法制教育讀后感
當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的法制教育讀后感,歡迎大家分享。
法制教育讀后感1
星期四,我們看了法制教育的錄像,這使我受到了很大的啟發(fā)。
錄像中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當他們經(jīng)過教官的教導(dǎo)和親人的探視后,才意識到要聽取他們的教育,當然現(xiàn)在聽已經(jīng)有點晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。
天網(wǎng)恢恢疏而不漏,也有許多人就是抱著這種僥幸心理才會多次犯罪,他們都認為:或許我不會被發(fā)現(xiàn),不會被抓住,受害人不會報警的。但是他們褻瀆了法律的威嚴,法律是不可侵犯的,一旦侵犯你就要付上一定的法律責(zé)任,而這法律責(zé)任就是將你禁錮,是你無法逃脫的被關(guān)在監(jiān)獄中,甚至?xí)鼓憬Y(jié)束生命。
其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,那個同學(xué)肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些社會青年。
我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個人的前途付諸東流,這對國家利益也是一種損害,所謂少年強則國強。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!為了社會,為了家人,也為了自己,不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個優(yōu)秀的青少年吧!
法制教育讀后感2
讓作為當代的小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。
提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關(guān),“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受法律的控制!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關(guān)系,而一切都關(guān)于法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德,甚至直接關(guān)系到我國依法制國,建設(shè)社會主義法制國家的進程。
在守法律的制度的同時,還要懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育課。同學(xué)們能從學(xué)習(xí)中懂得不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學(xué)會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時刻遵守學(xué)校、社會制度。在家,只要我們一犯錯,父母就應(yīng)該立刻指出來,教育我怎樣才是正確的,下次如何避免……我們用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤。這樣,我們的確做到了與法同行。要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材……
法制教育讀后感3
學(xué)習(xí)完學(xué)校發(fā)的.這兩本法制教育課本后,我獲得了一絲體會,現(xiàn)在我一一的闡述出來。我覺得法制教育應(yīng)從青少年抓起,應(yīng)從社會各方面抓起,首先法制教育需要家庭和社會的配合,家庭和社會良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。
父母是孩子們的第一任教師,父母的法制觀念強與淡薄,直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學(xué)習(xí)法律知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。
進行法制教育,讓學(xué)生提高整體素質(zhì),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),但還需要社會的配合,讓全社會都來關(guān)心少年兒童的成長。社會是一個大染缸,如果不給他們一個良好的育人環(huán)境,不給他們正確引導(dǎo),容易使少年兒童走上歧路。
所以學(xué)校都要開設(shè)這門課程,還要要求各科教師在教學(xué)中滲透法制教育,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當?shù)匕盐辗执,適時滲透,潛移默化。
在語文思想品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,是為了增強學(xué)生的法制觀念。我們還可以組織學(xué)生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會或隊會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高法制意識。其次,采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、廣播、法制錄像、網(wǎng)絡(luò)法律競賽、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學(xué)生“帶法回家”等多種形式。
此外,我們學(xué)校還組織學(xué)生參加校內(nèi)外以法制教育為主題的“演講、征文、”等活動。例如舉行“珍愛生命、遠離毒品”演講比賽,讓學(xué)生深刻地認識到毒品對一個人、對一個家庭甚至是對一個社會的的嚴重危害,在我們的學(xué)生中,有部分學(xué)生家長販毒還坐在牢里,他們的孩子是多么可憐、多么渴望愛啊,所以廣大青少年朋友們,不要輕易觸犯法律。
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