【熱門(mén)】有趣的勞技課作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的有趣的勞技課作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的勞技課作文1
星期五，我們上了一節(jié)勞技課，這節(jié)課要制作果盤(pán)，我和同學(xué)們都很高興，因?yàn)檫@個(gè)題目讓我們非常感興趣。
因?yàn)橐谱鞴P(pán)，所以主要的材料就是各種各樣的水果，還有刀具。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在教室里等待老師來(lái)上課。老師走進(jìn)教室，讓同學(xué)們把各自帶的水果擺放在桌面上，然后老師開(kāi)始介紹果盤(pán)，講一些注意事項(xiàng)�？粗雷由系乃以缇腿滩蛔×�，盼望著老師快點(diǎn)講完，好讓我大顯身手。
老師把六個(gè)人分為一組，所以我們一組六個(gè)人帶的水果，做好之后，一定很豐盛。一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀，最重要的是切的時(shí)候不能切到底，那樣整個(gè)作品就失敗了。把橘子皮剝開(kāi)，就成了一個(gè)“橘花”，把“橘花”擺放在盤(pán)子中間，然后把剩余的空間削一點(diǎn)梨片，就好像一朵盛開(kāi)的花朵綻放在雪地里……
這一節(jié)勞技課，我收獲了許多，還學(xué)會(huì)了如何制作果盤(pán)，這是最有趣的一節(jié)勞技課！
有趣的勞技課作文2
今天上午我們上兩節(jié)勞技課，這次勞技課我們做的是小狗，你別看做的是小狗但也很難。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的精精教導(dǎo)之后我還是做成了。
首先把一團(tuán)面泥捏成一個(gè)水滴形的，然后再用帶有尖刺的塑料小刀在水滴長(zhǎng)得正中央畫(huà)一條彎彎的線，然后再在兩邊各點(diǎn)上點(diǎn)，然后在把白色的面泥，捏成扁扁的圓片片，然后在把黑色的面泥，捏成扁扁的圓片片，記住一定要把黑片片捏的比白片片小這樣才能做成小狗的眼睛，做完眼睛之后我們?cè)谧霰亲�，鼻子特別的好做，直接把黑面泥揉成小圓球，再把一個(gè)大長(zhǎng)方形的面泥，之后再做修改便可，四只腿一定要做的一樣長(zhǎng)，否則會(huì)不好看，再做尾巴和舌頭這些更是簡(jiǎn)單至極了，做完小狗的整體之后我們?cè)僮鲆粋�(gè)項(xiàng)圈。
我做完小狗之后還受到了表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)我非常的有成就感。
有趣的勞技課作文3
“哈，我釘好了�！薄澳汜敽昧藛�？”七嘴八舌的說(shuō)話聲從我們的教室傳出。咦，這是在干什么呀？原來(lái)這節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課李老師讓我們來(lái)釘紐扣呢！
上課鈴響了，李老師拿出針和線，再拿來(lái)一塊布，教我們?cè)鯓俞敿~扣。這時(shí)，張老師從門(mén)外探出頭來(lái)，接著走了進(jìn)來(lái)，并問(wèn)同學(xué)們：“張老師的紐扣掉了，誰(shuí)能幫我釘個(gè)紐扣？”幾個(gè)人自告奮勇地舉起來(lái)。其中有一只胖乎乎的手舉得很堅(jiān)定，是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說(shuō)：“問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，這個(gè)紐扣應(yīng)該穿在哪兒��？”沈子凱指了指衣服的右下角，就縫了起來(lái)。大家屏息凝視，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)便笑得人仰馬翻。我仔細(xì)一看，原來(lái)是釘反了。沈子凱又進(jìn)行了第二次的縫補(bǔ)，大家靜靜地等待著，只見(jiàn)張老師快速地站上講臺(tái)凳，李老師想把凳子扶穩(wěn)，張老師竟爬上講臺(tái)，給我們看。紐扣和洞眼竟然有2厘米之差，同學(xué)們個(gè)個(gè)哈哈大笑，連沈子凱自己也不禁笑了起來(lái)。
接著，我們又開(kāi)始自己練習(xí)，有的技術(shù)精湛，很快就釘好了；有的笨手笨腳，半天還沒(méi)釘好一個(gè)；有的聰明調(diào)皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。
這節(jié)快樂(lè)無(wú)比的勞動(dòng)技術(shù)課，給我留下了深刻的印象。
有趣的勞技課作文4
“太好了！太好了！”同學(xué)們發(fā)出了一陣陣的歡呼聲。怎么會(huì)是呢？原來(lái)今天上午的第四節(jié)課和第五節(jié)課我們要傷自己已經(jīng)期盼已久的.勞技課。
第三節(jié)課下課后，我們就排著整齊的隊(duì)伍，前往勞技室了。我們床上了圍裙和帽子，進(jìn)入了勞技室，我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“寵物小狗”，我就知道今天我們要捏一個(gè)小狗了，可真期待��！
開(kāi)始上課了，王老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋鰧櫸镄」�。�?dāng)老師講到要把頭做成一個(gè)水滴狀的時(shí)候，我感覺(jué)真的好簡(jiǎn)單，當(dāng)老師又講到做寵物小狗的耳朵時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有多大的希望可以做成了。
我們開(kāi)始做了，1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘。我也逐漸做好了小狗的頭，小狗的腿和小狗的身子。當(dāng)我看到我旁邊的趙泊浩同學(xué)已經(jīng)做完時(shí)，我更緊張了，做完了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。最后，我拿著自己的作品拍了一個(gè)照。
今天真開(kāi)心��！
有趣的勞技課作文5
今天我終于等到了期盼已久的勞技課，老師發(fā)給了我們蘋(píng)果。我看著我手中的兩個(gè)蘋(píng)果想起來(lái)了，我之前看著的蘋(píng)果，我看著蘋(píng)果就會(huì)流口水，可我又不可以吃，就想著上勞技課的時(shí)候用的不要現(xiàn)在吃了。我拿出自己的“存糧”饃饃片吃了起來(lái)，吃著饃饃片解饞。直到今天終于可以吃了。
我到了勞技教室發(fā)現(xiàn)變了樣了，桌子本來(lái)是三條的擺放的可是現(xiàn)在就像一個(gè)u型一樣呢。我們到了位置我以為會(huì)發(fā)做飯時(shí)的衣服，可是我錯(cuò)了老師這次沒(méi)有發(fā)衣服而是讓我們穿著校服做。
老師先教我們把蘋(píng)果分成三份，老師說(shuō)不用我們切老師給我們切。老師講了水果雕刻的幾個(gè)步驟，然后老師給我們做示范做蘋(píng)果天鵝，老師先做的是身體，別把牙簽給插到中線上，之后用小刀做個(gè)四十五度的角給切了下去，然后在那個(gè)地方切了三個(gè)羽毛，之后向后挪就感覺(jué)很像一個(gè)天鵝的身子了，之后又做翅膀。最后老師又教我們做頭。之后再拿上蘋(píng)果籽當(dāng)眼睛。
我開(kāi)始做了拿了一個(gè)牙簽插到了中線又拿了小刀本來(lái)以為超簡(jiǎn)單的可是做起來(lái)十分的難啊，我做的雖然很爛可是我總比那些讓老師給他們做的強(qiáng)吧。
這次勞技課我很開(kāi)心。
有趣的勞技課作文6
今天的勞技課是五年級(jí)的第一次勞技課。我們都很興奮，老師說(shuō)，在第四節(jié)課和第五節(jié)課上勞技課，剛下第三節(jié)課，我們就迫不及待的去了勞技室。
剛到勞技室，我是藍(lán)色圍裙的小廚師。勞技課老師王老師說(shuō)這節(jié)課我們要做的是“寵物小狗”這個(gè)非常好看，就是由面素，粘土組成的。粘土是白色和黑色，分別用來(lái)做眼睛和鼻子，面素是黃色、橙色、綠色、紅色。黃色是用來(lái)做鈴鐺和裝飾的；橙色是用來(lái)整個(gè)小狗的顏色；綠色是用來(lái)做項(xiàng)圈和裝飾的；紅色是用來(lái)做狗舌頭和裝飾的。
開(kāi)始，我先做了一個(gè)狗頭，要把做狗頭的面揉的光潤(rùn)再做，做完狗頭剪嘴巴，剪完嘴巴做眼睛和鼻子再做舌頭。然后再做身體和四肢，然后再做尾巴，最后做耳朵，然后再做項(xiàng)圈和鈴鐺，最后在裝飾。
這就是我們勞技課的小狗。
有趣的勞技課作文7
今天，我們班級(jí)迎來(lái)了五年級(jí)第一次勞技課，我們邁著輕快的步伐來(lái)到了勞技教室門(mén)口。我們都迅速地穿上了廚師服裝，看起來(lái)真像些小廚師呢！
“今天，我們學(xué)習(xí)做的是‘寵物小狗’！”隨著王老師的一聲照應(yīng)，我們便開(kāi)始了勞技課。首先，我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動(dòng)起手來(lái)還真是“八仙過(guò)�！黠@神通”呀！有的捏成橢圓，有的捏成長(zhǎng)方形，甚至有的還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來(lái)做，有的人為了美觀，給小狗帶了個(gè)項(xiàng)圈、做了頂帽子、帶個(gè)蝴蝶結(jié)，有的居然戴了個(gè)避雷針，這使一些學(xué)生哭笑不得。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，我們的小狗依次完成了。但很快，有些學(xué)生的小狗，不是缺個(gè)頭，就是上個(gè)尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時(shí)，田老師便說(shuō)：“散架了并不重要，重要的是過(guò)程�！�
我們?yōu)槲迥昙?jí)第一次上勞技課而滿(mǎn)足，并沒(méi)有因小狗的殘缺而傷心。
有趣的勞技課作文8
今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動(dòng)物——“蛇”。
你聽(tīng)上去可能會(huì)有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰(shuí)都會(huì)！別看嘴上說(shuō)著會(huì)，實(shí)際上還挺難折的……第一步，將折紙從中間折一下，使它成為一個(gè)三角形。第二步，把三角形打開(kāi)，再把兩個(gè)邊往里折，使它變成一個(gè)菱形，再把菱形的“頭”沖下，“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦！下一步，將“蛇”的身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個(gè)太難折啦！”最后，我找陳浩問(wèn)了一下，我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后，勞技課老師又給我們放了動(dòng)物總動(dòng)員的圖片�？赐曛�，有的同學(xué)在看動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生作文，有的同學(xué)在玩折紙，還有的同學(xué)在看書(shū)呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂(lè)。
啊，這節(jié)課我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣折紙蛇。
有趣的勞技課作文9
又一次上勞技課，上一會(huì)我們做了小熊壽司，這一會(huì)，我們會(huì)做什么呢？
老師開(kāi)始做示范了：先是做山，山，需要切幾層薄薄的黃瓜片，一定要薄一些，然后做倒影，就是用刮了皮的黃瓜做，老師心靈手巧，切得特別好。然后就是水，是用兩個(gè)長(zhǎng)條條一部分重疊做成的。然后就是船和船槳，那也是用長(zhǎng)條弄成的，接著，就是人了，這很難弄，需要分成三部分，胳膊在三分之二處，頭在三分之一處，腿在第三部分，太陽(yáng)最好弄了，就是一個(gè)胡蘿卜片做成的。
該我們做了，我和張藝檬做的，我們分了一下，張藝檬做人、海鷗，我做太陽(yáng)，和照出的光，我們都開(kāi)始切山和倒影了，我只切了一些山，張藝檬切了倒影。我們擺不好，老師就來(lái)幫我們了，幫我們把船、船槳、水、山和倒影都擺好了，我又用胡蘿卜和圓圈摁了一個(gè)圓圈，有切了幾個(gè)條，做光芒，張藝檬應(yīng)該是不小心吧小人的頭給弄得很小，那一片黃瓜就被廢了，人也沒(méi)做好，好慘！
我們只能那個(gè)半成品了，可是，始終還是得吃了，我們抓起來(lái)吃了，不幾口，就全部吃完了！
這一次的勞技課好有趣啊�？墒�，下一節(jié)課有會(huì)做什么呢？
有趣的勞技課作文10
哈，第一次勞技課快要到來(lái)了，我好期待哦——
這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容？春的美景？熱帶魚(yú)？茶墊？
唉呀唉呀，你們都搞錯(cuò)了，是——編紙繩。
我們迅速打開(kāi)勞技袋——耶！我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色：紅、黃、綠，李芃的顏色——哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色哦！
開(kāi)編紙繩�。ㄓ眉t黃綠顏色）呵呵，編它就像扎麻花辮一樣簡(jiǎn)單！可是我的手不靈活，所以編得很慢。
終于編好了！為了防止掉下去，我把它老老實(shí)實(shí)地“拴”在我的水杯上。接下來(lái)我繼續(xù)編第二根紙繩。哈，我的書(shū)包又增多了幾點(diǎn)“美麗值”。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己編了幾根紙繩，有人說(shuō)編了八根，有人說(shuō)編了兩根，還有人說(shuō)編了只有一根。我呢？一根半�？磥�(lái)我得加強(qiáng)練習(xí)了。
該放學(xué)了，我們背好書(shū)包，邁著輕快的步子出了校門(mén)。不一會(huì)兒，這支小小的“放學(xué)隊(duì)伍”就不見(jiàn)了蹤影。
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