保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū),歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē),可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛(ài)的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!在這里,我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,地球是我們的家,也是我們的母親,有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好,有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。
在多少年前,地球曾是一個(gè)片美麗的大地,但是在21世紀(jì)的今天,科技雖然變發(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園,還會(huì)給人類(lèi)造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導(dǎo)致大量的魚(yú)死亡。
在大馬路上,汽車(chē)川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?
每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí),大家就只會(huì)捂這鼻子,埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走,卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。
所以,在此我要向大家提幾點(diǎn)建議:
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng),特別是在大馬路旁,要多種點(diǎn)樹(shù)。
2、愛(ài)護(hù)花草,平時(shí)不睬草地,不亂摘花。
3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類(lèi)。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時(shí),再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同努力,去營(yíng)造一個(gè)更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛(ài)。
xxx
20xx年1月9日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3
xx市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為啦一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡啦,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為啦保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光啦,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不啦地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
辭職
敬禮!
xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx
20xx/10/27
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4
地球上的公民們:
大家好!
地球是我們的家,沒(méi)有了它,就沒(méi)有了人類(lèi)。保護(hù)地球是我們應(yīng)該做的事情。但是,人們?cè)诓粩嗟睦速M(fèi)水,亂砍樹(shù)。目前我們國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。所以我們要保護(hù)地球,針對(duì)目前的現(xiàn)狀,我想向大家提提建議:
一、節(jié)約用水,用紙。從小事做起,保護(hù)地球。讓世界上的水資源,森林資源又恢復(fù)原來(lái)的模樣。
二、這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。我們了解到老人用了十五年時(shí)間,造了一片森林,創(chuàng)造了一片綠洲。我想我們?nèi)祟?lèi)這么多人,每人一年種一棵樹(shù),世界不就綠了一大片了嗎?
三、我們不要亂扔垃圾,因?yàn)榇蟮厥堑厍驄寢尩哪,千萬(wàn)不要弄臟了。
這三點(diǎn)做好了,我們就邁出了保護(hù)地球的第一步。這就是我的建議。
xxx
20xx年1月9日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
“地球是我家,環(huán)保你我他。”我們賴(lài)以生存的環(huán)境是全世界都關(guān)注的話題,它關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),所以我們要保護(hù)好身邊的環(huán)境。
秦嶺中有一條河,它的名字就叫清姜河,它是我們寶雞人賴(lài)以生存的水源。曾經(jīng),河流又寬又長(zhǎng),而且清澈見(jiàn)底,水里有時(shí)還有幾只小魚(yú)蹦出水面?墒乾F(xiàn)在,人們將清姜河污染的又臟又臭,還有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天,人們都去河旁避暑,去河旁燒烤,去河里游泳洗澡,為了保護(hù)清姜河,我提出以下倡議:
一,不要再清姜河河邊燒烤野炊,不能往河水里扔一次性飯盒、殘?jiān)?/p>
二,保護(hù)清姜河旁的植被,因?yàn)橹挥斜Wo(hù)住植被,才能防止泥沙流入水中。
三,不要在清姜河中洗衣服、游泳、洗澡,那樣會(huì)污染水資源,因?yàn)橄匆路壑泻辛住?/p>
四,不要在清姜河水中洗小汽車(chē)、洗自行車(chē)等。
五,不要浪費(fèi)水源,要節(jié)約用水,以免讓我們的清姜河干涸了。
六,不要將垃圾投入清姜河河水中,會(huì)污染水資源。
我呼吁:不要再破壞我們的家園,保護(hù)水資源人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
我希望清姜河恢復(fù)原來(lái)的模樣!
建議人:xxx
20xx年9月27日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境真是越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉一個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
因此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或是街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免其漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
xxx
20xx年1月9日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7
尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨:
你們好!
近幾年來(lái),在你們的精心管理下,在全市人們共同努力下,調(diào)兵山這座煤城變得越來(lái)越美麗、整潔,還被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“最適合人類(lèi)居住”的城市。作為一名市民,我由衷地感到自豪。
可是在環(huán)保細(xì)節(jié)中還存在著一些不足之處:比如在我們住的小區(qū)里,緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢,這些為小區(qū)添了生機(jī)和綠意。然而,小區(qū)里許多老人,為了夏天可以在樓下聊天、打牌,打算將草坪上的植物鏟除,鋪上地磚,還要建一張水泥方桌。他們說(shuō)干就干。我們的鄰居為了能把電動(dòng)車(chē)直接停在草坪上充電,也學(xué)著他們一樣干。他將綠化帶的樹(shù)木拔了幾十棵,也鋪上地磚,為了掩埋真相,還撒上了一層沙子?蛇@到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了?赡銈冎绬,就在你們剛剛離開(kāi),那個(gè)單元的老人們又卷土重來(lái),硬是將那片廢墟修好了。我們?nèi)龁卧俏秽従訉⒌卮u送回了遠(yuǎn)處,可是那片生機(jī)盎然的草坪已經(jīng)寸草不生,呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。
從此,每到夏天,晚上老人們都在樓下高聲談笑,吵得樓上的人無(wú)法學(xué)習(xí)、休息。他們既擾亂了我們的正常作息,又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時(shí)勸阻,并建議你們?cè)诤线m的地點(diǎn)修建一些供人休息健身、娛樂(lè)的設(shè)施。
還有,每到秋天,就會(huì)有幾個(gè)孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩,弄得漫天黑煙,希望你們及時(shí)制止并告知孩子們的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兊姆阑鹨庾R(shí)太差,萬(wàn)一釀成火災(zāi)就糟了!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,請(qǐng)采納我的建議。同時(shí),也希望居民們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)小區(qū)環(huán)境,從我做起,顧全大局,共同美化我們的家園!
XXX小學(xué)五年級(jí)學(xué)生
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8
地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:盡量不要駕車(chē)出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē);
第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。
地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球吧!
姜X
8月7日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9
全體少先隊(duì)員們:
你們知道嗎?原本美麗富饒的地球上被人類(lèi)劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層,造成了溫室效應(yīng),導(dǎo)致冰川融化,危害人類(lèi)健康。汽車(chē)尾部升起的縷縷青煙,污染了空氣,全球每年有360萬(wàn)人死于空氣污染所引發(fā)的疾病,威脅人類(lèi)的生存。為了人類(lèi)有一個(gè)美好的家園,我提出以下建議:
一、低碳生活。少開(kāi)私家車(chē),多騎自行車(chē),減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯,一次性筷子,避免“白色污染”。
二、節(jié)約資源。節(jié)約每一滴水,用完每一支筆,用滿每一張紙。隨手關(guān)燈,關(guān)電視,使用節(jié)能電器。
三、善待動(dòng)物。動(dòng)物是我們的兄弟,要善待它們,保護(hù)它們,關(guān)愛(ài)它們,不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹(shù)造林。森林對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,它是動(dòng)物們溫暖的家,它可以制造氧氣,它是“噪音殺手”。作為一名少先隊(duì)員,我們要多多種樹(shù),為動(dòng)物和人類(lèi)制造一個(gè)堅(jiān)固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分,地球也是我們賴(lài)以生存的家園,所以,我們更要珍惜資源,保護(hù)地球!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10
居委會(huì)的叔叔阿姨們:
您們好!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11
全體市民:大家好!
近幾年來(lái),我國(guó)發(fā)展迅速,不斷的有許多奇異的發(fā)明涌入我國(guó)的生產(chǎn)線,雖然有那么多發(fā)明,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會(huì)污染環(huán)境。所以,我建議全國(guó)市民們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境!
為此,我提出的幾點(diǎn)建議如下:
1. 不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
2. 愛(ài)護(hù)公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物減少損壞。
3. 節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”,“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4. 節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。
5. 生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
6. 盡量少用塑料袋,及一次性用品。
從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環(huán)保吧!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們已經(jīng)步入文明社會(huì)?墒牵谖覀兊纳磉,卻有很多與文明格格不入的'行為和現(xiàn)象,如:嶄新的作業(yè)本,只用了幾頁(yè),就躺進(jìn)了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒(méi)喝,就被丟棄了;屋子里空無(wú)一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍(lán)天白云……
通過(guò)學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節(jié)約用電。出門(mén)時(shí)記得關(guān)燈,并且多用節(jié)能型電燈。
3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹(shù)。我們現(xiàn)在用的很多作業(yè)本都是雙面的,而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí),我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營(yíng)養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢,專(zhuān)家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開(kāi)車(chē),多步行或騎自行車(chē)。
雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節(jié)約資源,注意保護(hù)環(huán)境,將來(lái)回報(bào)給我們的一定是美好的生活!
建議人韓佳璐
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13
親愛(ài)的全校師生:
你們好!
我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟?lèi),是我們共同的家園。可是,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹(shù)木,使環(huán)境每一天都在變差,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒,?dǎo)致生病。
我是一個(gè)小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來(lái)的危害。因此,我想要向大家,向人類(lèi)提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。
1、首先,我們要做到,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類(lèi)擺放,這樣才能避免白色污染。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。
3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水,可以用來(lái)洗腳,洗過(guò)腳的水,就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開(kāi)展“廢紙換圖書(shū)”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái),能換到圖書(shū)。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái),用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動(dòng)要多開(kāi)展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。
5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要?jiǎng)窀嫠麄,這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。
6、而且,更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺(jué)。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14
——建議合理,情感真摯
【教學(xué)目標(biāo)】
1.通過(guò)口語(yǔ)交際,進(jìn)一步感受人類(lèi)的生存與周?chē)h(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛(ài)家園。
2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。
3.通過(guò)口語(yǔ)交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽(tīng)和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。
4. 格式正確,內(nèi)容清楚具體。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。
【課前準(zhǔn)備】
學(xué)生準(zhǔn)備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、破壞家園的不良行為。如校園周?chē)沫h(huán)境、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所等,發(fā)表自己的看法,學(xué)寫(xiě)建議書(shū)。
第一課時(shí):(幻燈片1)
一、故事,揭趣引入
老師先給大家講一個(gè)故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。(出示幻燈片2)說(shuō)他普通,是因?yàn)樗蛔鍪裁垂,不做什么長(zhǎng),是一個(gè)平平常常的北京百姓;說(shuō)他特別,是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱(chēng)作為“著名建議活動(dòng)家”,是榮獲這種稱(chēng)譽(yù)的天下第
一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽(tīng)完這個(gè)故事你有何感受?
你看,一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議?梢(jiàn)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)普通百姓的積極參與。其實(shí),只要處處留心,善于觀察善于思考,誰(shuí)都能提出好建議。如果把好建議寫(xiě)成文,就叫“建議書(shū)”。
二、暢談,身邊問(wèn)題
把全班同學(xué)分成三組進(jìn)行競(jìng)賽,回答問(wèn)題為團(tuán)隊(duì)加分;卮饐(wèn)題精彩給快樂(lè)作文的掌聲。評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”。
師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問(wèn)題呢?先來(lái)觀看幾幅圖畫(huà)。(出示幻燈片3、4)
預(yù)設(shè):如生活中有哪些浪費(fèi)資源問(wèn)題很多,就拿學(xué)校做例子來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭;上體育課教室里沒(méi)有人所有的電燈全亮著;衛(wèi)生間的紙用得太快;學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。
預(yù)設(shè):環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題,小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾,散發(fā)著臭味。小菜場(chǎng)過(guò)于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區(qū)購(gòu)物不方便,供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。 小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買(mǎi)賣(mài),堵塞交通。
(出示幻燈片5,讓孩子們思考)
三、建議,例文引路
師:針對(duì)如上的問(wèn)題,如何把建議合適的表達(dá)出來(lái)呢?(一)讀短
文,回答問(wèn)題。(總結(jié)今天的寫(xiě)作重點(diǎn)。)
師:同學(xué)們,讀了這個(gè)建議書(shū)以后,這對(duì)于指導(dǎo)我們寫(xiě)建議書(shū)有什么啟發(fā)呢?
。A(yù)設(shè):存在的問(wèn)題和提出的建議、解決問(wèn)題的部門(mén)這三者要有機(jī)結(jié)合;建議要清楚,便于解決問(wèn)題。)
格式和內(nèi)容,反饋交流提高,交流中形成板書(shū)。
主題-----寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)
標(biāo)題
稱(chēng)呼(頂格寫(xiě))
存在的問(wèn)題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
。ǘ┛鞓(lè)百花園。
看看誰(shuí)是記憶小狀元,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)學(xué)修改(出示幻燈片6、7)
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書(shū)
少先隊(duì)員們:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色,我們提出如下的建議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信,如果人人都這樣做,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
師:同學(xué)們覺(jué)得這份建議書(shū)存在什么問(wèn)題呢?
(預(yù)設(shè):提出的存在問(wèn)題過(guò)于空泛,不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系,也不是少先隊(duì)員們能做到的。)
小結(jié):建議的對(duì)象、存在的問(wèn)題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。
四、知識(shí)拓展,設(shè)置情境。
1、拓展訓(xùn)練。環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。(出幻燈片8、9)
2、同學(xué)一起唱環(huán)保拍手歌。(出幻燈片10)
3、設(shè)置情境
老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起走到戶外,有針對(duì)性的看看哪些環(huán)境還存在問(wèn)題,是污染還是浪費(fèi)?應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
第二課時(shí):
五、引發(fā)寫(xiě)作需要,進(jìn)行作文,自由暢寫(xiě)——人人爭(zhēng)做“建議活動(dòng)家”
1.教師:你打算怎樣做“建議活動(dòng)家”?
2. 反饋交流,幫助孩子選材
預(yù)設(shè)答案有:
關(guān)于節(jié)約資源方面的有:
。1)各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。
(2)把草稿紙或作業(yè)本用完后賣(mài)給收購(gòu)站,以便重新加工成可以使用的紙張。
。3)在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙,可以在美術(shù)
課上做成手工藝品。
。4)就餐時(shí)盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。
。5)隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時(shí),盡量不開(kāi)電燈。 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境方面的有:
。1)教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生,每天清理紙簍里的費(fèi)品,其他物品擺放整齊。
。2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);厥照纠锏睦诸(lèi)堆放,不把垃圾倒在“家”外。
。3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。
3.學(xué)生交流。(注意重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)的精神,從他們堅(jiān)持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來(lái)談)
3、4.把你的交流寫(xiě)下來(lái)吧,你就是今天的“建議活動(dòng)家”。(出幻燈片11)
六、讀一讀,評(píng)一評(píng)
1.指名讀作文,評(píng)一評(píng)。 2.自讀修改。
3、為最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”頒獎(jiǎng)。
。ǔ龌脽羝12)
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)
。1)內(nèi)容的要求。
① 先寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題(認(rèn)真調(diào)查)
、 再說(shuō)明產(chǎn)生的原因(認(rèn)真分析)
、 最后提出解決的問(wèn)題的建議(合理,抒發(fā)真情)
。2)格式的要求。(標(biāo)題;稱(chēng)呼;正文;建議人姓名或建議團(tuán)體名稱(chēng);日期。)
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
。ǎ保┒喾N樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪.
。ǎ玻┎挥没瘜W(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
。ǎ矗⿶(ài)護(hù)野生動(dòng)物
。ǎ担┱湎矗焕速M(fèi)
。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來(lái),能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
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