火星之旅二想象作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的火星之旅二想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

火星之旅二想象作文1

　　我剛下飛船，就看見(jiàn)一個(gè)黑影跟著我，我感到又害怕又緊張，因?yàn)閯e的同學(xué)都走了，只剩下我一個(gè)人了，孤零零的真可怕。

　　“嗨！”，我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)火星人很有禮貌地向我打招呼。我很驚訝火星人怎么會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，于是我就這樣問(wèn)它�；鹦侨苏f(shuō)：“你們不是原來(lái)有神舟七號(hào)升天嗎？”，“對(duì)呀！”我疑惑地回答�！澳銈儑�(guó)家的神舟七號(hào)把每各國(guó)的文字都寫(xiě)在上面，雖然字?jǐn)?shù)不多，但是我通過(guò)高級(jí)速度機(jī)把你們地球的英語(yǔ)、法語(yǔ)、中文、日語(yǔ)等等都學(xué)會(huì)了！”，火星人驕傲地說(shuō)�！拔夷軈⒂^一下行你們的星球嗎？”，我羨慕地說(shuō)。“行！”，火星人說(shuō)。

　　于是我就去它們星球參觀。路途中我觀察了它的全身。它的頭實(shí)在太不像地球人了，頭發(fā)是大紅色的，而且一卷一卷的。眉毛有四個(gè)，都是黃色的，形狀像又粗又大的橫線，笑起來(lái)像月牙。它的眼睛是橢圓形的，像個(gè)大土豆兒，顏色很不好看，是土黃色的，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線。頭和身體連在一起，簡(jiǎn)直像個(gè)葫蘆似的，顏色很艷麗，全身七彩色，還會(huì)發(fā)出迷人的亮光。它的腿和腳也連在一起，像個(gè)三角形，是天然白色，非常美麗。它的手像掃把，手臂像彈簧，手指是一根根的線，數(shù)也數(shù)不清，顏色是朱紅色。它走起路來(lái)，擺來(lái)擺去，搖來(lái)?yè)u去。這個(gè)火星人頭上還系一個(gè)蝴蝶結(jié)，可能是一個(gè)女火星人。它對(duì)我說(shuō)：“到了，就在這里下車(chē)吧！“，它的聲音非常尖細(xì)，像小鳥(niǎo)一樣喳喳叫，非常動(dòng)聽(tīng)。

　　我一到外面，覺(jué)得那里比我們地球好，那里的空氣雖然不適應(yīng)我，但是風(fēng)景特別美，有奇異的山，有花花草草，也有沙漠。這里有七座大城市，每個(gè)城市一種顏色，組成了七彩色。由于這個(gè)星球離太陽(yáng)較近，所以這七彩色都照耀在陸地上。我走在這里的路上，柔柔軟軟的，摔跤也不會(huì)疼。不知不覺(jué)時(shí)間到了，我要走了，但這里的風(fēng)景實(shí)在看不夠。我依依不舍跟這個(gè)火星人道別，并邀請(qǐng)它到地球來(lái)參觀。

火星之旅二想象作文2

　　當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)，迎接知識(shí)的`挑戰(zhàn)時(shí)，是誰(shuí)手把手地教你學(xué)習(xí)？是誰(shuí)在你取得好成績(jī)的時(shí)候，夸贊你？是誰(shuí)在你犯錯(cuò)誤時(shí)，嚴(yán)厲地批評(píng)你。是老師！老師像父母，老師像園丁，老師每時(shí)每刻都在教育你，關(guān)心你。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文老師——龔老師。

　　龔老師那紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛。一副眼鏡掛在高挺的鼻梁上。龔老師一直披著她那又黑又亮的秀發(fā)，美麗極了。

　　龔老師在教學(xué)上嚴(yán)厲極了，要是你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真，或是考試沒(méi)考好，肯定會(huì)被龔老師狠狠地批評(píng)一番。

　　記得有一次，我沒(méi)有考好，只考了八十多分，龔老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，便把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“龐欣怡，最近你的學(xué)習(xí)成績(jī)有些下降了。每次，我都期盼著你的好成績(jī)，你卻讓我失望。你想，一個(gè)學(xué)生連九十分都考不到，配得上稱好學(xué)生嗎？希望你吸取這一次的教訓(xùn)，下一次考出一個(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)完，龔老師還叫我寫(xiě)了反思。從那以后，我就下定決心，一定要考好，不再讓老師失望了。終于，在第四單元，我考到了九十四分，沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

　　龔老師不僅嚴(yán)厲，還很貼心。有一次，是一個(gè)中午。早上時(shí)天氣還是晴空萬(wàn)里，但一到中午吃飯的時(shí)候，老天爺突然“變了臉”，竟下起了雨，這讓許多同學(xué)都措手不及。回到教室，有的同學(xué)的衣服都被淋濕了，龔老師怕我們感冒，便貼心地拿來(lái)餐巾紙幫我們擦干衣服。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！饼徖蠋�，是您幫我改掉了許多壞毛病，是您帶我在知識(shí)的海洋里遨游。老師，請(qǐng)?jiān)试S我在這里由衷地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

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