖形的名稱分類和排序。

  6、通過各種形式的美工活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  7、鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動,在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。

  8、組織幼兒學習新操。

  六、家長社區(qū)工作:

  1、召開家長會:讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃,以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開放教育資源的意識。

  2、家訪:了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境,增進教師、

幼兒園學期計劃 篇2

  一、安全保健工作

  1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強檢查消毒和監(jiān)管。

  2、規(guī)范接送制度,各班及時調(diào)整接送卡,正確指導班級家長接送。

  3、保健室按春季安全檢查要求認真做好相關資料。

  二、教研工作:

  1、本周五前上交各類計劃,各班交給組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長。(文檔以內(nèi)容為名,不要以班級為名)

  2、周二相關教師上交“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料,園長室完成整理、匯總工作。

  3、各班以“課程游戲化”理念為指導,調(diào)整區(qū)域設置,豐富區(qū)域材料,亮化班級特色區(qū)域。

  4、認真做好日常工作,強化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴禁高管高控。

  5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。

  三、教科工作:

  1、周一上午陸xx老師到教科室參加會議。

  2、周二放學前各教師上交xx市優(yōu)秀教案(教案和申報表),具體要求見通知。

  3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸xx老師。

  四、教技工作:

  1、完成七巧板征訂工作。

  2、及時更新智慧平臺班級主頁、教師備課、教研活動等內(nèi)容。

  五、其他工作

  1、周二下午一點傅xx到xx幼兒園參加片園長會議。

  2、幼兒園窗戶安全欄開始動工。

  3、周四下午1點傅xx到xx中學參加“書香校園推進”會議。

幼兒園學期計劃 篇3

  伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學期的工作;仡欉@一學期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的`共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高;仡欉@一學期來的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、同事間和諧相處,注重團隊精神

  班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。在這學期里,我們的班級在我們的共同努力下獲得環(huán)境創(chuàng)設金獎等。

  二、開展愛的教育,促進幼兒發(fā)展

  “教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師,要做到熱愛每個孩子。我們班有幼兒42名,其中老生41人,新生1人,男孩有24人,女孩18人。針對幼兒的情況,我們運用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談談心。用真心去體貼每一個幼兒,關心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。

  三、注重個體差異,因人施教

  管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。本學期在教育過程中,我們教師做到“注重個體差異,因人施教”,從而引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育。屈康旭是個衛(wèi)生習慣和行為習慣都很差的孩子,因為他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對幼兒情況采取了一定的措施,運用鼓勵的方法,總是尋找機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,他變了,變得很聽話,除了進餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學著畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們?nèi)焕蠋煻己芨吲d,他的爸爸媽媽也很高興。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應的組織形式,小組或個別指導,對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發(fā)展和提高。

  四、安全工作

  對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

  本學期,我們班的幼兒被快樂籠罩著,每個幼兒都獲得了一份快樂,我們當然也順理成章地成了最大的贏家,收獲了四十二份快樂。當我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

幼兒園學期計劃 篇4

  本學期,我們總園大班組將繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指導綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學計劃,繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進的教學理念,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎,以優(yōu)質(zhì)的服務得到社會與家長的認可。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┙虒W方面

  1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

  2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設計主題網(wǎng)絡。

  3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達到。

  4、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  (二)教研方面

  1、深入的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中,提高班組的整體教研能力。

  2、每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

  3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準備工作。

  二、主要措施:

  1、共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網(wǎng)絡圖,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

  2、每月寫一篇500字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

  3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動,如:我長大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。

  4、尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務意識,多與幼兒及家長溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心。

  5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動,保證

  幼兒有兩小時的活動時間。

  6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。

  三、每月具體安排:

  九月份:

  1、九月主題為《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、召開新學期家長座談會。

  3、班組教研活動:音樂教學探討。

  4、貝貝大班英語活動觀摩。

  十月份:

  1、十月主題《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、聽讀游戲識字活動評價。

  3、班組教研活動:語言教學探討。

  4、班組長同課題觀摩。

  十一月份:

  1、十一月主題《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。

  3、策劃“HAPPY———20xx”迎新方案。

  4、班組教研活動:美術教學探討

  十二月份:

  1、十二月份主題《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、開展“———”迎新活動。

  3、主題環(huán)境創(chuàng)設評比。

  4、班組教研活動:計算教學探討

幼兒園學期計劃 篇5

  一、指導思想:

  根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學校工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續(xù)學習新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

  二、主要工作:

  (一)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

  1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、開展幼兒健康教育,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  (二)認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去。

  利用每周三的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  1、加強教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學習。

  鼓勵教師利用業(yè)余時間進修本科學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育文薈》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)的各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理,盡量用電腦打印。

  2、采用多種形式,提高教育技能。

  在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記,并定期檢查。

 。ㄋ模淞⑷娜鉃榧议L服務的意識,切切實實做好家長工作。

  新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。

  根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系單”。

  四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。

  以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展家訪活動。

  有領導的關心與支持,有大家的協(xié)作與努力,相信幼兒園的各項工作會有新的起色。

幼兒園學期計劃 篇6

  本學期,還是我擔任幼兒園的通訊工作。說起來這項任務,已經(jīng)干了好幾個年頭了。干得怎么樣呢?我不敢說好,很少有人看,因而也很少有人評價。以往有人夸我寫得好時,心里是歡喜的,盡管并不自信。說實話,我對于撰寫新聞稿并不專業(yè),經(jīng)常害怕犯錯。因為新聞是事實,絕對的真實,準確度一定要高。萬一哪方面寫錯了,總覺得鬧了一個大笑話。比如,我就有好幾次弄錯了領導的職位、姓名,有一次還被局里老師直接指明錯誤,那種尷尬啊,真是不滋味。

  如何當好通訊工作呢?我想,我的計劃如下:

  一、感情方面。

  感情有多少,當通訊員就當?shù)糜卸嗪,這是千真萬確的。做好任何一個行當,首先是這個行當必須是自己喜歡的,只有喜歡才能干得更好,強扭的瓜不甜。

  很多工作崗位都是領導指定的。很多人做的工作并不是因為喜歡,為的是完成領導交辦的任務,這樣的態(tài)度想要做好工作是很難的,所以這學期,我要經(jīng)常對自己說:“我喜歡寫作!”即使沒有多少人看,及時看的人瀏覽了一遍也就忘了,即使很多人都說網(wǎng)上復制粘貼就可以了。我也得認真對待。

  二、及時更新。

  新聞的特點就是新,要求時間上要及時,及時報道的新聞其價值才高。通訊員往往不是寫稿件這么簡單的,她要認真參與每一個新聞事件中去,及時聽取和記錄相關人物的講話內(nèi)容,觀察相關人員的態(tài)度,還等思考事件產(chǎn)生的意義?偸且瓤紤]的完成好前期工作,然后才來寫稿件,稿件寫了之后,還得即時發(fā)送,否則拖個一天兩天,新聞也成為舊聞了?偠灾,我要參與每個活動的始末,及時了解人物和事件的背景,記錄重要人物的言行并思考活動意義,才能開始撰稿。

  因此,這個學期,我爭取快速寫稿,及時上傳,能不耽誤就不耽誤。

  要想當好一名通訊員,必須有激情,工作之余不怕苦,加班加點不言累,業(yè)余時間利用好,只有這樣的熱情,方能寫出好稿件。

  當好通訊員,與其思想的深度,新聞業(yè)務的精通都有著極大的關系。而我也正缺乏這方面的素養(yǎng)。

  當好一名通訊員,還得仔細研究各個相關單位的風格、動態(tài),編輯的喜好,要仔細研究長期和階段的工作。

  當好一名通訊員,也真是不容易。尤其,我還不自信。

幼兒園學期計劃 篇7

  主題名稱:我愛我家—美麗的家鄉(xiāng)

  實施時間:9月19日---10月14日

  主題目標:

  1.知道家鄉(xiāng)是我們生長的地方,認識家鄉(xiāng)的名勝風景及特產(chǎn)。

  2.萌發(fā)幼兒作為無錫人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  3.知道第二界太湖博覽會在無錫召開,感受博覽會的熱鬧氣氛。參觀太湖廣場后能將自己所見所聞大膽的在集體面前講述。

  4.知道十月一日是國慶節(jié),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  5.能主動收集有關家鄉(xiāng)的資料,培養(yǎng)幼兒的主人翁精神。

  6.進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量,并能按數(shù)量多少的順序排圖片。

  7.了解惠山泥人,以及惠山泥人的制作過程,對泥塑活動感興趣,并能尊敬心靈手巧的泥塑工藝師。

  8.初步熟悉江南曲調(diào),體會其輕松、愉快的性質(zhì)

  9.加強對周圍環(huán)境的認識,知道不跟陌生人走。

  10.練習通過站障礙物后迅速跑。

  活動安排:

  社會:市名廣場真熱鬧、認識國旗、節(jié)日的無錫城、欣賞無錫風光照片、我會疊衣服、阿福、惠山泥人廠。

  藝術:美麗的大橋、泥娃娃、幸福拍手歌、我是祖國的好娃娃、我設計的大樓、貼紙鏈、國旗多美麗、快樂的國慶節(jié)、錫劇、美麗的小天鵝。

  科學:看數(shù)字拍手、給小動物排隊、給實物印點子和數(shù)字、國寶---熊貓。

  健康:彩旗飄飄、小小建筑工、愛護眼睛、高處跳下和助跑跨跳、迷路的小花鴨。

  語言:大橋、數(shù)高樓、大家愛國旗、家、我們愛祖國。

  其他:談話“我們的家鄉(xiāng)”、對話游戲“開火車”。談話“無錫的特產(chǎn)”、綜合活動:“夸無錫”。

  

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