【熱門】沮喪的一天作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的沮喪的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

沮喪的一天作文1

　　那是一個(gè)特殊的日子。上個(gè)月的一個(gè)周日的`早上，我去東風(fēng)小學(xué)參加英語過級(jí)考試。

　　一路上我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槠綍r(shí)我英語學(xué)得還行，準(zhǔn)備得又很充分，所以我認(rèn)為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年級(jí)的學(xué)生。我心里想：哎呀!這次考試不會(huì)是讓五、六牟級(jí)參加的吧!要是那樣的話我就慘了!

　　卷子發(fā)下來后．我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級(jí)參加�！彪m然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的題我會(huì)呢!但答題紙翻了幾頁，一道題我也不會(huì)。后來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細(xì)看看，沒準(zhǔn)我會(huì)好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學(xué)過的知識(shí)仔細(xì)地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實(shí)在不會(huì)，只好蒙上了。

　　過了筆試關(guān)，我還要過另一難關(guān)——口試。剛開始自由對(duì)話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應(yīng)該會(huì)呀，怎么你不會(huì)呢?”我心里想：我才三年級(jí)呀，怎么能會(huì)那么多英語呢？總算過了自由對(duì)話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現(xiàn)得還行，答對(duì)了好幾道題。最后老師在我的答題卡上寫：口試18分。我看后，心里很郁悶。

　　出了考場，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，以后多努力就行了�！�

　　那天真沮喪!

沮喪的一天作文2

　　終于到了星期六，前陣子?jì)寢屨f的要帶我去商場買東西，我高興的要跳起來了。

　　陽光明媚，我興高采烈地準(zhǔn)備好出門的行頭，對(duì)著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起，“喂，您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)媽媽絲毫沒有掛斷電話的意思。好吧，再等等，不急，媽媽在忙著呢！

　　媽媽終于掛了電話，可是還沒有要出門的意思，她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒有打開電腦，馬上跑了過去，道：“老媽，不是說去逛街嗎？”

　　媽媽看都沒看我一眼，說到：“沒看見我正忙著呢嗎？”

　　聽了這句話，我又傷心又難過。轉(zhuǎn)念一想，下午也可以去，下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽高照，陽光是那樣的刺眼。我一會(huì)看書，一會(huì)畫畫，一會(huì)玩拼圖，過得好無聊呀！

　　吃完了中午飯，現(xiàn)在應(yīng)該沒事了吧。我們應(yīng)該可以出去了，走吧，走呀。媽媽卻絲毫沒有走的意思，打著哈欠說：“睡會(huì)吧，忙碌了一上午，好困�！蔽矣质且魂囮嚨氖�望，漲的`滿臉通紅但沒有再說話。

　　就這樣，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，陽光漸漸柔和暖融融的但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒有帶我去商場的意思。天就這樣在無奈中黑了，五彩的霓虹燈是那樣的迷離

　　我總是在想，爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢，為什么不理解我們的心思呢？如果很多的事情，我們有商有量，多溝通。提前安排好，總是會(huì)少很多誤解與不快的，我也不是不懂事的小孩子呀。

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