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行動力作文(精選33篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的行動力作文,歡迎閱讀與收藏。
行動力作文 1
窗外下的陽光照耀著我們,校園因為我們的`午休由變得安靜了。我又想起愛心哥哥姐姐的活動,我總會感到重任在肩。
我們(我、邱驛然、鐘言浩、許鈞沂)坐在會議室里開會,我們當上愛心哥哥(姐姐)了!愛心哥哥(姐姐)的任務就是教會低年級的弟弟、妹妹在學校里如何生活。比如:如何放飯盒、如何打掃衛(wèi)生、如何......會議結(jié)束后,我們各自去午睡。
下午一打鈴,我們趕緊起了床,急匆匆地跑回課室,一絲不茍地戴好紅領(lǐng)巾--要給弟弟、妹妹一個好形象。我們微笑著走進二年二班,看著一個個才不到我肩高的小孩,不禁想起以前的生活。
中午時分,我們沒有馬上去午休室,因為要到二(2)班幫忙拖地板。"嘩啦",一盆水倒在地上,開始拖地了。我們趕緊拿出拖把,一邊幫忙拖著,一邊教弟弟妹妹怎么拖。嘿!我倒覺得拖地挺有意思。但是隨著一直彎著腰、手拿拖把一伸一縮地拖完地,腰有點直不起來了。我們把拖把放回原處,又細心地檢查了一次,直到滿意才離去。
從愛心哥哥姐姐的活動中我深深地體會到志愿者的服務是多么地艱辛,但是又是多么地快樂。我要當志愿者!
行動力作文 2
在我的記憶的沙灘中,有許許多多的貝殼,有的五顏六色,令我高興,有的暗淡無光,讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動”了。
那天下午,當老師宣布這項活動開始時,我們都瞪大了驚奇的眼睛,腦袋里冒出了一個個小問號:“護蛋行動是什么啊?”“怎么護蛋啊?”“為什么要護蛋呢?”老師給我們講解:“這個行動從你們拿到蛋的時候開始,一直進行到明天下午,看誰的蛋保護得最好!
我回到家,沒來得及把鞋子擺好,就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻蛋來到了學校,大家都在討論護蛋方法是什么,到了下午,老師宣告活動結(jié)束,可是,我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的'活動讓我明白了一個道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一樣,無法保護自己,需要關(guān)心與呵護,而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞。∥抑槐Wo了一天,蛋就裂了一條縫,父母保護我們長大,那是多么不容易!以后,我們不能再讓父母操心,做一名優(yōu)秀的學生!
行動力作文 3
現(xiàn)在社會上過度浪費的現(xiàn)象過于嚴重,聚會吃飯,節(jié)日“剩宴”,請客吃飯,隨處可見剩下的滿桌子菜最后被倒掉,我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費”。
這種現(xiàn)象在我們中國的'學校園里也是隨處可見,很多學生去食堂吃飯,打了很多菜,最后把不喜歡吃的吃不了的全部扔掉,經(jīng)常是食堂前的食品垃圾桶滿了又滿,餐盤上也是經(jīng)常堆積如山,有些還直接倒掉
所以有必要迫切的讓學生們學習“光盤”精神,讓學生們厲行節(jié)約,養(yǎng)成好的習慣。
本次綜合實踐活動我們深入校食堂和其他餐館進行調(diào)查研究,我們又通過發(fā)調(diào)查問卷等多種形式,讓身邊的更多人了解“光盤”精神、學習“光盤”精神,我們希望有更多的人發(fā)起“光盤”行動的號召。
通過這次的綜合實踐活動,希望學生們能夠養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,“光盤”行動利國利民,意義重大:傳承了中華人民尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
“光盤”行動不但減少了個人浪費,增加了個人經(jīng)濟積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟負擔,早日實現(xiàn)強國之夢。讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”。 我光盤,我光榮,從我做起,從現(xiàn)在做起。
行動力作文 4
今天是個特別的日子,在今天我們要當一回“小雷鋒”把雷鋒的精神傳遞。
陳老師帶著二十個同學,穿過大街小巷,來到了西湖邊。那里的空氣格外清新,陽光格外明媚。
第一個活動——采訪行人的低碳生活。我和李弘辰來到了一位阿姨面前,敬了個隊禮問:“阿姨,您好,我們是天長小學的學生,請問是否接受我們的采訪?”
阿姨和顏悅色地說:“好的,你們問吧!”
我問了阿姨“垃圾分類”方面的問題。阿姨告訴我,在家里她經(jīng)常把用過的飲料瓶,放到回收垃圾的地方。這樣即可以回收利用,又可以節(jié)約能源?磥恚@位阿姨的低碳意識還挺高的。
第二個活動——撿垃圾。我們每個人手上套個垃圾袋,興致勃勃地撿起垃圾來。如果碧綠的草坪上有顯眼的垃圾,我們就毫不猶豫地扔進垃圾桶。你瞧,同學們撿的多起勁呀!他們有的`眼睛一掃,看見垃圾就跑過去。有的東看看,西看看,多么盼望找到垃圾呀!還有的蹲在草邊,仔細尋覓著垃圾,像科學家在觀察生物。
在回學校的路上,我覺得我們格外的光榮。我仿佛覺得我們就是一位位小雷鋒,默默地為人民服務。
行動力作文 5
妹妹前天發(fā)燒了,本以為吃了一天的藥后燒會退下去,可是,今天早上起來,妹妹還是在發(fā)燒。毛毛得知妹妹今天不能去上學,臉上劃過一絲愁苦,的確,她們做什么事情都是同進同退,以前在上幼兒園,只要一個生病,另外一個必定在家陪著,不肯去幼兒園。今天也是這樣,毛毛開始不肯去上學,但是我告訴她現(xiàn)在我們是小學生了,而且又是少年隊員,要做一個積極向上、勇往直前的孩子,陪妹妹的心情可以理解,但是總有一天你要一個人走上社會,你不如今天好好上課,回來教教妹妹老師教的課程,不讓妹妹上學后跟不上。聽到這里,毛毛點點頭,痛快地出發(fā)了,出門之前還說"丫丫,等我回來哦。"
放學回家,看到毛毛光譜手冊上的五角星和聽寫,我知道她今天比較認真,聽寫第一次得到了"優(yōu)",我表揚了她。每次聽寫,她不是不會寫,總是比較粗心或者聽錯,指著錯誤的地方給她看,她總是"哎呀"一聲;A(chǔ)功不扎實啊,我每次都這么說她,要求她每次讀拼音的'時候不僅要讀還要記。
今天的"單獨行動"還算順利,明天還有一天,加油!
行動力作文 6
近日新聞報道,中國“餐桌上的浪費排名全球第一,每年浪費15億千克的糧食,可供200億人食用一年,現(xiàn)在就讓我們想想該怎樣節(jié)約糧食吧!有首《憫農(nóng)》寫的好:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”可人們有沒有真正做到不浪費糧食呢?我的一個親戚在正月里為兒子結(jié)婚辦喜事,喜酒擺在飯店里,我們一家都去了。
二三十桌喜酒把一個大廳擠得滿滿的,豐盛的菜肴飄出誘人的香氣。主人好客,又講究面子,在這樣的場合下,當然要展現(xiàn)一下自己的`經(jīng)濟實力。當客人吃飽時,桌子上的雞鴨魚肉還沒有人動筷子。
我說:“不如我們打包吧!”“干這種事太丟臉了!”媽媽回答,“會被人笑話的!”爸爸立即反對:“這些糧食倒了多可惜呀!就打包吧!”媽媽說不過我和爸爸,于是便叫來服務員,說:“把這些打包了吧!“回家的路上:大量的浪費=無形的犯罪;丶液蟮牡诙,我組織全小區(qū)的小朋友們拿著牌子,牌子上寫著:“光盤行動,人人有責!“從此,我們小區(qū)的垃圾桶里看不到一粒米。從現(xiàn)在開始,讓我們成為“光盤一族“吧!
行動力作文 7
隨著自己的年齡的增長,越來越覺得,行動的力量是無窮的。
小些時候在農(nóng)村,因著有三個堂姐,所以大大小小的家務事甚至是簡單的梳妝都有她們幫襯,仗著年紀小,我?guī)缀跏菦]有做過什么簡單的家務事,再別說洗衣做飯,還有喂養(yǎng)雞鴨之類的了。久而久之,做家務這個概念,在我的觀念里就有點陌生,甚至覺得好繁瑣好麻煩的說,直到自己開始住校,離家搬進了集體的宿舍。
我仍清晰地記得媽媽當著所有舍友的面教我洗衣服的場景,我記得她們眼中的驚詫之意?晌乙矝]覺得不好意思,直到我看到她們都能很熟練地打理自己的小床鋪,輕車熟路地洗刷著自己的`衣物和鞋子。我也開始笨手笨腳地洗起自己的衣服了,還好,似乎并沒有想像中的難,雖然搓衣服時我的手裳被磨的有點通紅,可也在我的承受范圍之內(nèi),我開始覺得,原來自己也能行,這一切自己真正動手去做的時候感覺真的不錯,于是,天氣轉(zhuǎn)好的時候,我洗起了被單……
節(jié)假日地的時候,我翻著菜譜開始學做家常菜,從笨手笨腳到熟練到輕車熟路,我發(fā)現(xiàn)行動的力量真的無窮大,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯,更加的自信起來,也讓身邊的家人朋友對自己刮目相看。
行動起來,真的很棒。
行動力作文 8
5月30日那天,邱老師讓我們每人帶一個生雞蛋到校,進行一天的護蛋行動。一開始我覺得這件事情很可笑,因為這也太簡單了吧!后來才發(fā)覺這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花,放入雞蛋后,又在上面鋪了一層棉花,再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。
第二天來到學校,就這樣保持了一上午,一直安然無事,有幾個同學陸續(xù)打碎了雞蛋,我還在暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護得這么好今天是妥妥地成功護蛋啦!
中午,我突發(fā)奇想,將盒子里的雞蛋拿出來,想看看它是不是乖乖地保持原狀。“哎呀!”一不小心手一滑,雞蛋掉到了地上,碎了……黃黃的蛋液灑了一地,當時我愣了三秒鐘,簡直不相信眼前所發(fā)生的。要是時間能夠倒退,我絕對不會手癢去打開盒子,唉!為時已晚,說啥都沒用了,我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的'一攤蛋液與蛋殼。我的護蛋行動到此結(jié)束,真是太可惜了。
這次“護蛋行動”的失敗給我的教訓是:要謹慎做好每一件事情,不能大意,有時看似簡單沒有難度的事情,越容易輕視它,導致最后的失敗。
行動力作文 9
第一次認為自己應該學會感恩是源于一件事。
一次母親節(jié),老師布置了一次作業(yè):回家給爸爸媽媽洗腳,寫出自己的感受。我當時聽了就不能接受,怎么好意思給家長洗腳呢?唉,回家再說吧。到家后,等我說出作業(yè)后,爸媽面面相覷,這還是破天荒第一次怎能放過?
其實那晚我洗得很用心,只是摸到了他們腳上厚厚的一層繭,真的`很剌手,我心里真的久久未能平靜。后來無意中看了篇作文《第一次洗腳》,小作者那種心情跟我當時的心情簡直一模一樣!我不由得發(fā)出與他一樣的感嘆:我要行動起來,我要學會感恩!
其實,生活中除了父母還有許許多多幫助過我們的人,我們也應該去報答他們。如果覺得無能為力,哪怕對他們說一聲“謝謝!”現(xiàn)在許多人覺得父母給予自己的愛是理所當然的,而記不起爸爸媽媽的生日,和他們爭吵也不算什么大事。我真的想對他們吶喊:讓我們學會感恩吧!學會感恩,感謝父母賜于我們生命;學會感恩,感謝大地哺育了生靈;學會感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達出來,誰都渴望聽到一點兒感謝的回聲。請感恩吧!
行動力作文 10
“嗡嗡嗡——”寫了會作業(yè),腿上居然多了好幾個包。討厭的蚊子又“重出江湖”了。夏天到了,這些“不速之客”又出來作亂了。
突然,廚房里傳來媽媽的叫聲,我和爸爸趕緊跑過去看,原來是有蟑螂。爸爸抬起腳一腳踩下去,居然沒踩到,讓它給跑了,我仿佛聽到小強在說:“來抓我呀!”
看來是得進行一個滅蟲行動了。
滅蟲行動開始了,爸爸把廚房里所有的'柜子和抽屜都打開了,點上了滅蟑香,然后封嚴了廚房門窗。我拿著電蚊拍對付蚊子。這些壞家伙已經(jīng)磨練出了極強的逃生和隱藏本領(lǐng),找了半天一個也沒見到。我跑到窗邊抖了下窗簾,果然跑出來兩個蚊子。說時遲那時快,我揮動“噼啪、噼啪”,兩個蚊子陣亡了。
爸爸媽媽把家里角角落落都整理打掃了一遍,媽媽說害蟲最喜歡臟亂差的環(huán)境,所以我們要保持家里的整潔衛(wèi)生。兩個小時過去了,爸爸打開了廚房門,天哪!地上躺了十幾個大大小小的“戰(zhàn)利品”,有幾個跟喝醉酒似的還在蠕動呢!
雖然辛苦,但晚上可以睡個安心覺咯!
行動力作文 11
我以前都不知道水很珍貴,要節(jié)約用水的。
直到有一天去舅舅家讓我對節(jié)約用水有了更深的體會。中午,外婆燒了好大一桌菜,舅媽熱情地招呼我們?nèi)胂。我趕快跑到洗手間,洗過手就跑到餐桌前,抓起雞腿就狼吞虎咽起來。舅舅走過來說:“誰洗了手沒關(guān)水龍頭啊?”我大聲地說:“是我,沒關(guān)水龍頭有什么大驚小怪的!本司岁P(guān)好了龍頭,走過來拍了拍我的肩,說:“現(xiàn)在全球水資源很缺乏,有些地方一年都洗不到一次澡,在沙漠里找一滴水都很難!甭犃司司说脑捨也缓靡馑嫉腵低下了頭,心里暗暗地說:“從今以后我一定節(jié)約用水!
回家后,我和媽媽商量了一下,制定了一些節(jié)水護水的點子——、洗手時,水龍頭開得小一點,并且用盆接住,積滿一盆可以沖馬桶。、院子里擺一個大缸,可以接雨水,又來澆花,澆菜。、用節(jié)水型的拖把,比如膠棉,雖然貴一些,但是這樣又干凈又節(jié)水。、家里洗衣服時,盡量用肥皂,少用洗衣粉和洗衣液,減少污染。我還要向大家多多請教節(jié)水的金點子,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”!
行動力作文 12
周末,老師讓我們在家里準備一個生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個好聽的.名字,周一帶到學校里去,開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進了口袋里,上學路上,我慢慢地行走,避免和同學發(fā)生碰撞。上下樓梯時,我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候,我都要騰出一只手,護著它,所有的動作都要放慢一點,感覺好辛苦。〗裉斓牡谌(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我?guī)Т螅o我無微不至的關(guān)心,是多么不容易啊!我一定要乖乖聽話,不再惹媽媽生氣了。
行動力作文 13
今天早上,我們將有一堂特別有趣的課。既不是語文課,也不是數(shù)學課,而是有趣的勞動課。
聽宋先生說:“因為學校的花園里長著許多雜草,雜草生長繁殖很快,吸收了大量的肥料,其他的草都變黃了,這也影響了其他樹木和花朵的生長。如果不及時除掉,來年就沒有綠草了。我們校園的美麗會毀掉這些雜草。因此,我們應該“根除”所有這些雜草,讓草長得更好,讓我們的學校看起來更漂亮。
我們整齊地排好隊,懷著極大的興趣來到了花園。我聽說雜草的根很長,很難清除,所以我們踩在草坪上。哇!雜草那么多,草似乎在對我們說:“一定要拔掉這些雜草。不把他們拉出來,我們又要被欺負了”。看著這么多雜草,我真的'很擔心草。不要害怕草。讓我們擺脫它的根源。
這時我們開始用筷子,同學們有說有笑,如火如荼。沒想到我們會在短時間內(nèi)掏出一個口袋,把這些雜草除掉。鈴聲一響,我們不得不依依不舍地回到教室。
通過這次除草,我明白了我們應該愛護花草樹木,保護和美化環(huán)境,讓我們的校園看起來更加美麗。
行動力作文 14
昨天晚上,爸爸、媽媽、奶奶、嬸嬸和我展開了“啄木鳥找錯字活動”。
我們逛了周邊好幾個店,都沒有什么收獲,感覺很失望。還是媽媽眼睛亮,招呼我們來看一則招聘啟事,上面寫著:洗碗大姐一名,月薪1300,做滿意個月,包吃住。
我眼睛一亮,說道:“做滿意個月?做滿一個月吧?”得到確認后,我用照相機快速拍下了這張招聘啟事。
爸爸站在一棵大樹下朝我們喊道:“從現(xiàn)在開始,找到一個錯別字,就獎勵一根羊肉串!边@句話讓剛才無精打采的我們變得精神抖擻起來,我們繼續(xù)賣力地尋找著,突然,我找到了一句經(jīng)典的廣告語:食面八方,餃口稱贊。我覺得其實這不算錯字,是一種創(chuàng)意,是一個詞語的妙用。說到吃的',又找到了兩個錯別字。糖醋里脊被寫成了糖醋哩嘰。杭幫菜被寫成了杭邦菜。最難懂的是“打盒”這個詞語。我以前聽媽媽說起過“打荷”這個工作,應該是“荷葉”的“荷”。它的意思有兩種,一個是協(xié)助廚師的幫手,一個是負責把做出來的菜裝飾地更美觀。
行動力作文 15
我們學校的光盤行動已經(jīng)實行一個多月了。為了光盤,我們做出了很多努力。
我覺得學校的飯菜不好吃,所以吃得少。以前經(jīng)常倒掉很多,甚至全部倒掉。光盤行動開始之后,我每天都拿小份的飯。我每天帶一小包肉松,拌在飯里,這樣米飯我就不會剩下了?墒遣嗽趺崔k呢?總不能天天不吃菜吧,可是小份的菜我也吃不完呀。付羽萱也是光盤困難戶。我們倆一合計,我不拿菜,每天兩人拼一小份菜。我們兩個人能吃飽,基本也能光盤。我想,現(xiàn)在糧食緊缺,全國人民都在光盤。我少浪費一點糧食,別人就能多吃一份糧食。我們班的王蕭涵,不僅把自己的飯菜吃得干干凈凈,還幫別人吃掉一點,比如他就經(jīng)常幫我和付羽萱吃掉我們兩都不喜歡的蝦,為我們班的.光盤貢獻了好大一份力量。
有一次,我們吃粉絲。我和付羽萱沒有辦法拼了。我實在是不喜歡吃,剩下了好多。王清澄看到了,很著急,強迫我吃完。我也生氣了,干脆倒掉了。王清澄居然動了手,我也不甘示弱,兩人打了起來。后來,王清澄被史老師嚴厲地批評了。我后來想想我也不對,如果我多吃掉一點,王清澄也不會這么生氣。如果班里每個人都跟我一樣,我們班的剩余糧食肯定最多。
光盤行動還在繼續(xù),我覺得我們還要繼續(xù)努力。
行動力作文 16
回顧四上年級,我在學習中有許多問題,如:學習態(tài)度不認真,上課講空話,不認真聽老師講課。
四上年級時,我在王老師的課上和旁邊的小朋友講話,老師講的`話根本沒有聽進去,直到老師把我叫起來回答問題時,所以只能呆呆的站在那里看著自己的學號被記在黑板上面;回家作業(yè)里凡是口頭作業(yè)我都不讀背,可最后都被檢查出來了;對于筆頭作業(yè)凡是難的題目我都不愿意做,到了學校里我撒謊跟老師說一聲沒有帶,可最后也被看穿了。現(xiàn)在我知道這樣做是不對的,我決定在這學期里把以上這些問題改正,爭取上課認真聽,作業(yè)積極做。
在生活方面,我感覺自己有很多進步。以前都是爸爸送我上學,可是經(jīng)常導致爸爸上班遲到。這學期,我認為自己有能力可以獨立上下學了。以前每天早上都是爸爸給我燒各色早餐,現(xiàn)在在寒假里我也學會了自己燒菜,我會煎鮮嫩的牛排,炒金黃的蛋炒飯,攤松脆的手抓餅。我還主動燒給爸爸媽媽吃,他們直夸"好吃"!
當然了,我也還有很多需要改進的地方,爸爸要求我按照計劃一一去主動認真完成任務,可我總是有一兩項要拖拉。在這個學期里,我會努力把好的習慣保持下去!
新學期,看我的行動!
行動力作文 17
3月是雷鋒月,我們學校也組成了一個“學雷鋒小組”,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生。我積極參與其中,真的是累并快樂著。
我們首先徒步來到麗景花園,打算幫其打掃地面,可是那里實在太干凈了,我們小區(qū)與之相比,簡直是天壤之別。我按下決心,一定要讓我們小區(qū)也變得越來越干凈!
順路來到苗孔,發(fā)現(xiàn)墻上有許多小廣告,我便拿起小刀,仔細小心的摳啊摳啊,不一會兒就消滅了好幾個,附近的住戶看我們認真的樣子,會心的笑了……
這次活動雖然短暫,卻讓我們留下了深深的`記憶!袄卒h”這個已逝但卻沒有被人遺忘的名字,已經(jīng)成了我們行動的指南。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒逝世時,只有22歲。他沒有什么豐功偉業(yè),也沒有什么傳奇事跡。他只是一個平凡的人,卻用一顆不平凡的心給我們留下了不滅的精神。
時光荏苒,歲月變遷,雷鋒的事跡或許被人遺忘,但雷鋒精神卻永不逝去,正是這種精神,使得十幾億人代代相傳R22;R22;
你,雷鋒,我看著,你青春的面容,好像我再生的心臟,在胸中跳動。我刻下兩個字:雷鋒!
行動力作文 18
小草鉆出土層,是行動的力量;金鷹遨翔在天空,是行動的力量;水滴穿透巖石,是行動的力量。成功,也正是始于行動的力量!
細密的.雨水從空中墜下,清洗草樹上的每一粒灰塵。流浪貓兒的耳朵耷拉下來,鉆入紙箱中避雨。雨水拍打著各家各戶的窗子,奏起了只屬于雨天的樂章。
望著雨滴,我的手指撫過琴鍵,黑白的琴鍵里流出一串音符,似乎與空中的雨融合在一起了。風,掠過我的頭發(fā)。我坐在琴旁,聽著雨墜落的聲音,情不自禁地與她一同演奏起來。
一抹夕陽滑過天宇,金黃的光跳躍在云層間——那么的歡快,似乎還有著無盡的活力一般耀眼!我的心隨著它歡躍起來,激動起來了。我奔到琴前,手指點著琴鍵,讓音符盡情地跳著,與夕陽共同舞動在天際!
繁星初上,圍繞著月亮。月光降在地上,那么安靜,那么溫柔。我來到琴邊,慢慢地彈起輕柔的曲子,手指觸著琴鍵,一種舒暢感進入我的心中。月光伴隨著音符環(huán)繞在夜中,有一種不同尋常的美。
望著書架上擺放的證書,就像五線譜上的一個個音符,它們化成我一次次演奏的樣子,體現(xiàn)出這個世間行動的力量!
行動力作文 19
朋友們,你們在暑假一定有過快樂的事情吧?我也有,如果想知道的話,請往下看。
我在暑假和伙伴來了一場浩浩蕩蕩的`炸魚行動,我從家里拿來我珍藏的“雙虎”炮,這種炮長只有六七厘米,寬只有一厘米,它的外層是紅色的。你可千萬不要小瞧了這個炮,這種炮之所以被稱作“雙虎”,是因為這種炮是雙響的,威力足以把一個瓶子給炸上空中。
我萬分不舍地把我的寶貝“雙虎”拿到他們的面前,突然,我盒里的雙虎全沒了,原來全都被他們給搶走了,我心痛不已,十分后悔。
我拼盡全力總算從我那鐵哥們手中搶來了二十多根雙虎,我點燃一根,當點燃那一頭冒出的火花馬上要消失時,我趕緊丟入水中,這時水中出現(xiàn)了兩種低沉的爆炸聲,頓時水面上漂浮著一個個白色的肚子。我急忙和伙伴沖下水去,面對這么多的魚,我和伙伴慌不擇魚,左一條,右一條地撈著,我們開心地笑了。我們急忙用網(wǎng)把魚都給撈上來,放在桶里,因為這些魚等會就醒過來了,它們只是被炸暈了。
我們再接再歷,收獲了許多魚,我們高興地大叫:“太好玩了,我們下次一定還要來炸魚。”
快樂的暑假,快些到來吧,我已經(jīng)迫不及待了。
行動力作文 20
今天晚上,我在家里看電視。突然,有一只老鼠跑過去,火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之勢一把關(guān)住門和窗,大家趕緊拿來了掃把、拖把和拖鞋,準備開始滅鼠行動。
我拿著掃把站在長椅上,見到老鼠就打,可惜它跑得太快了,過了我的第一道關(guān)卡。媽媽見狀,立即聚精會神的`緊盯著老鼠,待它一到,就舉起拖把重重地打下去,但由于老鼠身手敏捷,躲過了一下又一下,第二道關(guān)卡也被攻破了。最后一關(guān)由爸爸守著,他拿著拖鞋站在那等老鼠自投羅網(wǎng)。老鼠一到,爸爸便將拖鞋往它身上一扔,老鼠立馬就撲倒在地,但它馬上又爬起來,逃進柜子底下去避難。
經(jīng)過這次的失敗,我們吸取了上次的教訓——不團結(jié),于是我們制定了一個計劃——大家一起上。
我拿拖把將老鼠給趕出來,媽媽連忙拿拖把打,而爸爸則拿鞋砸,最后,我再拿掃把往下一打,老鼠立馬趴在地上,小聲地叫著,好像在說:“放過我吧!蔽矣悬c不忍心了,心想:老鼠它也是一條生命,我們這樣做是不是有點太狠了?爸爸仿佛看出了我的心思,對我說:“老鼠是有害動物,專門偷東西吃,必須打死!甭牭竭@話,我的心一下硬了起來,拿起掃把就往老鼠打去。
行動力作文 21
“光盤行動”就是在學校吃飯,能吃多少就打多少,不挑食,盤中的飯菜一定要吃干凈。在家中也不要浪費食物,不亂扔剩菜剩飯。就在這次學校開展“光盤行動”的活動中,我知道了在我們國家,還有很多偏遠不發(fā)達的地方,很多人連飯都吃不上的,他們過得很貧窮,小朋友們更別想吃這個那個了,就連最起碼的溫飽問題都解決不了。
看了這個我心里想,我們過得是多么的幸福!我和弟弟每天放學回到家第一件事就是吃很多零食和牛奶,把自己的肚子填的飽飽的。不一會兒,奶奶準備了豐盛的晚餐飯,奶奶幫我們盛了飯,夾了很多的菜,可是我們哪還吃得下呢?每次都是隨隨便便吃了幾口后就倒掉。于是媽媽經(jīng)常說:“寶寶,不能浪費糧食的,浪費是可恥的!而且吃的太少,會缺乏營養(yǎng)的!甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌,仍然沒有感受到什么是浪費。只知道自己不愛吃就倒掉了。
就在今天我懂了,每一粒糧食的'可貴,每一粒米都來之不易,它是農(nóng)民伯伯的汗水換來的,是爸爸媽媽辛勤工作得來的。想想還有很多和我們差不多大的小朋友連飯也吃不上。我們怎么能那么的浪費呢!現(xiàn)在,從自己做起,和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶一起杜絕浪費,珍惜糧食。
行動力作文 22
我的奶奶是一個己經(jīng)退休的老太太,她每個月的退休金有上千元,日子過得非常舒心?墒,我不知道是怎么回事,她最近竟然迷上了撿破爛。
自從奶奶迷上了撿破爛,她每天都是早出晚歸。光累不說,奶奶原來那慈祥的`臉也變得黑黝黝的。每次放學回家,我和同學一起走的時候同,實在不愿意說那個撿破爛的是我奶奶。
有一次,一個人回家的時候被奶奶看見,奶奶喊我一起去撿破爛,我無奈,只好一起去撿破爛。我覺得我的臉上火辣辣的,我撿著撿著,我忍不住質(zhì)問奶奶:“奶奶,你又不是缺錢花,干嗎要來撿破爛?就算您缺錢花,爸爸媽媽也會給您錢呀?”
奶奶笑著說:“我撿破爛不是為了錢,我們居住的揚州最近不是被聯(lián)合國評上了最佳人居獎的得主!”
雖然奶奶這樣說,可我還是覺得太丟臉。我用眼角往旁邊一瞄,看見路邊的行人投來的并不是瞧不起的眼神,而他們投來的都是敬佩的眼神,耳邊還不時傳來一兩句“這老太太真好呀!”之類的話。
這時,我明白了奶奶“撿破爛”的真正用意。我奶奶真是好樣的!
行動力作文 23
昨天,老師讓我們每人帶一個生雞蛋回學校進行“保護雞蛋”活動。
我把生雞蛋輕輕地放進紙杯里,生怕它會碎。回到學校,我小心翼翼地從杯子里掏出雞蛋,看它是否破了。我把這個雞蛋命名為“小白白”,因為它的蛋殼很白。我非常小心地保護它,無論走到哪里都隨身攜帶,無論是去洗手間還是去玩耍,我都走得很慢。下課后,我總是先把它拿出來看看它是否壞了。同學們也經(jīng)?醋约旱碾u蛋,但有些同學的雞蛋上有一個洞了。那些學生說:“我的小蛋!你怎么破了!” “我可憐的小蛋!”這些情況發(fā)生后,我越來越害怕我的雞蛋破了。我想:把它放在身邊不夠安全,因為假如你忘記口袋里有一個雞蛋,它很輕易分裂。那么哪里安然又好呢?我想了想,又想起了我用來撿樹葉的水桶。我把裝有雞蛋的紙杯放在桶里。 “現(xiàn)在安全了!”我對自己說。過了四節(jié)課,中午下學了。我拿出水桶,看著我的小雞蛋。我的雞蛋在紙杯里一動不動。我對雞蛋低聲說:“這是你的家!毕挛绾芸旖Y(jié)束了。老師看了看同學們的`雞蛋,好多雞蛋都破了。老師在沒破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個“保護雞蛋”活動真的很有趣!
行動力作文 24
今天學校放寒假了,我們玉蘭花假日小隊又開展了一次環(huán);顒--給鄰居、社區(qū)居民們發(fā)環(huán)保袋。
下午一點三十分,我們小隊同學在公園集合完畢,就出發(fā)了。首先來到社區(qū)領(lǐng)好環(huán)保袋,社區(qū)的阿姨讓我們發(fā)二十三幢和二十四幢,我負責登記、拍照片,鵬、劉路晟、林冉發(fā)環(huán)保袋,陳燁看著車子。剛開始因為很多居民不在家,敲門都沒人回應,所以我們有些垂頭喪氣。于是我們就一戶一戶敲,后來看著居民們接過環(huán)保袋后和藹的笑容,聽著他們親切的感謝聲,我們逐漸樹立了十足的.信心,也感到無比的激動。有一戶家庭,養(yǎng)著三只可愛的小狗,當我們向主人送上環(huán)保袋后,那些小狗狗似乎也知道我們的有意義行動,一個勁兒得向我們搖尾巴,伸出小舌頭,可愛極了。有位阿姨也表揚我們所做的事情有意義,很能干,我們聽了心花怒放,心里像吃了蜜一樣甜。
今天雖然我們爬了很多樓梯,有些氣喘吁吁,在發(fā)環(huán)保袋時告訴居民們垃圾要怎么樣進行分類。我們這是號召大家,人人要愛護環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。從這件事中也宣傳了環(huán)保,就覺得很有成就感了。希望每個人都愛護我們的家園。
行動力作文 25
自打這個光盤行動開啟以后啊,一些飯店的柱子上、餐桌上、墻壁上,就時?梢砸姷健肮獗P行動,從我做起”的宣傳語。我認為,光盤行動帶給我們的是更多的節(jié)約。比如,原來的菜老是點特別多,特別是有客人去外面吃飯的時候,基本就是餐桌上滿滿的?墒,最后不也就是沒吃完嗎?
奶奶常常為了不浪費食物、不浪費錢,就打包拿回家吃,可飯都是第一頓美味,第二頓不咋樣,第三頓基本就成為了餐桌上的一個“雕塑”。無人問津的情況下只好投入垃圾桶,可是,這不終究還是浪費了食物嗎?
后來,電視臺做起了“光盤行動”的公益廣告,告訴人們不要這么做?墒,我發(fā)現(xiàn),這……似乎有用……也無用……
走進餐廳,你會發(fā)現(xiàn),大家都是點幾個菜,吃不飽再點,可有的人為了應酬,仍然還是點許許多多的菜,應酬終究是在喝酒,吃菜……這只是個配角。
本來很美味、很好看的`菜卻在這種人的糟蹋下成為了“垃圾桶之餐”!
我想,這種表現(xiàn)是一種非常差的表現(xiàn),可是,我們小學生只好眼睜睜的看著那些鮮美的食物被投進垃圾桶。我希望,這種讓人心酸的表現(xiàn),可以制止。
行動力作文 26
新聞上說人們在餐桌上的浪費驚人,一年浪費的糧食總價竟高達2000億元,大約是2億人一年的口糧!
“你在外面吃飯時,有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。他們認為饑荒的時代已經(jīng)過去。我們學校食堂里,幾乎每天中午都有人在抱怨:“今天燒的什么爛飯菜!一點都不好吃,不把它倒掉是不可能的'!”然后硬著頭皮,皺著眉毛,極其不情愿地吃上幾口,就倒掉了。他們哪里知道,他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動,父母的辛苦錢?我們應該采取“光盤行動”,拒絕舌尖上的浪費。
“光盤行動”,所謂“光盤”,就是吃光盤子里的食物。出去吃飯時,如有剩菜,你完全有理由對服務員說:“服務員,打包!”畢竟,打包不是什么丟面子的事。其實,少點一些菜,不就不會浪費了嗎?難道,在飯店吃飯就一定要是幾大瓶酒、龍蝦、螃蟹嗎?一定要擺譜嗎?
我曾看到一桌剩菜,吃飽喝足的人們里也不理。那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想:我們應該采取“光盤行動”,盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點,再少一點,直到消失。
提倡節(jié)約,杜絕浪費,人人有責!讓我們都參入到“光盤行動”中去吧!
行動力作文 27
昨天,老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護蛋行動”。
今天早晨,我迫不及待地來到學校,放下書包,和同學們一起交流護蛋技巧,“我的蛋是用手表盒裝的! 袁非凡不緊不慢地說:“那有什么,我用瓶子裝的,里面裝滿了木屑,保證摔不碎!卑嚅L也毫不遜色地說。我暗想:裝備好,是沒用的,真正地要看責任心!
一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了.....我暗自高興:嘻嘻,三節(jié)課過去了,我的`蛋還沒碎,這次我贏定了!
第三節(jié)課一下課,我們大家都出去玩,我也跟著往外跑,但沒一會兒 ,我就聽到:“誰的雞蛋碎了?誰的雞蛋灑了一地?”我好害怕,趕緊跑回來班,一看:“哇,我的蛋怎么全灑了!是誰搞的?”原來,不知哪位同學把我的書包搞倒了,雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護蛋行動 ”讓我想起了父母,我們護一個蛋,一天,就覺得非常艱難,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年,他們花費了很多心血,才把我們養(yǎng)育大,現(xiàn)在我們大了,不應該做事更有責任心嗎?
行動力作文 28
“啊――!”。一聲尖叫打破了夜空的寧靜,同時也打擾了鄰居們休息。據(jù)說尖叫的人是因為見到了蟲子才叫的,你問我為什么這么清楚,不好意思,我叫的。
你問我咋回事,不急不急,聽仔細嘍!
當天晚上,我正老實地做作業(yè),忽見一只又肥又大的蟲子在我桌子上跳起了迪斯科!天生怕蟲子的我不禁背一涼,糟了,遇克星了!說來也怪,天不怕地不怕的我偏偏怕蟲子。更何況,那是蟲子大軍!上來一只又一只。我忍不住,便發(fā)生了開頭的一幕。夜深了,我忐忑不安的睡了。
“蟲子呢?蟲子呢!”由于第二天正好是節(jié)假日,我便來了一次“蟲子大掃蕩”,又稱“小蟲你完了”!我昨天被蟲子擾了一場美夢,今天我一定要報仇!蟲子哪來的'呢?我找了半天也沒找出來,哎!當我吃了今天第四板榛子巧克力時,終于,我那疲勞過度的大腦終于靈光了起來,這時我才想起,我屋還沒翻呢!
我一進屋,就“砰”的一聲關(guān)上了門,以防蟲子“畏罪潛逃”。當我快把我屋翻個底朝天時,終于找到了“罪魁禍首”,一個裝綠豆的小盒子。我打開盒子一看,全是蟲子!我“啊”的一聲嚇倒在地,幸虧老爸過來“救火”,不然我一定壯烈“犧牲”!
我正式宣布:滅蟲行動成功!
行動力作文 29
前幾天,我在媽媽的空間里看到了一組照片。照片中都是一些衣衫破爛的小朋友。其中我印象最深的是一個小女孩在雪地中背著一捆柴,身上只穿了一件有許多破洞的毛衣。我第一次知道在這個世界還有人吃不飽穿不暖。我正在為寒假作業(yè)中的“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動找不到幫助對象發(fā)愁呢,這一下我就不用擔心了。
今天天氣晴朗,我們的愛心小組行動了。媽媽把我們穿不下和不要穿的衣服都整理了出來。奶奶在院子里給我們搭起了一個晾架。我就負責檢查衣服的紐扣,拉鏈有沒有脫落,衣服有沒有破損,然后再把衣服曬在晾架上。媽媽還把內(nèi)衣都用消毒劑清洗了一遍。經(jīng)過一個上午的晾曬,衣服上有了陽光的香味。我笑著說那是愛的味道。媽媽把衣服折好,把外套、毛衣、內(nèi)衣分別裝在了袋子里。我找來了一個大紙箱,把衣服裝在了紙箱里。爸爸開車把我們送到了郵局。我想郵遞員叔叔應該會很快把衣服送到那個叫四川阿壩州阿壩縣的地方。
媽媽經(jīng)常說,幫助人是一件很快樂的.事。今天我就很開心,不是因為完成了老師布置得作業(yè),而是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂;丶业穆飞,媽媽對我說,把獻愛心當成作業(yè)完成是不對的,她希望我能做一個時時刻刻都充滿愛心的人。我相信自己一定能做到。
行動力作文 30
很多時候,口頭上喊著口號,覺著要進步,要努力,可是當人家把方法甚至是捷徑都告訴你的時候,卻發(fā)現(xiàn)你依然只是把這些“寶藏“鎖了起來。
口頭上依舊喊著加油,努力,行動上卻沒有改變上半分。
這樣的狀態(tài),三心打漁,兩天曬網(wǎng),再怎么有耐心的人也不愿再跟你同行,畢竟,誰都無法去叫醒一個裝睡的人。
我們常喊著道理都懂得,卻依然過不好這一生。
最關(guān)鍵的,還是那一個”行動力“,講出天大的道理,還不如去做出一點點行動。
今天學到一個道理,說佛祖神仙掌中可變幻出萬寶,就像我們看神話劇,玄幻劇中所表現(xiàn)的那般,雙手一揮,憑空可以變幻出一樣自己想要的東西。可今天聽到的一個講解,自己覺得非常的`在理,那就是這個其實就是”我們雙手可以創(chuàng)造萬物“的道理。
我們可以通過勞作,使用工具,種出花果蔬菜,織出棉衣物,可以做好好看的頭飾,可以蓋房子,可以做各種巧妙的工藝品,就像是現(xiàn)在這樣的動畫特技之類的,也是需要人工智能去操作出來.....
說到底,就是想要豐衣足食,就是要自己勤于動手,自己去創(chuàng)造,就可以“變幻”出萬寶。
與其說一大堆大道理,還不如一個小小的行動。
行動力作文 31
上午,王老師竟布置了一個奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個雞蛋,將它完好的保護兩天。
護蛋,平時我從作文書上略有耳聞,但卻從未嘗試過。強烈的好奇心驅(qū)使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個茶葉盒,將里面墊了七七四十九層紙巾,又將蛋的外殼包了三七二十一個保鮮袋,才小心翼翼地捏起脆弱的雞蛋放進去。
我把茶葉盒裝進書包里,平時一蹦一跳上學去的我,今天卻變得謹慎,走的.每一步都是輕之又輕,生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡,但蛋還是不聽話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上,我連忙查看蛋的情況,還好這個蛋福大命大,毫發(fā)無損地躺在紙上。
班上的同學們都在交頭接耳,展示自己的蛋,交流著“護蛋”的經(jīng)驗。突然大家都圍到了一起,我湊過去一看,只見***拎起了個皺巴巴的保鮮袋,蛋清到處都是,兩片蛋殼猶如兩只帆船,孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜,年紀輕輕就“因公殉職”了。
受到別人的經(jīng)驗教訓,我更加小心地護蛋了。上體育課時都會時不時地往書包那張望一下,生怕它突然爆裂。
經(jīng)過一個下午地密切關(guān)注,蛋終于度過了第一個危險期。但還有足足一天半的危險期在等待著它,保護一個蛋可不是件容易的事呀!
行動力作文 32
以前,我認為鳥是我的敵人,你知道為什么嗎?因為它們老在我家附近拉屎,還在我家的屋脊上做窩,真煩人。
有一天,爸爸捉了一只鳥。我就把它的腳用一根繩子扣起來,繩子的.另一頭系在一棵小樹上。我對它說:“小鳥呀小鳥,你為什么偏偏把窩做到我家?我把你綁在這里,是為了讓你好好反省反省!
到了晚上,我們一家都上“蘇州”了。第二天早晨,我把門打開,卻看見小鳥已經(jīng)痛苦地死去了,我傷心地流下了眼淚。鳥兒只是想有個家。我們的家是它們的幾千倍、幾萬倍大,留點空隙給它們又有什么關(guān)系呢?我非常后悔,把小鳥給埋葬了,希望它能原諒我。
第二天放學回家,我看見幾個小孩正在折磨一只小鳥。它不停地哀叫,眼神里充滿了悲傷。我大聲呵斥嚇跑了那幫小孩,我把系在小鳥腳上的繩子解開,雙手捧起,讓它回到自由的天空。
在這世界上,也許還有很多小鳥正受到人類的傷害。光憑我一個人的力量是不夠的,我們應該建立一個護鳥行動隊,每個少先隊員都來參加,齊心協(xié)力保護我們?nèi)祟惖呐笥选B兒。
行動力作文 33
今天我去外婆家抓小魚,可開心了。
當當當,到4點了,太陽落山了,我可以去抓小魚了。"撲通"一聲,我的小腳丫跳進了小河里,瞬間一股清涼的感覺涌上心頭。再看河水,真干凈,清澈見底。我向四周看了一圈,好多小魚游來游去,熱鬧非凡。有的在你追我趕,有的在追迷藏,有的還在抱一抱呢。我正打算抓,可小魚都一溜煙游走了!折騰好幾次,都是一無所獲,然后我就灰溜溜的回去了。到家我就把來龍去脈講給媽媽聽,媽媽聽完堅定地說:"晚上看我的!"
吃好晚飯,我和媽媽信心滿滿的出發(fā)了。媽媽對我說:"我在前面抓,你幫我在后面趕,一定可以的!"這次我可不敢再掉以輕心了,小心翼翼地趕著,生怕小魚再次溜走。在我和媽媽的完美配合下,我終于抓到了第一條小魚。在抓到小魚的.一瞬間,我激動地一蹦三丈高。接著我們用同樣的方法,又抓到了12只小蝦和7條小魚,真是大豐收啊。
回家的路上,我一邊憧憬著下次和媽媽再一次一起抓小魚,一邊看著瓶子里的小魚小蝦,心想:真可憐啊,你們馬上就要變成我家小烏龜?shù)囊瓜耍?/p>
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