有關(guān)小學(xué)難忘的作文500字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文500字 篇1
在五彩繽紛的人生中，有許許多多“第一次”，它讓我懂得了人生的哲理。也是這些難忘的第一次，讓我的生活變得有滋有味。如今，我常常想起第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景，每每想起，總有一種微微的激動(dòng)。
記得那是我七歲的時(shí)候，琴行里要舉行一次鋼琴演奏大賽，我激動(dòng)極了，同時(shí)我也非常緊張。走出琴行，漫步在街上，心想：怎么辦呢？我表演不好怎么辦？如果把場(chǎng)面搞砸怎么辦？……無數(shù)個(gè)怎么辦在我腦海打轉(zhuǎn)。
過了一個(gè)月，到鋼琴演奏大賽那天了！看著我前面的選手一個(gè)比一個(gè)彈得好，我愈來愈緊張了。當(dāng)報(bào)幕人員報(bào)到“下面請(qǐng)蕭月演奏，譚伊然準(zhǔn)備”時(shí)，我有些不知所措了，恨不得當(dāng)時(shí)就大喊一聲“天吶！”我的心就像小兔在跳一樣“咚。咚。咚！”快得幾乎要窒息了！媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說：“不要這樣緊張，要放松，你看！臺(tái)上有些人也是第一次演出啊，他們就不那么緊張，一樣彈得很好，你就把它當(dāng)成一次練習(xí)就好了嘛！加油啊，我相信你一定比他們彈得更好！”聽了媽媽說的話我覺得好像登臺(tái)表演并不難，勇氣又回到了我身上。終于到我了，我放松身心，把這當(dāng)成只是一次練習(xí)，真的就不那么緊張了！我演奏著曲子，享受著它帶給我的樂趣，我的手指起起伏伏，在鍵盤上揮灑自如……漸漸的，我停下來了，這首曲子彈完了，觀眾們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲，我享受到了成功的喜悅。
在今后的日子里，我常常會(huì)想起表演前媽媽說的那番話，想起這難忘的“第一次”。從那以后我發(fā)現(xiàn)成功原來是這么簡(jiǎn)單，只要你大膽嘗試，永不放棄，成功就是屬于你的。
小學(xué)難忘的作文500字 篇2
在我的人生旅途中，經(jīng)歷過許多事，甚至有些連我自己都忘得一干二凈，但在我記憶深處，有一件事令我至今難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，突然烏云滿布，下起了瓢潑大雨。而且，氣溫驟降，冷空氣一陣陣襲來。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，街上熙熙攘攘的人們都像逃難似的四處逃竄，有的紛紛擁擠上車回家。每一輛公交車都擠滿了乘客，我也顧不上了，飛奔到車站。 “快點(diǎn)，快點(diǎn)……”六路車終于來到了，售票員急切的說。許多人都擁擠了上去，我也連忙在擁擠的人群中上了車，不一會(huì)兒，另一站到了，車上仍舊擠滿了乘客，突然，一位老爺爺上了車，他面容灰色，白發(fā)蒼蒼，手里還持著一根拐杖，他一上車，將車內(nèi)掃視一遍，看到?jīng)]有座位，才緊緊地握住車內(nèi)扶手，他的手被扶手凍得直發(fā)抖，臉上還有點(diǎn)發(fā)紫�！袄先思�，您上這來坐！”一位中年人親切的說，說著，他把那位老爺爺輕輕的扶到了自已的座位上，然后他那只發(fā)青的手緊緊的握住扶手，只見他那粗糙的臉上被風(fēng)吹得發(fā)紫。人們被這位中年人深深的打動(dòng)了，臉上露出了燦爛的笑容，而我也被這一幕而感動(dòng)，于是我也把自己的座位讓給了一位抱著娃娃的阿姨，周圍的人見了也紛紛給身邊不便的人讓座，站著的人們也不再相互擁擠，而是相互謙讓，盡量給別人多一些空間，讓別人站穩(wěn)。
這種樂于助人的高尚品質(zhì)將會(huì)像奧運(yùn)圣火一樣在人們中間傳遞。我也相信，每一個(gè)人只要無私的讓出一步，我們的這個(gè)世界將會(huì)更加文明，更加和諧，更加美好。
小學(xué)難忘的作文500字 篇3
成長道上，我們總會(huì)經(jīng)歷一些事情，有苦也有甜，其中我最難忘的就是學(xué)騎自行車這件事。一二年級(jí)時(shí)，我向媽媽提了好多次要學(xué)自行車，媽媽都沒答應(yīng)，總說我還小。等到三年級(jí)暑假開始時(shí)，我再提媽媽居然很爽快地答應(yīng)了。
記得當(dāng)時(shí)去車庫拿自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣。在我推著車去北門打氣的路上，由于第一次推車，沒扶好車把，自行車一偏倒在地上，把我小腿刮傷了，鮮血頓時(shí)冒了出來，但流血沒有使我害怕，反而帶給我勇氣和決心，我們還是一直向北門走。打完氣，我們一起來到濕地公園學(xué)自行車。
一開始，媽媽在一旁扶著我，她讓我把雙手放在手把上，眼睛向前方看，右腳踩在右踏板上，用力蹬下去，左腳從地上收回放在左踏板上，慢慢地蹬來蹬去，就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會(huì)，我有點(diǎn)熟了，就叫媽媽放手，沒想到剛一放開，車就像脫疆的野馬，不受我控制，歪歪扭扭的撞上了大樹，我從車座上狠狠摔了下來，一屁股坐在地上，來了個(gè)四腳朝天。這一刻，我有點(diǎn)想放棄了，但是媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到底，放棄就學(xué)不會(huì)了。于是我忍著疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，扶著車?yán)^續(xù)練，一遍、二遍、三遍……摔倒了，爬起來再來;汗出來，擦一下再接著來……最后，等天漸漸暗下來的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我踩著自行車一圈又一圈騎得很穩(wěn)健地時(shí)候，心里那份高興勁兒真是無以言表。
通過騎自行車這件事我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，所有的困難都可以戰(zhàn)勝。
小學(xué)難忘的作文500字 篇4
時(shí)光荏苒，日月如梭，短暫的小學(xué)六年馬上就要過去了，在這六年的小學(xué)生涯中，我們?cè)趯W(xué)校里增長了知識(shí)，交到了朋友，也結(jié)識(shí)了許多老師，在這么多的老師中，最令我難忘的就是語文老師梁老師。
梁老師留著一頭干練的短發(fā)，但原來烏黑的頭發(fā)也因?yàn)槿找共賱谔钌狭藥赘y絲，真所謂鶴發(fā)銀絲映日月，化作春泥更護(hù)花。老師一直是個(gè)樸素的人，從不穿華麗的衣著，雖然有些嚴(yán)厲，但她一直是我所敬佩的人。
記得那年梁老師剛接手我們這個(gè)班，每個(gè)人都想給老師留下個(gè)好印象，可事情卻不盡人如意——一個(gè)酷夏的下午，我趿拉著肥大的涼鞋來到學(xué)校，等到要交作業(yè)時(shí)才想起自己忘記帶了，哎呀！我一拍腦門，后悔極了！我剛想要告訴老師，可又轉(zhuǎn)念一想，若是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師會(huì)不會(huì)以為我故意撒謊，其實(shí)沒有寫，要是老師認(rèn)為我是個(gè)壞學(xué)生怎么辦？還是不告訴老師了，沒準(zhǔn)能糊弄過關(guān)呢！我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢(mèng)的`時(shí)候，教師的門卻吱扭一聲打開了，梁老師走了進(jìn)來，將一摞作業(yè)砰地丟在了講臺(tái)上，這著實(shí)嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要說話，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭說：第五排那個(gè)藍(lán)衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。
老師輕輕關(guān)上門，生氣的對(duì)我說：你身為班長，為什么不交作業(yè)呢？因?yàn)闉槲彝泿Я�。我結(jié)結(jié)巴巴地說著，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼淚一滴滴地流了下來。老師見我意識(shí)到了自己的問題，眼神中充滿了慈愛，語重心長的對(duì)我說：馬虎對(duì)待事情是個(gè)壞習(xí)慣，它會(huì)給你的生活帶來麻煩，會(huì)造成錯(cuò)誤，甚至錯(cuò)過很多美好，以后一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看著老師真誠的目光，感動(dòng)極了！
放學(xué)的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學(xué)生奉獻(xiàn)；更似春雨，潤物無聲。老師——謝謝您！
厚誼長存魂夢(mèng)里，深恩永駐我心中！
小學(xué)難忘的作文500字 篇5
我的鄰居是一位阿姨，她養(yǎng)了一只可愛的小狗。每次我和小伙伴從門前走過，這只小狗就會(huì)對(duì)著我們狂叫不止。于是，我們就會(huì)用小石子去打它，幾次剛好被這位阿姨看見了，她就會(huì)惡狠狠地罵我們。從那以后，這位阿姨就成了我童年記憶中惡魔的代表。
暑假里的一天，爸爸媽媽都出差了，只留我一個(gè)人在家，我突然覺得很怕，但沒有說出來。媽媽臨走前曾囑咐我：如果有什么困難就可以找隔壁的阿姨幫助。媽媽走后，我馬上就去找我的小伙伴們?nèi)ネ�。我們玩得得不亦樂乎，竟然連下大雨都絲毫沒有察覺，直到各自的衣服都被淋濕了才肯回家�；氐搅思抑�，我覺得我渾身不舒服，尤其是頭燙得厲害，我想我是發(fā)燒了�？砂职謰寢尪歼�沒有回來，我又急又怕不禁哭了起來。
這時(shí)，我聽見一陣敲門聲，一個(gè)熟悉的聲音在外面說道：“小智，你在家嗎？阿姨包了餃子，給你送一碗。”我才不想理她呢，用被子蒙住頭，裝作聽不見�？伤孟癫磺瞄_門不罷休似的，最后我忍無可忍，打開了門沖她吼道：“我才不吃你的餃子，端走！”我原以為她會(huì)像平常那樣罵我一頓�？伤齾s和藹可親地對(duì)我說：“你怎么了，怎么臉紅紅的，好像還剛哭過�！蔽艺f道：“才不要你管，不關(guān)你事！”她不理我，用手摸了摸我的頭說：“你發(fā)高燒了，我們得趕緊去醫(yī)院。”不等我說話，她背上我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生說：“要是再晚來一點(diǎn)就危險(xiǎn)了�！蓖⒁填^上冒出的汗水和被雨水打濕的鞋子，我慚愧地低下頭，小聲地說：“謝謝您，阿姨！”阿姨高興地笑了。
這就是我一件難忘的事。
小學(xué)難忘的作文500字 篇6
這件事固然已經(jīng)過往兩年了，但我卻忘不了它。
那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時(shí)，老師問：“誰的作文是抄的?站起來�！鳖D時(shí)，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)機(jī)：一個(gè)是站起來，要做老實(shí)的好孩子;另一個(gè)是別站起來，反正老師也不知道。這時(shí)，我偷偷的往教師的四周看了看，只見有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個(gè)正著，老師的眼睛分明再說：“你不能做說謊的孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)。”經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然站了起來，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的一下都轉(zhuǎn)向了臥冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個(gè)地縫鉆下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什么不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫不好，還怕動(dòng)腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機(jī)聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動(dòng)腦筋，那你能學(xué)會(huì)寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著說：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅(jiān)持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動(dòng)手和動(dòng)腦�！弊詈�，老師語重心長的說：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個(gè)有心的，只錯(cuò)就該的好孩子。”挺了老師的話，我羞愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個(gè)人只要擁有老實(shí)的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯(cuò)誤。取人之長，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進(jìn)步!
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