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我的拿手好戲畫畫作文(通用30篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的拿手好戲畫畫作文(通用30篇),希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲畫畫作文 1
每個人都有一個拿手好戲比如:下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。
我學(xué)畫畫是從幼兒園開始到現(xiàn)在的,我剛走進(jìn)教室的時候只見墻邊有個柜子,柜子的下面三層放畫畫用的材料,上面兩層放一些立體圖形,這是讓畫素描的同學(xué)畫的我們的老師。老師的畫畫技術(shù)非常好。
我畫畫的時候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。
畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力,只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的.時候老師拿去一張畫叫我們畫時我都會很快的畫出來。慢慢地我的畫稿越來越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲存好偶爾拿出來欣賞。時間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多,一天比一天進(jìn)步。
我去比賽過但是沒有名次所以我很失望但是我覺得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會好好學(xué)習(xí)畫畫,成為我的拿手好戲,你呢?
我的拿手好戲畫畫作文 2
每一個人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長游泳,有的擅長唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,我的媽媽也想讓我長大后能有一個特長,不要像哥哥一樣,只會學(xué)習(xí),不會其他本領(lǐng),前年暑假時,媽媽給我報了一個畫畫班,它的名字叫“七色畫”,這個畫室離我們家不遠(yuǎn),我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高,剛開始學(xué)畫畫的時候,我畫得很難看,后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好,我終于知道了竅門,在一行人中我是畫的較好的`。
有一次,老師讓我們畫石頭畫,讓我們在石頭上畫一個小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細(xì)筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評選結(jié)果出來后,老師在我的石頭畫上寫了一個“福”字。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲畫畫作文 3
十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫畫……我的拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫,于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后,我漸漸喜歡上了畫畫,基本上給我一本含有插圖的書,我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來。
第一次上美術(shù)書班時,老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來選去,最終選擇了一張我以為很好畫的一張?涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,雖然我選的這幅不用注意什么比例,但它畫時要比平常在仔細(xì)一倍,一不小心一個細(xì)節(jié)畫錯了整幅畫的效果也就全崩了。那時畫的時候我也沒注意這么多,快速地把一張畫畫完了,結(jié)果大致一看,因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭,再加上用手蹭上面的.鉛筆灰,整體給人的視覺效果都不好,現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時間,呼,還好給我留了一閃窗,還有一個小時的時間,大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。速度飛速地提了上去,快畫完時,我又看了看質(zhì)量,嗯,不錯。最后,我十分“順利”地畫完交了。
之后,我一直在學(xué),雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了,但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文 4
如今的社會上,沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長,我的特長就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫,第一年,是在二年級,在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的.。那里教的不好,所以,我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問我:“你怎末能學(xué)的這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學(xué)苦練!
到第三年,我還在那里學(xué)畫畫,可是——班里來了一個女同學(xué),她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文 5
俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是―――畫畫。
小時候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無法幸免!媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報了一個周末的畫畫班!剛開始,我覺得很新鮮,每次都盼著周末的到來,總是第一個去畫畫班!記得當(dāng)時畫畫老師教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的',不就是一個圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋,我得意洋洋地拿起我的佳作給老師看,沒想到老師搖搖頭,耐心地對我說:“寧寧,你要認(rèn)真觀察事物,每一個雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個圓圈那么簡單!”聽了老師的話,我認(rèn)真地觀察起來,確實(shí)像老師說的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!
從那以后,我不論畫什么,都會認(rèn)真觀摩,這樣畫出來的東西才更栩栩如生!也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn),它成了我的一技之長,只要你給我一支筆,它隨時都是我的拿手好戲!
我的拿手好戲畫畫作文 6
我的特長是畫畫。
有一次,美術(shù)老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體,用黑色給小熊涂上明亮的眼睛,又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫了一個圓圓的.棒棒糖,上面有螺旋型的花紋,還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的周圍我還點(diǎn)綴了一些各種顏色的花邊?矗耶嫷枚嗝姥!
老師夸我畫得不錯呢!聽了老師的話,我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫,把我的畫,畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩!
這就是我的特長。
我的拿手好戲畫畫作文 7
今天早起伸了個懶腰。我忍不住說:“。〗裉煺媸莻好日子!”說起來,今天突然想到去兒童活動中心學(xué)畫畫。我立馬起床,刷牙洗臉吃早飯,然后坐車去兒童活動中心。
當(dāng)我們來到兒童活動中心時,許多老師在門口微笑著迎接我們。我來到學(xué)畫畫的畫畫教室。墻上有各種各樣的照片。太美了!只要一抬頭,就會看到很多像小球一樣的圓圈。這里的繪畫和工藝品讓我眼花繚亂。沒想到會在這么漂亮的教室上課!
“鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾!扁徛曇豁,我立刻回到座位上,開始上課。老師走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們畫《天鳥》!蔽艺f,“什么...?"天堂之鳥。”我馬上問,“老師,世界上沒有這樣的鳥,為什么要畫它?”老師頓了頓說,“同學(xué)們,我們今天畫的“天鳥”只是一個美國畫家想象出來的鳥。“我意識到這是一個美國畫家自己的想象。老師拿來一張“天堂鳥”的'畫,說:“我畫的。你可以模仿我,也可以自己想象!蔽夷闷鹨恢徊使P,先畫了“天堂鳥”的輪廓,然后涂上顏色。很快,我畫了《天鳥》你看!我畫得多美啊!”我拿給老師看,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“雖然你畫不好天堂鳥的輪廓,但是你的色彩很豐富啊!"
“鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾!毕抡n鈴響的時候,我忍不住皺眉說:“怎么這么快就下課了?本來想在這里玩一段時間,現(xiàn)在沒時間了!蔽覄e無選擇,只能回家;丶业穆飞希疫在想著剛才的美好時光!
我的拿手好戲畫畫作文 8
每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎狀。
一個周六的晚上,我照常去學(xué)國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點(diǎn)多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的特點(diǎn),例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的筆,用一個干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開始畫,先從最淺的'地方開始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個多小時過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。
看來,字和畫都要好好學(xué)呀!
我的拿手好戲畫畫作文 9
唱歌,跳舞,玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。大家的拿手好戲也各不相同,而我的拿手好戲就是畫畫。
還記得有一天,我去公園玩,看見一個畫師正在給一名游客畫肖像,一支畫筆,一張畫板,在畫師手里不一會兒就把游客畫在了畫板上,畫得是栩栩如生,就像照片印上去似的,我都驚呆了。那一刻,學(xué)畫畫的想法在我的腦海里油然而生。
那時我正上小學(xué)三年級,毅然學(xué)起了畫畫。雖然一周才練一次畫畫,但我從不放過每一次機(jī)會,孜孜不倦,潛心學(xué)習(xí)畫畫,每當(dāng)有畫得不好的地方時,老師都會幫我找出來并讓我改正。
隨著時間的流逝,我忘記了那份震撼感,漸漸感覺到了枯燥和無趣。這也意味著我對畫畫不再上心,隨后畫功明顯有些退步了。媽媽看到我畫畫的狀態(tài)后,便坐下來和我談心起來,問我畫畫是不是有些松懈了,我支支吾吾地回答說:“我感覺最近畫畫總是沒啥進(jìn)步,都不想畫了!眿寢屢娢疫@么說,就讓我去把以前的畫冊拿出來。我翻著畫冊,看著那一幅幅畫,回想起曾經(jīng)的認(rèn)真,又想起初衷,我的心里豁然開朗,更加堅定了繼續(xù)努力畫下去的決心。
從那以后,我更加努力,我的畫也日漸好了起來,老師也不禁夸起我來:“起型不錯,勾線也穩(wěn)定,背景上也融入了自己的想法,希望繼續(xù)保持!”不久之后,通過我的不懈努力,我終于考過了四級、五級,還升到了素描班,畫作還獲得了銀獎。之后,我繼續(xù)努力上進(jìn),畫的畫越來越好,質(zhì)量越來越高,我的畫作也越來越收到老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。
畫畫就像我的朋友,不但豐富了我的'業(yè)余生活,同時也給我?guī)砹丝鞓;畫畫又像我的老師,既告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。
我也漸漸明白拿手不單是表面的光鮮,而更多是與背后的汗水成正比的。
我的拿手好戲畫畫作文 10
要問我的拿手好戲是什么,但凡認(rèn)識我的朋友應(yīng)該已經(jīng)嚷起來了,那就是畫畫!
提到畫畫,我也沒有刻意去學(xué)過,只是一接觸,就仿佛是自己的一部分一般,如魚得水。不知不覺技術(shù)就嫻熟了,現(xiàn)在已經(jīng)能使得一手好畫筆。
家長會來臨之際,定是要裝飾一下黑板的。有可能也是一時興起,這次,我走上黑板,跟著幾個同樣喜歡畫畫的同學(xué),拿起粉筆就干了起來。
我看了一眼粉筆盒,大大小小,凹凸不平的粉筆們東倒西歪,仿佛一個個殘兵敗將正在“哎呦哎呦”地呻吟。
看到這歪瓜裂棗的慘狀,我平復(fù)了一下心態(tài),抓起一個光拿著就磨手的粉筆頭畫開了。小w跑了過來:“你要畫啥?”“龍!”“龍?”小w瞪大了眼睛,那眼神分明在看一個精神病。
她瞧了瞧粉筆頭,又瞧了瞧我:“你有幾成把握?”我邊畫邊答:“十成。”
小w看了看在黑板上行云流水的粉筆頭,咽了口口水,也畫了起來,但剛畫一筆就叫起來:“哎呦,磨手!”她不禁又看了我一眼,眼睛里分明寫滿了不可思議。
我繼續(xù)用粉筆頭“雕刻”著龍頭的細(xì)節(jié),“雕刻”好了就蹲下來畫龍爪,龍爪畫好了仰頭去畫龍尾一切有條不紊,忙而不亂。
可惜龍尾畫到一半,粉筆頭還是沒挺住,嬌弱的身軀居然又?jǐn)喑闪藘砂搿N野欀碱^,檢查了一下只有指甲蓋那么大的頭子,自言自語般地說了一句:“還能用!本陀痔鸸P,一頓一頓地畫了起來,絲毫不受任何影響,起筆抬筆依然干凈利落。
三下五除二,我就把整條龍畫好了,遠(yuǎn)觀威風(fēng)八面,近看細(xì)膩有型,我保證你就是三百六十五度地看,每度都漂亮。
我一離開黑板,整條龍就在黑板上顯露出來了。本來鴉雀無聲的.教室有了聲音,漸漸地,那聲音越來越大,感嘆詞與贊嘆聲不絕于耳。
我環(huán)顧四周,其他只畫云彩啊紅旗啊的同學(xué)們都還在埋頭苦干呢!我的自豪感不禁升騰起來,整個人感覺輕飄飄的。
十八般武藝,樣樣是好戲。如果我們大家組成了群星閃爍的夜空,那我,是不是最亮的那顆星呢?
我的拿手好戲畫畫作文 11
星期四,上美術(shù)課時,老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等著老師發(fā)紙。
領(lǐng)到紙后,我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿著小道走,越走越遠(yuǎn),就會到另一個森林,那片森林旁還有一座大山。
畫完這些后,我還畫了一個島。隔著浩瀚的海,向遠(yuǎn)處望,連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。
接下來該涂色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然后用淺色的綠涂前面,再抽出一根土黃色涂最前面,為森林添上了不同的色彩。
該涂湖水了。我挑出藍(lán)色系和紫色系的筆。先用深藍(lán)色涂出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍(lán)色和湖綠色過渡,用天藍(lán)色點(diǎn)上離天最近的水面。最后用白色做出那一團(tuán)團(tuán)似棉花糖的云朵在水面上的倒影。
涂完湖水,我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分:左邊和右邊,涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的'顏色較淺。所以我用深藍(lán)和墨綠來上色,中間過渡。
剩下的天,就很簡單了。先用淺藍(lán)色涂滿天空,再用白色做出云彩,就好了。
整幅畫由綠、藍(lán)等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峰和森林,藍(lán)的是湖水、天空。看到這里我嘴角不禁勾起一絲微笑,終于完成了。
正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時候,美術(shù)老師走了過來,還表揚(yáng)了我,說:“你這幅畫畫的真好,給我吧,我拿去給別的同學(xué)做展示!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,讓美術(shù)老師把畫拿走了。
現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當(dāng)我畫畫時,我的心就會變得更加輕松愉悅。
這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松,也讓我的畫面感得到了提升。
我的拿手好戲畫畫作文 12
《三國演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個遍。其實(shí),畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關(guān)羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡,我便有了將他們畫下來的沖動。鉛筆一提,形象立即就出來了。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會了?
我跑進(jìn)書房,拿起毛筆,開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”,誰知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語:“好看好看!真有關(guān)二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅,書房里又瞬間安靜下來,只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫出來的也是諸葛亮!三言兩語之間,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn),八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的.諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
從《三國演義》開始,越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫畫作文 13
每個人都有自己的特長,比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么,我會毫不猶豫的說繪畫。
我從三年級開始學(xué)畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報了一個畫畫補(bǔ)習(xí)班,聽了這個消息以后我高興極了。剛到畫畫補(bǔ)習(xí)班的時候,我非常的怕生,因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué),陌生的老師,那個陌生的老師姓王,王老師給我找了一個畫板一張紙。
繪畫要從最基礎(chǔ)的開始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的.畫法畫出了大概的輪廓,我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了,因?yàn)楫嫷姆浅3,再加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨,終于功夫不負(fù)有心人,我這幅畫終于完工了。
繪畫有著一種別具一格的魅力,無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來酷愛的,雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。
學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲,我會畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂,給了我信心,給了我力量。我會為了自己的夢想而努力加油努力奮斗!
我的拿手好戲畫畫作文 14
我有一個拿手好戲,你們知道是什么嗎?趕緊隨我一起走進(jìn)我的小畫室吧。
在這個小小的天地里,陳列著一幅幅我的得意作品,有栩栩如生的大白菜,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有縱身一躍的小黃狗,有慈祥和藹的畬族老老奶奶……這些都是我頂喜歡的寶貝。
從小我就喜歡涂鴉,總喜歡在本子上涂涂畫畫。后來,爸爸媽媽就給我報了一個美術(shù)培訓(xùn)班。老師教了我很多畫畫的技巧,但是日復(fù)一日,我總覺得自己少了那份胡亂涂鴉的樂趣,曾一度想放棄上興趣班的念頭,直到那一堂令我欣喜的素描課。
這節(jié)課以桌面上的蘋果為參照物,完成一幅素描作品。我學(xué)習(xí)素描還不久,聽完老師的講解便躍躍欲試。首先,我在紙上畫了一個蘋果的`雛形,然后勾出明暗分介線,再描出蘋果影子的位置,結(jié)構(gòu)圖就完成了。比例和諧,線條優(yōu)美,看止去還是令人滿意的"。接著,就著手畫細(xì)節(jié)。我在蘋果最亮的地方用鉛筆輕輕地小心翼翼地圖涂,因?yàn)楣庹盏牡胤绞亲盍恋,在蘋果的中部涂得稍微重一點(diǎn),因?yàn)橹胁砍瘦^暗的光色。在整個蘋果最暗的部分要重重地涂,涂一遍不夠就多涂幾遍。最后,我拿出一支碳筆細(xì)涂陰影。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"一個栩栩如生的蘋果展現(xiàn)在我的面前,老師也夸我領(lǐng)會得很到位。
從此我明白了,畫畫不僅僅是涂鴉帶來的快樂,更是技巧展現(xiàn)出來的意境。從此我也愛上了素描,更喜歡上了畫畫。你看到這個小畫室里的作品都是我用心一筆筆勾畫修樣而成的,雖然過程看似枯燥而費(fèi)時,但這既鍛煉了我的觀察力、專注力,也培養(yǎng)了我的耐心和毅力,也是樂在其中的。自從有了畫畫這樣項技能,也帶給我很多好處,尤其在制作畫報、手抄報的時候得心應(yīng)手,隨手個一畫就能畫得稱心如意,大大提高了效率。
畫畫培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的觀察力,既是我的興趣愛好嗎,也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 15
每個人多多少少都擁有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲不多但卻!L畫。
我從一年級就開始學(xué)畫畫,報了一個專業(yè)培訓(xùn)的興趣班,學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。在剛開始學(xué)的時候,我畫的還是一些構(gòu)圖比較簡單創(chuàng)意的兒童畫,不需要每天的練習(xí)和基礎(chǔ),只要照著那幅圖畫就行了。當(dāng)我上到三,四年級的時候,開始學(xué)習(xí)漫畫。那個時候我不僅在專業(yè)培訓(xùn)班學(xué),還在學(xué)校里的社團(tuán)報了動漫班。動漫首先要把你畫的人物變成一個幾何圖形,定出一個大概的位置,然后再慢慢刻畫細(xì)節(jié),把細(xì)節(jié)畫清楚,然后再看著看圖里人物的顏色,再找到相應(yīng)的彩筆上色,就可以完成作品了。只要每天練習(xí),不用太多的時間,不用太好的基礎(chǔ)就可以學(xué)好動漫。
學(xué)好了動漫,慢慢的迎來了很多人都望而生畏的素描了。素描的結(jié)構(gòu)就比較難了。它的第一步跟動漫差不多,也是先定位,現(xiàn)在暫時不用變成幾何圖形,因?yàn)槲覀儺嫷氖鞘囿w,石膏體他本身就是一個幾何圖形。定位完之后也是大致畫出它的形體,然后就到關(guān)鍵的一步了,我們要看他的范圖,因?yàn)樗孛栌玫降亩际倾U筆沒有色彩,只有黑、白、灰三個面,我們看范圖就是為了找出黑白灰三個面,除了黑白灰,還有明暗交界線,還有投影,明暗交界線就是黑、灰、白幾個的分界線,分界線可不是單單一個線條,它是一個過渡。還有投影就是這個物體的影子,顏色比較深,和畫的物體有鮮明的對比。慢慢的還會有幾個石膏的`組合,有的還要畫背景,背景是為了突出畫的這個物體的顏色。再后來不是單單只畫石膏體了,還要畫一些瓶瓶罐罐,水果之類的一些靜物,這些靜物就要先把它畫成幾何圖形。結(jié)構(gòu)就相對來說比較難,交界線和黑白灰也比較難畫,我深深知道后面還有更難的等著我去學(xué)習(xí),所以我每天還在不斷努力練習(xí),讓我的繪畫技術(shù)不斷進(jìn)步。
這就是我的拿手好戲一一繪畫,雖然現(xiàn)在所畫的每幅作品不算是十分完美,但每幅作品在承載著我的付出和汗水。
我的拿手好戲畫畫作文 16
每當(dāng)看到一處美麗的景色時,我會把這處景色畫下來。畫畫,這是我的拿手好戲。
小時候,我沒上美術(shù)班,但是我會照著手機(jī)學(xué)畫。我家的一個親戚,是老師,她看了我畫的畫后說:“”畫得好,跟手機(jī)上的畫一模一樣!
7歲時,我開始學(xué)畫動物,畫小貓、小兔和小雞等,到了9歲的.時候,我會了。
然后我學(xué)習(xí)畫人物,畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋,這些是我在10歲學(xué)會的,還有身體、腳,還有頭發(fā)還不會畫。
媽媽看我這么努力學(xué)習(xí)畫畫,就給報了個美術(shù)班,我高興極了。第二天,我來到美術(shù)班,看一下我要參加的是什么班。老師知道我中班同學(xué)畫這些畫都會畫了,就直接給我升到了大班。
大班學(xué)習(xí)素描。素描是以黑白顏色為主,畫素描主要注意的是線條要細(xì)膩,要學(xué)會漸變。我先學(xué)畫方塊再到學(xué)畫水果,我漸漸地學(xué)會了。老師教我好多畫畫知識:三原色:紅黃藍(lán),六大線條:橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線,還有黑灰交界線……
有一天,我在畫畫,把反光的地方畫了很多條白色的小線條。老師走來看到我畫的畫驚訝不已,這線條又細(xì)又柔和,老師還給我的畫錄了視頻。這幅畫我畫的是圓柱。
我一回到家,媽媽就說:“今天老師在微信里夸獎你了!蔽艺f:“嗯!”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。
我就去吃飯,吃完飯,又畫了幾幅動物畫,玩了一會兒游戲就睡覺。這可真是美好的一天。
我的拿手好戲是畫畫,我愛畫畫,我愛美術(shù),我想成為一名畫家,這是我的夢想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的拿手好戲畫畫作文 17
其實(shí)每個人都有自己的拿手好戲,它們就像群星一樣璀璨,掛在每個人自己的天幕中,指引我們前行。在我的夜空中,有一顆最亮的星星,那就是我最擅長的---畫畫。
要說我是怎么和畫畫結(jié)緣的,那可說來話長。媽媽在我上幼兒園時就給我報了美術(shù)班,美術(shù)班上的兩位老師都很和藹可親,使我一下子喜歡上了美術(shù),所以我每次完成學(xué)校美術(shù)作業(yè)得分都很高。我每周都要去上美術(shù)課,但由于六年級太忙,有幾周沒去讓我感覺特別遺憾。我十分熱愛畫畫,但媽媽不喜歡,她覺得去不去都無所謂,我很氣憤,還跟媽媽鬧了脾氣。
記得我畫畫的時候還有一個趣事呢!那一次上美術(shù)課,老師讓我們模仿梵高的《星與月》,由于我第一次畫,技巧生疏,畫面十分“混亂”。我交過去后,老師給我打了一個“優(yōu)”。我的同桌看見了,便央求我?guī)退嫞骸扒竽銕臀野,我畫畫又不好,都只是剛及格,求你?”在他的軟磨硬泡下,我終于拿起筆畫了起來。
由于先前的不成功之舉,我充分吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)。所以,我先從中間畫起,一筆、兩筆、三筆、四筆……我終于把“流星”畫好了;接著我又在星星和月亮的位置畫天空、枯樹、村莊……“畫好了!”我長噓一口氣。欣賞著自己的“杰作”好一會兒,才對同桌說:“給,拿去交差吧!”同桌交了作業(yè),結(jié)果老師給他批改了一個“優(yōu)﹢”,還驕傲的對我說:“我有一個好同桌是多么滴有必要!”我聽了后不服氣的說:“你這是這個學(xué)期第一個優(yōu)+,也是最后一個了,以后我可不能再幫你作弊了。等這個學(xué)期結(jié)束了,你這張畫還是還給我吧!”同桌滿不在乎的.答應(yīng)著,把作業(yè)本交給了組長。
第二天,他又央求我?guī)退嬎孛,我?yán)肅的說:“我上次已經(jīng)說了,不會再幫你畫畫了!彼移ばδ樀恼f:“老師說我有一個好同桌,讓我多跟你學(xué)習(xí),多教教我唄,大畫家!薄鞍,我太難了!”我捂著臉嘀咕道。
有一天,我看到一個小男孩正在幫一個小女孩畫畫,小女孩聚精會神地在一旁看著,我不禁想起我?guī)屯瑢W(xué)畫畫的趣事,回憶起畫畫帶給我的快樂!
現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為我不可割舍的愛好,當(dāng)然,也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 18
“十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數(shù)畫畫啦!因?yàn)楫嫯嫼茈y,所以我在這方面可是下了很大功夫的。
每個人都會畫畫,可是想要達(dá)到大師級別的話,是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說的,可是想成功是要下功夫的。
在上幼兒園的時候,我就愛上了畫畫,可能繪畫是老天贈給我的愛好,雖然繪畫是個業(yè)余愛好,我卻時刻想著畫畫。到了小學(xué)五年級,我和班里的“繪畫大王”小劉比賽畫動漫版孫悟空,剛開始我還挺自信,可是最后兩人的作品一比,我才意識到自己的繪畫能力太弱,于是我就下定決心,我要努力練習(xí)繪畫,我要成為“繪畫大王”!
放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場批發(fā)了幾百張白紙,當(dāng)時媽媽問我批發(fā)那么多紙干什么,我對媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個秘密哦!焙髞淼拿恳惶欤叶己苌俪鲩T,也是為了成為班里的“繪畫大王”。不知不覺一個暑假就過完了。我一到學(xué)校就邀請了小劉周末來我家比賽畫畫。
終于,比賽開始了,這次我們比賽畫“火影忍者”里的`“宇智波佐助”。
剛開始小劉還挺得意,只見他狂妄的說:“哈哈,又要輸啦!我畫畫可是牛的!蔽覜]回答,是冷笑了一聲。后來,小劉開始著急了:“唉呀!這把劍怎么畫不好了呢?”這時,我心里得意的想:我在暑假里每天都要畫三、四幅畫,一天一天積累,現(xiàn)在所有動漫人物都會畫了,想贏我是不可能的!最后,小劉心態(tài)爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的話,問道:“你怎么畫的那么好看,難道還有什么秘訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說:“因?yàn)槲覟樽约旱哪檬趾脩蚋冻隽藛h!”
最后,我終于領(lǐng)悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。
我的拿手好戲畫畫作文 19
每個人都有自己的特長,有的善于畫畫,有的善于舞蹈,有的善于彈剛琴……而我的特長是畫畫。
其實(shí)以前我是不愛畫畫的,記得有一次,我看到一群小朋友們在公園寫生,我一看哇!他們畫的也太好了吧!他們那畫上的湖水就像真的一樣,那上面的畫栩栩如生,那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。
自從這件事以后,我便每天畫畫,白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思,便與我談心。當(dāng)然,媽媽也給我報了美術(shù)班,剛?cè)チ艘粌蓚禮拜我就愛上了畫畫。
從三年級開始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,原來我畫的畫那頭大身子小,頭發(fā)長的要命,我學(xué)了一年多的時候已經(jīng)學(xué)會了人體的結(jié)構(gòu),以及大小的比例,做手抄報再也不需要媽媽來幫我畫畫了。
我在學(xué)畫畫的路上也遇到過挫折,現(xiàn)在我畫的素描已經(jīng)讓我感到了無聊,枯燥的黑白灰三種線條,讓人感覺乏味,沒興趣,我曾經(jīng)就因?yàn)檫@樣的事情,被老師罵過無數(shù)次,我也曾想過放棄,但是媽媽一直在背后鼓力我。
如今,我已經(jīng)學(xué)滿三年了,現(xiàn)在我的`畫已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒,我會把畫畫一直堅持下去的。
同學(xué)們,堅持的力量很強(qiáng)大,我的拿手好戲畫畫就是經(jīng)過努力得來的,這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)砹藷o限的樂趣還讓我變得更加自信。
我的拿手好戲畫畫作文 20
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物,也可能是動物。從我的筆下出來的做品,可都栩栩如生。
一開始,我的畫可沒有現(xiàn)在畫的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯位、比例不對、過于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬嫯嫼茫越?jīng)常向畫技高超的高手請教,并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負(fù)有心人,我的作品越來越漂亮了。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,也有過挫折。比如,其他同學(xué)的批評,就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學(xué)對我說:“唉,你知道嗎?小L說她畫的比你畫的好看多了!蔽乙粫r愣住了,以前她可是很崇拜我的,現(xiàn)在卻起我來了。我還沒緩過神來,黃雅娟又說:“其實(shí)她哪有你畫得好?”我心里也很不服氣?墒,我仔細(xì)一想,雖然她畫畫有不少缺點(diǎn),但是也有不少的`優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且,每個人的審美觀點(diǎn)都不同,也許從她的眼中,我的畫也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點(diǎn)都不生氣了,反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫技巧。
之后,我畫畫的態(tài)度更加認(rèn)真了,面對別人的批評,我不會感到不快,而是虛心地接受,認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上,每一個善意的批評,都是我前進(jìn)的動力。
經(jīng)過努力,我也取得了一點(diǎn)小小的成就,成為班上公認(rèn)的“畫家”。但是我清醒地認(rèn)識到,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,只有聽得進(jìn)批評的意見,低下頭來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得更大的成就。
我的拿手好戲畫畫作文 21
俗話說:“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發(fā)真摯的情感:還有的人精于魔術(shù),在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫,我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時就開始學(xué)習(xí)畫畫,把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像,到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開始,我的繪畫水平并不高,但每天都愿意花時間勤奮地練習(xí),練到手指長繭,渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來,F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過許多比賽,取得了很好的成績,也有了自己獨(dú)特的繪畫技巧。
記得在一次賽中,其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆,在紙上天馬行空地畫了起來,而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當(dāng)我的家長和老師都心急如焚,在場外大喊起來:“快動筆!快點(diǎn)!”我沒有理他們,繼續(xù)思著。直到考慮成熟,我才拿起畫筆,在紙上胸有成竹地畫了起來,F(xiàn)場的觀眾和評委都認(rèn)為我輸定了,可他們?nèi)f萬沒想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的`評委們都十分震驚,對我贊不絕口,最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲,每個拿好戲的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績,也是因?yàn)閳猿植恍傅嘏Χ〉玫摹?/p>
我的拿手好戲畫畫作文 22
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時候,經(jīng)常會上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù),于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中,老師首先教我練習(xí)基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過這些過程,在短短的幾個星期,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快,但是我的`畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒有引人注目。
然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過一段時間的磨練,我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上!五年級的時候,我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了,我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上,我終于實(shí)現(xiàn)了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。
我的拿手好戲畫畫作文 23
“唰唰唰……”我緊握畫筆,在紙上用力地涂抹著,過了會兒,紙上呈現(xiàn)出了一幅美麗的風(fēng)景畫,沒錯,這便是我的拿手好戲——畫畫。畫完,我搓了搓手,愜意地欣賞著自己的用心之作。妹妹飛奔過來,一把抓住我的畫,細(xì)細(xì)地瞧著:“哇!姐姐畫的好漂亮!”聽著妹妹的贊嘆,我感到無比舒暢。回想三年前,我可還是個畫畫小白呢!
那是我第一次接觸畫筆,我在紙上勾勒出一只歪歪斜斜的小狗后,又拿起了彩筆,開始涂色,可是,涂了一會兒,我發(fā)現(xiàn),我畫的顏色有輕有重,有些地方都涂破了,有些卻留著白,就如一層奇怪的.蜘蛛網(wǎng)。我十分泄氣,耷拉著一張臉,直生悶氣。
九歲時,媽媽給我報了畫畫班,第一節(jié)課,老師教我們畫線條,老師先為我們示范了一遍:“線條要自然,不要那么僵硬!甭犞蠋煹脑,沉思片刻,我便又抓起筆,開始一筆一畫地練起來,可是,無論我怎么努力,線條還是很不自然,哼!就不信我畫不好,我擼起袖子“唰唰唰——”練起來,“!怎么就是畫不好呢?”我小聲嘀咕道,轉(zhuǎn)身望了望別人的線條,又回頭看看自己的,唉,怎么這么難呢?我失去耐心,托著下巴發(fā)呆。
這時,老師走來:“線條可以圓潤些!”說完,便握住我的手,拿著筆,一遍又一遍耐心細(xì)致地教,我拾起了信心,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……哈!我終于畫出來自然而又圓潤的線條啦!我喜出望外。
后來,老師給了我一幅人物畫臨摹,按著老師說的打稿,勾線,涂色,我專心致志地畫起來,嘿嘿,終于到涂色階段了,我精心挑選了一個合適的顏色,用左手扶住畫紙,十分用心地涂起來,可這筆似乎不聽我使喚:有的涂得飽滿,有的根本沒涂到!
我抬起頭,望向老師,此時她正在涂著手中的畫作,我仔細(xì)地研究老師的涂色方法,只見畫筆有順序地在紙上摩擦著,我恍然大悟,開始依葫蘆畫瓢地模仿起來,終于,我畫出了一幅完整的配色自然得體的畫!這次,我深深地感受到了畫畫給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
此后,畫畫就好像變成了我生活中的一部分,想扔也扔不掉。
畫畫是我的拿手好戲,戲里,我盡情享受畫畫的快樂;戲外,我獲得了人生的啟迪:堅持不懈,才能成功。
我的拿手好戲畫畫作文 24
畫畫在很多人看來是件枯燥的事,但我不這么覺得,我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙,我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫o或躍動的感覺。我喜歡畫畫,它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年,三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí),現(xiàn)在的畫好多了,還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆,用筆作威脅,讓我撕了我圖畫本兩頁紙,畫了兩幅畫,美其名曰地送給他們,才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。
有一天,我在課外班的下課畫起了畫,一個同學(xué)路過,看了會,又似想起什么似的跑回座位,掏出本子又跑到我面前,一臉虔誠:“給我也畫一個好嗎?”我便動了筆,我身邊立刻圍了好多看熱鬧的.同學(xué),也紛紛贊揚(yáng):“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛啊……”我心里甜滋滋的,手中的筆快了,直到上課,老師進(jìn)來了,同學(xué)們才一哄而散。從此以后,每次去上課,大家都爭先恐后地拿我本子看。如今,我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”,每幅畫都是我的驕傲。
時間還長,不要覺得你某件事永遠(yuǎn)做不好,只要你能熱愛它、珍惜它,總會有拿手的一天。
我的拿手好戲畫畫作文 25
每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標(biāo)本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。
說起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候,還是一個一年級的小學(xué)生,他長得烏黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛。她就是我的美術(shù)老師,張老師。
剛開始學(xué)畫畫的時候,我十分的認(rèn)真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了,同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫起來,可是。出師不利,我畫了好幾遍都沒有畫好,后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好,我終于知道了竅門,而且在一行人中我是畫的最好的。
回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時,我就會想,什么時候才可以大顯身手呢?機(jī)會說來就來啦,舅舅的鄰居是開繪畫班的`,剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽,邀我前去比賽。
到了場地,老師要我們畫一個冬日的場景,我不甚用心,覺得只是一場小比賽,還不是手到擒來。左擦擦,右擦擦,畫完了這幅畫。旁邊的同學(xué)議論紛紛!爱嫷恼骐y看!薄芭Fご当恕!
我感到十分害羞,于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫了一幅?粗约旱慕茏,同學(xué)們紛紛改口,“畫的棒極啦。”“哇,真好!”
看來做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戲畫畫作文 26
每個人都有自己的喜好,有的人精于唱歌,在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美,有的人善于自由搏擊,在激戰(zhàn)中體會力量之美,而我卻喜歡繪畫,在五彩的畫筆間感受色彩之美。
有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師布置了一項任務(wù):畫一幅中國畫。愛畫畫的我早已躍躍欲試,一拿到紙,我便迫不及待地拿出畫筆,一筆一劃地構(gòu)起圖來。
構(gòu)完圖,我便開始揮動毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色,接著按老師的要求畫上點(diǎn)、線、面。正當(dāng)我畫得高興時,一件意想不到的事情發(fā)生了:由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎么辦?怎么辦?我頓時心急如焚,祈禱著奇跡的發(fā)生。突然,那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散,居然變成了一朵嬌羞可愛的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機(jī)一動,又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的小花。我時而輕筆細(xì)描,時而濃墨涂抹。不一會兒,一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。
我仔細(xì)瞧了瞧,感覺還缺了點(diǎn)什么。忽然靈光一閃:我忘了畫綠葉了!我用毛筆蘸了蘸綠色,綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開,仿佛是一群綠葉精靈,投入了花兒的.懷抱,那些俏皮靈動的小精靈們,為這整幅畫增添了一絲絲綠意,使整幅畫更加活靈活現(xiàn),好像富有了靈魂一般。
第二天早上,我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口:“想不到小滟還真有兩下子呢!”我的心里美滋滋的,別提有多高興了。
瞧,這就是我的拿手好戲,F(xiàn)在啊,同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢!
我的拿手好戲畫畫作文 27
我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機(jī)……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗、生動,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶?
如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的`功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!
我的拿手好戲畫畫作文 28
要問我的拿手好戲是什么?我肯定會毫不猶豫地回答:“畫畫!”
我是在去年暑假的時候開始學(xué)習(xí)畫畫的。雖然剛開始只會畫一個圓、兩個眼睛、一個嘴巴,但是我依然很想學(xué)畫畫。在我的央求下,爸爸終于給我報了一個畫畫班。聽到了這個消息,我高興得一蹦三尺高。
剛來到畫畫班,我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了,同學(xué)們都畫得這么好,我也不甘示弱!我增強(qiáng)了信心,暗暗下定決心,將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光,于是對我說:“相信你的畫一定能比墻上的畫更好,咱們先學(xué)習(xí)彩鉛,之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”
老師先讓我畫了一幅兒童畫,看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來,生怕哪一筆畫錯了被老師嘲諷。當(dāng)我拿起筆的那一刻,就鼓起了信心。開始勾邊了,漸漸地,我覺得手里的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光,并且越畫越好,越畫越有信心。老師一看,就覺得我畫得很好,并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽了老師的鼓勵,我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。
從此,我一心一意地畫畫。每次上畫畫課,我都會喜笑顏開。在畫畫時,我十分認(rèn)真,一點(diǎn)也不敢馬虎,也很享受這種筆尖唰唰的聲音,那聲音一響起,頓時我覺得很特別,它治愈了我心靈的病痛,讓壞心情變成了好心情。
我開始學(xué)彩鉛,我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎(chǔ)學(xué)起,逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。
一天,老師讓我自己選一幅畫進(jìn)行臨摹,于是我選了一幅對我來說很難的`植物畫——紫粉色的多肉。那兩天,我全身心都用在了那幅畫上,甚至在夢里,我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚(yáng)的樣子。最后,經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和自己的不懈努力,我終于完成了這幅畫。在那一天之前,老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后,掛在了那一幅的旁邊。這時,媽媽上樓來接我,我把那幅畫指點(diǎn)給媽媽看。媽媽驚訝不已,連連稱贊:“我姑娘真棒!”
畫畫讓我快樂,畫畫伴我成長,畫畫讓我擁有了更多的特長,畫畫給予了我信心,畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術(shù),我愛畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文 29
傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空,也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆,在白紙上飛舞,我坐在桌前,聚精會神地畫著。
從上小學(xué)開始,我每天都會這樣,寫完作業(yè)后,抒情地畫上一幅畫。此時此刻,我是那樣的開心,是那樣的幸福。
爸爸看我這樣愛畫畫,便把我送到一個畫畫班。一走進(jìn)教室,我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫,這些畫都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫的,我羨慕極了,我能畫好嗎?一下子沒有了信心。這時美術(shù)老師走到我的面前,似乎看透了我的心思,撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,你這么聰明,一定能學(xué)好的!崩蠋煹墓膭钭屛揖陀辛诵判摹@蠋熥屛译S便畫一幅畫,我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后,老師贊不絕口,我更有信心了。
從此,我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫畫,每次上輔導(dǎo)班,我都早早地來到教室,畫畫時每一個小細(xì)節(jié)都不馬虎。半年的時間過去了,由于學(xué)得認(rèn)真,我的畫畫技術(shù)越來越好,成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者,無論是水彩畫,還是鉛筆畫,我的畫常常受到老師的表揚(yáng)。
老師還把我的畫貼在了墻上,作為招生的`宣傳畫。家長看后一致點(diǎn)贊,紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時間,教室里就擠滿了來學(xué)畫畫的同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。
突然,有一天放學(xué),老師把我一個人留了下來,說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽,高興極了,終于有一次展現(xiàn)自己才能的機(jī)會了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內(nèi)容。我傾耳聆聽。
那些天,我全身心都用在了這幅畫上,甚至在夢里,我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),和我的刻苦努力,這幅畫終于完成了。老師看后,非常滿意,小心翼翼地給我的畫卷了起來,包裝好送了出去。
半個月后,終于傳來了好消息:我的畫獲得了銀獎,當(dāng)老師把獎狀遞給我時,我高興得差點(diǎn)蹦到天花板。
我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分。
我的拿手好戲畫畫作文 30
從小我就十分喜愛畫畫,因?yàn)樯钪械拿總事物都會給我啟發(fā),而繪畫就是我內(nèi)心世界的一種表達(dá),所以我的拿手好戲是繪畫。
我一直是個喜歡觀察的人,總能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美麗,就算是人們看來惡心的東西,在我眼里也會充滿亮點(diǎn)。所以每天我都能畫上五六張,為的是讓大家也看得到可愛的事物!
最先發(fā)現(xiàn)我這個拿手好戲的是我的媽媽,并提出讓我正式去學(xué)習(xí)畫畫,我激動不已,但也有一絲膽怯,生怕會給老師留下不好的印象。我學(xué)習(xí)的是百繪之源——素描。本來第一節(jié)課是學(xué)排線的,但老師教給我技巧后,走開了一會兒,我就徒手畫出了一條又一條既直又長的線,老師回來一看,驚呼:“你真的沒有學(xué)過嗎?你是初學(xué)者中線排得最規(guī)整的了!”我先是嚇了一跳,然后輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬在我原來的紙上又放上了一張嶄新的白紙,又手忙腳亂地拿給我一張打印出來的原稿,那原稿上印著的'是一個多面體,沒有顏色,卻十分真實(shí)。我二話不說就領(lǐng)會了意思,開始臨摹起來,不會的就問,但一點(diǎn)就通。老師的表情更是像撿到寶一樣越來越激動。我的手握著筆在紙上來回跳躍,好像把全身心都聚集到了筆尖上,我的精神散發(fā)出來,將我包裹在一個沒有別人的寧靜空間。我剛剛接觸這一畫種,不知道沒有顏色還能畫得那么暢快,我仿佛身處在柔軟的云端,可以一心一意的繪畫,我的眼睛緊緊地盯著畫面,雖是臨摹,但卻有屬于自己獨(dú)特的色彩。
我剛一畫完,老師就一把奪過我的畫,贊不絕口,還出去來到每個班都炫耀了一翻,我十分驚喜,同學(xué)們聽聞看向我,我表情一扭,立馬背對過去,雖然我也很開心,但凡事還是謙虛點(diǎn)為好。
十八般武藝,樣樣是好戲,每個人都有自己的拿手好戲,我希望每個拿手好戲都能被發(fā)現(xiàn),并加以培養(yǎng),成為一個個多才多藝的“小演員”。
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