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人生的智慧讀后感

時間:2021-01-07 10:54:26 讀后感大全 我要投稿

【薦】人生的智慧讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的人生的智慧讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【薦】人生的智慧讀后感

人生的智慧讀后感1

  第一章,將人生劃分為三個部分,(1)人的自身;(2)人所能控制的財產;(3)人所展示于外的形象,也即他人的看法。人生的幸福最重要的在于第一點,人自身內在的素質。擁有不同內在素質的人看待對于同一客觀事物的角度與內涵就不同,由此人幸福與否關鍵在于主觀意識。

  第二章,人類幸福的兩個死敵是無聊和痛苦。痛苦是由于外在的匱乏所造成的;無聊是由于內在的空虛所造成的,因此無聊也一般是生活富裕、安定的人所面臨的,因為他們不需要被生活匱乏所苦惱,但內在素質不豐富的人容易感到無聊,從而需要尋求外部刺激來排解無聊。人之一生都在追求閑暇時刻,只有在閑暇之時能夠享受到自我意識與自由,而除閑暇之外,人的一生都在忙碌與勞作中度過,所以不要為了掙錢而放棄了閑暇,這是本末倒置。產生快樂的有三種生理能力,(1)滿足機體帶來產生的快樂,比如吃飽、休息;(2)發(fā)揮肌肉力量帶來的快樂,比如運動;(3)施展感覺方面帶來的快樂,包括閱讀、觀察、寫作、學習、冥想等。而第三層次由感覺帶來的快樂是最幸福與長久的。

  第三章,不要揮霍財產,學會儲備財產,保護財產。

  第四章,對幸福至關重要的是平和心境與獨立自主,要減低對待別人意見的`敏感度,否則只能成為別人看法和意見的奴隸。別人對我們的看法只有在他們的看法影響到他們對待我們的行為的時候,才會對我們產生直接影響。因為人是生活在群體社會之中,需要與其他人進行合作,而他人對我們的看法決定了他們對待我們的態(tài)度,從而決定了他們是否會與我們展開合作。由此,在前述這個角度上,看重他人的看法本質上仍是從自我出發(fā)。所以,如果因為過分奴性地看重他人的看法,而放棄了自我則本末倒置。(我們喜愛比人的敬重并非因為敬重本身,而只是因為人們的敬重給我們的好處。)

  第五章,(1)對待自己的態(tài)度,學會獨處,享受獨處,每一天都是獨立的一生;勤于反省;知足常樂,不要有太多的欲望,人生的幸福在于沒有痛苦,而不是獲得享樂的機會;另外,不要追求太多、計劃太多,事事常處于變化之中,并且想法也隨著環(huán)境在改變,也就是說我們未雨綢繆的計劃也許到未來并不會用上,而我們?yōu)榇烁冻龅膿p失可能過大。(2)對待他人的態(tài)度,人的性格無法改變,學會容忍;對待朋友,不要太多遷就與熱情,要保持一定的傲氣與疏忽,與人交往的優(yōu)勢在于在任何方面都不需要對方,并且讓他認識到這一點;注意到他人的缺點是認識我們自身不足的機會;與人交談時,要學會沉默,不要訴說太多自己的東西,否則容易成為他人手中的利劍。(3)對待命運的態(tài)度,精明、時運和力量是人生中重要的因素,而運氣是至關重要的;對人生不要太過執(zhí)念,一切事物都存在不確定性,任何事物都沒有永恒不變的理由,只有轉化變化才是永恒的;時間的力量是強大的,遵循事物的客觀發(fā)展規(guī)律,不要透支時間否則會嘗到惡果;人之一生會遇到各種各樣的痛苦與困難,對于人際關系中的瑣碎煩惱,學會放寬心,勇敢面對生活中的各種坎坷,當做鍛煉的機會,并且對不幸的事物要有預判與防范,以減少不幸?guī)淼膿p失與痛苦。

  第六章,童年時期是一個認知的過程,不是在意欲的驅動下去行事,所以兒童看待客觀事物總是十分專注,心無旁騖;教育兒童,要讓他們通過直觀體驗去感受這個世界,而不是直接告知其概念,并且要盡可能在小范圍內給予他們準確清晰的認知,以此不斷地拓寬,而避免以后需要糾正重新認知的過程。但與對青年人,更多是在意欲驅動下,所以追求與欲望也更多。而到了老年時期,認清了人生的幸福不過在于減少痛苦,而不是尋求歡愉,也更能擁有閑適與平靜的心態(tài)。因為對于青年人來說未來是漫長充滿無限可能性的,而對于老年人來說未來則是死亡。

人生的智慧讀后感2

  本書大量觀點使用斷言式的說理方式不敢茍同。例如,群體沒有智力的提升,只有感情的升華。按照他的說法,當我們匯集在一起討論一件事的可行性時,通過別人的某些觀點是不會刷新自身的認知咯?這顯然有問題!當然作者說的有些觀點并不是錯的,而是“精英式個人主義”論調太過嚴重,有失偏頗,當作者將觀點推而廣之,得出群眾是不可靠的、民族性格是固定不變的、民主是不靠譜的、制度不分好壞等片面、冬烘、似是而非的結論時,我就難以茍同了。不是很能理解作者的思考角度,只能按我的角度,取其精華,去其糟粕,結合歷史來看一些群眾效應講的還是不錯的。

  “多數人永遠正確”,這是我們經常會產生的誤解,因為面對眾意,我們會不自覺地懷疑自己,我們確實能感到,在集體的光環(huán)下,人性確實得到了提升,法國大革命時,乞丐們出入皇宮,居然沒拿走任何東西,甚至連劊子手們都自覺地加班加點,不辭辛勞,因為勞累過度,甚至還有人向當局申請勛章。

  當個體融入整體,我們確實會變得更無私,更有犧牲精神,但代價是理性的消退與責任感的喪失。因為判斷是大家共同做出的,個人不用承擔結果,于是,群體更容易采取極端的解決方案,更自戀,也更暴力,并因此而引發(fā)危機。就像納粹剛上臺時的德國,昨天還是一個理性民族,人人謙和而深邃,可一夜之間,他們卻突然成了狂熱的暴徒,愿意為有計劃地消滅另一個民族而奮斗。

  “眾意”給了我們生存的意義,也給了我們荒誕,給了我們激情,也給了我們愚蠢。我們驚訝地看到,一個由專業(yè)人員組成的國會,卻經常做出可笑的決定,和一群文盲討論后的結果完全相同,這有力地證明,所謂“群體智商”很不靠譜,甚至很可能低于個體智商。

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