【熱門】臺(tái)階小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的臺(tái)階小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
臺(tái)階小學(xué)作文1
想三步并作一步地躍上臺(tái)階,節(jié)省時(shí)間但比較費(fèi)力;若一步一個(gè)腳印地登上臺(tái)階,比較省力卻費(fèi)時(shí)太長,物理學(xué)中,這是一條不變的定律。然而,在體育課上,我卻用別樣的方法領(lǐng)悟了這條物理定律。
一個(gè)明媚的早晨,我們來到操場上,準(zhǔn)備測試長跑。不知道是誰領(lǐng)的頭,大家像是脫韁的野馬,縱情奔馳。可是跑了不到半圈,大概還沒有200米,我感覺體力和熱情似乎已經(jīng)消耗殆盡——我實(shí)在跑不動(dòng)了。
我是最后一個(gè)趕上大部隊(duì)的。老師說,剛才的自由活動(dòng)還只是場熱身,現(xiàn)在要正式開始測試了。男生先測試,女生還要等一會(huì)。我站在旗臺(tái)邊,先做看客。
C剛開始是領(lǐng)頭羊,可是才跑到第二圈時(shí)他就退后了好幾位;L開始時(shí)跑在中間偏后的位置,可跑到最后一圈時(shí)猛地一沖刺,跑了個(gè)第一名;看上去塊頭很大、體格健壯的W不一會(huì)就臉色發(fā)白,落在最后,再也沒能趕超任何一個(gè)人。
輪到我站在起跑線上時(shí),我猶豫了。我想,跑步如同上臺(tái)階:我不可能一直開足馬力,以“三步并作一步”的速度躍上“臺(tái)階”,跑完全程的;可我又不甘于“一步一步”地蝸牛式的漫上“臺(tái)階”,枉自承受著落在后面的沮喪和尷尬,況且我還并不十分清楚自己的真正的“躍臺(tái)”實(shí)力。
哨聲響起,剛才還在身邊的同學(xué)忽而都不見了,我心中大驚,慌忙追上前去。但擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——才跑了大概200多米,我就體力不支了……難熬的一圈又一圈,心肺似乎被掏走了,我忍不住想吐卻又不敢也不甘停下來稍作喘息,賽程未半,我處于全班中間位置,總算從“臺(tái)階”的最底層跳到了中間層。
望著前后追逐的身形,我試圖爬上更高的“臺(tái)階”,但我知道,山坡好上、山尖難爬。我見過有人從一樓爬到四樓,步履飛快,氣定神閑,我也想去追隨甚至超越他,但我“內(nèi)功”不足,空有一番熱情與決心,可我又實(shí)在不愿意放棄啊。我向往精疲力竭的“上山”的感覺,我也向往勝利后愉快輕松“下山”的暢愜。
恍惚之間,思維、意識仿佛都已不復(fù)存在,只剩下我的軀殼。此時(shí),我似乎覺得自己就是一臺(tái)耐磨而超速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器,一步一步地向目標(biāo)挪近,我也不知道自己的腳步為什么這么輕盈。拉近了與前方同學(xué)的距離,看著前方剩下的人越來越少,心中竟有一種不可思議的感覺:這難道是真的嗎?
結(jié)果也還算圓滿,在26人的隊(duì)伍中,我得到了第4名的成績。
坐在操場邊,回首一圈圈的足跡,臺(tái)階,又一次浮現(xiàn)在眼前;不過,我看到的不僅僅是臺(tái)階,更看到了臺(tái)階上下所承載的一種精神。經(jīng)歷了從最后到中間,再到我站在屬于自己的最高的臺(tái)階上,心情好不愉快!突然茅塞頓開:原來,物理學(xué)上的所謂的不變的定律,原來還可以這樣理解——成敗,有時(shí)真的就在一瞬間,關(guān)鍵是你能不能跨過自己心中的那道“臺(tái)階”。
臺(tái)階小學(xué)作文2
可曾有過那樣一刻,心潮澎湃,熱血沸騰;可曾有過那樣一刻,大腦空白,忘卻今生;可曾有過那樣一刻,永恒燦爛,回味如新。是的,我有過這樣一刻,那是開啟了人生新的章節(jié)的一刻,那是邁上了新的臺(tái)階的一刻。
那是會(huì)考后的第二天,糟糕的天氣在我看來還算晴朗;氐郊,吃了飯,打開了久違的電視,心里輕松了許多。還記得是爸爸吵著要看新聞,誰知道,一按遙控鍵,卻出現(xiàn)了那時(shí)我邁上新臺(tái)階的永恒的一幕。
我不喜歡骯臟的演藝界,不喜歡假聲長發(fā)的中性男歌星,因此從不關(guān)注他們。而那一刻顛覆了我的思想。一個(gè)長發(fā)飄揚(yáng),目光炯炯有神,濃濃眉毛的人,伴著《BillieJean》的音樂出現(xiàn)在了我的面前,那一刻,竟有一種十分神圣的感覺貫徹了我的全身,那因考試而壓抑許久的心瞬間迸發(fā)了;那些因青春期而迷茫的思想瞬間被占據(jù)了,那樣動(dòng)蕩不安的情緒在那一刻竟找到了信仰,真實(shí)但遙遠(yuǎn)的感覺更像是上帝的召喚,冥冥中釋放出悠長低沉的聲音,“迷途的孩子回家了”。我知道,我邁上了新的臺(tái)階,我知道我的夢,我的信心,又重新回來了!就是他,就是這位流行天王——邁克爾杰克遜。他帶回了我對人性能夠擁有的所有想象,善良,單純,坦誠,開朗。那些失望,沮喪,都消散了,那是真正的心靈的震撼。似耶穌的王冠般閃耀的舞姿,似天使般純凈的面容,似利劍般刺過思想的聲音,似彼得潘單純的童心,就在那一刻值入了我的心,也就在那一刻我確立了新的目標(biāo),邁上了新的臺(tái)階。
說真的,自那以后,我的心快樂多了,我開始用功的讀書,只為完成他的遺愿,重建夢幻莊園,愛那些可愛的孩子們;蛟S,我能做的太少,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功。我常想,為甚麼不是他生前我就知道他?而是在報(bào)道他死訊的消息上第一次見到他?但,這恰恰是主對我的眷顧,那超越生死的至高的愛與欣賞不是更有價(jià)值嗎?那樣精美設(shè)計(jì)的一刻不顯得更動(dòng)人心弦嗎?
從迷茫的落淚到堅(jiān)強(qiáng)的`走下去,MJ給了我新的夢想,給了我真正的人生目標(biāo)。而那珍貴的那一刻,也被我好好的珍藏。從那顛覆我人生的那一刻到現(xiàn)在,已有七十七天,每一天,我都有MJ的陪伴。他說過,他愛我們,我們并不孤單。
穿過靈魂的深度,留下的,只有那使我邁上新臺(tái)階的那一刻,只有永恒的留念,依賴和愛。
臺(tái)階小學(xué)作文3
我是個(gè)普普通通農(nóng)村孩子,只因?yàn)橛胁诲e(cuò)的成績才有幸到縣城讀書。家中除了父母和那間小破房就沒什么了,眼看著鄰里們都住上了樓房,老爸也決定蓋棟小樓。農(nóng)村有個(gè)俗聞,臺(tái)階越高就表示地位越高,所以老爸也決定提升一下地位。
這夏天真熱呀,我在學(xué)校里復(fù)習(xí)迎考,準(zhǔn)備專心對待這次測驗(yàn)。知了在窗外聒叫著,我心里也急躁:“唉,還有一個(gè)星期就考試了,這個(gè)樣子怎么能復(fù)習(xí)進(jìn)去。”晚上,一個(gè)電話讓我困意全無,“嗯對,家里蓋房子忙,你快來幫忙吧!”老爸在電話那頭說著,“什么!可,可我的考試怎么……”,還沒說完話呢老爸又說,“來幫個(gè)忙沒關(guān)系的,我們在家等你呢!”我驚慌失措地拾了拾包袱,帶上幾本書連夜回家了。
家的路可真遠(yuǎn)呢!小三輪車顛簸著,我的心也忽上忽下地想著考試。當(dāng)我下車走進(jìn)家門時(shí),老爸正站在石子堆上吆喝,“把臺(tái)階壘高點(diǎn)!對對,拿水泥糊上……”,“爸,我回來了!蔽逸p輕喊了一聲!芭,來了。那個(gè)趕快放下包幫你媽做飯去,這中午馬上就到了。”說著一把接過我的包扔到椅子上。我匆匆跑到廚房,見媽媽正對火做飯呢,“乖兒子,回來了!崩蠇尣亮艘话押剐π,“看這樓蓋得挺快吧!唉,你爸也真是的,硬要加兩層臺(tái)階,這得多花多少錢呀!”我也笑笑,“去給媽抱點(diǎn)柴火來,不夠燒了。”我忙忙碌碌東奔西跑了半天,“唉,這活還真多!考試怎么辦呢……”,就這樣忙了三天,我又快馬加鞭地趕回學(xué)校參與復(fù)習(xí)。
“哦!終于出來了!”我激動(dòng)地走向成績表,眼前的成績真不錯(cuò),進(jìn)步很大嗎!年級前五中赫然印著我的名字,我興奮地拿起手機(jī)拍下想快點(diǎn)告訴老爸,心想著家里的房子也蓋得差不多了。
我又乘著車再次回到家,在門口就看見老爸高高地站在臺(tái)階上,俯視著一草一木!斑,兒子回來了!”老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我,“看這小樓不錯(cuò)吧!嘿,這臺(tái)階又結(jié)實(shí)又穩(wěn)固”,老爸跺了跺臺(tái)階。我看到一個(gè)無比高大的身影在我眼前和心中豎起,想著想著,老爸又問道:“兒子,老師怎么樣?”我驕傲地掏出手機(jī)給老爸看了看成績,“不錯(cuò)吧,!老爸。”“好!”老爸臉上溢滿喜悅,拍了拍我的肩頭?巢窕貋淼膵寢屢娢覀冞@般高興,“呦,你們爺倆樂什么呢!”老爸搶先說道:“你兒子有出息了,成績又上一個(gè)臺(tái)階!看吧,我就說這臺(tái)階是吉祥之物,咱家的樓蓋起來了,兒子的成績也上去了!”老爸大笑道,“哎,你還心疼什么錢呀!咱家那么有福氣,以后好事更多呢!”
我也笑了。我雖然不知道這臺(tái)階究竟給沒給我好運(yùn),但它的確給了老爸自信,我這成績也真正讓老爸笑起來了!
臺(tái)階小學(xué)作文4
凄冷的秋風(fēng)卷著落葉,翩翩而舞。走在街上,我的內(nèi)心充斥著迷茫與無助。從高高的云端跌落到谷底,我開始懷疑起過去的努力,懷疑起自己!半y過嗎?難過又如何,有用嗎?”我看著面前的人,看著她清澈的眸,我似是看到了黑夜里那盞希望之燈漸漸亮起,照亮了那一級新的臺(tái)階。我抬起腳,邁上了那級臺(tái)階。
那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試,所有人都對我寄予厚望,不論是老師,還是父母。
但是他們卻不知道我的心里有多么的緊張。有人說,未來是一個(gè)x,正因?yàn)樗俏粗,所以才讓人感到畏懼。我害怕了。我自然知道考試時(shí)如果心理素質(zhì)不過關(guān)將會(huì)有怎樣的后果——那意味著失敗即將來臨。
陌生的學(xué)校,陌生的教室,而我就將在這全然陌生的地方展開一次重要的博弈。緊張的感覺再次浮上心頭,手心里滲出的汗在雪白的試卷上劃過一道淺淺的水印。
“沙沙”的聲音此起彼伏。時(shí)間一分一秒的過著,面對最后一道題,我思慮良久,依然未果。鈴聲打響的一剎那,卷子從我手中被抽走。
走出考場,我的腳步有些虛浮,我無力面對老師的微笑。
考試的成績在漫長的等待之后終于公布,和想象的,一樣差。
坐在冰冷的欄桿上,第一次這樣的無力。我無法再去面對什么,堅(jiān)持什么。
“難過嗎?”頭頂?shù)年柟獗粨踝 J撬?/p>
我輕輕點(diǎn)頭。
“難過又如何,有用嗎?”她幾乎是吼出來的,面對畏縮著的我。
“我失敗了,所以我不敢再去想以后還會(huì)有什么!泵鎸λ呐,我只能無奈苦笑。
“是,你失敗了,但說到底你失去了什么呢?不過是一次勝利而已。的確未來不可捉摸,但正是因?yàn)樗牟豢勺矫,所以我們才有改變它的可能,然后再去追求想要的勝利。不過你看看現(xiàn)在的你,躲躲閃閃,什么都不敢去面對,你不僅放棄了失敗的權(quán)力,也放棄了成功的權(quán)力。沉溺在悲傷的過去無法自拔,這樣的你又得到了什么?保住了什么?”
生命?過去?未來?
是!我的生命中不僅只有過去,我還有未來,還有我要追逐的夢,還有我絕對不可以放棄的東西!我不能在這里停步!
她拍拍我的肩:“你失去的從來就只有面對的信心和勇氣而已!
面對的信心和勇氣?
那么,以后即使我的面前只有一根蛛絲,我也要緊緊地握住它往上爬,絕對不會(huì)再放手!
那一刻,我看見她的眼里蘊(yùn)含著的鼓勵(lì)和關(guān)切;
那一刻,我握住了我想要的未來;
那一刻,我邁上了新臺(tái)階。踦age_break]
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