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【推薦】責(zé)任與我作文24篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的責(zé)任與我作文,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任與我作文 1
當(dāng)我成為一名七年級(jí)的初中生時(shí),我們的長(zhǎng)輩總是對(duì)我們說(shuō):“我們已經(jīng)是小小的大人了!蔽抑肋@也意味著父母對(duì)我們的期望,我們要開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任。
但在那以后,我才真正地了解,體會(huì)到了責(zé)任的意義。
六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我被任命為英語(yǔ)課代表。早上的時(shí)候要收作業(yè),中午的時(shí)候要去問(wèn)中午有什么作業(yè),六七節(jié)課下課還要去問(wèn)回家作業(yè)。很累。而且,我是一個(gè)粗心的小孩,似乎做什么事情都會(huì)出一些小小的紕漏。還記得有好幾次,我都把作業(yè)記錯(cuò)了,害得同學(xué)們不是做多了就是少做了。那幾次我都不敢去見(jiàn)沈老師,交作業(yè)、問(wèn)作業(yè)的工作都交給了我同桌。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,對(duì)這種事情有了一種逃避的心理。我和沈老師說(shuō):“我不想做課代表了,每天問(wèn)作業(yè)收作業(yè)什么的都很煩,而且每次只有做錯(cuò)了什么都很煩,都會(huì)讓我有一種愧對(duì)老師和同學(xué)的感覺(jué),讓我覺(jué)得自己很無(wú)能連這么一點(diǎn)小事都做不好!鄙蚶蠋熉(tīng)了以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō):“如果你覺(jué)得愧對(duì)我和同學(xué),那么你能做的只能是努力讓自己做的更好,而不是去逃避。身為英語(yǔ)課代表,收作業(yè)是你的責(zé)任,你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任!
聽(tīng)完了老師的話(huà),心里猛地一顫,是啊,這是我的責(zé)任,就算是做的不夠好,我也不應(yīng)該去逃避。于是我開(kāi)始正視這份工作,重視這份讓我頓然醒悟什么是責(zé)任的工作。每次有人沒(méi)有交作業(yè),都會(huì)去督促他,提醒他。問(wèn)作業(yè)時(shí),也會(huì)格外仔細(xì)的記,生怕聽(tīng)錯(cuò)了,又讓同學(xué)們白白受罪。不再有以前的焦躁的心情。多了一份小心與坦然。這是我的責(zé)任,我有義務(wù)認(rèn)真的對(duì)待他,F(xiàn)在的我好久都沒(méi)有在這份工作上出錯(cuò)了。他也讓我明白了:沒(méi)有做不好的事情,只有你不愿意去做的事情。如果有一天,你能么正面的去承擔(dān)起事情與她的后果,那么你就是真正的長(zhǎng)大了。
畢竟,人長(zhǎng)大了,肩上便會(huì)多了一樣?xùn)|西——責(zé)任。
責(zé)任與我作文 2
責(zé)任,是那片明亮的黃,引領(lǐng)著時(shí)代走向更光明的道路;責(zé)任,是那點(diǎn)點(diǎn)星光的白,在浩瀚星河中留下一片明亮;責(zé)任,是那理智的黑色,在書(shū)頁(yè)上留下一句句至理名言……責(zé)任,讓我們更加出彩。
責(zé)任是黃色的,光一樣明亮的紅,引領(lǐng)出彩人生。
“中華人民共和國(guó),今天,成立了!”七十年前的天安門(mén)廣場(chǎng)上回蕩著毛主席的話(huà)。從這一天開(kāi)始,中國(guó)的命運(yùn)就此重新書(shū)寫(xiě)。毛主席憑借著那“我將無(wú)我”的責(zé)任感,帶領(lǐng)萬(wàn)千壯士打下了一片安寧的土地,為人民而去奮斗。
黃色的責(zé)任,讓我們擁有著“大家”的情懷,促進(jìn)這時(shí)代不斷地進(jìn)步著。
責(zé)任是白色的,星星一樣閃耀的白,點(diǎn)亮這世間。
“寧可少活二十年,拼死拼活也要拿下大油田!”鐵人王進(jìn)喜為了讓中國(guó)擁有自己的油田,在滾燙的水里翻滾,用身體擋住缺口。“鐵人”之所以什么都不怕,只是因?yàn)樽约盒闹械哪欠輬?jiān)韌的'責(zé)任。
白色的責(zé)任,讓我們擁有建設(shè)家園的責(zé)任感,走向更遠(yuǎn)的地方。
責(zé)任是黑色的,沉默的理智的黑,看透了宇宙萬(wàn)物。
“你記得你對(duì)我說(shuō),我希望鐳有美麗的顏色的那一天嗎?”居里夫人經(jīng)歷了萬(wàn)千個(gè)日夜,終于在幾千噸的材料中提取了零星的鐳。那個(gè)夜晚是值得紀(jì)念的。因?yàn)樾闹械呢?zé)任感,她選擇了工廠(chǎng)工人的活,而讓丈夫進(jìn)行著精密的研究。正是這種責(zé)任,讓她的名字永留在人們心中。
黑色的責(zé)任,讓知識(shí)不再空洞,讓宇宙不再神秘。
責(zé)任,是橙色,是紫色,是綠色……
一空黑夜一身愁,一程年華一虛度。一生浮生一剎那,一份責(zé)任一擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任與我作文 3
小時(shí)候,我總是盼望著長(zhǎng)大,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸蔽沂裁磿r(shí)候才算真正長(zhǎng)大?”媽媽回答我說(shuō):長(zhǎng)大意味著承擔(dān)責(zé)任。”我又問(wèn):“責(zé)任是什么呢?”媽媽說(shuō)責(zé)任這東西講不清楚。只有等你長(zhǎng)大了你才會(huì)體會(huì)。”媽媽的話(huà)聽(tīng)得我一頭霧水。于是我就期待著長(zhǎng)大的那天。
第一次理解責(zé)任的含義是在電視公益廣告里那句“負(fù)責(zé)任,做好人”后來(lái)我又去查字典知道了責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
六年級(jí)的時(shí)候,我成功當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),那一刻,我下決心要做個(gè)負(fù)責(zé)任的中隊(duì)長(zhǎng)。于是我每天都關(guān)注著班級(jí)里的事情,有時(shí)候有些粗心的值日生忘記倒垃圾了,我就幫忙倒一下,從班級(jí)到走廊的垃圾桶是段很短的距離,再到個(gè)垃圾也是舉手之勞,然后再回到教室,把掃帚和畚箕放好;有時(shí)候,我放學(xué)回去的晚,就去整理一下講臺(tái),講臺(tái)上的筆筒里就經(jīng)常塞著許多沒(méi)用的筆,我就去把它們?nèi)拥簦瑩Q上新的筆;有時(shí)圖書(shū)角亂了,就再去整理整理;有時(shí)候地上有垃圾,我就提醒一下周?chē)耐瑢W(xué)或者自己撿起來(lái)人到垃圾桶里,看到班級(jí)干干凈凈,整整齊齊,和諧團(tuán)結(jié)的樣子,心里就很開(kāi)心。
去年四月下旬,弟弟出生了,我就是姐姐了,我又高興又激動(dòng)心里油然而生一種責(zé)任感:我當(dāng)姐姐了,我要照顧弟弟!有一次正好只有我和弟弟在家,弟弟本來(lái)在睡覺(jué)的,后來(lái)醒了,然后哭個(gè)不停,我十分著急,怎么辦呀!我回想起爸爸媽媽的做法,哦,對(duì)了!泡奶粉給弟弟喝!快快快!我馬上跑到廚房,找到奶瓶用熱水消毒,舀兩勺奶粉,倒到奶瓶里,再加熱水沖泡,好了!我趕快跑到弟弟旁邊正要喂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水太燙了,我又去加點(diǎn)涼白開(kāi),再加一點(diǎn)奶粉,左右搖晃,我又跑到弟弟旁邊,把奶嘴塞進(jìn)弟弟嘴里,弟弟就不哭了,眼睛睜著,看著我,我欣慰的笑了吃著吃著,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),弟弟大便了!這不是考驗(yàn)我嗎?我拿來(lái)一片新的尿片,丟掉那張舊的尿不濕,哦。這股味道。我捏住鼻子想用單手換,可是用一只手根本不好換,我還是用兩只手,我找來(lái)濕巾一只手把弟弟的腳抬起來(lái),另一只手墊好尿片然后穿好,呼!終于好了!我搖晃弟弟的小床,慢慢地弟弟就入睡了。這些就是姐姐應(yīng)盡的`一些責(zé)任吧。
我們還是未成年人,在整個(gè)大的社會(huì)中似乎沒(méi)有什么責(zé)任,但是作為一名合格的少先隊(duì)員我們就有尊老愛(ài)幼的責(zé)任,作為一名茸一學(xué)子,我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任,作為一個(gè)公民,我們有遵紀(jì)守法的責(zé)任,這些我們都做到了嗎?
廁所里的拖把倒了,扶一下是出于責(zé)任;公共場(chǎng)合有人吸煙,上前勸阻是出于責(zé)任;公交車(chē)上給老奶奶讓座是出于責(zé)任;甚至每天早上和父母,老師打招呼也是出于責(zé)任,這些,有人做到了嗎?
每個(gè)人在不同的場(chǎng)合有著不同的角色,也就有著不同的責(zé)任,只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。這個(gè)社會(huì)就會(huì)更好。
責(zé)任與我作文 4
長(zhǎng)大了,意味著要承擔(dān)責(zé)任了。
周五,舅媽帶著不滿(mǎn)三歲的表妹來(lái)我家做客了。中午吃完飯,舅媽和爸媽出去散步了,他們臨走前還特意囑咐我,要我好好照顧表妹?粗@個(gè)虎頭虎腦的表妹,我二話(huà)不說(shuō)、欣喜若狂地答應(yīng)了這份責(zé)任。
我原以為照顧表妹是很輕松的一件事,就拿了幾個(gè)玩偶讓她待在一邊兒玩,自己進(jìn)臥室寫(xiě)作業(yè)了。誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)幾分鐘,表妹闖了進(jìn)來(lái),把玩偶丟在地上,用夸張的肢體語(yǔ)言來(lái)發(fā)泄她心中的不悅,又硬把我拉下椅子,纏著我陪她過(guò)家家。無(wú)奈,只好遵從她。五分鐘后,我對(duì)她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)了,我可沒(méi)工夫陪你玩這種幼稚的游戲,你自己看電視吧!闭f(shuō)罷,我便去寫(xiě)作業(yè)了。表妹又來(lái)纏著我,我關(guān)上門(mén),她不厭其煩地敲門(mén)。表妹很煩,煩到我忍無(wú)可忍,把她關(guān)進(jìn)了臥室,自己待在書(shū)房里,耳根子總算清凈了。
清脆的手機(jī)鈴聲響起,我接過(guò)電話(huà),媽說(shuō):“你要好好照顧你的小表妹哦,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要承擔(dān)起責(zé)任,她還小!薄伴L(zhǎng)大”和“責(zé)任”四字回應(yīng)在我耳邊。媽一直沒(méi)有承認(rèn)過(guò)我長(zhǎng)大了。我一直膚淺地以為長(zhǎng)高了等于長(zhǎng)大了,今天才證實(shí)了這荒唐的判斷。長(zhǎng)大與責(zé)任是親密相連的,長(zhǎng)大不一定會(huì)承擔(dān)起了責(zé)任,但會(huì)承擔(dān)起了責(zé)任一定是長(zhǎng)大了。我沒(méi)有像革命烈士一樣承擔(dān)保衛(wèi)國(guó)家的`責(zé)任,只是一個(gè)小小的照顧表妹的責(zé)任,我還承擔(dān)不起嗎?
我羞愧難當(dāng),開(kāi)了臥室的門(mén),看見(jiàn)表妹在嚶嚶地低聲抽泣,我更加內(nèi)疚,心里似打翻了五味瓶一樣,久久不能平息心中泛起的漣漪。我像一根離弦的箭一樣沖到表妹跟前說(shuō):“我陪你玩,不哭了,好嗎?誰(shuí)會(huì)認(rèn)為那個(gè)游戲幼稚呢?”表妹破涕為笑,笑得很燦爛,怎么會(huì)有人拒絕、討厭這個(gè)笑容呢?
正當(dāng)我們玩得樂(lè)此不疲時(shí),舅媽和爸媽回來(lái)了。媽一見(jiàn)我就很心滿(mǎn)意足地摸了摸我的頭,微笑著和藹地對(duì)我說(shuō):“你學(xué)會(huì)承擔(dān)起責(zé)任了!”隱含的意思當(dāng)然是:你長(zhǎng)大了!媽終于承認(rèn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,心中不勝喜悅。
原來(lái)長(zhǎng)大這么不簡(jiǎn)單!
我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任與我作文 5
睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光灑在我的臉上,頓時(shí)使我清醒了許多,望著墻上的表,我的心頭頓時(shí)冒出一絲疑惑,媽媽今天怎么沒(méi)叫我?
我穿起睡衣躡手躡腳地來(lái)到父母的房門(mén)前推開(kāi)虛掩著的房門(mén),媽媽躺在床上翻來(lái)覆去好像很難受的樣子,我急忙跑過(guò)去,低頭一看媽媽原來(lái)那美麗的臉龐上已是異常蒼白,平日那紅潤(rùn)的嘴唇也已發(fā)白,上邊還裂開(kāi)了幾條縫,額頭上的汗珠不停的往下流,我摸了摸媽媽的額頭,啊,好燙,媽媽發(fā)燒了。
我坐在床邊焦急的望著媽媽?zhuān)瑒倓偝粤它c(diǎn)藥,我望著媽媽那蒼白的臉?biāo)厥譄o(wú)策,如果能使媽媽的病好起來(lái),那該多好啊,我抬頭望著窗外,看著那搖曳在風(fēng)中的大樹(shù),仿佛也在嘲笑我的軟弱
不,我不能這么軟弱,我趕忙去藥柜里拿出感冒藥,學(xué)者以前媽媽照顧我的樣子,小心翼翼的把媽媽扶起來(lái),用勺子把泡好的藥一勺一勺的喂給媽媽?zhuān)岩煌胨幬雇旰,才緩緩地扶著媽媽躺下,給她蓋上被子,擦了擦額頭上的汗水,我欣慰的笑了。
下午,溫和的陽(yáng)光灑在媽媽那逐漸紅潤(rùn)起來(lái)的臉龐,我的`臉上也掛上了滿(mǎn)足的微笑,經(jīng)過(guò)我一個(gè)上午努力媽媽的病已經(jīng)好了許多,媽媽睜開(kāi)她那略顯暗淡無(wú)光的眼睛,抬起頭望著我說(shuō):“孩子,終于長(zhǎng)大了啊”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)語(yǔ),一時(shí)愣怔住了,長(zhǎng)大?我真的長(zhǎng)大了嗎?我抬頭望向窗外,看著那滿(mǎn)天白云,像翡翠,像五石,像珍珠,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著眼前這顆參天大樹(shù),金色的陽(yáng)光灑在金色的樹(shù)葉上,樹(shù)葉散發(fā)出令人炫目的金光,整個(gè)草地也閃閃發(fā)光,是啊,我長(zhǎng)大了。
的卻,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任,然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人一定是長(zhǎng)大了。
責(zé)任與我作文 6
人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī),在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因?yàn)樵诟咚俟,被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē),而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護(hù)車(chē),當(dāng)救護(hù)車(chē)把他送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的`女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧!
在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)常看到大人教育孩子“你知道你現(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,不論你愿意不愿意,學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì),我們的責(zé)任是學(xué)習(xí),就像你們做家長(zhǎng)的,每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔(dān),認(rèn)真做好。
如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
責(zé)任與我作文 7
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧?kù)o。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著叫起來(lái),聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰(shuí)家的公雞跑到我家院子里來(lái)“撒野”了。不用人來(lái)趕,我猜自家公雞一定會(huì)出馬的。果不其然,公雞一出來(lái)就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見(jiàn)敵強(qiáng)我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計(jì)走為上計(jì),一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。公雞再次成了母雞們的'“庇護(hù)神。”
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來(lái)了,這次它是在呼喚母雞們,原來(lái)是是因?yàn)槲页燥垥r(shí)不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來(lái)母雞,母雞似乎并沒(méi)有看見(jiàn)飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來(lái)我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶(hù)主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任與我作文 8
每個(gè)人只要來(lái)到了這個(gè)世界,就有不可推卸的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我們身邊的人負(fù)責(zé)。如果一個(gè)人連最起碼的責(zé)任心都沒(méi)有,我想他就是一個(gè)沒(méi)有心的人。
最近看新聞看到一個(gè)20多歲的女人因?yàn)樗哪腥艘退x婚,她就在大街上打她的孩子,我覺(jué)得這種形為是可恥的,是要遭人罵的,一個(gè)做父母的,生下了孩子,就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。當(dāng)然那個(gè)男人也是有責(zé)任的,因?yàn)楹⒆邮撬麄儍蓚(gè)人,這種最起碼的責(zé)任心都沒(méi)有,不配做別人的父母。
記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ,要我在家照看妹妹,后?lái)因?yàn)閯e的小朋友叫我出去玩,我忘記了我的責(zé)任是在看妹妹了。在外面玩得忘記了時(shí)間,等我回家的`時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了,而妹妹因?yàn)樾〔欢,自己玩的時(shí)候不小心打翻了開(kāi)水瓶,導(dǎo)致小腿燙傷了,那一次,我真的知道自己錯(cuò)了,我忘記了自己是有責(zé)任的,那一次也被爸媽罵慘了,其實(shí)我心里也有自責(zé),從那次之后,我時(shí)刻都記著自己的的任務(wù),自己的責(zé)任。我們答應(yīng)過(guò)別人的事情,在我們力所能力內(nèi)的事情,就一定要去做到。
我現(xiàn)在的責(zé)任就是好好讀書(shū),考取好的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。將來(lái)做個(gè)有用的人,回報(bào)社會(huì)。
責(zé)任與我作文 9
一直一直都相信啊,在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。
因?yàn)槲液苄腋K晕矣胸?zé)任。
如果說(shuō)我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧?kù)o的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的寧?kù)o。在爸爸媽媽面前,就算長(zhǎng)的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué),因?yàn)橛邪职謰寢屧冢褪裁炊疾慌,沒(méi)有壓力。
如果說(shuō)我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流,因?yàn)橛兴齻冊(cè)冢,追隨太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì)寂寞。漫長(zhǎng)的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂(lè),是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。
一路走來(lái),一切的一切,在我的`身邊,匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的快樂(lè)。
所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。
所以,我會(huì)一直一直朝著太陽(yáng)的方向奔跑,把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。
責(zé)任與我作文 10
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說(shuō)要保護(hù)好,千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃。课矣窒肓艘幌,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。
晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的,生怕踩空會(huì)跌跟頭,過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì)刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(zhǎng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心。⊥ㄟ^(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們地愛(ài),你們太偉大了!
責(zé)任與我作文 11
自我負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自我負(fù)責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度,起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”,但人們?cè)跊](méi)有看到或者沒(méi)有人監(jiān)督的情況下,就常常會(huì)不按照已有的規(guī)范來(lái)行動(dòng)。比如說(shuō),象在《萬(wàn)歷十五年》中所描述的.,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實(shí)上,在這個(gè)社會(huì)中,充滿(mǎn)了滿(mǎn)嘴仁義道德,但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng),以至于政治管理體制需要通過(guò)龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來(lái)監(jiān)督和維護(hù)。
試想,一個(gè)社會(huì)如果要通過(guò)這樣的方式來(lái)維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話(huà),這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個(gè)人都對(duì)自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé),這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí),信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢,人們生活更加美好。
責(zé)任與我作文 12
今天是12月22日,也是農(nóng)歷冬至――中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在今天,人們會(huì)用各種方式來(lái)紀(jì)念我們的先輩。今天上午大隊(duì)部組織我們五年級(jí)全體同學(xué)參加雨花臺(tái)建陵六十周年活動(dòng),這也是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
上午9:10分,我們乘車(chē)來(lái)到雨花臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰紀(jì)念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業(yè),努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)、地學(xué)習(xí)。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰(zhàn)沙場(chǎng),為國(guó)捐軀,但我們一定要刻苦努力學(xué)習(xí),用知識(shí)建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)。
10:30分,火炬接力正式開(kāi)始。我們的'火炬接力方陣邁出了穩(wěn)健的步伐跑向紀(jì)念碑。大家穿著迷彩服,神情嚴(yán)肅,認(rèn)真聽(tīng)從指揮,還真像一位位小軍人!
在我們的身后,由另外60名同學(xué)組成的方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍(lán)天,同時(shí)也放飛了我們青少年對(duì)未來(lái)美好的期盼。
隨著火炬的點(diǎn)燃,我們敬了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,我心中傳出了一個(gè)聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習(xí)時(shí)光,那可是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生民換來(lái)的呀。
這次活動(dòng)真是令我受益匪淺啊。
責(zé)任與我作文 13
一天,一個(gè)11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶(hù)人家的窗玻璃。戶(hù)主是一位老太太,她怒氣沖沖的.從屋里出來(lái),質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯(cuò),請(qǐng)老太太寬恕?墒,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢(qián)的,回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情,父親深思后說(shuō),家里有錢(qián),但是不能給小男孩,小男孩應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說(shuō):“爸爸,我知道自己錯(cuò)了,可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢(qián),嚴(yán)肅的說(shuō):“這30元我借給你賠人家,不過(guò)一年以后你必須還我!
從此,小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗,辛勤打工掙錢(qián)。不知洗了多少盤(pán)子和碗,不知流了多少汗水,他終于掙夠了30元,自豪地把錢(qián)交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)的人,將來(lái)是會(huì)有出息的!
小男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí),深有感觸地說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”
責(zé)任與我作文 14
每個(gè)人從生下來(lái)都有一個(gè)相同的“工作”那就是“責(zé)任。”
責(zé)任并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的詞,或許有很多人都心想責(zé)任只是一個(gè)詞罷了,但事實(shí)是你們的想法錯(cuò)了,責(zé)任不僅是一個(gè)詞還是一個(gè)能夠在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己該做什么的一項(xiàng)重大的任務(wù)。
家長(zhǎng)們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對(duì)自己父母的孝心……
老師們的責(zé)任是專(zhuān)心的教書(shū)育人,教育學(xué)生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的'作業(yè),細(xì)心地教育孩子們做題,耐心的啟發(fā)學(xué)生,而且還要對(duì)自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任……
孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),不僅有這些還有對(duì)同學(xué)的真心,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)困難困難地區(qū)或者行動(dòng)不便的人們愛(ài)心這些也是我們?cè)撟龅倪@人和義務(wù)……
醫(yī)生們的責(zé)任是對(duì)每一個(gè)病人都認(rèn)真的看病,做一個(gè)真正的“白衣天使”……
消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任……
當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個(gè)人身上的,而是在所有人都具有的,責(zé)任讓社會(huì)更加和諧更加美好。
責(zé)任與我作文 15
人只有有了責(zé)任心,才是一個(gè)完整的人。一個(gè)充滿(mǎn)了責(zé)任心的世界才是一個(gè)美好的世界。
同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的'責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫(xiě),上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門(mén)門(mén)功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都這樣,我們?cè)趺磳?duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對(duì)得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
為了將來(lái),我們能夠更好的維護(hù)我們的責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責(zé)任。
責(zé)任與我作文 16
我們班有很多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動(dòng)專(zhuān)員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,姜子君支配工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫(xiě)了!苯泳f(shuō):“先掃地再寫(xiě)字!薄耙院笤賿撸 睆埥械。姜子君別無(wú)選擇,只能先支配其他同學(xué)上班。姜子君支配完其他同學(xué),回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí),姜子君又對(duì)張玄冥喊道:“你抓緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,不用擔(dān)憂(yōu)!”無(wú)奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的.,姜子君,你先走,我一會(huì)兒就關(guān)門(mén)窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張最終寫(xiě)完了!白ゾo掃!”姜子君喊道。張漸漸掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的時(shí)候,已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事,你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部嗎?我覺(jué)得作為班干部,姜子君起到了特別好的引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!
責(zé)任與我作文 17
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我講過(guò)這樣一句話(huà),令我終生難忘。“要做一名好學(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛(ài)心,三是責(zé)任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責(zé)任心最重要,是它帶來(lái)了奮斗與拼搏,是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此,責(zé)任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著。
一天,媽媽要去上班了,沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活,臨走時(shí)囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生!倍乙灿羞@個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對(duì)媽媽講:“沒(méi)問(wèn)題!”
媽媽走后,我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再?gòu)聂せ锞徍偷氐沟嚼袄。我還不放心,生怕還有一些細(xì)小的的垃圾,躲過(guò)了我的眼睛,于是我又重復(fù)了一次。這一次,我更加認(rèn)真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗鴿M(mǎn)意的'勞動(dòng)成果,我次才放心的去畫(huà)畫(huà)。
媽媽回來(lái)了,看著一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說(shuō):“雯雯,你真的長(zhǎng)大了!
責(zé)任與我作文 18
青春意識(shí)萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的,我們長(zhǎng)大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩童,最后長(zhǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺(jué)地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛(ài)營(yíng)造著美好的家庭,換來(lái)了我成長(zhǎng)中的生機(jī);滄桑的'面孔,斑白的雙鬢,都是無(wú)情歲月,留給他們的痕跡。
長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,要獨(dú)立面對(duì)一切,承擔(dān)一切,無(wú)論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會(huì)埋在心里,強(qiáng)顏歡笑,不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞焦急,擔(dān)心。
兒時(shí),不知天高地厚,從不關(guān)心問(wèn)候他們,總嫌棄父母過(guò)于嘮叨,不耐其煩,不聽(tīng)勸告,我行我素。現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛(ài),他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無(wú)盡的關(guān)懷,看不到的愛(ài)包圍著我,我幸福的成長(zhǎng)著,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛(ài),濃縮了無(wú)數(shù)擔(dān)心與淚水。現(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂(yōu)解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。
路漫漫,我長(zhǎng)大了,有一種長(zhǎng)大叫責(zé)任。
責(zé)任與我作文 19
“責(zé)任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線(xiàn)式建筑工地上,準(zhǔn)能見(jiàn)到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任,有的人見(jiàn)到“責(zé)任”就會(huì)一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì)頭皮發(fā)麻,心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個(gè)社會(huì)井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的人,沒(méi)有責(zé)任心的人,是不稱(chēng)職的,是無(wú)所作為的,也是不講道德的,所以沒(méi)資格叫人。
都有自己的責(zé)任,人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任,這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的'穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不治或亂治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì)將亂作一團(tuán)。因此,我們每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會(huì)給別人帶來(lái)痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。
自己活著,是為了讓別人活得更好,一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
責(zé)任與我作文 20
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱(chēng)而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話(huà)!道路是曲折的`,前途是光明的,有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!
責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!
責(zé)任與我作文 21
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸......”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的時(shí)候,我總是想起我看過(guò)的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公是兩位少先隊(duì)員,那兩位少先隊(duì)員經(jīng)常幫助同學(xué)補(bǔ)課;勸同學(xué)不要再去網(wǎng)吧了;勸同學(xué)不要再撒謊了;幫家長(zhǎng)干家務(wù)活;幫鄰居張奶奶煎藥;并且在兔爺爺?shù)膸椭聦W(xué)會(huì)了節(jié)儉。這些,不都應(yīng)該是我們少先隊(duì)員們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?現(xiàn)在的`少先隊(duì)員們大多都只保留著“少先隊(duì)員”的這個(gè)稱(chēng)號(hào),很少有人真正地去做些什么。
讀完這本書(shū)后,我在一瞬間就明白了一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的一切——自己的事情自己做,做一個(gè)勤勞的人;幫助同學(xué),做老師心中得力的小助手;幫助老人,做老人心中快樂(lè)的天使;幫助家長(zhǎng),做家長(zhǎng)心中得意的好孩子!作為一名少先隊(duì)員,就應(yīng)該做到這樣。我雖然是一名少先隊(duì)員,但我并沒(méi)有做到這樣,我沒(méi)有盡到一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要盡一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,做一名合格的、稱(chēng)職的少先隊(duì)員!
責(zé)任與我作文 22
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。
我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿(mǎn)意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi),走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的.廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。
今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!
同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!
責(zé)任與我作文 23
記得一個(gè)漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來(lái)一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會(huì)兒。我又連忙跑到飲水機(jī)前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的`指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時(shí),我又想起我發(fā)燒時(shí),媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來(lái)。同時(shí),我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)了。
通過(guò)這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長(zhǎng)大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們開(kāi)心快樂(lè)每一天。
責(zé)任與我作文 24
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡,最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的暑假,放假后,媽媽立刻對(duì)我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的`是我屋和陽(yáng)臺(tái),第一天,我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿(mǎn)意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過(guò)了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫(xiě)完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任,這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么它就會(huì)加倍反饋給你。
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