【精】校園的一隅作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的校園的一隅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的一隅作文1

　　從小學(xué)的大門(mén)踏出開(kāi)始，我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀，但我還是期待著成長(zhǎng)、茁壯，生命邁入了另一個(gè)階段，也會(huì)有惶恐和不安，但當(dāng)我暑輔的第一天，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小美麗的校園時(shí)，迎面吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，也讓我和實(shí)驗(yàn)一小結(jié)下了三年之緣。

　　開(kāi)學(xué)后，我被分到校長(zhǎng)室旁的一年五班。而我也清楚的記得，開(kāi)學(xué)第一天，我面對(duì)許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，心中十分害怕，每到下課，我就會(huì)到校長(zhǎng)室旁的小禮堂休息，望著校門(mén)口兩邊青綠的草皮，馬路上，急速而過(guò)的汽車、機(jī)車和人來(lái)人往的街道，我的心變得平靜且開(kāi)闊，然后心都飛揚(yáng)了起來(lái)，而這個(gè)地方，也是我發(fā)洩情緒的地方，每當(dāng)我生氣時(shí)，我總會(huì)去那里沉澱情緒，而這里也成為我心中最愛(ài)的校園一隅。

　　后來(lái)和同學(xué)打成一片后，我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲，而我對(duì)那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不見(jiàn)了，我會(huì)多么的悲傷，因?yàn)樗�就像是我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，它默默的傾聽(tīng)我生活中的酸甜苦辣，使我心情平靜，如果它聽(tīng)的懂人話的話，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你”。

　　我覺(jué)得這個(gè)地方，真的使我情緒上受到很大的安慰，不但是如此，它還是我和同學(xué)玩樂(lè)時(shí)，最寬廣的游樂(lè)場(chǎng)，而我最喜歡的校園一隅，也是我在校園里的心情垃圾桶。

校園的一隅作文2

　　在我們分小校園里，有一個(gè)地方，一年四季都會(huì)飄出不同的時(shí)令果蔬的味道，淡淡的，卻很好聞，沁人心脾。這個(gè)地方就是我校的學(xué)陶勞動(dòng)基地——個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)。

　　初上六年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)可是我們的“快樂(lè)天堂”呢!走在田間小埂上，細(xì)數(shù)著在黝黑泥土里生長(zhǎng)的植物：有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長(zhǎng)著荷葉葉子一般的芋頭等等，各種蔬菜五花八門(mén)令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹(shù)、梨樹(shù)，總在春天里冒出新芽，春末時(shí)結(jié)出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果實(shí)就墜滿了枝頭，香甜的水果味兒鉆進(jìn)大家的鼻子里，我們饞得口水直流。一個(gè)禮拜中總有一天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)為果蔬澆水、鋤草，我們簡(jiǎn)直像到了另一個(gè)世界般，歡快地像出了籠的小鳥(niǎo)。大家盡心盡力干著輕松的農(nóng)活兒，在這里，每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的，因?yàn)槲覀兲珢?ài)大自然了，太愛(ài)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)了。

　　每到某種果蔬成熟的季節(jié)，我們總會(huì)走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果，看著這些碩大的果實(shí)，心里很是得意······

　　就是這樣一個(gè)“快樂(lè)天堂”，充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂(lè)的一隅。你有嗎?

校園的一隅作文3

　　桂花崗小學(xué)位于廣州市越秀區(qū)桂花崗附近，背靠雕塑公園，景色迷人，環(huán)境幽雅。建校于1980年，該校的辦學(xué)理念是：一切為了孩子，一切為了家長(zhǎng)，一切為了老師，一切為了社會(huì)。校訓(xùn)十分響亮，是：立、真、和、雅。

　　桂花崗小學(xué)處處有美景，校門(mén)口的水池五彩斑斕，操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)生機(jī)盎然、舞臺(tái)上的浮雕栩栩如生……個(gè)個(gè)美不勝收，其中最吸引人的是風(fēng)雨操場(chǎng)的星座世界。

　　走進(jìn)熟悉的校園，我覺(jué)得又親切又新穎。走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)，抬頭一看：啊，深藍(lán)的天花板變成了星座的世界。你瞧，處女座正撲扇著潔白如玉的翅膀，向我們招 手示意呢；你看，白羊座正在“咩咩” 地叫，對(duì)著我的眨巴眨巴眼睛呢；你瞅，射手座搭起弓箭，好像在練習(xí)射箭，看他那自信十足的樣子，一定會(huì)百發(fā)百中呢！此時(shí)此刻，我頭頂上深藍(lán)色的'天花板仿佛 變成了星空深邃、萬(wàn)點(diǎn)繁星的夜空，米白色的地板變成了一碧千里、綠遍天涯的草地。我與伙伴們?cè)诓莸厣峡粗�星星，逐一指點(diǎn)出各個(gè)星座……

　　再往左看，學(xué)校為了讓我們了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展技術(shù)而精心準(zhǔn)備的LED展示柜也煥然一新，時(shí)不時(shí)有路過(guò)的同學(xué)目不暇接地看著，屏幕上的一幕幕熟悉的畫(huà)面勾起了同學(xué)們美好的回憶。

　　我們的學(xué)校像一座大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

校園的一隅作文4

　　我愛(ài)波光粼粼的西湖，我愛(ài)碧如翡翠的漓江，我愛(ài)風(fēng)號(hào)浪吼的黃河，我愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江，但我更愛(ài)我們校園的小橋流水。

　　踏著石板路，悠閑自在的哼著小曲兒，來(lái)觀賞校園靜謐美好的風(fēng)景。

　　通往小公園的小路隔著教學(xué)樓和小籃球場(chǎng)，如果不仔細(xì)看，是看不出來(lái)的。

　　公園的面積很小，不過(guò)小籃球場(chǎng)的一半大。走進(jìn)去，映入眼簾的是一排直挺挺的紫竹，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。地上鋪著毛茸茸的綠色“地毯”，摸上去軟軟的、癢癢的，十分可愛(ài)。沿著石板路前進(jìn)，路旁栽種著灌木叢，這兒一叢，那兒一簇，鑲嵌著圓弧形的小池子。池子上架著一座小木橋，走上小木橋，那“踏踏”的聲音，猶如小提琴中流淌出的優(yōu)美的曲調(diào)，讓人心情舒暢。池子里的小魚(yú)優(yōu)雅地?fù)u著大尾巴，有的在水中休息，有的在思考問(wèn)題，有的似乎在水中散步。同學(xué)們坐在橋上看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……這一切顯得十分和諧寧?kù)o。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)輕輕地?fù)u曳著，發(fā)出“刷刷”的聲響，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)的談話聲；微風(fēng)拂過(guò)小池，水面泛起層層漣漪，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒嬉戲打鬧的聲音；微風(fēng)不停的吟唱著，這個(gè)小公園跟著輕輕搖擺，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)公園的輕聲笑語(yǔ)……

　　風(fēng)走了，一切又安靜了，我放下手中的書(shū)本。云，慢悠悠地飄著，天空顯得更藍(lán)更高。藍(lán)天籠罩著這安靜一隅，籠罩著美麗的校園……

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