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記住這件事作文（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的記住這件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住這件事作文 1
提起筆來(lái)，我就又想起那件事，那情景歷歷在目，那情景已經(jīng)深深地刻在了我的心里，永遠(yuǎn)也抹不去，印象深刻，成了一幅永恒的圖畫(huà)。
暑假里的一個(gè)星期天上午，我乘車(chē)到美棋學(xué)校去學(xué)書(shū)法，車(chē)上的人很多，座位坐滿了，車(chē)到了江城站。上車(chē)來(lái)一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，左手挎著一個(gè)大包袱，右手拄著一根龍頭拐杖，上車(chē)來(lái)顫?巍巍，站也站不穩(wěn)。售票員阿姨連忙喊道：“誰(shuí)讓一讓座，快讓老奶奶坐下�！比�(chē)人靜靜的，一動(dòng)也不動(dòng)，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)售票員阿姨說(shuō)的話，售票員阿姨剛要再?gòu)埧冢蝗粡暮笈耪酒饋?lái)一個(gè)小女孩，大概七八歲吧，她用甜她的聲音說(shuō)：“老奶奶到這兒坐吧�！闭f(shuō)著就從前門(mén)把老奶奶扶到后排坐下。我的視線一直跟著小女孩從前門(mén)又回到后排，想：這么多大人不讓座，一個(gè)這么小的孩子讓座，真是個(gè)好妹妹，如果我坐著會(huì)不會(huì)讓座呢？剛想到這里車(chē)到站了，全車(chē)人猛的向前一撲，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，前門(mén)有人摔倒了，順著聲音望過(guò)去，原來(lái)是剛才讓座的`那位小姑娘摔倒了，半天還沒(méi)爬起來(lái)，我走過(guò)去正準(zhǔn)備扶她，看見(jiàn)從褲腿中露出來(lái)一條硬邦邦的木頭腿，我驚呆了。片刻，聽(tīng)見(jiàn)小姑娘說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我能站起來(lái)。這時(shí)有幾個(gè)大人走了過(guò)來(lái)和我一起把她拉了起來(lái)。
她扎著羊角小辮，甜她的聲音，微笑的面容，木頭的假腿樣樣都刻在我的心里，特別是那木頭的假腿更美。
記住這件事作文 2
一次畢業(yè)，意味著一次離別。同學(xué)們?cè)谕頃?huì)前早早的把班級(jí)布置好了�！袄蠋焸兌家严氩黄�，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一陣悅耳的音樂(lè)聲拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕�？赏瑢W(xué)們聽(tīng)了思緒萬(wàn)千，有的聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，有的聽(tīng)了熱淚盈眶，有的聽(tīng)了潸然淚下。不過(guò)很快那種悲傷的氣氛就化為烏有，因?yàn)楸硌莨?jié)目的`時(shí)間到了。同學(xué)們表演的節(jié)目很精彩，有的唱歌，有的跳舞，還有的說(shuō)相聲。我記得有一個(gè)同學(xué)最為搞笑，他是表演小品的，結(jié)果他上臺(tái)之后忘詞了，真是丈二和尚摸不著頭腦!引起其他同學(xué)的哄堂大笑，他自己也一臉苦笑著下臺(tái)了。
同學(xué)們各自準(zhǔn)備的節(jié)目表演完后，我們集體做了個(gè)游戲。游戲隊(duì)伍分成兩隊(duì)，小紅和小芳分別是紅隊(duì)和黃隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，小明是裁判。游戲規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)，然后讓同學(xué)們分隊(duì)按順序往下接，接不下來(lái)的那隊(duì)就算輸。嘿嘿，小明把旗子往空中一揮，大聲喊道：“游戲開(kāi)始!”老師就來(lái)了一個(gè)成語(yǔ)“觸目驚心”，小紅迅速地接了下來(lái)：“心驚膽戰(zhàn)”，小芳卻由于緊張，一時(shí)沒(méi)接上來(lái)，這局小芳輸了，黃隊(duì)輸了。小芳非常傷心，跑到自己的位置上哭了。同學(xué)們都去安慰她，說(shuō)“這只是一場(chǎng)比賽而已，輸贏不重要，重要的是開(kāi)心�！薄斑�有啊，競(jìng)爭(zhēng)不傷害友誼，我們永遠(yuǎn)是朋友，我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度要樂(lè)觀”。小芳聽(tīng)了這些話，開(kāi)心地笑了，大家也都很開(kāi)心。放學(xué)時(shí)間到了，在這最后分離的時(shí)刻，大家都依依不舍的互相道別。
這次畢業(yè)晚會(huì)，它意味著我們小學(xué)六年的生活畫(huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)，它意味著我們將步入初中的大門(mén)，它意味著我們的成長(zhǎng)歷程中又多了一份色彩。天下沒(méi)有不散的宴席。記住這件事，我們將以新的起點(diǎn)，勇往直前!
記住這件事作文 3
現(xiàn)在已經(jīng)到了搏殺的最后階段，對(duì)方和我都局促不安地盯著這塊小戰(zhàn)場(chǎng)。千變?nèi)f化的棋勢(shì)，云譎波詭的棋風(fēng)走向，都宛如浩瀚的宇宙般無(wú)跡可尋，暗中卻是無(wú)數(shù)的經(jīng)緯。
我看棋盤(pán)，也看對(duì)手。對(duì)方與我年齡相仿，骨子里卻若隱若現(xiàn)地透露出一股沉穩(wěn)，舉手投足間、相視的神情中，無(wú)不傳遞著一個(gè)信息，一個(gè)不可否認(rèn)的信息——他是一個(gè)專業(yè)的棋手。而此時(shí)此刻，局勢(shì)卻一股腦地倒向我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的三流棋手，想說(shuō)什么“虎落平陽(yáng)被犬欺”，又覺(jué)得過(guò)分輕賤了自己�？偠灾�，我心里那原本被掩藏的傲氣此刻又從骨子里蹦了出來(lái)，不由分說(shuō)地占據(jù)了我的.全身�？粗~頭沁出的細(xì)密的汗珠，我禁不住笑出聲來(lái)。
他最后下在了那兒，我著實(shí)看不出他的意圖。什么？想了這么久，居然下出個(gè)這么沒(méi)水平的子兒來(lái)？既然你要退步防守，那我就不客氣了！我當(dāng)即飛下一子，構(gòu)成個(gè)劍勢(shì)，如關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙子龍一般沖入敵陣，心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。
然而，奇怪的是，對(duì)手似乎輕松了許多，他拿毛巾擦了擦臉上的汗，又喝了口茶，似乎胸有成竹。而我卻沒(méi)有顧慮太多，仍是沖鋒陷陣，去吃對(duì)手的棋。以后的棋，我一心只注重收子的快樂(lè)，這里吃一口，那里啃一口，啃著啃著到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。哎呀，不好！原來(lái)他是在放長(zhǎng)線呢！但此時(shí)的局勢(shì)早已無(wú)法挽回，我心有不甘地投子認(rèn)了負(fù)。
回家后，我復(fù)盤(pán)檢討，根據(jù)局勢(shì)揣摩了一番，仍是看不出其精妙來(lái)。最后我斷定：他這次不是釣我的魚(yú)，而是釣我的人來(lái)了！退一步示弱，勾起我的欲望，從而試使我輕松上鉤，這真是奇了。
也許這就是三流棋手與一流棋手的差別吧。退后一步，才能擁有整個(gè)世界；一味向前，最后只能面對(duì)萬(wàn)丈深淵。
我將永遠(yuǎn)銘記這件事。
記住這件事作文 4
雪花的跑道上，清脆的腳步聲，紅和白的接力棒，訴說(shuō)著我們的故事�！}記
知了聲綿延的那個(gè)夏天，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，火紅的太陽(yáng)似乎把所有熱量傳給了大地，烤的大地直冒白煙。
一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目都將結(jié)術(shù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將接近尾聲。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目五十米迎面接力拉開(kāi)了帷幕。我們班即將上場(chǎng)的同學(xué)來(lái)到規(guī)定的比賽場(chǎng)地耐心的等待。初一的比完了，初二的開(kāi)始了。我們是第二組的，便在一邊靜靜的觀看比賽狀況�！巴邸！彪S著比賽的開(kāi)始，我們都驚呆了，速度是如此之快，配合也是十分默契。懷著忐忑的心看完了第一組比賽。
輪到我們上場(chǎng)了�！昂煤门ρ剑裁吹膭e管，就管往前沖！”同學(xué)們互相鼓勵(lì)加油著。槍聲“砰”的一下響徹云霄.領(lǐng)頭的小潘如離弦之箭沖了出去,她咬著自己的`牙,雙臂有力的擺動(dòng)著,前腳掌落地,后腳掌抬起,沖向另一邊的男同學(xué).“好”班主任看到我們班帶頭很好，像小孩子一樣哈哈笑了，比賽很順利的進(jìn)行著，勝利的曙光就在眼前。
“啪！”意想不到的事發(fā)生了，一位女同學(xué)在遞接力棒是掉棒了。頓時(shí)，男同學(xué)手忙腳亂地遞過(guò)接力棒，這才沖了出去。就這一小會(huì)，我們從領(lǐng)先到一落千丈。我想；“這次沒(méi)戲了，不用那么拼命了吧！”但我抬頭一看，看到剩下同學(xué)堅(jiān)定而自信的目光，我接過(guò)棒，將速度達(dá)到極限。耳邊，是同學(xué)呼呼的加油聲。
最后一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他邁著堅(jiān)定有力的步伐沖了出去。這時(shí)，全世界仿佛沒(méi)有了聲音，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲，那么有力，那么自信。“嘩“的一下，仿佛沖破無(wú)數(shù)障礙，達(dá)到了終點(diǎn)。場(chǎng)上，是響徹的掌聲；場(chǎng)下，是一雙雙流淚的眼睛和感動(dòng)的心。
最后的成績(jī)，是第二名。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我抬頭看見(jiàn)了拿美麗的夕陽(yáng)，像女神的裙擺，掛天一方。
傍晚的夕陽(yáng)，依舊。那一份感動(dòng)，銘記。
記住這件事作文 5
暑假里的一個(gè)下午，我正在家里玩我新買(mǎi)的玩具——磁力片，正玩得津津有味時(shí)，門(mén)鈴響了。哥哥到家了，叫我過(guò)去一下，說(shuō)送我一個(gè)讓我很開(kāi)心的寶貝。我一聽(tīng)到送我寶貝，連忙放下手中沒(méi)搭好的磁力片，跑了過(guò)去。
哥哥很神秘地把一個(gè)紙箱抱到陽(yáng)臺(tái)，我迫不及待地想看個(gè)究竟，哥哥很小心翼翼地打開(kāi)紙箱蓋。我探頭伸進(jìn)去一看，原來(lái)是一只活潑可愛(ài)的小白兔。它全身雪白，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙黑黑發(fā)亮的大眼珠，就像兩顆水靈靈的葡萄，眼珠被紅紅的“圈”圍著，大概是因?yàn)辇斖觅惻芘茌斄丝藜t了眼睛吧！幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，點(diǎn)綴在小小的嘴巴旁邊，非常敏感。我一見(jiàn)到它，喜愛(ài)之情不禁油然而生。因?yàn)槲易钕矚g的'動(dòng)物就是小兔兔了，心里一直非�？释莛B(yǎng)這么一只毛茸茸的小動(dòng)物。
它一直緊縮在紙箱一角，一副很恐慌的樣子，我的憐憫之心不由升起，可要放掉它，也實(shí)在是不愿意。因?yàn)槲液茉缇拖胗幸粋�(gè)可以朝夕相處的好伙伴。
于是，我決定要養(yǎng)這只小白兔。我要灌注自己全部的愛(ài)心，成為它最親近最放心的好朋友。
我注視著這只看上去不到兩個(gè)月的小白兔，猜想它一定還沒(méi)有吃飯。我趕緊跑到廚房里拿了一根胡蘿卜去喂它，可小白兔根本不予理會(huì)，我又去拿了根小嫩青菜，洗干凈后喂它吃，可它還是看也不看一眼，我猜它一定是想和兔媽媽的奶了，剛才的食物不和它的胃口。
我該怎么辦呢？有了！我找出以前喝過(guò)的奶瓶，裝滿了平時(shí)我舍不得喝的純牛奶，將奶嘴小心翼翼地送到它的嘴邊，也許是我的誠(chéng)意打動(dòng)了它，也或許是它餓壞了，“咕嚕咕嚕”一口氣就將奶喝完了。
看到小白兔不再拒絕我對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)時(shí)，心里充滿了喜悅。接著，又去拿了我心愛(ài)的零食——巧克力，餅干......小白兔吃的津津有味。
可是好景不長(zhǎng)，第二天我很早就爬起來(lái)去看它，出現(xiàn)了令我十分驚訝的一幕：紙箱中很安靜。我立馬打開(kāi)了箱蓋子，小白兔躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我害怕看到的場(chǎng)景就這樣出現(xiàn)在我的面前——小白兔死了。我傷心地大哭了一場(chǎng)，早飯一口也沒(méi)心情吃。兔子被我埋了，可它可愛(ài)的模樣一直留在我的腦海里。
查了百度我知道了兔子不能吃太飽，更不能吃巧克力之類的零食，這些有添加劑·調(diào)味劑·色素這些都會(huì)損害小兔兔地身體。
那件事讓我銘記，喜愛(ài)，不是一味的給予，適合的才是最重要的！
記住這件事作文 6
龍脊梯田位于廣西桂林市龍勝縣內(nèi)，龍脊梯田區(qū)域內(nèi)最高海拔1850米，最低處的海拔只有300米。高山、深谷和大落差，讓龍脊梯田形成了遠(yuǎn)有高山云霧，近有河谷細(xì)流的絕佳景象。
從山腳的大寨走到山頂?shù)亩?hào)觀景臺(tái)，大約要走兩小時(shí)。不用走到山頂，只看中間的景色，也讓你心悅誠(chéng)服。一路上，各種各樣的壯族“吊腳樓”和高大遮天的樹(shù)木，還有那壯觀的梯田，都讓人嘖嘖稱贊！
來(lái)到山頂，剛才的景物與這里的相比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。這里的梯田比山下面的更加美麗和壯觀。清晨的太陽(yáng)照耀著青綠色的梯田，讓梯田煥發(fā)著生機(jī)，而清晨的薄霧則讓梯田帶有一點(diǎn)兒神秘。一層層螺旋的梯田就像一幅美麗的畫(huà)。
在下山的時(shí)候，我們又領(lǐng)略到了上山時(shí)的風(fēng)景，走到山腳，我最后看了一眼這片美麗、壯觀的土地，帶者心中的美麗景色，離開(kāi)了這里。
在考試前，張老師就答應(yīng)考完試，讓我們放松一下，去燒烤。別提，我們?nèi)嗤瑢W(xué)多高興，那個(gè)勁，真的'難以形容。
考完試，我們迫不及待地等待這一天的到來(lái)，終于來(lái)了，同學(xué)們準(zhǔn)備了好多東西呀！各式各樣，有熱狗、有牛排、有雞翅、有丸子……我也準(zhǔn)備了：熱狗、雞翅、雞柳、肉片。我們來(lái)到公園旁，老師也準(zhǔn)備了好了燒烤架，和各式各樣的調(diào)味料，同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)幫忙，升起了火炭，開(kāi)始燒了，同學(xué)們拿出了所有的材料，讓同學(xué)家長(zhǎng)幫忙考，而我們則坐在一塊草坪上，觀看其同學(xué)組織的舞蹈，看李夢(mèng)豪的小蘋(píng)果，真是滑稽又好笑，又聽(tīng)劉暢《愛(ài)的人間》，真是天籟之音�。∥覀冞吙�，邊吃著各種帶來(lái)的零食，不知不覺(jué)，燒烤的香味飄了過(guò)來(lái)，好香��！平時(shí)，我們看到學(xué)校門(mén)口才有燒烤，老師家長(zhǎng)不讓我們吃，因?yàn)樗恍l(wèi)生，不健康。今天我們終于可以大吃特吃了，真是高興。隨著燒烤師傅一聲，可以吃了。老師便拿來(lái)一個(gè)盆，盛滿了燒好的東西。給我們拿過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的拿著吃，真好吃，色香味俱全。
今天真是幸福的一天，歡聲笑語(yǔ)，還有美味，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
記住這件事作文 7
在漫漫的成長(zhǎng)之路上，時(shí)光恣意地流淌，不經(jīng)意間，有些東西已藏在心間。
記得在上學(xué)期的那一個(gè)下午，離放學(xué)還有十分鐘，突然間，烏云密布，天空陰沉沉的，像即將要掉下來(lái)似的。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下雨了，“嘩啦啦，嘩啦啦……”而且每隔幾秒鐘，還有自遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)的“隆隆隆隆”的雷聲。外面電閃雷鳴，引得同學(xué)們不住的扭頭，透過(guò)窗戶向外看。老師見(jiàn)此情景，改變了這節(jié)課的課題，改成：賞雨！于是，看雨景，聽(tīng)雨聲，仿佛成了這節(jié)課的主旋律。
放學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，帶傘的同學(xué)暗暗高興，一個(gè)個(gè)眉飛色舞的，而我沒(méi)帶傘。我在心里暗暗著急：爸爸媽媽肯定沒(méi)時(shí)間來(lái)接我��！怎么辦呢？實(shí)在不行，只能冒雨回家了。
雨下得越來(lái)越大，同學(xué)們有的自己打傘回家了，有的坐上了父母的車(chē)，……眼看學(xué)校里剩下的同學(xué)越來(lái)越少，我心里像裝了二十四個(gè)小兔。這時(shí)，同桌然看到了我，笑著說(shuō)：“你……沒(méi)帶傘啊……”“關(guān)你什么事！怎么，看熱鬧啊！”我不等他說(shuō)完就大聲說(shuō)，然后沖進(jìn)了雨里……
大雨不住的淋在我的'身上，我像一個(gè)落湯雞似的，拼命的往家跑。這時(shí)，一個(gè)人攔住了我，拍了拍我的肩旁。我回頭一看，原來(lái)是我的同桌然，他笑著說(shuō)：“我也沒(méi)帶傘，本來(lái)想和你一起走的，你卻跑了�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)。我有了伴，高興了很多，兩人走在雨里竟有說(shuō)有笑的回家了。
以后，我和同桌然成了無(wú)話不談的好朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份友情。
記住這件事作文 8
那年秋天的那景，那情，我永遠(yuǎn)銘記在心。
老家門(mén)外的葡萄架沿著墻壁在悄悄地往上爬，因?yàn)槟棠坛鋈ジ苫盍耍『眠@幾天也沒(méi)有下雨，葡萄明顯已經(jīng)犯了“沒(méi)精神癥”�？萑~一直往下垂，沒(méi)有了前幾天的勃勃生機(jī)。
那天，太陽(yáng)毒惡地炙烤著大地，小狗吐著舌頭大口地喘著氣，人們一邊吃著冰棍一邊埋怨著這鬼天氣。當(dāng)然也包括那條纖細(xì)的正往上爬的葡萄藤，這幾天，不僅葉子下垂，就連那上進(jìn)的葡萄藤也裂開(kāi)了縫。
一個(gè)中年大叔走來(lái)了，只見(jiàn)他滿頭黑白相間的頭發(fā)加上滿臉的胡須，顯得十分慈祥貼切。他看著這快要“陣亡”的葡萄藤，嘴里嘟囔著：“哎，這可憐的小東西，還沒(méi)貢獻(xiàn)自己就要被那該死的太陽(yáng)毒死了�！闭f(shuō)著便走向前邊，拐進(jìn)一個(gè)小巷，不一會(huì)兒便提著滿滿的.一桶水，慢慢地倒在了葡萄藤的根部，被風(fēng)吹動(dòng)的葡萄葉一搖一擺，上下晃動(dòng)，好像在向已經(jīng)走遠(yuǎn)的中年大叔說(shuō)再見(jiàn)。
以后的一段時(shí)間里，不管是再熱的天氣，那位大叔每天都會(huì)來(lái)澆一桶水。光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，葡萄葉慢慢地成長(zhǎng)著，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，葡萄竟由一個(gè)拇指大小的小綠球變成了一片紫紅，長(zhǎng)勢(shì)喜人。
奶奶看到了，不由得驚訝地說(shuō)：“別說(shuō)，這葡萄什么時(shí)候生命力這么頑強(qiáng)了�！苯�(jīng)過(guò)鄰居的解釋，是你家房后那家人天天給葡萄澆水才活下去的。
奶奶聽(tīng)了，趕忙摘下幾大串送給了他。
奶奶知恩圖報(bào)，鄰居大叔的善良得到了回報(bào)，也許這就是人生的淵緣吧！
記住這件事作文 9
在我的記憶中，存儲(chǔ)著許許多多的事情，其中有一件讓我一輩子都無(wú)法忘記。
在四年級(jí)時(shí)，我就沉迷在電腦游戲中了，幾乎每天都坐在電腦面前玩游戲。
那一天，我同往常一樣，一放學(xué)就快速跑回家中，恨不得腳上套上“動(dòng)車(chē)組”的火車(chē)輪子，“日行千里”。我一回到家，就把沉重的書(shū)包往地上一丟，跑進(jìn)房間，插上電源，按下主機(jī)開(kāi)關(guān)，火急火燎盯著電腦屏幕，心里還不停地責(zé)怪著：“這電腦的開(kāi)機(jī)速度怎么不像電視機(jī)、洗衣那樣快呢？”
好不容易電腦屏幕慢吞吞的打開(kāi)了。于是，我點(diǎn)開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。我玩得天昏地暗，完全忘記了老師布置給我們的家庭作業(yè)。
正在我玩得起勁時(shí)，突然，感覺(jué)到身后有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我回頭一看，看到媽媽正站我后面。媽媽問(wèn)我做完了作業(yè)沒(méi)有。我當(dāng)機(jī)立斷說(shuō)：“做完了，早就做完了�！�
媽媽說(shuō)道：“既然如此，那你就玩會(huì)兒電腦吧！我去做飯了。”
我說(shuō)：“好。”
說(shuō)話時(shí)，我的一雙手都不曾離開(kāi)過(guò)電腦鍵盤(pán)和鼠標(biāo)，眼睛也不曾離開(kāi)過(guò)電腦屏幕。
我不知道玩了多久，只感覺(jué)到我全身酸痛，兩眼發(fā)花，頭腦昏昏沉沉，口干舌苦，哈欠翻滾，看看電腦屏幕下方的時(shí)間，啊，已經(jīng)凌晨快兩點(diǎn)了。這時(shí)，我才想起還有作業(yè)沒(méi)做。于是我把書(shū)包里的作業(yè)拿了出來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)，但是我的疲倦最終戰(zhàn)勝了我的意志，我不得不放棄作業(yè)，迷迷糊糊地睡著了。
第二天，班主任袁利芬老師很容易就發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有做作業(yè)，于是袁老師把我叫到辦公室，命令我蹲著馬步完成未完成的作業(yè)。在我做作業(yè)的時(shí)候，袁老師還打了電話給我媽媽。于是，我放學(xué)回家的路上，都一直在想回家后應(yīng)該怎么說(shuō)。
一打開(kāi)家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在門(mén)口，手上拿著個(gè)衣架，嚇得我“退避三舍”，以至于我在回家路上構(gòu)思的一套套說(shuō)詞全都不翼而飛了。
讓我膽寒的是我雙腳剛進(jìn)門(mén)，媽媽就一聲不吭，手里拿著的衣架向我的`屁股上劈來(lái)。不一會(huì)兒功夫，我感覺(jué)到大腿就像撕開(kāi)了精肉似的鉆心的痛。
我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該騙你，我不應(yīng)該不做作業(yè)�！�
俗話說(shuō)：“打在兒身上，痛在媽心里”。最終，媽媽扔下了衣架，雙手揉搓著我的屁股，簌簌地流出了眼淚，哽咽著說(shuō)：“要是再有下次，看我不把你狠狠地揍死�！�
這件事給我留下了深刻的記憶，我將永遠(yuǎn)銘刻心間。
記住這件事作文 10
那件事雖小，可是，至今讓我難以忘記，讓我后悔不迭。
前幾周的一天，下午的活動(dòng)課回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我放在桌面上、窗臺(tái)上、椅子上的幾樣?xùn)|西全都不見(jiàn)了。那里可有我很多重要的學(xué)習(xí)資料呀！這是誰(shuí)干的事？我問(wèn)了一下值日生，他們說(shuō)今天檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的桌面太亂，東西太多，老師讓他們都給扔了。一聽(tīng)這話，我頓時(shí)火冒三丈：“老師讓扔的？好！全都讓老師給我賠，扔什么賠什么！”
我氣哼哼地回到座位上，準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)看。我低頭一看，忽然，發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌洞里有我丟了的幾本資料。再往地上一看，又在我的椅子下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，我的其他東西一樣也不少。我恍然大悟，原來(lái)老師并沒(méi)有讓人把我的東西扔了，是值日的同學(xué)在逗我，提醒我要保持桌面的.整潔和教室的環(huán)境衛(wèi)生。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的樣子，認(rèn)真地問(wèn)：“文昊，看看你的東西少?zèng)]少？”我不好意思地說(shuō)：“不少。”
老師開(kāi)始上課了。我還在為自己剛才的一時(shí)沖動(dòng)而后悔。老師嘔心瀝血教了我五年，師恩如海，終身難忘�。∪绻蠋熤懒宋覄偛诺氖�，該多傷心��！我在心里默默地說(shuō)：老師，對(duì)不起……
記住這件事作文 11
人的一生中有許多事情，有高興的、難過(guò)的……但有一件事一直縈繞在我的腦海中。
那是暑假的一天早上，我去同學(xué)家玩，我拿著爸爸給我的一元錢(qián)，高高興興地坐上公交車(chē)。公交車(chē)上的人真多呀！這時(shí)，一位老奶奶慢慢地上了車(chē)，我想：老師說(shuō)過(guò)要做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。剛想起來(lái)讓座，但心里又冒出一個(gè)念頭：反正老奶奶已經(jīng)是個(gè)大人了，站一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事吧？這時(shí)，一位比我小的小朋友毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō)：”老奶奶，您坐這里吧”！我不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，心里想：連一個(gè)比我小的小朋友都愿意讓座給這位老奶奶，我羞愧的低下了頭……
過(guò)了一個(gè)站，一位老爺爺拄著拐杖走上了車(chē)。我一個(gè)箭步地跑到老爺爺面前，一手扶著老爺爺，說(shuō)：“您坐這兒吧！"老爺爺高興地坐下，握著我的`手笑瞇瞇的說(shuō)：”你是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，謝謝你。”我臉頰浮出兩朵紅云說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽蚁铝斯卉�(chē)，雖然那天天氣很悶熱，可是我的心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我明白了愛(ài)，給予，無(wú)處不在，它們期待著你去尋找，發(fā)現(xiàn)。我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，給予他人的幫助，才能讓自己感到幸福和快樂(lè)！
記住這件事作文 12
冬季在別人的眼中都是冷酷無(wú)情的，但在我的眼里，冬季有一種不一樣的溫暖。
還記得在我五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)殇撉僖技?jí)，而我的家里又沒(méi)有鋼琴，沒(méi)法練，只好每天放了學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽帶著我去離家很遠(yuǎn)的`文化宮去練琴，那時(shí)候是冬天最冷的時(shí)候，本來(lái)爸爸想讓我放棄不學(xué)鋼琴了，可是媽媽說(shuō)：“不行，孩子學(xué)了那么久了，好不容易考一次級(jí)，怎么能因?yàn)樘鞖庠蛘f(shuō)放棄就放棄了呢？必須繼續(xù)學(xué)。”就這樣，我和媽媽開(kāi)始了每天的“寒冬練琴之旅”，每天我們都把自己里三層外三層包的像個(gè)粽子一樣，可是一出了門(mén)，還是被冷的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。就這樣，我們還是堅(jiān)持著每天都去練琴，每當(dāng)我冷的時(shí)候，媽媽都會(huì)把她的衣服脫下來(lái)給我穿上，每當(dāng)我累的時(shí)候，媽媽都會(huì)把我背起來(lái)，繼續(xù)走。有一次突然下了大雪，地上的雪后的到了我的小腿跟，媽為了不讓我受涼，走在我前面為我踩出了一條路來(lái)，那些雪是那樣的厚，是那樣的冷。
至今我都忘不了踩在媽媽腳印里的那種感覺(jué)，是那樣的溫暖。
記住這件事作文 13
在人生道路中，總會(huì)有一些事使你迄今也無(wú)法遺忘，而我最后悔莫及的是那一次。
我六歲那一年經(jīng)歷了第一次各自。
自小，大家就住在一個(gè)溫暖的小院子里，隔壁鄰居姥姥也很和藹可親，還有一個(gè)與我一樣大的男孩兒，大家一直都在一起玩。
迅速，姐姐要上中學(xué)，我也要念書(shū)中小學(xué)了，而巧的是大家的新房也室內(nèi)裝修好啦。過(guò)去了幾日后，媽媽便急匆匆地整理物件。我純真地問(wèn)道：媽媽，收拾東西干什么，我們要去玩嗎？“媽程摸下我的頭，笑著說(shuō)：“我們要去新房嘍，那邊又大又美，也有大量的'小孩子�！蔽沂指吲d，一蹦三尺高，卻卻不知道后邊……
整理完的第二天，大家就離開(kāi)了，但我卻難過(guò)起來(lái)，那個(gè)他他知道我想出去幫我送了別，而我卻沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。他痛哭，因?yàn)槲彝纯蓿掖蟪炒篝[不愿走，但我最終或是被強(qiáng)制抱離開(kāi)了，我都沒(méi)有和他說(shuō)“再見(jiàn)”��！
如今回憶起來(lái)，我好像早已忘記他的容顏，只若隱若現(xiàn)地記牢小時(shí)候的歲月。我真是后悔莫及那時(shí)候沒(méi)有和他說(shuō)。再見(jiàn)”！
人要愛(ài)惜眼間前，不然追悔莫及。
記住這件事作文 14
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)光如流水般逝去。叩首回憶的大門(mén)，快樂(lè)的，難忘的，感動(dòng)的往事一幕幕……但記憶的深處有件事至今讓我記憶猶新！
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，呼呼的大北風(fēng)伴著傾盆大雨，大街上頓時(shí)沒(méi)了行人。屋里的我全身軟軟的，四肢無(wú)力，猶如千萬(wàn)只螞蟻在啃噬我，我難受之極，媽媽看著我難受的模樣，心如刀絞，她急切的找來(lái)退燒藥，又把濕毛巾輕輕的敷在我滾燙的額頭上，試圖降溫讓我好受些。一分鐘，兩分鐘……媽媽拿來(lái)體溫計(jì)幫我查了查，可還是高燒不退，媽媽麻利的拿起雨衣和外套背起我沖出家門(mén)。
好不容易攔了輛的士，媽媽小心翼翼的把我背上車(chē)，我已看不清車(chē)后滴滴答答的`雨點(diǎn)，卻能模模糊糊的看到媽媽額頭上細(xì)密的汗珠，媽媽一邊用手摸著我的頭一邊急切的說(shuō)：“師傅，麻煩快點(diǎn)！謝謝！”好不容易來(lái)到了醫(yī)院，我已經(jīng)睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽親切的問(wèn)：“好些了嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗鴭寢屜莸哪橗嫼捅挥晁軡竦囊路�，我不禁熱淚盈眶……
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)如一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；媽媽的愛(ài)如一輪火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我?guī)?lái)溫暖，親愛(ài)的媽媽，謝謝你！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
記住這件事作文 15
記得五年級(jí)的時(shí)候，我和一名成績(jī)優(yōu)異的男生同桌，那次數(shù)學(xué)考試，我覺(jué)得題很簡(jiǎn)單，以為自己一定可以得滿分。就飛快的寫(xiě)了起來(lái)，當(dāng)我在幻想自己的滿分后的情景時(shí)，一道題難住了我，我左思冥想了一番，但還是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。我有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，我瞟了同桌一眼，他真的很聰明，連那么難的題都答上來(lái)了，我小心翼翼的撕下一張紙，寫(xiě)上：“應(yīng)用題的第三小題怎么寫(xiě)？”又小心翼翼的放到他桌子上，用胳膊碰了他一下，顯出不故意的神態(tài)，他看了我一眼，隨后就看到了桌子上的那張紙條，他讀完后，在上面寫(xiě)了答案，之后遞給了我，我高興的寫(xiě)上了。 交卷時(shí)，我心里七上八下，生怕老師看出我那道題是抄的來(lái)。
發(fā)卷時(shí)，班上有兩個(gè)100分的.，就是我和我同桌，我們兩個(gè)受了表?yè)P(yáng)，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
第二天，不只是誰(shuí)，告訴老師說(shuō)班上有兩個(gè)100分的，還是要同桌，這很讓人懷疑！
當(dāng)天老師就問(wèn)我們了，我同桌也太不地道了，竟一口說(shuō)我有一道題是抄他的，那么長(zhǎng)的交情他就……雖然我也有反駁，可我駁不過(guò)他，就只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了，哎~
老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我卻抬不起頭來(lái)，一連幾天都是這樣。
從那以后，我再也不敢抄襲了。
記住這件事作文 16
童年的趣事如大海一樣無(wú)邊無(wú)際，有開(kāi)心，有憂愁，有傷心，有難過(guò)，有……在我的記憶里，這件事使我久久不能忘記。
記得那是五年級(jí)升六年級(jí)的時(shí)候，我一進(jìn)班看到了班里怎么那么亂?“老師一向不是都不讓我們說(shuō)話嗎?怎么老師看著我們讓我們說(shuō)話呀?”我感到很奇怪,我一頭霧水的回到位上問(wèn)同學(xué):“老師怎么了?”同學(xué)說(shuō)：“老師說(shuō)我們今天分班所以讓我們說(shuō)說(shuō)話。”我聽(tīng)到分班這兩個(gè)字就像天塌下來(lái)一樣。然后我用傳信的方式與我的好朋友-單凡告別，單凡被分到了六年級(jí)八班，我被分到了六年級(jí)五班，一想到這件事，我的淚就溢滿了眼眶心想：校長(zhǎng)，老師唉!你們的心怎么那么狠呀!把我和我的好姐妹都分開(kāi)了。你們不知道我和單凡的`關(guān)系呀!
下課了，我急忙沖進(jìn)教室，去找單凡，原來(lái)，她也來(lái)找我了呀，我們真是心心相印呀，我拉住單凡的手說(shuō)：“你可不要忘記我呀，我們可是好姐妹!”她拉住我的手說(shuō)：“你放心吧!我一定不會(huì)把你忘記的，希望我們初中時(shí)能分到一個(gè)班里面。”
我相信，我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)，我們彼此都不會(huì)忘記的因?yàn)槲覀兪怯啦环蛛x的好朋友。
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