學(xué)會(huì)尊重作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)尊重作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)尊重作文1
尊重是一種美德。美國(guó)關(guān)系學(xué)大師卡耐基說過：“對(duì)別人的意見要表示尊重，千萬(wàn)別說：‘你錯(cuò)了’。”叔本華曾說過：“要尊重每一個(gè)人，不論他是多么的卑微和可笑�！�
有一年，一家國(guó)外的知名大企業(yè)正在招收員工，招聘的職業(yè)是中國(guó)的首席代表。在千千萬(wàn)萬(wàn)人群中和他們激烈得競(jìng)爭(zhēng)中，有五位學(xué)生脫穎而出，帶卻只能選著一位。他們中有兩位博士，兩位研究生和一位本科生。當(dāng)他們以為是本科生即將淘汰時(shí)，結(jié)果卻令人目瞪口呆，被選上的盡然是本科生。考官的理由很簡(jiǎn)單，五位提交資料時(shí)，只有本科生是用雙手交給考官的。最后考官說了一句：“尊重他人是最基本的要求。”
前幾年年，澳大利亞的悉尼舉行了一次國(guó)際合唱比賽，中國(guó)的一支童聲合唱團(tuán)與來(lái)自全世界各地的一百多支合唱團(tuán)同場(chǎng)競(jìng)技。當(dāng)孩子們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)會(huì)場(chǎng)上懸掛著的各個(gè)參賽過的國(guó)旗中，唯獨(dú)沒有中國(guó)國(guó)旗。孩子們的表情一下子嚴(yán)峻了起來(lái)，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到：自己的國(guó)家沒有得到尊重，比自己沒有得到尊重更加事關(guān)重大。
于是，當(dāng)輪到孩子們上場(chǎng)時(shí)，他們像往常一樣排好隊(duì)形，但有一個(gè)孩子卻走了出來(lái)，用流利的英語(yǔ)向臺(tái)下說：“我們來(lái)到這里，非常想把自己的歌聲奉獻(xiàn)給來(lái)自世界各地的朋友們，展示我們中國(guó)孩子的風(fēng)采。但是，我們發(fā)現(xiàn)，這里沒有懸掛我們中國(guó)的國(guó)旗，我們感到，這關(guān)系到我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。所以我們拒絕演出！”
臺(tái)下先是響起一陣議論，然后是一片熱烈的掌聲。人們都為中國(guó)孩子能維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而舍棄個(gè)人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來(lái)，向孩子們道歉，說這純屬工作失誤。于是，孩子們?cè)谧⒁曃逍羌t旗冉冉升起后，放開了他們優(yōu)美動(dòng)人的歌喉……
學(xué)會(huì)尊重他人，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人每件事。這像一束陽(yáng)光，給予他人帶來(lái)溫暖。
學(xué)會(huì)尊重作文2
同學(xué)們，你們知道嗎？一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。
我讀過一本書，書中“29分錢的捐款”的故事讓我深受感動(dòng)，體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個(gè)人，即便是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心，對(duì)他人有所幫助�！笔茄�，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風(fēng)吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年，依然堅(jiān)持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎？
還比如：警察叔叔，他們每天堅(jiān)守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些，不但在馬路上辛勤地指揮著來(lái)往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會(huì)及時(shí)制止，防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故，難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎？
惠特曼曾經(jīng)說過：“對(duì)別人不尊敬，首先就是對(duì)自己不尊敬�！笔前�！我們只要對(duì)他人尊敬，別人才會(huì)尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢？
特別是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí)，態(tài)度應(yīng)不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等，不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請(qǐng)記�。鹤鹬�，是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自己。
學(xué)會(huì)尊重作文3
世界上有一種情感，最為神圣；世界上有一種行為，最為可貴。這，就是尊重。尊重是一句溫暖的話語(yǔ)；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一個(gè)善意的眼神。
下課了，孫國(guó)棟懶洋洋地靠在門前，如同一位有氣無(wú)力的醉門神，陸奕衡見了，好似一只餓貓飛一樣的速度沖向?qū)O國(guó)棟，雙手緊緊地抱住他那圓溜溜的大肚子，陸奕衡舔了舔嘴唇，狡猾地說：“我聽說吃了天上下凡的天蓬元帥的肉，智商、情商……飛快上升！”說完，只見他狠狠地向?qū)O國(guó)棟咬去，孫國(guó)棟急忙掙開他的手，像離弦的箭朝李雨峰跑去，大叫道：“師父快來(lái)救救我呀！我馬上要成為陸奕衡的口中大餐了！”他緊緊地握住李雨峰的手，傷心地說：“陸奕衡說我太胖了！”孫國(guó)棟難過地哭了，眼睛猶如一個(gè)沒關(guān)緊的水龍頭，淚水滴答滴答地流下來(lái)。
李雨峰嚴(yán)肅地說道：“你胖，你吃他家的飯了嗎？你胖，你喝他家的湯了嗎？不要在乎別人怎么看你，堅(jiān)持做自己才是最重要的�！睂O國(guó)棟點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你心寬體胖，可愛、健康、善良，是一個(gè)陽(yáng)光剛強(qiáng)的男孩子，我喜歡你！”李雨峰笑著說，拍了拍他的肩膀，豎起了大拇指，轉(zhuǎn)過身，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)陸奕衡說：“你用自己的長(zhǎng)處和別人的短處比較，是小人，你知道嗎？尊重是一種美德，你尊重別人，才能得到別人對(duì)你的尊重！”陸奕衡不屑一顧，傲慢地抬起頭。
我一本正經(jīng)地說：“讓禮一寸，得禮一尺。要學(xué)會(huì)尊重他人，而不是散布別人的隱私，更不能嘲笑別人的短處。尊重是一縷溫暖心田的太陽(yáng)，是一扇通往美麗心靈的窗戶，是一簇開在心田的花朵。”聽了我的話，陸奕衡的臉紅得像一個(gè)大蘋果，慚愧地說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”孫國(guó)棟微笑著說：“沒關(guān)系！”他們緊緊地?fù)肀г谝黄�。教室里響起了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
我們要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才能擁有更加美好的明天！
學(xué)會(huì)尊重作文4
尊重是一種美德;尊重是一種信念;尊重是一種品質(zhì);尊重是一種修養(yǎng)。在生活中時(shí)刻充滿著尊重，也缺不了尊重。別人說：幫助他人，快樂自己!可我要說：尊重他人，快樂自己，同時(shí)也是尊重自己!
生活中處處充滿尊重，我的身邊也有不少關(guān)于尊重的是。記得有一次，我在公共汽車站等車，好不容易來(lái)了一輛車，我連忙擠了上去，我兩手伸進(jìn)口袋里卻沒摸到一分錢，這該怎么辦。這時(shí)，車開動(dòng)了。而司機(jī)朝了我笑了笑，示意要我到后面找個(gè)位置坐下來(lái)。我也連忙到后面坐了下來(lái)，司機(jī)對(duì)我是那么尊重，如果他向我要錢，那會(huì)引起多大的尷尬?
不僅在生活中有尊重故事里也有尊重的一幕我來(lái)給你們講講吧：一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止。"像乞丐一樣的鉛筆推銷員能成為風(fēng)度翩翩的推銷商全是因?yàn)樯倘藢?duì)這位鉛筆推銷員尊重與鼓勵(lì)……由此可見尊重之作用之大。
看吧，不管在生活中還是故事里都有著尊重。尊重是對(duì)他人的鼓勵(lì);是對(duì)他人的敬佩;是對(duì)他人的自信!人沒有貴賤之分，所以我們也要尊重他人!
學(xué)會(huì)尊重作文5
孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”意思是：愛別人的人，別人也會(huì)愛他，尊敬別人的人，別人也會(huì)尊敬他。尊重是雙向的，你能給人尊重，別人報(bào)以欣賞，你若予人輕視，別人定還以鄙薄。
爸爸給我講過一個(gè)他年輕時(shí)發(fā)生的故事：當(dāng)年他和一幫老鄉(xiāng)在廣東江門打工，下班后在一條靠河邊的小馬路上騎自行車，有一個(gè)老鄉(xiāng)的車技并不嫻熟，迎面開來(lái)一輛大貨車，車都快占滿了小馬路，老鄉(xiāng)心里一著急，騎著自行車徑直朝河里沖去，幸好河邊有棵樹，人掛在樹上，車掉進(jìn)河里。爸爸和老鄉(xiāng)們趕緊救人摸車，這時(shí)路過了幾個(gè)本地人，他們目睹了這一經(jīng)過，非但不救人，還站在馬路邊拍手大叫“好耶！好耶！”氣得爸爸他們七竅生煙，恨不得爬上岸痛扁他們一頓。那幾個(gè)本地人就是極不尊重人的表現(xiàn)，別人有危難時(shí)，不但不施以援手，還幸災(zāi)樂禍地嘲笑，這種做法是非常不可取的。
我們班前段時(shí)間也發(fā)生了一件不尊重老師的事件，王老師是我們的生活老師，平時(shí)照顧我們間餐、吃飯和午休，付出了很多心血來(lái)照顧我們。而我們班個(gè)別同學(xué)在王老師幫我們打掃衛(wèi)生時(shí)惡作劇，阻擾老師打掃，還威脅說要炒老師“魷魚”。這個(gè)同學(xué)的行為就是極不尊重老師的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)予以譴責(zé)。
在生活中，我們不經(jīng)意的做出一些不尊重人的言行，比如：給老師和同學(xué)起綽號(hào)呀，父母教導(dǎo)我們時(shí)頂嘴反駁等等。我們都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)“尊重”，學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，尊重是為人處世必不可少的美德，值得我們每一個(gè)人擁有。
學(xué)會(huì)尊重作文6
一雙筷子，藏在方寸之木，是苦辣酸甜；藏在記憶深處，是喜樂悲歡；藏在字里行間，是一國(guó)傳承，；藏在你我心底，是永恒溫暖。
筷子，乃是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更是中國(guó)人吃飯的日常餐具，但在DG官宣的視頻中，卻被稱為“小棍子形狀的餐具”，吃“偉大的意大利披薩的工具”。
也許DG官宣視頻制作的初衷是想融合中西方文化，吸引中國(guó)網(wǎng)友。但顯然過于盲目、草率——對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化一知半解，對(duì)中國(guó)筷子文化尚存誤解，甚至完全沒有考慮到中國(guó)民眾心理。
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)就發(fā)明了筷子，其利用杠桿原理幫助進(jìn)食。隨著幾千年傳統(tǒng)文化的發(fā)展，筷子被賦予了諸多含義，也有許多講究，關(guān)涉許多禮儀，它象征著父母對(duì)孩子的愛，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的感恩。
而DG品牌的設(shè)計(jì)師，一個(gè)國(guó)際著名奢侈品的設(shè)計(jì)師，最起碼要有和品牌知名度相匹配的文化修養(yǎng)和國(guó)際視野，但其卻擁有狹隘的認(rèn)識(shí)和出口成臟的習(xí)性。本應(yīng)反躬自省，真誠(chéng)致歉，卻出口辱華，其傲慢與偏見，可見一斑。
對(duì)此，無(wú)論是聲討DG的中國(guó)網(wǎng)友，還是退出活動(dòng)的中國(guó)演藝界人士，他們的言行均表明：中國(guó)祖國(guó)高于一切。對(duì)于中國(guó)的文化底蘊(yùn)和精神審美，他們一直深感驕傲和自信。
是啊，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，令每一個(gè)中國(guó)人驕傲自豪。當(dāng)然每一個(gè)國(guó)家和民族都有其各自的獨(dú)特的文化，這些文化不分好壞貴賤，都是平等的，當(dāng)你尊重其他國(guó)家的文化時(shí)，就在尊重自己國(guó)家的文化。同時(shí)，只有我們的國(guó)家足夠強(qiáng)大，才能贏得更多的尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文7
我是一個(gè)普通的小男孩，卻有一位很不普通的媽媽。在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就像一盞大海里的航標(biāo)燈，為我照亮前進(jìn)的方向。我在媽媽身上學(xué)到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天，我在媽媽身上又學(xué)會(huì)了“尊重”。
自從我懂事起，就感覺媽媽是一個(gè)熱心腸的人。不管她給誰(shuí)說話都很友好，和善。在我們住的那棟樓上，有一對(duì)靠打掃衛(wèi)生、撿破爛為生的爺爺、奶奶，我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯，炒點(diǎn)紅蘿卜絲吃，（沒見過他們買過肉）。穿的是破舊的衣服，看起來(lái)就像大街上的流浪漢。很可憐！每天他們打掃完衛(wèi)生，不撿破爛的時(shí)候，就呆呆地坐在門口。我和小伙伴經(jīng)常在平臺(tái)上踢球、做游戲，有時(shí)大人也會(huì)在平臺(tái)上乘涼，說話，但誰(shuí)也不會(huì)理他們，有時(shí)走到他們跟前還會(huì)繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時(shí)，就像熟人似的和他們招呼：“叔、嬸你們吃飯了嗎?"或者說：“今天沒出去干活呀”他們見了媽媽也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就打招呼。我發(fā)現(xiàn)，爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮，滿臉笑容，我知道他們的笑容里是感激媽媽給他們打招呼，尊重他們。
在媽媽的影響下，我見了他們也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“爺爺、奶奶好�！蔽覟槲矣幸晃粣蹌e人、尊重別人的媽媽而自豪！并且也要學(xué)習(xí)媽媽身上的美德。
媽媽的話：能得到孩子這么高的贊賞我很欣慰！母親的行為潛移默化的影響孩子著的現(xiàn)在、以至未來(lái)。無(wú)數(shù)個(gè)像媽媽一樣的人組成了大千世界，才能使中華民族的美德代代相傳！
學(xué)會(huì)尊重作文8
小時(shí)候的我，舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵，哪怕家中有客人來(lái)訪，我也可以童言無(wú)忌，很少挨大人的責(zé)備。
五六歲時(shí)，不知犯了什么毛病，我總是愛觀察周圍人的頭發(fā)，從爸爸、媽媽開始，爺爺、奶奶甚至鄰居，一個(gè)也不放過。據(jù)我觀察，鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同，像沙漠一樣寸草不生，即使偶爾長(zhǎng)幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密，引起了我極大的好奇。
第二天，我?guī)е邆�(gè)小淘氣來(lái)到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中，李叔叔打開門，頭發(fā)依舊黑黑亮亮�！靶∨笥褌儯椅矣惺裁词聠�?”李叔叔滿臉笑容地說�！笆迨澹泐^上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話，我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨后，門關(guān)了。等媽媽下班后，我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后，媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不過很不深刻，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得，這種“為了一句話而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換，以后不能再做了。還有，就是說話的時(shí)候要注意一些。
一兩年后，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，從老師的諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范以及書本中，漸漸懂得了尊重的真正涵義。
如今，我已經(jīng)不像兒時(shí)那樣童言無(wú)忌了，但也并不為此感到勞累或受限制，因?yàn)殡S著閱歷的增長(zhǎng)，我知道尊重別人就是尊重自己。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約，因?yàn)槲覠o(wú)權(quán)不尊重別人的時(shí)間；如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何傾聽，因?yàn)槲覜]有理由不去尊重別人的情感與言談；如今，在路上，我會(huì)為那些無(wú)端地嘲笑或指責(zé)別人的言行感到難過和氣憤。也許，這就是尊重吧!我始終沒有對(duì)兒時(shí)那位被我傷害過的李叔叔道歉，因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí)候人精神上的創(chuàng)傷，是很難用三個(gè)“對(duì)不起”來(lái)愈合的。
我學(xué)會(huì)了尊重別人，是的，我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“尊重”的理解還是很膚淺的，因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>
學(xué)會(huì)尊重作文9
我們崇拜別人擁有的美德，渴望時(shí)常沉浸在幸福的港灣，那么怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以來(lái)就為世人所傳承并弘揚(yáng)，它不是人生來(lái)就有的，而是成長(zhǎng)過程中形成的一種行為意識(shí)。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的'包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。
幸福，多少人的期待與夢(mèng)想，它不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是在付諸行動(dòng)時(shí)無(wú)形的感受。它就像大自然對(duì)萬(wàn)物的給予；雨水對(duì)大地的灌溉；蚯蚓對(duì)土壤的耕耘。它是人生的價(jià)值所在，是指引我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。
信任、包容、默契的統(tǒng)一無(wú)非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來(lái)的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？
保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學(xué)會(huì)尊重。魚兒因?yàn)樽鹬卮蠛�，所以得到大海的包容與信任。世間萬(wàn)物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬(wàn)物。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。因此，尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>
共享幸福，塑造美德。因?yàn)樽鹬�，所以幸福；因�(yàn)榭释腋�，所以更需要尊重�?/p>
讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
學(xué)會(huì)尊重作文10
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，就會(huì)遇到許許多多的事情。有些事情，也許我們不太懂，就沒有懂得去尊重別人。也許是說錯(cuò)了一句話，或者無(wú)意間說出口的，又或者是因?yàn)閻琅鸪鰜?lái)的話，都有可能觸犯別人，讓別人不高興。我每一個(gè)人都應(yīng)該要懂得去尊重別人，無(wú)論對(duì)方是什么身份，都應(yīng)該得到每個(gè)人的尊重。
現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)上貧富差距逐漸擴(kuò)大，要么是富的越富，窮的越窮，導(dǎo)致每個(gè)人看待每個(gè)人的眼光也開始不同。富人往往看見窮人，心里都會(huì)有著一絲嫌棄。我想無(wú)論那個(gè)人是貧窮還是富有，我們都應(yīng)該用同樣的眼光去看待，去尊重他們。因?yàn)槲颐總�(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都值得被尊重。
當(dāng)然，不單單是窮人可能會(huì)不被尊重，有些殘疾人也可能會(huì)遇到這樣的問題。有些人看見殘疾人，便會(huì)去笑話他們，其實(shí)這是對(duì)他們的不尊重，這樣做是不對(duì)的。換做別人這樣對(duì)你，你也會(huì)不高興，因此，人與人之間，應(yīng)該要互相尊重，這樣才能和平共處。
當(dāng)然，雖然人與人之間要互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不用怎么去尊重他們。若是對(duì)待壞人惡人，我們應(yīng)該要擁有一顆懂得便別的心。尊重別人應(yīng)該的，但還要看對(duì)方是否是懂得尊重你，是否是惡人，是否是有道德思想的人。這樣的人才值得被你尊重。
我們要學(xué)會(huì)尊重，只要我們懂得去尊重別人，別人才會(huì)尊重你，也就是，尊重是互相的。倘若你不尊重別人，別人也就會(huì)不尊重你。因此，做什么事情，我們都要看清是非，而尊重他人也是極其重要的，老師和朋友，父母也經(jīng)常告誡我們要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)會(huì)尊重，這個(gè)世界才會(huì)變得美麗而精彩。
學(xué)會(huì)尊重作文11
生活教會(huì)我尊重 我徘徊在人生的冰天雪地中，思索，尋覓，等待人與人之間最和諧的一刻的到來(lái)。 暖暖的風(fēng)靜悄悄地拂過，我知道，是尊重的陽(yáng)光融化了冰雪、帶來(lái)了春天
�。ㄒ唬� 生活讓我明白了要“把自己當(dāng)自己”。 還深深地記得那一次，當(dāng)我走在大街上時(shí)，忽然聽到一聲叫喊，尋聲看去，原來(lái)是一個(gè)可憐的乞丐抱住了一個(gè)高個(gè)男人的腿，“行行好，給點(diǎn)吧！”乞丐動(dòng)情地說著，“走開走開，別耽誤我辦事！”高個(gè)男人邊甩腿邊吼道。我憤憤地想：“乞丐多不幸，有錢給點(diǎn)又怎樣�！庇谑俏彝沁呑呷�，“同情是美德，你不給我給。” 可是剛要走到乞丐旁邊時(shí)，卻看見那乞丐突然咧嘴笑了，說道：“大哥，我給你下跪了，給你磕頭了，你不會(huì)等我認(rèn)你當(dāng)爺爺才給我吧！”聽到這里，我心里泛出厭惡來(lái)，只見高個(gè)男人憤怒地扔給他一枚硬幣，匆匆走了，而路人臉上滿是寫著“輕蔑”。此時(shí)，我把攥在手里的錢重新放回口袋，轉(zhuǎn)身走開了。
一個(gè)連自己都不尊重的人，有什么本錢能讓別人來(lái)尊重自己！記得有一句話：“當(dāng)你窮的只剩下一件衣服的時(shí)候，也要把它洗得干干凈凈，穿出尊嚴(yán)來(lái)�！彼徽Z(yǔ)道穿了做人 的根本：尊重自己。
�。ǘ� 生活教會(huì)我要“把別人當(dāng)別人”。
我是一個(gè)開朗的人，對(duì)待朋友總是不分你我，有時(shí)候，說完我自己認(rèn)為的“玩笑話”后，發(fā)現(xiàn)她們的臉色很不好，我還說她們“那么計(jì)較干什么，開個(gè)玩笑而已” 終于有一天，最要好的朋友告訴我，我的一些話讓她很難受，希望我能改一改。聽了她的話我很受觸動(dòng)，那次我沒有保證得天花亂墜，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我下決心改正了，我要盡力挽留這有幸結(jié)識(shí)的諍友。 感謝我的朋友，讓我知道了自己的缺點(diǎn)和一個(gè)重要的道理：尊重他人。 在生活的車輪一圈一圈的滾動(dòng)中，我懂了： 尊重，維系友誼的橋梁； 尊重，奏出人與人美好關(guān)系的樂章； 尊重自己，尊重他人，生活就是因此更加美好！
學(xué)會(huì)尊重作文12
禮貌起源于尊重，尊重的根本是禮貌。
——題記
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！边@是我們學(xué)習(xí)的一句關(guān)于尊重的話，雖然早就懂的這個(gè)道理，我卻直到今年春節(jié)才做到。
我家附近有一位環(huán)衛(wèi)工人，我十分瞧不起他。但我對(duì)他的態(tài)度卻在今年春節(jié)來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
那個(gè)早上，我去長(zhǎng)輩家拜年。一出門，引入眼簾的就是滿地鞭炮渣，好像一條破舊的紅地毯，歡迎著每一個(gè)人。
我在這條紅毯上走著，剛出小區(qū)門，就聽到一陣“嘩——嘩——”的掃地聲。循聲望去，原來(lái)是那位環(huán)衛(wèi)工。他正坐在長(zhǎng)椅上休息，此時(shí)看見了我，“新年好呀！出去拜年嗎？”他笑著問�！班�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問，“你們不是可以請(qǐng)假嗎？今早不和家人團(tuán)聚，在這干掃地？”
“家里又沒人，回去干啥？”他頓了頓，又補(bǔ)充道，“我老家在遼寧大連，兒子是公司白領(lǐng)，三年前被公司調(diào)到這，我一起來(lái)了。去年他又被調(diào)走，我想這里不是挺好的嗎，又不想到處跑，就沒跟他�，F(xiàn)在，我也不指望過什么好日子，就找了這份工作，不僅可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)，逢年過節(jié)時(shí)，也可以讓有家人陪伴的環(huán)衛(wèi)工回去歡度佳節(jié)。我這么個(gè)歲數(shù)了，就想為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。你說是不是這個(gè)理？”我聽了不住的點(diǎn)頭，對(duì)，說的太對(duì)了！
從此，無(wú)論我在哪里看到他，都會(huì)禮貌的叫聲“大爺，您好！”——這樣舍己為人的精神，怎能不叫人尊重。
以后，不論我面對(duì)哪個(gè)人，都會(huì)十分尊重他，因?yàn)榭慈瞬荒苤豢幢砻妫苍S會(huì)有一個(gè)我們?cè)趺匆部床怀鰜?lái)的高尚深品質(zhì)藏在他的言行中。
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