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樂于助人的同學作文

時間:2023-12-15 09:20:18 賽賽 關于同學的作文 我要投稿

【推薦】樂于助人的同學作文35篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的樂于助人的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】樂于助人的同學作文35篇

  樂于助人的同學作文 1

  小群是五年級的小學生,在我們學校擔任大隊長,是一個熱心幫助別人的大姐姐。

  記得有一次,在上體育的時候,我一不留神就從體育器材上掉了下來,把腿摔破了,看見腿上的.血,我就哭了起來。正巧被也上體育課的小群姐姐看見了,她馬上沖了過來,扶起了我,把我送到了老師的辦公室。一路上,她不停地安慰我,說:沒關系的,忍一忍,上了藥,很快就會不疼的。

  小群把我扶到老師辦公室以后,快速地奔向醫(yī)藥箱,這是老師為同學們準備的藥箱。她急忙打開了藥箱,從那里拿出了1個棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團棉花,準備給我上藥,只見她用1個棉花棒蘸了點碘酒,輕輕地在我的傷口上擦了擦,頓時,一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛啊!小群趕緊低下頭,一邊吹一邊說:堅強一點,很快就會好的。接著,她用棉花蘸了點萬花油,放在傷口上,然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后,她又扶我回教師休息去了。

  第2天,我把這件事告訴老師,老師夸她是一個樂于助人的好同學,是我們學習的好榜樣。

  樂于助人的同學作文 2

  我最熟悉的人是小璐。她可是我們班的小醫(yī)生。她十分樂于助人,不管哪個同學流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫助他們。

  在上學期的一個課間,小璐得知錢吉同學流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關切地跑過去,來到了他的座位旁去察看。當她去衛(wèi)生院室拿棉花時,正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。可是,她為了幫助錢吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當她那急促的`腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后,她馬上跑到錢吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢吉:到一定時間就換一塊棉花!說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來?粗浅C健的身軀,我可真佩服她啊!

  熊路,你幫助了那么多同學。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,我一定會發(fā)給你一面樂于助人錦旗。小璐,我想對你說:我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì)!

  樂于助人的同學作文 3

  我的同學叫小璇,她是一個樂于助人的人。她個子不高,扎著一條馬尾辮,長著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。小璇在班上的成績不算好,可她樂于助人的品質(zhì)讓我敬佩。

  一次,上完體育課,有位同學肚子疼。這時,被平常仔細觀察的小璇發(fā)現(xiàn)了。她走過去問:需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學疼得都說不出話來了,小璇發(fā)現(xiàn)了事情的.嚴重性,二話不說,扶起同學就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學,讓同學暫時忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。小璇聽了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學搽了藥,過了一會兒,同學肚子不疼了,就感激地說:謝謝你!不客氣,同學之間就應該互相幫助!小璇說。

  雖然這件事過去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹立了一個好榜樣。

  樂于助人的同學作文 4

  她,長得眉清目秀,有著一雙圓溜溜的大眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,鼻梁下是一張能說會道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的牙齒。

  記得那一次,我和她去上街舞課。課上到一半時老師教我們練大招六步,即雙手撐著地面,腳繞著雙手走動。這個動作實在太難了,我練得好久,依然找不到感覺,練著練著,一不注意就摔了個四腳朝天。我躺在地板上,看著周圍的同學練得有模有樣,頓時感到非常沮喪,

  這一切剛好被她看到了,她立即跑過來說:“你沒事吧?有沒有傷到哪里?這個動作太難了,不要著急,你先休息一會兒,我來教你!”她輕輕地把我扶起,又到旁邊倒了杯水給我喝,見我沒什么事了,就開始耐心地教我動作:“第一步把手放在地上,然后把腳抬起來,我先示范一遍給你看,你再照我的動作做。”就這樣,在她的教導下,我慢慢掌握了動作要領,當老師抽查到我們的動作時,我居然順利過關了。

  下課了,我連忙跟她道謝,她笑瞇瞇地說:“好朋友不僅是有福同享,更應當有難同當嘛!边@句話就深深的`印在我的心里。

  她就是我的好同學,一位樂于助人的好朋友小侗。

  樂于助人的同學作文 5

  我有一個好同學,她叫小月。她是一個愛助人為樂的人,沒當我遇到困難時,她就會伸出援助之手幫助我,對待同學們也一樣。

  小月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的'眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠遠望去,像是兩顆黑寶石。

  星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來,小月也在陪著我們。過了好長時間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒。”并向五四班的方向一指?衫夏棠陶f她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時,小月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我?guī)グ伞!崩夏棠绦α,說:“謝謝你呀,小同學!钡搅宋逅陌,里面已經(jīng)沒人了,看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。

  小月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸小月,我們都笑了。

  這就是我的同學——小月,一個助人為樂的人!

  樂于助人的同學作文 6

  我們班有一個樂于助人的同學,你猜是誰?不用說也知道她是小怡同學。小怡笑起來兩個小酒窩鼓起來非?蓯。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布,真可愛!小怡不但漂亮而且樂于助人。

  就拿一件事來說吧。那一次,體育課上,體育老師說:“今天,我們跑步比賽!崩蠋熣f:“開始!”同學們射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家聽見“嘭”的一聲,回頭一看,原來是王勰踩到了一顆小石子,摔了一跤,跌破了皮。別的同學只想拿到好名次,根本沒去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但小怡知道后,她就跑過去把王勰扶到體育老師那里。這時,同學們發(fā)出一片贊許聲:“小怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“小怡你真好,我要向你學習!

  你說我們班的`小怡好不好呢?

  樂于助人的同學作文 7

  我們班有一個樂于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮,愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰?對了,她就是小紅。

  小紅和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學,同學受傷了,她會把同學送到醫(yī)務室;同學有不會做的題,她會耐心地給同學講解。

  有一次,我上學忘帶筆袋了,便問小紅:“小紅,我的.筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學校里,就把文具還給你。”她二話沒說,立馬就給了我一套文具!爸x謝,你真樂于助人!”我高興地說。她答道:“不客氣。”我剛一回位,二班的同學就來問她借東西,她又熱情地借給了二班的同學。

  小紅真樂于助人呀!

  樂于助人的同學作文 8

  我們班,有一位叫劉國辰的同學。他,是個樂于助人的同學。

  有一次,我們在操場上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個二年級的小朋友在打架,劉國辰還沒來得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼?墒,許多同學都選擇了避而遠之,這是多么讓人心寒的.場面。但,就在這時,場面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國辰?jīng)_過去,安慰了他,問了問情況,又及時去找執(zhí)勤老師,將那位同學送到醫(yī)務室?赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。

  還有一次,那是二年級時。老師都出去開會了,由班長(劉國辰等人)看管班級。突然,“嘔”的一聲,一位同學吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長也去了,但只說:“沒事,你趴著吧!這個(嘔吐物)回來讓老師清理吧!劉國辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對那位同學噓寒問暖。

  幫助別人,或許是他的本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當別人問起,他又總謙虛地說:“沒事,舉手之勞嘛!”

  樂于助人的同學作文 9

  我的同桌叫小陳。小陳中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的.把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么。俊彼终f:“沒關系,我還有!弊詈笏终J真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小陳悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

  放學后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^鋼筆,我們就各自回家了。

  樂于助人的同學作文 10

  我們班有一個樂于助人的同學,那個同學就是小曾。他長著長條臉,高鼻梁,在我們班上算是矮個子。但他經(jīng)常幫助別人。

  有一次,我正在做應用題,做到最后一題。那道題是讓你求會原來那個分數(shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒想出來。這時小曾做完了,他似乎看出我有不會做的題,就問:“有不會做的題目嗎?”我說:“最后一題!彼敛华q豫地說:“我來教你吧!蔽艺f:“好吧!彼痰.十分認真,他是教解題的方法,這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學直接說出答案。這種方法等于害了別人。教完后,我說了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想:想不到會有人幫助我,不過我應該學習他樂于助人的精神。

  小曾確實是個熱心腸、樂于助人的人。直到現(xiàn)在,他還經(jīng)常幫助同學。

  對于別人幫助你的事,我們不能忘記,也不應該忘記。

  樂于助人的同學作文 11

  我有一個女同學,她長著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她就是我的知己同學——小翁。

  小翁有著樂于助人、不求回報的精神。那一天,是我第一次去英語辦公室值日,因為初來乍到,所以不熟悉這里怎樣去搞衛(wèi)生。我先開始洗拖把,但是我笨手笨腳的,洗個拖把都不行,我急得快要哭了,連忙跑進教室找同學幫忙,但是同學們都用一個又一個的理由推脫了我,我就像熱鍋上的螞蟻,就當我快瀕臨絕望時,小翁突然走了過來,跟我說:“小張,讓我來幫你吧!”我聽完之后,有一股暖流到了我心里,我感動得不得了,連忙把她拉到水龍頭邊,只見她打開水龍頭,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一條滑溜溜的.魚兒,不一會兒,拖把洗干凈了,她進了英語辦公室,熟練地拖,辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起來也很費力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩滿頭的汗水,還用自己的手去把垃圾給弄下來,讓我感動不已,回到教室,我才發(fā)現(xiàn)她連早餐都沒有吃,我的淚水終于忍不住了,一滴一滴地掉下來。

  這就是我的同學——小翁,她樂于助人,不求回報的精神真值得我學習!

  樂于助人的同學作文 12

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說會道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛穿藍色衣服和黑色褲子。

  他每次做考試卷的時候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時學習特別努力,無論是背書還是做題,都很專心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學習的標兵。

  有一次我的水筆沒水了,這時還在考試,我忙著甩一下又甩一下,可還是甩不出來。這時我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的.文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說:“不用謝!睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c!

  還有一次,有個同學受了一個小小的傷,他發(fā)現(xiàn)了,趕快把他扶起來,還關心地問他:“疼不疼?”同學沒吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學都夸他是個小雷鋒。

  張浩然成績優(yōu)異,樂于助人,真讓人佩服呀!

  樂于助人的同學作文 13

  我們班有一個樂于助人的小男孩——小恩,他的頭發(fā)很黑,眼睛大大的,顯得挺有靈氣;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起來,嘴巴就變成了一個彎彎的.月牙。

  他很熱情。有一次,同桌忘記帶筆了,小恩知道了,說:“我借給你!蓖勒f:“謝謝你!毙《髡f“不用謝,同學之間應該相互幫助!”

  他很樂于助人。一天中午,小恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個老爺爺在要錢。他覺得老爺爺很可憐,就把這10元錢給了他。

  他很誠實。一天早晨,他上學遲到了,老師問:“你怎么現(xiàn)在才來?”小恩大聲說:“因為我走路的時候,腳被崴到了,而且我家里又離學校很遠!崩蠋焽烂C地指了指教室門口,說:“在這里站著!蓖瑢W們抱著肚子大笑起來,只有我沒有笑,我在默默地想著:“為什么小恩被罰站了?以前,其他同學們遲到了,都不把遲到原因告訴老師!

  小恩同學是一個誠實、樂于助人的人,我想和他成為好朋友。

  樂于助人的同學作文 14

  我最好的朋友是小銘,他長得胖胖的,看上去很憨厚。最讓我覺得好玩的地方是他的嘴,因為不說話時,他下面的嘴唇向下,上面的嘴唇朝上,就像在嘟嘴,特別可愛。

  他的性格嘛,就像一只縮在蝸牛殼里的小蝸牛,做什么事情都慢吞吞的。不過,他特別樂于助人。就好比有一次放學時,走到家門口我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶家門鑰匙了,正在無奈的時候,小銘問我怎么了,我說:“我忘記帶鑰匙了!毙°戱R上熱情的對我說:“你先去我家,給你爸爸打個電話,要是打不通,你就在我家寫作業(yè),等你爸爸回來!甭犓@么說,我開心極了,我跟著他回了家,一直到我爸爸回來。我非常感謝小銘,他在我最需要幫助的時候幫助了我,從那次之后,我們的'友情更加深厚了。

  我有這樣一位樂于助人的朋友非常開心,他肯定還有更多的優(yōu)點我沒有發(fā)現(xiàn),之后我一定要多多留意觀察,多多向他學習。

  樂于助人的同學作文 15

  我有一個樂于助人的同學,她叫小茵。她長著大大的眼睛,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮子很好看,一個櫻桃小嘴,能說會道非?蓯。

  有一次,她看見同桌同學在忙著翻書包、找抽屜,似乎在找著什么重要的東西,正急得不知如何是好。她問道:“怎么啦?同學!蓖劳瑢W傷心地說:“我的英語書找不到了,怎么辦?下一節(jié)就是英語課了!闭f著說著,滿眼淚光,就要哭出來了。小茵馬上安慰說:“別擔心,我和你一起用吧!”那位同桌同學笑咪咪地說:“謝謝你!”課堂上,小茵和同桌共用一本英語書。下課了,那位同學拿著一支笑對她說:“謝謝你的幫忙,這支筆送給你吧。”小茵回答:“不用了,這支筆還給你吧!同學之間互相幫助是應該的'!

  這就是我的好朋友小茵,一個樂于助人、熱愛學習的好女孩。

  樂于助人的同學作文 16

  我們班里有一個同學叫小廖,他皮膚白白的,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛的笑臉。他樂于助人,關心同學……有件事至今還在我的腦海中縈繞,令我難以忘懷。

  讀二年級的時候,一節(jié)美術(shù)課上,我的手被刀子劃破了,鮮血直流。小廖看見了趕緊去叫老師,老師看見我的手鮮血直流,用面巾紙捂住也止不住血,便趕緊帶我去醫(yī)務室。我們還沒有走出教室,小廖就跑了過來說:“我知道你怕疼,我陪你去醫(yī)務室吧。”說完就扶著我快步向醫(yī)務室走去。清洗消毒后,校醫(yī)把傷口包扎好,小廖把我送回教室。路上,看著滿頭大汗的小廖,我的眼眶濕潤了。

  我們回到教室的時候剛好下課了,老師看了看我手上的傷口說:“你的手不要碰水。小廖,這幾天你多照顧鈺瑩,不要讓她再受傷!薄昂玫!”小廖爽快地答應了。

  每次想起小廖,就會有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的`眼簾,每一件事情都令我難以忘懷。我相信,熱心的小廖一定會得到更多人的喜愛。

  樂于助人的同學作文 17

  我們班級里樂于助人的同學有很多很多,但是令我印象最深刻的是小平。

  小平個子不高,梳著一條烏黑烏黑的馬尾辮,長長的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來瞪得像兩個小圓球。

  平時小平就愛幫助別人,有時借同學鉛筆,有時借同學紙。

  有一天,姜老師突然說要報聽寫,讓我們準備好紙和筆?墒牵艺冶榱俗雷佣紱]有找到紙。小平見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說:“好的!边@時她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過紙,對她說:“謝謝你,小平,你真是雪中送炭啊!” 小平微微一笑,搖搖頭,說:“不用謝!闭谶@時,老師開始報聽寫了……

  正是由于小平的.樂于助人,讓我順利地完成了老師的聽寫。

  我們要學習小平樂于助人的精神。

  樂于助人的同學作文 18

  小愛有一雙水靈靈的大眼睛,小小的.嘴巴,小小的耳朵。

  魔方課的時候,我們男女pk,男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有小愛、潘涵琪。開始比賽了,前面是男生最快,可是到了最后是我和小愛比賽,眼看著我就要贏了,可惜的是到了最后一刻的時候,她用了一個分式打敗了我。好可惜男生隊輸了,女生隊贏了。

  有一天,天氣很好,陽光燦爛,我們在上體育課,有個同學不小心摔了,他哭了起來,小愛看見了就跑過去把他扶了起來,扶到了老師那里。老師給他消了毒,用創(chuàng)可貼貼好。

  下午下起了大雨,有個同學沒有雨傘,小愛把雨傘給了那個同學自己淋著雨,她到了家都成落湯雞了。第二天,同學把雨傘還給她,說:“謝謝你,姐姐,你把雨傘給了我,自己卻淋雨回家!薄皼]關系,同學之間就應該互相幫助!毙壅f。

  上課時,同桌沒有帶語文課本,她就把語文書放在中間,說:“我們一起看吧!

  這就是樂于助人的小愛,我要向她學習。

  樂于助人的同學作文 19

  我有一個同學,她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的小阮。

  小阮上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。

  有一次,小阮,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見小阮扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助小阮,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的'!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務室,然后體育老師叫我們回班了。

  。倪@以后,我覺得小阮是一個助人為樂的女孩。

  樂于助人的同學作文 20

  我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的小劉。下面,就讓我來介紹一下她吧。

  她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的.時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術(shù)課的時候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你!蔽冶粍翮鞯男袨楦袆拥昧飨铝搜蹨I。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。

  還有一次,我的數(shù)學作業(yè)有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

  她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!

  樂于助人的同學作文 21

  我有一個助人為樂的同學名叫小冬,個子高高的,身材勻稱,他有一張胖嘟嘟的臉兒像個大西瓜,長著一雙調(diào)皮又智慧的大眼睛,一笑起來總露出兩排整齊又潔白的牙齒,看起來憨厚又可愛。

  有一次,小冬在上學的路上遇見一位陌生的小弟弟摔倒了,他連忙跑過去熱心地扶起她,關心地對他說:“別怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的媽媽對小冬說:“謝謝你,助人為樂的同學,你是他學習的'榜樣!”

  還有一次,放學了,同學們都陸續(xù)回家了,小冬看見一個小朋友站在教學樓的墻角,隔著玻璃窗無助地看著外面飄潑的大雨,小冬又撐著傘拐回去,二話沒說背起那個小男孩冒雨向他家走去……

  我的同學小冬真是一個助人為樂的好同學,象這樣的事情在他身上數(shù)不勝數(shù),他常說:“助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都應該爭當新時代的活雷鋒!”

  樂于助人的同學作文 22

  小輝是我的同學,我們又是好朋友。他個子比我高一點,鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

  有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!毙≥x說:“好吧,不過我每天放學回來,都會看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好。”事情到了最后小輝說到做到,果然每天放學了都去看老奶奶。

  去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災人民捐款的活動。”星期五下午第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。小輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!

  還有一次,班上的.一個同學生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認真的幫他補功課。

  這就是樂于助人的小輝。

  樂于助人的同學作文 23

  在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫小王。她長得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風采。

  一節(jié)課時,太陽公公對教室里灑下金光?墒牵驮谶@晴朗的天氣中,“嘔”,一個人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個人,生怕他再吐到自己身上。就在這時,小王沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應過來,有的'抓起抹布,有的抓起拖把,還有的出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時,我們鼓起了掌!

  還有一次,我放學沒帶雨傘,小王看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學友誼的真情!

  小王是我的幼兒園同學,我也為遇上她這個同學而感到驕傲,我們要向她學習,樂于助人!

  樂于助人的同學作文 24

  我有一位樂于助人的同學。她很熱情。她很高,不胖也不瘦。她黑色美麗的頭發(fā)下有一雙葡萄色的.眼睛。她很聰明。她喜歡笑。她笑得很甜。她有一張能言善辯的嘴,看起來像一個人人都喜歡的小女孩。她是黃福子林。

  有一次,午飯后,我們從臥室回到教室。當我們下樓時,我急忙跟在隊伍后面。我不小心摔倒在地上,站不起來。一些學生嘲笑我,一些同學沖回教室。我想哭,但卻哭不出來,突然一雙溫暖的小手伸到我面前,關切地問:“什么?”;彭瑞杰,你沒事吧?讓我?guī)湍闳ソ淌摇八徊揭徊降貛臀胰ソ淌。當時,我很感動。她就像我的小妹妹。從那以后,我們的友誼越來越好。我從她身上學到了很多。將來,我會向她學習,成為一個樂于助人的人。

  小林真是個熱情的女孩。我太喜歡她了!

  樂于助人的同學作文 25

  哇,他這個人,一個樂于助人的人,是我最好的'朋友。

  一次,上數(shù)學課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來。

  我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細地讀了一遍題,準備動筆時,我忽略了一個條件,怎么也想不出該怎么做。

  我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復疑無路的時候,他過來瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來,我把他的作業(yè)拿過來一看,“啊,原來是這么做的!彼挛亦駠魍虠,給我仔細地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來。

  還有一次,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫關系式,再畫線段圖,最后解答,可我沒有畫線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。

  你們想知道他是誰嗎?他叫向濤。

  樂于助人的同學作文 26

  我有一個非常樂于助人的同學。她那小橋似的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長著一張愛說話的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,她還有一個聰明的腦袋。她的.名字叫黃依琳。

  有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地背著書包來到了學校。來到了學校的班級里。我們班的語文老師胡賽多來了,胡老師手晨拿著一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到:“我的鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣!庇谑,我馬上開始搜我的書包。過了一會兒,我搜遍了整個書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。

  上課了,我開始是緊張了。我心里想:如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說:“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧!”我聽了連忙說了聲:“謝謝!”

  這就是我的樂于助人的同學。

  樂于助人的同學作文 27

  我的同桌叫小陳。小陳中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的`眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一放下又舉起來,這時老師發(fā)話了:“佳樂同學這種為別人而犧牲自的快樂的精神,直得我們學習。”后來同學們都下去操場玩耍了,只有佳樂同學在教室里陪著陳研同學,陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂馬上拿產(chǎn)子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達室打電話讓她媽媽來帶她回家,佳樂怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她,佳樂看見她媽媽來了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂才回教室。

  看!佳樂就是一個樂于助人的同學!

  樂于助人的同學作文 28

  我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的`時候非常認真,但她最大的優(yōu)點還是愛幫助別人。

  記得那是一個非常熱的一天,老師讓我們在練習本上寫題,我仔細地看了看了,分析了分析。準備拿筆的時候,一看筆不見了,我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然后在抽屜里翻來翻去,又在書包里翻來翻去,就是找不到筆。這時我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的許靖媛看見了說:“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧。”我高興地接過筆說:“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅!”她高興地說道。我趕緊過去,對許靖媛說:“謝謝你!痹S靖媛說:“這是我應該做的!

  這就是我的朋友,一個愛助人為樂的好朋友。

  樂于助人的同學作文 29

  我有一位樂于助人的同學,她十分的熱情,個子很高,不胖不瘦,烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的眼睛,水靈靈的,她異常愛笑,笑起來十分甜美,加上一張能說會道的嘴巴,一看就是一位人見人愛的小女生,她就是皇甫梓琳。

  有一次,中午午休后,我們從寢室回教室,下樓梯的時候,我急急忙忙地跟隨著隊伍,一不細心摔了一個“大馬趴”,當時我爬在地上爬不起來,有的同學在旁邊嘲笑我,有的同學著急趕回教室,我當時想哭又哭不出來,突然一雙溫暖的小手伸向我,關切地問:”彭睿婕,你沒事吧?我扶你去教室吧!”她攙扶著我一步一步地走到教室,當時我很感動,她就像我的.小姐姐。從此我們的友誼越來越好,從她的身上我學到了很多道理。以后,我也要向她學習,做一個樂于助人的人。

  皇甫梓琳真是一位熱情的女生,我好喜歡她呀!

  樂于助人的同學作文 30

  記得在四年級的時候,我們班有一個出了名的助人狂,他就是劉克。

  一次我們一起打掃值日。突然,李逸騰大喊:“組長,這個掃帚壞了。”劉克一看,原來是掃帚的把脫了。劉克對李逸騰說:“讓我來!敝灰妱⒖私舆^掃帚,將掃帚把使勁一擰,一按,遞給了李逸騰,說:“以后掃地別太用力了,不然把又會脫掉!本瓦@樣,我們又開始掃值日了。

  還有一次,劉克和我準備去學畫畫。路上,我們正好碰到了一個老爺爺吃力地推著小車上坡。老爺爺頭上的汗水一滴一滴的'往下掉,看起來車上的東西很重。我扭頭一看,咦?劉克呢?這時,我背后傳來一個熟悉的聲音:“廉杰,快來幫忙!蔽倚南耄喝绻兔,學畫一定遲了。不幫,老爺爺又……我正在猶豫時,劉克又在大喊:“快!蔽抑缓门苓^去幫忙。

  劉克和那老爺爺一起推著獨輪車,我跑到前面和他們一起使勁拉。過了大半會兒才到頂。拉車人說:“謝謝!蔽译S口答應了一聲,而劉克卻客氣地對他說:“幫助別人是應該的。”我聽了這話,想起了老師教育我們要助人為樂,便羞愧地低下了頭。

  劉克就是這么一個樂于助人的好學生。從劉克身上,我漸漸明白:只要擁有一顆真誠的愛心,就一定能成長為一個時代的活雷鋒。

  樂于助人的同學作文 31

  我們班里有一個同學叫吳偲錦,他長著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點就是:樂于助人、熱愛集體、關心同學,其中有兩件事至今還在我的'腦還中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個炎熱的下午,在上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。

  而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是唐櫻琦在跑步時摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來,但是她試了很多次都不行。這時,吳偲錦走過來,拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地攙扶著唐櫻琦向醫(yī)務室走去。

  還有一次上活動課時,王柯茵和幾個同學一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時,鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來。就在這時,又是吳偲錦,急忙跑過去,解下脖子上的紅領巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務室跑。鮮血把紅領巾染得更加鮮艷,更加火紅了。

  想起吳偲錦就會有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會得到更多人的喜歡。

  樂于助人的同學作文 32

  我有一個同學叫小東,是一個樂于助人的人。

  小東是一個男生,他有一個爆炸頭,頭發(fā)每天都亂亂的,看上去很滑稽,一張可愛的小臉上,嵌著兩只又大又有神的眼睛,他很愛笑,不像有的人那樣扭扭捏捏。

  小東很愛幫助人。有一次上體育課時,大家都在開開心心地玩著,突然,我們聽到一聲慘叫,出什么事了?我們都很奇怪。原來是我們班同學小凡在玩兒的時候,不小心脖子被東西劃破了,還流出了血,小凡疼得都哭了。脖子劃破了,必須去醫(yī)務室,可是誰都不肯陪他去,都怕耽誤了自己玩的時間。正在大家發(fā)愁的`時候,小東主動提出要帶小凡去醫(yī)務室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的去了,小東關心地說:“小凡,沒事吧?”小凡說:“我沒事的!毙|從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙,細心地疊好,把衛(wèi)生紙放在小凡的傷口處。然后,小東一手扶著小凡,一手捂著小凡的傷口,兩人一起往醫(yī)務室走去?粗麄儍蓚人遠去的背影,我打心眼里佩服小東!下課時,我又看到小凡蹦蹦跳跳的了,這多虧了小東呀!

  小東做這樣的事情已經(jīng)不是第一次了,他真是一個樂于助人的人,我要向他學習!

  樂于助人的同學作文 33

  我的朋友叫小吳,他是延安市子長市秀延小學大名鼎鼎的、樂于助人的一名小學生。

  記得有一次:那天,電閃雷鳴,烏云密布,快放學了,我想爸爸媽媽一定很忙,不會來接我了,我快速收拾好書包。叮鈴鈴,放學了,我背上書包飛快的向家跑,我一進家門,外面雷雨交加,下起了大雨。我心想:幸好我沒淋到雨。我準備寫作業(yè),找數(shù)學本時,忽然發(fā)現(xiàn),剛才收拾書包時收拾得太快,把數(shù)學作業(yè)本兒落在桌子上了,現(xiàn)在外面雨這么大,而且今天數(shù)學作業(yè)要用到數(shù)學作業(yè)本兒,這可怎么辦呀?咚咚咚,門鈴響起來了,我問:“是誰?”“我!币宦犨@聲音,我就知道,是我的鄰桌,也是我的好朋友——小吳。我打開門,原來他是過來給我送數(shù)學作業(yè)本的,他把書包放下來,拿出我的數(shù)學作業(yè)本,說:“給,你的數(shù)學的作業(yè)本!蔽铱此艿孟衤錅u一樣,心里十分感動。

  還有一次,我和他一起看書,他拿出了他的課外書,我把我的.書包找了個遍,就是沒有找到自己的課外書,我又找了一遍,還是沒有找到,他看到我著急的樣子,馬上把他書包里的另外一本課外書拿出來給我看。

  他就是這樣一個樂于助人的人,也是我學習的好榜樣。

  樂于助人的同學作文 34

  他是一個樂于助人的好同學,帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個低鼻梁,鼻梁下有著一個彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅持不懈,他最喜歡幫助同學了。

  有一次,我被好幾道數(shù)學題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時,他過來了,他用和藹而又親切的聲音問我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說:“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來!彼麤]有讓我自己想,也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的`方法,經(jīng)過一次次得教導,這道題我終于會了,他看了,說道:“太好了,你終于會了!”我低著頭說道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會做!彼粎挓,繼續(xù)教我做題,直到把我教會,我學會了,也做完了。我對他說了一聲:“謝謝!彼f:“沒關系,同學之間就是要互相幫助的嘛!”

  說完,他又去別的同學那里,一步一步的教著其他同學,很多同學,都因為他的教導,把作業(yè)寫好了,也懂了許多的知識。

  他不僅樂于助人,成績也很好,自己會的,別人不會,他總會走上前去,自愿教起同學,一直樂呵呵的。他就是我們的好班長——小陳。

  樂于助人的同學作文 35

  喻同學是我的同學、好友,她有一張圓圓的臉。濃濃的眉毛下面有一顆寶石般的黑眼睛,小巧的鼻子,還有一個能說會道的小嘴巴。她勤學好問,熱愛勞動……下面我給大家講的是喻同學樂于助人的事情。

  有天放學的鈴聲響了,我興高采烈的沖出教室,向家里奔去。突然,天空說邊就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。我著急了,想:“怎么辦呢?”我又沒帶傘,都怪早上沒聽媽媽的話。馬上就要半期考試了。如果淋感冒了怎么辦?于是我狂奔著,一不小心摔到了。這時,喻同學拿著傘跑了過來,扶起我說:“我們一塊走吧!”我高興極了,連忙說:“謝謝,謝謝你。”在回家的路上,喻同學還不停地把傘往我這邊移,到家了,我又一次謝過了她,轉(zhuǎn)過身準備往家走的時候,忽然發(fā)現(xiàn)她的`左肩全部被雨水淋濕了!鞍!”我大叫一聲:“你的衣服濕了。”而她只是微笑著說:“沒什么!闭f著跟我告了別,急匆匆地走了。

  我目送著喻同學漸漸遠去的背影,心想:“我一定要學習喻同學這種樂于助人的精神。這樣我們的社會才會更美好。”

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