歡慶六一優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的歡慶六一優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡慶六一優(yōu)秀作文1
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了 “我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)” 慶六一活動(dòng)。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長(zhǎng)要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國(guó)爭(zhēng)光。然后是一年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們給一年級(jí)的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國(guó)旗下宣誓。輪到星級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺(tái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎(jiǎng)，我們便在臺(tái)前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個(gè)班都表演完，宣布結(jié)果時(shí)，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得很快樂�；氐郊�，爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)很滿意，并表揚(yáng)了我，我感到無比自豪。接著，我又對(duì)爸爸媽媽說：“我還會(huì)爭(zhēng)取再獲得一個(gè)十星級(jí)獎(jiǎng)和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之情�！�
我希望明年的六一兒童節(jié)會(huì)過得更快樂，更精彩！
歡慶六一優(yōu)秀作文2
今天下午，是我們二年級(jí)歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊(duì)。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個(gè)大字。
這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎么了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。 終于到了我們二（2）班的表演，只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺(tái)。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個(gè)節(jié)奏，好像一對(duì)人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了大廳。
歡慶六一優(yōu)秀作文3
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康，沒錯(cuò)，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)！
今天，去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過去了，終于輪到我們班了。伴著一曲《梁�！肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫�，撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái)，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘，因?yàn)檫@校園已成了歡樂的海洋！
歡慶六一優(yōu)秀作文4
來到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏�！币荒昙�(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的'學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛!
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興!
歡慶六一優(yōu)秀作文5
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來說，它將是我們要過的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過得快樂。
那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……
雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢�？粗渌嗟暮铣硌莸靡粋�(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛]有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。
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