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滿(mǎn)分作文

青春中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-02-21 20:08:53 滿(mǎn)分作文 我要投稿

【精】青春中考滿(mǎn)分作文(精選46篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的【精】青春中考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】青春中考滿(mǎn)分作文(精選46篇)

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇1

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中,他們會(huì)如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?

  青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無(wú)所忌憚。

  在青春的海洋里揚(yáng)帆起航,你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向,才能不迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飄飛的風(fēng)箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線的束縛,像那飛鳥(niǎo)一樣,追求自己想要的未來(lái);可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候,它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候,它聆聽(tīng)著溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,為它們伴舞。

  就這樣,享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí),它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠,隨風(fēng)而逝,從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長(zhǎng)而成熟。走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿(mǎn)理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。

  青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫(huà),需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……

  正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求!

  青春是一次考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn),獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇2

  我愿做一朵云,給萬(wàn)物捎來(lái)綠色的雨;我愿做一棵大樹(shù),給人們帶來(lái)一陣陣綠色的風(fēng);我愿做一棵小草,讓人們踩著我去做一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)……——題記夢(mèng)中,我激情四射地揉搓著我的青春,我把我的年輕、活力、純潔、奮發(fā),凝聚成綠色的憧憬,飄飄灑灑,鋪滿(mǎn)了我的征途。在我年輕的生命里,青春的綠色,就是活力,就是生機(jī),就是奮斗和奉獻(xiàn)。號(hào)角已經(jīng)吹響,背包已經(jīng)打好,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有怯懦,沒(méi)有后悔,我的面前是一條綠色的路。我的前方,是一望無(wú)涯的草坪,那是綠色的天使,那是春天的文字。我的兩旁,高大的香樟和梧桐,還有婆娑的桂花和冬青,都滿(mǎn)蘸著春天的墨汁,畫(huà)出了最綠最美的風(fēng)景。我是毫不起眼的一棵小樹(shù),是父母給了我挺直的腰桿和強(qiáng)勁的四肢,我沒(méi)有理由畏縮不前,更不能做飄飛的“黃葉”和倚老賣(mài)老的“虬枝”。把年輕的詩(shī)編進(jìn)我籃球里,在籃球場(chǎng)上,做不了紅花也要當(dāng)一片綠葉。把綠色的夢(mèng),裝在我的自行車(chē)的網(wǎng)兜里裝在綠水青山的懷抱里。我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)蘇州,也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有活力和生機(jī),就沒(méi)有青春。我的青春的綠色是奮斗。小草頂開(kāi)封凍的大地才看見(jiàn)了白云藍(lán)天,大樹(shù)不懼狂風(fēng)暴雪才能俯視天下,小溪經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)才和大海匯合。

  為了我的綠色的夢(mèng)想,我要踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天。老師是我們的引路人,但是,路還是靠我們自己走。我知道,學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè),我知道,書(shū)山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意,左顧右盼,玩著手機(jī),難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”,甚至跌入“深淵”。囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁,錐刺股的古圣人,雖然是歷史的傳說(shuō),但是其精神卻是不折不扣地彪炳了千年而不衰。我雖然沒(méi)有古圣人的野心,但是做一個(gè)腳踏實(shí)地的苦行僧,還是能的。我的青春的綠色里,還有一種色彩叫奉獻(xiàn)。早年,周總理說(shuō),為振興中華而讀書(shū),現(xiàn)在,我要說(shuō),從大的方面說(shuō),是為了把家鄉(xiāng)蘇州建設(shè)得更好。從小的方面說(shuō),是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高科技的背景下,沒(méi)有文化,沒(méi)有科技本領(lǐng),只能算個(gè)生物而已。我曾經(jīng)傻傻地想,當(dāng)我把青春的綠色鋪滿(mǎn)我的人生征途的時(shí)候,就是我取得最大收獲的時(shí)候。即使沒(méi)有鮮花和掌聲,可是,我依然很開(kāi)心很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覜](méi)有虛度人生。古人云,言必信,行必果。我堅(jiān)信,只要言行一致,表里如一,去踐行自己的諾言,就一定會(huì)有個(gè)豐收的人生有屬于自己的一方小天地!崎_(kāi)南窗,外面是綠色世界,那逶迤前去的高架路,似乎就是我的綠色的征途。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇3

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  ——題記

  我很喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

  定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M(mǎn)幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

  很喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

  籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M(mǎn)驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

  很喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起,自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

  躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?quot;春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

  珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇4

  女孩挺漂亮。

  第一眼見(jiàn)到她時(shí),目光已不能轉(zhuǎn)移。

  漸漸地,對(duì)她產(chǎn)生了好感。

  分班考試結(jié)束了,當(dāng)我來(lái)到記分冊(cè)前時(shí),我的目光又不能轉(zhuǎn)移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。

  幸運(yùn)女神再一次鎖定了我。排座位時(shí),竟發(fā)現(xiàn)女孩就坐在我前面。

  是興奮,是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在噴發(fā)!

  幾次月考之后,發(fā)現(xiàn)女孩的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),有時(shí)甚至超越了我。

  我對(duì)女孩的好感加深了。

  有想過(guò)對(duì)她表白,但總被兩個(gè)心理給打。核芙^我怎么辦?我的學(xué)習(xí)一落千丈怎么辦?

  我疑惑,我郁悶,我糾結(jié)。我知道是我不夠自信,但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。

  頭腦風(fēng)暴了一陣后,我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱。可我卻不曾告訴老師和家長(zhǎng),而是告訴了我的好哥們兒。

  我不知道是該去埋怨哥們兒的錯(cuò)誤指導(dǎo),還是該去責(zé)備自己的無(wú)主張,無(wú)思考,但他的一句話,卻使我從此選擇了錯(cuò)路。

  “勇敢向前沖吧!”

  接著,便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。

  雖然用盡了花言和巧語(yǔ),但終究和預(yù)期的一樣,我失敗了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝,漸漸地,淡忘了。

  開(kāi)學(xué)了,本以為可以克制住自己的,可當(dāng)我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí),目光又不能轉(zhuǎn)移了。

  在月考的前幾天,我又在QQ里表白了。

  結(jié)果又是徒勞。

  我再一次疑惑,再一次郁悶。我的人生似乎止步,不知道是前還是退。我陷入了沉思。

  結(jié)果在我的預(yù)料之內(nèi)。月考失利了。

  當(dāng)老師、家長(zhǎng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí),我卻總以一句話回避:“我太大意了!蔽抑肋@很虛偽,但又怕說(shuō)出真相會(huì)被老師、家長(zhǎng)罵。

  考后第二個(gè)禮拜日的晚上,當(dāng)我正舒舒服服地看著電視時(shí),媽媽拿著手機(jī)走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄。“怪不得啊,原來(lái)是這個(gè)原因啊!你又怎么會(huì)有心思學(xué)習(xí)呢?……”作解釋固然是無(wú)力回天,倒不如仔細(xì)傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓(xùn)!啊阏f(shuō)能對(duì)她負(fù)責(zé)嗎?”

  媽媽竟談到了負(fù)責(zé)。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對(duì)她負(fù)責(zé);我知道是我年少無(wú)知不懂事;我知道我不該瞞著大人們;我知道,我錯(cuò)了……

  第二天,我?guī)е┰S郁悶來(lái)到了學(xué)校?僧(dāng)我再一次看到女孩的背影時(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。

  有人說(shuō),青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白,青春的滋味,它嘗不盡……

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇5

  青春之歌

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園;一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),一群人的快樂(lè)是幸福。校園就是一個(gè)充滿(mǎn)了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì),天下沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,緣分使我們從五湖四海匯聚到一起,不同的生活習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場(chǎng)相遇而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁,用汗水與辛勞澆灌著我們,與我們分享了生活的喜怒哀樂(lè),我們又有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的幸福呢?

  高中學(xué)習(xí)階段,是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了,那些美好的時(shí)光人在腦海中揮之不去。

  伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前,一天緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)之間相互照應(yīng),尤如兄弟姐妹,即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問(wèn)候,如那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心田,如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng),一起奔馳跳躍的地方,一起走過(guò)的碎石小道。晚自習(xí)后,我們一起鍛煉身體,在縱意的奔跑過(guò)后忘卻了一天的煩惱憂傷,在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉,在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人,在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。

  在這短短的三年中,我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好,在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。所謂門(mén)檻,過(guò)去了是門(mén)過(guò)不去是檻,既然有相識(shí)的運(yùn)氣,就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。

  前不久震驚國(guó)內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生,竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手,最終造成了一失足成千古恨的悲劇,兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿(mǎn)意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的,對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無(wú)則加勉。

  緣分就像小偷,它來(lái)臨時(shí)悄無(wú)聲息,待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你是否覺(jué)得自己的青春曾輝煌過(guò)。

  青春是首歌,同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼,將會(huì)給我們的人生留下永恒的美好的回憶。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇6

  太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻,我抓起筆,埋頭寫(xiě)下對(duì)青春的道歉。

  漫步于校園,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn),我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻,傻到會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時(shí)的我:上課時(shí),為了逃離老師的視線,在課桌上堆砌高高的“書(shū)墻”,任由“書(shū)墻”那邊的老師講得眉飛色舞,“書(shū)墻”

  這邊的我手指在手機(jī)鍵上不停地跳舞,甚至把耳機(jī)偷偷塞進(jìn)耳朵;晚自習(xí)時(shí),更是囂張,時(shí)而和同學(xué)談天說(shuō)地,時(shí)而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆,然后躲起來(lái)竊笑;時(shí)而“嗖”地一扔,一張紙條便穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诤糜训淖郎,再朝她眨眨眼睛,吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習(xí)拋之腦后,全然不顧第二天因作業(yè)沒(méi)做老師投來(lái)的憤怒的眼神。我完全沉醉其中,我行我素。

  一晃來(lái)到九年級(jí),看著同桌滿(mǎn)是紅勾的卷子,看著老師看同桌時(shí)滿(mǎn)是贊許的目光,突然,心好像被挖了個(gè)洞,變得很空很空。不禁感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了。該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來(lái)向青春致歉了……從此,我在書(shū)海、題海中用行動(dòng)向青春道歉。

  清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外,把小鳥(niǎo)都逗樂(lè)了!我也跟著同桌全神貫注地讀書(shū)、背書(shū),在書(shū)海中盡情遨游,如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料,用那些華麗的辭藻、調(diào)皮的單詞來(lái)充盈我懷有歉意的內(nèi)心,向青春鄭重道歉!

  正午,烈日當(dāng)空,每個(gè)人都汗如雨下,許多同學(xué)都去涼快了,唯有我在悶熱的教室里,演算未完成的壓軸題。周?chē)臒釟獠粩嘁u來(lái),充斥著思緒如麻的大腦,讓原本心急的我變得更加躁動(dòng)起來(lái)。但想到心中那份深深的歉意,我深吸了一口氣,努力讓心情平靜,然后又重新握起筆,仔細(xì)地審了一遍題,冥思苦想之后,這道題終于成了我的“手下敗將”,心頭頓時(shí)涌上一股暖流,泛著甜甜的漣漪….傍晚,窗邊總是有個(gè)拼搏的身影。當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去享受美味的晚餐時(shí),我總是獨(dú)自啃著面包,與書(shū)香為伴,與古人為友,握著手中的筆,堅(jiān)定的目光隨著筆尖移動(dòng)。

  每一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影,每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài),都是我覺(jué)醒后對(duì)青春的道歉…

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇7

  青春如一幅美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。讓我們一起為青春喝彩!

  藍(lán)色

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有看無(wú)限的避想與期待。

  “我要當(dāng)比爾,蓋茨”。“我要當(dāng)科學(xué)家!薄拔乙兂蓨W特曼取拯救世界……”課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬自己的未來(lái),在我們眼里,未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里勾畫(huà)一幅幅藍(lán)圖,老師說(shuō):“一個(gè)人不能沒(méi)有理想!鼻啻旱匚覀兂酥硐氲某岚蝻w翔碧藍(lán)的天空。

  綠色

  青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩,弱小,有著無(wú)限的活力與激情。

  看看吧,上了一天的課,還能和同學(xué)滔滔不絕地聊著我們喜歡的明星;回到家,我們還有精力坐在電視機(jī)面前等待著我們要看的電視;

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們活力四射。

  紫色

  青春是紫色的,那是時(shí)尚的顏色。就像紫藤蘿一樣生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽(tīng)命于父母的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利,我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  試卷發(fā)下來(lái),帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里依然平靜,我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“下次再努力吧!”一段時(shí)間的努力,終于取得了好成績(jī)?粗酋r紅的對(duì)勾,心中依然坦然。青春的我們,開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜的對(duì)待生活。

  金色

  青春又是金色的,那是太陽(yáng)的顏色。青春是如此的陽(yáng)光燦爛,美好的明天等著我們。初三的我們,只要現(xiàn)在不怕吃苦,不怕累。有駿馬奮勇向前的精神,還會(huì)不成功嗎?有這么一句話:“出不一定成功,但是不付出就一定不會(huì)成功!“幾個(gè)月的付出,會(huì)讓我們看到那道金色的曙光,讓我們走進(jìn)成功的大門(mén)。

  人們都說(shuō):“十年寒窗苦!钡拇_,青就是奮斗的過(guò)程。奮斗就是成功與失敗的不斷交替。

  青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們都有自己的麥克風(fēng),讓我們一起為青春喝彩!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇8

  在蔥郁的樹(shù)林,有鳥(niǎo)兒歌唱;在清澈的小溪,有魚(yú)兒在遨游;在湛藍(lán)的天空,有白云在起舞。在美麗的校園,青春的我,邁著輕盈的腳步,綻放出純凈而真誠(chéng)的笑臉。

  我是一道青春的風(fēng)景,像鳥(niǎo)兒,像魚(yú)兒,像白云,點(diǎn)綴著這個(gè)五彩繽紛的世界。我年輕,我活潑,我可愛(ài),我靈動(dòng)。我,了不起。

  我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的朝氣蓬勃。春日的郊游中,我和伙伴們敞開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲激蕩在蔚藍(lán)色的空中。夏日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我邁開(kāi)雙腿,寬闊的操場(chǎng)上留下我奔跑的身影,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暣似鸨朔。秋季里,我徜徉在果園,踏著沙沙的落葉,嗅著果實(shí)的芳香。那一刻,我懂得,一份耕耘一份收獲。冬日里,雪花紛飛,雪地里留下我深深的腳印。滿(mǎn)天飛雪,好像青春的精靈在飄舞。

  ——青春的風(fēng)景,就是如此的絢麗多姿,它真是了不起。甚至,我不想長(zhǎng)大,幻想著,永遠(yuǎn)生活在這道風(fēng)景中。

  我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的不懈追求。我知道,我猶如征程的跋涉者,猶如禾苗生長(zhǎng)的拔節(jié),成長(zhǎng)中的每一步,都要付出艱辛和努力。于是,深夜里,我的臥室里,依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業(yè),都是對(duì)青春的一種磨礪。在放學(xué)路上,我會(huì)念叨著期末考試哪天來(lái)臨。我知道,每一次考試,都是學(xué)業(yè)的一步階梯。遇到難題,我會(huì)在腦海中苦苦思考它的解答方法?荚伊,我會(huì)默默地流淚,內(nèi)心充滿(mǎn)著懊惱和愧疚。

  ——青春的風(fēng)景,就是如此的堅(jiān)強(qiáng)向上。它了不起,因?yàn)榧幢闶浅溆『陀魫,我也不?huì)放棄對(duì)成功的追求。

  我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的多姿多彩。對(duì)未來(lái),我有著一份憧憬和期盼。對(duì)生活,我懂得了腳踏實(shí)地。在學(xué)業(yè)中,我學(xué)到了知識(shí),掌握了真知。在校園里,我學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得了珍惜班集體的榮譽(yù)。放學(xué)路上,我和同學(xué)們飛快地騎著自行車(chē),我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里,我和好伙伴放飛風(fēng)箏,那是我們的理想在飛。

  ——青春的風(fēng)景,就是如此的單純而清徹。它了不起,即使有一些郁悶和糾結(jié),我們的心情又會(huì)被清水洗滌了一樣,呈現(xiàn)出生命的多姿多彩。

  我高唱著“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”,邁開(kāi)追求的腳步,勾勒出美麗的圖畫(huà)。我是一道青春的風(fēng)景,流露著了不起的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)出了不起的淡淡幽香,描繪著了不起的精彩篇目。

  這道了不起的風(fēng)景,賜予我的真諦是,青春是生命之最,晨日之黎明,要學(xué)會(huì)珍惜,不言放棄,讓青春的生命,留下最光彩奪目的回味。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇9

  成功的有多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;攀上成功的高峰有多難,這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)。

  生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了,我們走在這茫茫人生上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。

  走在青春的上,我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō):“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶!蔽蚁,人生亦是如此吧,淡一點(diǎn)何嘗不好?作為一名正為高考奮斗的高中生,學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然,淡如茶的人生,不是“碌碌無(wú)為”,而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功,對(duì)于現(xiàn)在的我,即默默學(xué)習(xí),心無(wú),不求突飛猛進(jìn),只求平穩(wěn)上升。

  走在青春的上,我們需要很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西!比欢,一切失敗的陰影,一切成功的,你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)拋給過(guò)去,或遺忘在時(shí)間的角落,或載入人生的史冊(cè)。

  我想,能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人,因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物!凹茸砸孕臑樾我郏摄皭澏(dú)悲?”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意,只因身在的他,那些追名逐利的,不愿與他們同流合污,然而現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩(shī),伴著夕陽(yáng)余暉隨處走走,時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺,看鳥(niǎo)兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠(yuǎn)離俗世。他了他該的,保留了一顆、淡薄的心,這已足夠。

  走在青春的上,我們需要很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)的過(guò)程,一次又一次地迷失,一次又一次地,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過(guò)放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

  貝多芬的足以震撼。那些至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)著貝多芬的夢(mèng)想與。要知道,不放棄該放棄的是,不放棄不該放棄的是無(wú)悔?傆幸惶欤(jīng)天真的你將會(huì)因你的而無(wú)悔!

  若明若暗的青春歲月里,陽(yáng)光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿(mǎn)暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇10

  在不知不覺(jué)中,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)一頁(yè)。

  春天已經(jīng)開(kāi)始了,有一個(gè)冬季過(guò)去,我又長(zhǎng)大了一歲。在冬季里,我哭過(guò),笑過(guò),快樂(lè)也悲傷過(guò)。

  當(dāng)期末的成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我倍受打擊,成績(jī)單上的一串串?dāng)?shù)字看得我眼花繚亂,很是糟糕!你不知道什么時(shí)候站在我身后:“現(xiàn)在知道后悔了,早干嘛去了?記住這次的教訓(xùn),下次一定要努力。”

  我重重的點(diǎn)頭:“好!

  我們一起到后操場(chǎng)跑步,一起躺在草坪上,讓冬日溫暖的陽(yáng)光灑在身旁。你總會(huì)對(duì)我說(shuō):“我們都要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)微笑。”

  “一定。”我看你堅(jiān)定地回答。

  沙漏猶轉(zhuǎn),冬去春來(lái)。時(shí)間總是用它特有的方式提醒著我們。

  有一天,你告訴我,你將要離開(kāi)了。

  天下著蒙蒙細(xì)雨,雨絲落在臉頰上,很涼!我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭,因?yàn)橄轮?赡氵是看見(jiàn)了:“不要哭,我們說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng),要微笑的,我們只是沒(méi)有在一起而已,我會(huì)在世界上某個(gè)你看不到的角落里看著你變堅(jiān)強(qiáng),相信只要你心里有我,你就不會(huì)覺(jué)得我已離開(kāi)!边@次,我沒(méi)有像忘常那樣堅(jiān)定地回答你,而是選擇了沉默。

  因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒茏龅健?/p>

  “你會(huì)做到的,相信自己,因?yàn)檫@才青春!”然后,我們就站在馬路的兩旁揮手道別。你向左,我向右,走上兩條永不相交的地平線。不同的是,中間隔了一條長(zhǎng)的看不到盡頭的馬路。

  生活依舊,只是已沒(méi)有你在身旁。沒(méi)有你在耳畔輕輕說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。

  在不經(jīng)意的一次夢(mèng)里,很意外的看到了你:“你過(guò)得好嗎?”我壓住心里的激動(dòng)問(wèn)。

  “我很好,看來(lái)你也不錯(cuò)。”你笑著回答。

  “你還是跟以前一樣,但這淡淡的感傷,卻又朝氣蓬勃,而我現(xiàn)在好像把它弄丟了!蔽业皖^說(shuō)著。

  “呵呵!你正在蛻變中,總有一天你會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜,其?shí),我們不用去抓著每一件事不放,我們都要學(xué)會(huì)尋找新的美好,有些東西,擁有過(guò)就是幸福!蹦阋廊晃⑿χ。

  “有些東西,擁有過(guò)就是幸福!蔽逸p輕念著這句話,抬起頭時(shí),你已離開(kāi)。留給我一個(gè)越來(lái)越模糊的背影。地上又張小小的紙條:“記住,要堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)都在,你會(huì)別人身上看到我!

  青春的味道就這樣被我們知道。輕輕地來(lái),又輕輕的離開(kāi)。教會(huì)你怎樣變堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)飛翔。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇11

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  ——席慕容

  遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  上小學(xué)時(shí),我們就用“時(shí)光飛逝”,“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情。可感慨之余,你為青春的倉(cāng)促付諸行動(dòng)了嗎?去爭(zhēng)取了嗎?

  青春這本書(shū),只有自己去讀,才能樂(lè)在其中。但愿你不要翻得太倉(cāng)促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。

  青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親,他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化,身邊的小細(xì)節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(zhǎng)是父母的衰老換來(lái)的。

  媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時(shí)候甚至一天掃三次,不知什么時(shí)候,她打掃的次數(shù)越來(lái)越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長(zhǎng)大了,可是父母卻老了。

  青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開(kāi)了,才知道我是有多么的離不開(kāi)她,我們彼此維護(hù)著屬于自己的的青春細(xì)節(jié),卻忘記了屬于對(duì)方的細(xì)節(jié)。

  上了高中,因?yàn)榕紶枙?huì)因?yàn)閴毫Υ螅瑫?huì)一個(gè)人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺(jué)似得,覺(jué)得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級(jí)認(rèn)識(shí),從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來(lái)是因?yàn)橐恢痹谏磉,才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  不知什么時(shí)候,我開(kāi)始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開(kāi)翅膀,擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦,溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上,在窗戶(hù)旁邊,享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。

  青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時(shí)光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。

  如果時(shí)間允許,我希望青春不再倉(cāng)促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉(cāng)促,但不能因?yàn)閭}(cāng)促而將他遺棄,我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細(xì)節(jié)

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇12

  有人說(shuō)青春像朵花,需陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才會(huì)明媚動(dòng)人;有人還說(shuō),青春像璞玉,需細(xì)心研磨,才會(huì)精致珍貴;而我認(rèn)為青春是一把刀,需常常磨礪,才會(huì)銳利無(wú)比,所向披靡。

  當(dāng)老爸喊我去打工時(shí),我有些不敢相信自己的耳朵,因?yàn)槲夷菚r(shí)才十三歲,小學(xué)剛畢業(yè),一向舍不得我干重活的老爸,這次卻非常決然地要求我要自己掙錢(qián),說(shuō)是要我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我哭了半天,他也無(wú)動(dòng)于衷,于是我只好踏上找工作的征途。

  那時(shí)已是初秋了,涼意蔓延,我緊了緊衣服,站在一家快餐店門(mén)口,望了望不遠(yuǎn)處,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯,可又折回來(lái),向爸爸?jǐn)[擺頭,然而老爸卻不再看我,眼光瞟向別處?觳偷甑牟AчT(mén)倒映我的糾結(jié)模樣,眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣,心想,有什么大不了的,豁出去了。走進(jìn)去,一位大姐姐迎上來(lái),笑著問(wèn)道:小妹妹,你想吃些什么呀?”我卻舌頭打結(jié):哦,不,不是……我是想問(wèn),這店里還招人嗎?我想打工!贝蠼憬懵冻鲶@詫的表情:你,你還這么小,就來(lái)打工?抱歉,我們不招童工!闭f(shuō)完就招呼別的客人去了,我垂著頭走出店門(mén),不知為何,卻長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn),手心里早已滿(mǎn)是汗,我走向爸爸,搖搖頭,爸爸只是淡淡地說(shuō):上車(chē),我們到下一家去問(wèn)!币粋(gè)早晨,就在我求職與被拒絕中度過(guò)。

  最后,爸爸決定讓我去擦鞋,于是在那條遠(yuǎn)近聞名的擦鞋巷子里,多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨,笑起來(lái)給人溫暖的感覺(jué),我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導(dǎo)下,把鞋油打上,洗塵,打白蠟……當(dāng)那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了,可那位阿姨卻不惱,問(wèn)了我一些家庭情況等問(wèn)題,還多給我了幾十元錢(qián),然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著那幾十元錢(qián),不顧被鞋油弄臟的手,我就拿著猛地親了一口,忽然覺(jué)得自己打工掙錢(qián)沒(méi)什么丟臉的,因?yàn)槟鞘强孔约旱碾p手親自掙來(lái)的。

  在路人異樣的目光下,在初秋習(xí)習(xí)的涼風(fēng)里,在每位好心顧客的鼓勵(lì)下,我的擦鞋技術(shù)開(kāi)始熟練,每天最開(kāi)心的時(shí)間就是數(shù)錢(qián),然后老爸就總會(huì)笑著說(shuō):嘗到甜頭了吧,該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元,這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我的青春是把刀,不斷磨礪,一定可以銳利無(wú)比,所向披靡。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇13

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫(huà),亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。

  青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?停覀儜(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇14

  青春的萌動(dòng)來(lái)了,那便是心中生花、長(zhǎng)草。

  ——題記

  喜歡礦泉水,沒(méi)有奶茶的香濃醇厚,沒(méi)有果汁的清爽甘甜,沒(méi)有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無(wú)痕。

  郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷”說(shuō)的恰到好處,哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中走過(guò)?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng),仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。

  吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?

  呀!額頭上又長(zhǎng)痘痘了,好多好多書(shū)要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的小事,愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨,痘痘多了變丑,好多書(shū)念著真累,為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

  走過(guò)了花季,路過(guò)了雨季,十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛(ài)想不愛(ài)煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽(tīng)著淡淡的音樂(lè),像是無(wú)痕的青春,寫(xiě)著憂傷的文字,寫(xiě)下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽(yáng)光的透徹,心里的清涼。

  走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書(shū),乖乖的生活,閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花,空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī),平凡的進(jìn)行著,沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情,沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情,成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。

  我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空,漫開(kāi)的透明,淡淡的,我喜歡。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇15

  窗臺(tái)朦朧,悠悠的雨,隱隱的遠(yuǎn)方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?

  ——題記

  雨果說(shuō):“春天是一年的青春,青春是生命的春天!倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗胺,是一片朦朧。

  一

  起初小小的心靈,日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他,總是以彼此的微笑去面對(duì),像一朵純白的花兒站立在這個(gè)灰色的世界?墒侵饾u逐漸他們說(shuō):“你們兩個(gè)……”言語(yǔ)中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾,他會(huì)說(shuō):“不用怕的,都會(huì)過(guò)去!钡牵?chē)鷾啙岬目諝馐刮覊阂,我用我微弱的聲音,用我所剩的理智向他們辯解,可是一切只是徒勞。

  會(huì)在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我沒(méi)有,沒(méi)有啊……”又有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)呢?

  后來(lái),我終于懂得:青春總是細(xì)雨霏霏的季節(jié),也許當(dāng)你觸動(dòng)到傷害,才會(huì)更易長(zhǎng)大。的確,如今的我仰著頭,肆無(wú)忌憚地看天空,一片晴朗。

  二

  其實(shí),我一直都知道。青春的最后無(wú)非就是讓我們成長(zhǎng),以更堅(jiān)毅的心靈去面對(duì)挫折。我記得,那一陣子,一次次成績(jī)的低落,使我如同墜下無(wú)盡的深淵。面對(duì)老師的目光,父母的期待,我心里尖銳的疼痛。在多少個(gè)白日沉思,在多少個(gè)夜里懊悔,卻依然無(wú)法解開(kāi)我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門(mén),而我無(wú)力掙扎,于是我變得孤獨(dú)、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空,黑色的潮水不斷涌出,奔向那個(gè)同樣寂寞的天空……

  一直就這樣。

  后來(lái)朋友也終于看不下去了,她來(lái)找我說(shuō):“你不要這樣好不好,我們還有時(shí)間,難道你就這樣揮霍青春?jiǎn)?”……她最后一句話:“看前面啊?”

  看前面。我頓然醒悟,仰望天空,依然美好。驕陽(yáng)欲升,海棠依舊。

  揮霍青春就是犯罪。

  三

  我開(kāi)始走出那個(gè)心雨紛飛的季節(jié),其實(shí),你也不用再說(shuō)我是一個(gè)迷路的孩子。因?yàn)槲业难矍安辉倜悦桑矍熬褪俏业姆较颉?/p>

  黑色的潮水終有一天會(huì)退下,然后,風(fēng)平浪靜……

  回首仰望,逝去的青春熠熠發(fā)光。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇16

  青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界,這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動(dòng)嗎?

  當(dāng)梔子花開(kāi)時(shí),但愿它像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海!

  青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,紅色是它亮麗的一筆。

  青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會(huì)有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此,勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情與壯志,智者總有“天生我才必有用,千金還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對(duì)的自信~

  青春是你一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人朝氣蓬勃、含苞待放時(shí)期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯(cuò)誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。

  一個(gè)人只要有一顆純潔心靈,無(wú)仇無(wú)恨,他的青春時(shí)期,定可因此延長(zhǎng)。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵,快樂(lè)點(diǎn),開(kāi)朗點(diǎn)!

  青春是人生“站直嘍,別趴下!”

  青春是人們?cè)谀膬号肯拢鸵谀莾褐匦抡酒饋?lái)!

  青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!青春

  是生活賦予我們一種巨大的無(wú)限高貴的禮品

  青春

  它充滿(mǎn)著力量!

  充滿(mǎn)著期待、志愿!

  充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向!

  充滿(mǎn)著希望和信心!

  青春,殘酷的溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過(guò)得那樣快,霞光總是射得那樣遠(yuǎn)。真悔恨沒(méi)有珍惜青春那段無(wú)瑕的時(shí)光;厥孜乙呀(jīng)走過(guò)的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇17

  “青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。

  青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。

  在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說(shuō)NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

  說(shuō)到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比?票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無(wú)成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō),有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

  青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。

  學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書(shū)堆,做一個(gè)書(shū)呆子要強(qiáng)得多。

  “我的青春誰(shuí)做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。

  把握青春,展望未來(lái)。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇18

  青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來(lái)得那么匆忙,來(lái)得那么急切,不容分說(shuō)便一股腦扎進(jìn)我們的杯中,闖進(jìn)我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動(dòng)的心靈,它就是青春的化身。

  從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻海覀兾磥?lái)充滿(mǎn)信心;因?yàn)榍啻海覀冇辛藠^斗的動(dòng)力;因?yàn)榍啻,我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻,我們才品嘗過(guò)愛(ài)情的滋味。青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來(lái)的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí),時(shí)光難返,青春難再。青春每一個(gè)人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì)離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。

  點(diǎn)亮青春的美麗,奏響奮斗的號(hào)角,是青春讓我們快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng);是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立于自強(qiáng);是青春讓我們?cè)鎏砹藭?shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響青春的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿(mǎn)天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。總有一種青春,讓人淚流滿(mǎn)面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰(shuí)珍惜青春,誰(shuí)就擁有了明天。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇19

  人的一生就是從一個(gè)向往走向另一個(gè)向往的過(guò)程,也可以說(shuō)是從一種崇拜走向另一種崇拜的過(guò)程。

  我們?cè)诓粩喑绨葜虚L(zhǎng)大,又在不斷打破祟拜中成熟起來(lái).選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。

  崇拜,人的一種精神現(xiàn)象,有的貫穿終生,有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長(zhǎng)和自我的擴(kuò)張,祟拜,人人孺要人人都有,不過(guò)是人與人不同,不同時(shí)期崇拜的對(duì)象和方式不同而已;不過(guò)是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……

  小時(shí)候,祟拜是一雙無(wú)遮攔的眸子。

  青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。

  成熟了,崇拜在堅(jiān)實(shí)的胸懷、更廣大的視野里,或在對(duì)人生的洞察,對(duì)生命局限的嘈嘆中……深沉如海。

  小時(shí)候,人都有強(qiáng)烈的向母性、向父性和向師性,即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時(shí),人對(duì)外界的認(rèn)識(shí),需要通過(guò)師長(zhǎng)的折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過(guò)祟拜的對(duì)象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來(lái).“這是爸爸講的”、“這是老師說(shuō)的”、“我像某崇拜對(duì)象”之類(lèi)的思維和言語(yǔ),就是幼小心靈表達(dá)自己本質(zhì)力盤(pán)的方式。

  我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛(ài),深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著,一步步長(zhǎng)大起來(lái)、一步步走向健全……

  青春季,自我意識(shí)快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時(shí)期。廿認(rèn)識(shí)自己,證明自己,塑造自己”是青春詩(shī)章的主旋。

  渴望正確地評(píng)價(jià)自身,從而需要坐標(biāo),需要參照,希望為生命著色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構(gòu)人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。

  青春季,最富有向往和創(chuàng)造力的。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇20

  青春是什麼?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng),當(dāng)它撲面而來(lái)是,誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí),我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂,我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌,在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè)地生活,在青春中我們乘著裝滿(mǎn)理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿(mǎn)激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī),一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩(shī)篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng),青春的夢(mèng)想神氣美好!

  擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦。∏啻,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。

  青春,因?yàn)槟,我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái),青春,因?yàn)槟悖铱梢钥奁蝗f(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái),同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說(shuō),我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說(shuō),我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!

  青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇21

  微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過(guò)的自行車(chē)。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。

  懵懂的我們還沒(méi)徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路,來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春。

  還沒(méi)真正了解青春,我們就已經(jīng)開(kāi)始了全新的旅途,充滿(mǎn)生氣和活力的小臉都面向前方滿(mǎn)是板書(shū)的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒(méi)有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實(shí)自我,完善生活。全心全意的付出才會(huì)有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無(wú)悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

  彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹(shù)斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑,為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音;勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔。我們拼盡所有,團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

  窗外下著的雨,夾雜著樹(shù)上開(kāi)敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿(mǎn)懷,每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,沒(méi)有人可以松懈,沒(méi)有人可以毫不在意,沒(méi)有人可以根本無(wú)所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng),轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年,卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人,卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò)。為了友誼長(zhǎng)存,為了共迎輝煌,我們無(wú)悔艱辛的`付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>

  我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想,有無(wú)悔付出的友愛(ài)……

  生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇22

  偶然間,看到樹(shù)上掛著一只蠶蛹,不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來(lái)展示自己的美麗。

  媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L(zhǎng)的時(shí)間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問(wèn)自己。也許媽媽說(shuō)得對(duì),成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無(wú)論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢(mèng)想。

  小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂(lè),多么的美好!

  其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……

  長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái)每個(gè)人都要一雙無(wú)形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。

  你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽(yáng)下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……

  現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開(kāi)翅膀向著我們的理想飛去。

  青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽(yáng),光芒萬(wàn)丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫(xiě)出壯麗的青春樂(lè)章。

  青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢(mèng)想的彼岸!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇23

  我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。

  只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來(lái)了,而你們,卻去了天堂。我們?cè)谀且凰查g有一樣的恐懼,我們?cè)谀且凰查g有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們?cè)诓话仓,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會(huì)。

  逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒(méi)有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書(shū)包,看到你們?cè)趶U墟中伸出的求助和無(wú)助的手,我們?cè)撛趺崔k,我們?cè)撛趺醋觯l(shuí)來(lái)告訴我們,我們留下來(lái)的,該怎樣去告慰你們的亡靈?

  我仿佛看到了你們夢(mèng)想的眼,聽(tīng)到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過(guò)。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過(guò),我們也曾對(duì)彼此微笑過(guò),我們也許交換過(guò)一個(gè)眼神,我們一起看過(guò)同一片天。

  我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛(ài)的孩子。你們走了,我們留下。

  我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì)將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì)將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì)和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。

  請(qǐng)你們?cè)谔焐峡粗覀,?qǐng)你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會(huì)因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L(zhǎng)大。我知道的:我們,一直在一起。

  我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛(ài),我們一同成長(zhǎng),我們一同希望。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇24

  十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。

  十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái),也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫(xiě)照。

  青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!

  人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇25

  人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

  青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。

  青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿(mǎn)了生機(jī),是人生的開(kāi)端,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。

  中國(guó)首富李嘉誠(chéng),曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話,用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿(mǎn)朝氣的。

  而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數(shù)會(huì)一事無(wú)成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。

  所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

  時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。

  青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇26

  青春如詩(shī),淡雅而又純潔;青春如火,充滿(mǎn)激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊(yùn)。——題記

  真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。

  一個(gè)晴朗的午后,捧一本書(shū),握一杯茶,沐浴在陽(yáng)光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口,其味先為苦澀,但細(xì)一體會(huì),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著一縷茶香,一起滑入肚中,回味無(wú)窮。仔細(xì)一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān),其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味,才是最值得回味的。

  青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì)。

  大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟,應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”,應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們?梢詾榱藵M(mǎn)足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí),達(dá)到目標(biāo)……但,這就是我們,充滿(mǎn)了真、善、美的我們。總之,不管是13歲還是13歲,都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。

  青春似花,一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花!

  青春的真諦,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么,我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn):青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。

  讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律,一起品讀青春吧!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇27

  我們,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。

  ——題記

  陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃;▋旱幕盍Π诨ò,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。

  青春,大概就是這樣了吧。活力,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。

  青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng),不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

  青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī),不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入,不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權(quán)。

  青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋#蝗缯f(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻,不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因?yàn)榍啻,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因?yàn)榍啻海覀冞有許多事情要去做,還有很長(zhǎng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

  我們都不斷被時(shí)間帶著往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光,珍惜青春。

  貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著陽(yáng)光,邁開(kāi)腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了!奔涌觳椒ィ(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因?yàn)槲疫有大把的青春。

  正值青春,大好時(shí)光。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇28

  海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書(shū)包。青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔。能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)!皦(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)。不如退而結(jié)網(wǎng)”。

  “合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然。實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)。青春正在賦予著我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。

  從而消磨浪費(fèi)它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇29

  我泛一葉扁舟,在生命的源頭起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成長(zhǎng)的過(guò)程,帶走了許多,也留下了許多!}記

  時(shí)光靜走,青蔥歲月,彈指間,昨日稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得,恍若兩世。落日余暉,我整理好心情,帶走青澀,帶上夢(mèng)想。擦抹自己的足跡與回憶,留下青春,在明天繼續(xù)譜寫(xiě)人生的劇本。

  三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,臉上的汗水,眼角的淚水,揮灑在試卷上。成堆的書(shū)中夾雜著成套的練習(xí),堆在桌的一角。所學(xué)的知識(shí)里承載著我們的夢(mèng)想,青春年少,當(dāng)初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶,飛揚(yáng)我的青春。

  留下的青春是熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求,桌面貼著的目標(biāo)卡。預(yù)計(jì)目標(biāo)分與實(shí)際形成鮮明的對(duì)比,這又是我不散執(zhí)念,與不消的熱情?己蟮腻e(cuò)題成堆,對(duì)各科的考向分析。周密的備戰(zhàn)計(jì)劃是我對(duì)自己的嚴(yán)格,煉就剛毅的勇氣與體魄,在青春正年少時(shí)去追逐夢(mèng)想。

  留下的青春是拼搏的,挑燈苦讀至半夜,燈下奮筆疾書(shū)的背影,被印在了書(shū)頁(yè)上。桌面上是做不完的習(xí)題。以意志為筆,以知識(shí)為路,譜出青春拼搏的篇章,那也是我們對(duì)待青春的認(rèn)真。

  留下的青春是奮斗的!叭巳粲兄,萬(wàn)事可為”,這是新一代少年的滿(mǎn)腔熱血與不悔的青春傲氣長(zhǎng)路漫漫,唯有奮斗,用最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)眼前的挫敗,讓最純真的自己,腳踏實(shí)地,在歲月輾轉(zhuǎn)里,活出最好的自己。

  青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光,我們此時(shí)天真又執(zhí)著,可青春又像是一江春水向東流,一去不復(fù)返,所以我要用激情去開(kāi)創(chuàng),用拼搏去展現(xiàn)認(rèn)真對(duì)待,珍惜美好青春時(shí)光。當(dāng)我驀然回首,“那留下的青春”走過(guò)的青春年少時(shí),可以感嘆它是那樣精彩,那樣的刻骨銘心。

  人生短暫,青春也匆匆,但他也承載著太多美好的回憶,它記錄著我們奮斗拼搏的樣子,也記載著我們無(wú)奈流淚的時(shí)刻。青春就像是一本書(shū),編寫(xiě)著成長(zhǎng)路上的精華。當(dāng)我們反復(fù)品讀時(shí),堅(jiān)毅的心讓我們充滿(mǎn)力量,整裝待發(fā),只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的,看著那來(lái)時(shí)的青春道路,我也漸漸走向成熟。

  三年來(lái)留下的青春是那樣的明艷動(dòng)人,走過(guò)之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)我的輝煌,讓留下的青春不負(fù)韶華。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇30

  暑假里,當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)這本藍(lán)色書(shū)殼包裹著的《麥田里的守望者》時(shí),一場(chǎng)神秘又興奮的青春之旅便就此展開(kāi)。

  文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生,因功課不及格被學(xué)校開(kāi)除,而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初,作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語(yǔ)肆意宣泄著他對(duì)同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的不滿(mǎn)。這讓我不禁認(rèn)為他就是個(gè)品行不好,學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生?珊髞(lái)我才明白,其實(shí)并不所以。

  或許他是一名壞學(xué)生,他的五門(mén)功課有四門(mén)不及格;他會(huì)在宿舍里與同學(xué)打架斗毆,大打出手。亦或許,他只是一名與眾不同的學(xué)生,不愿在棒球隊(duì)勝利后虛假地稱(chēng)贊;對(duì)校長(zhǎng)攀附權(quán)貴家長(zhǎng)的勢(shì)利表現(xiàn)而不滿(mǎn);諷刺學(xué)長(zhǎng)掙錢(qián)為買(mǎi)一輛凱迪拉克來(lái)顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者,他是一個(gè)善良的人,會(huì)對(duì)兩名修女慷慨捐贈(zèng);對(duì)妹妹老菲瑟無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。他生活在那個(gè)社會(huì),可他的那顆純潔善良之心卻與社會(huì)的昏暗顯得格格不入。

  周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有言:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗,在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩(shī)人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨;晉陶淵明厭惡官場(chǎng)的腐敗,潔身自好,歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流,敢于逆流勇進(jìn)的超然之境。

  有時(shí),看著書(shū)中16歲的霍爾頓,我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己:沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對(duì)繁多的考試練習(xí)抱怨連連;對(duì)身處之境感到壓抑,不適。我想,恐怕這就是腐爛的我,這就是我腐爛的青春。

  電影《猜火車(chē)》中有這樣一句臺(tái)詞:當(dāng)腐爛的青春成為過(guò)去式,否定了以前的生活,一切都變干凈了。能夠一直向前走,不再也不用回頭。也許,你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎;還在無(wú)數(shù)次現(xiàn)實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何,一切都已成為過(guò)去式。霍爾頓有自己的理想,成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長(zhǎng)。而我們也能找尋自己的方向,一路向前,堅(jiān)定地走下去。

  書(shū)中,霍爾頓的老師告誡他:一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許,青春不曾腐爛、凋零,我們每個(gè)人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成長(zhǎng)。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇31

  所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……

  ——席慕容

  我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老嫗,所以不可能以最“客觀”的態(tài)度站在時(shí)間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個(gè)正在經(jīng)歷青春的人,所以只能以“只緣身在此山中”的心情來(lái)品味還不曾走完的青春。

  或許,青春就是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  一直以為,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不會(huì)離去。然而我錯(cuò)了,青春其實(shí)是那掌心中的水,不管你攤開(kāi)還是握緊,它都會(huì)穿過(guò)指間的縫隙流去。剩下的那不多的水,也隨著時(shí)間的流逝,從掌心中一點(diǎn)一滴地風(fēng)干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明:青春曾經(jīng)來(lái)過(guò)。是如此倉(cāng)促,如此的迅速,青春就這樣在我們一呼一息中,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

  一直以為,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快樂(lè)”的代名詞,不會(huì)改變。然而我錯(cuò)了,青春并不總是鮮花簇?fù)恚坡曄嚯S。當(dāng)我們還沉浸在成功的喜悅時(shí),無(wú)情的打擊已悄然來(lái)到我們身邊;當(dāng)我們還為那勝利而歡呼時(shí),殘酷的失敗早已埋伏在我們左右;當(dāng)我們還在享受他人贊賞的目光時(shí),冷漠的神情也伴隨而來(lái)。如此倉(cāng)促,如此的迅速,青春就在我們一睜一閉中,不斷轉(zhuǎn)換著角色。

  或許,青春就是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)。

  要想裝進(jìn)一杯新泉,你就必須先倒掉已有的陳水;要想獲取一枝玫瑰,你就必須放棄那到手的薔薇;要想多一份獨(dú)有的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

  這也就好像不是所有的歡笑都表達(dá)高興,不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎,不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦,不是所有的赤心都表達(dá)真誠(chéng)。

  青春到底是一本很倉(cāng)促的書(shū),還是一門(mén)平衡得失的藝術(shù)?我不甚明白。是書(shū),所以我們要時(shí)刻地“閱讀”,以至不會(huì)因?yàn)閭}(cāng)促而結(jié)束;是藝術(shù),所以我們要不停地“操練”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一點(diǎn)或許都是相同的吧。在青春流動(dòng)的過(guò)程中,我們只需——

  喝下青春這杯無(wú)色的酒,不管是苦是甜;

  唱起青春這首無(wú)尾的歌,不管是高是低;

  趟過(guò)青春這條無(wú)名的河,不管是深是淺;

  駕馭青春這輛五彩的車(chē),不管是風(fēng)是雨……

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇32

  珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類(lèi)的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。

  時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!每個(gè)己皆會(huì)無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入,也無(wú)遺忘之時(shí)。

  敗了小孩兒先常常會(huì)回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人們遺忘失太少了。

  所以,自如今止,我們能夠嘗試用筆把生長(zhǎng)外的每一面,每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴,他們否以拆修一條彩虹橋,把我們收到少小先的世界外,該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴,念要?dú)w到童暮年,否便出這么輕易了。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇33

  時(shí)光如流,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的霜色而枯萎凋敝。

  同是90后.同一片天空下,有你,有我。

  我們?nèi)涡,我們?zhí)著,我們堅(jiān)強(qiáng)。

  雖然我們現(xiàn)在還有太多的不知道。

  剩下的路,很坎坷。

  我們都會(huì)去經(jīng)歷。

  因?yàn)槲覀兌际?0后。

  我們都被束縛。

  大人們的世界,我們不懂!

  我們的世界也不用他們?nèi)ザ?/p>

  因?yàn)槲覀,最?dú)特.最勇敢。

  90后,或許有太多的無(wú)奈,有太多的傷感,或遇到許多抉擇,或失去很多,但也會(huì)得到很多。人生沒(méi)有回頭路,我們必須堅(jiān)強(qiáng)而又謹(jǐn)慎的走下去,堅(jiān)強(qiáng)——是我們90后努力的方向,我們不需要悲傷.因?yàn)槲覀兌际?0后.都是小小的大人.“有些人,你認(rèn)為一定可以相遇的,有些事,你認(rèn)為一定可以繼續(xù)的。然而,就在你轉(zhuǎn)身的剎那,有些人,你再也見(jiàn)不到了,有些事,再也不能繼續(xù)了,我們?cè)僖膊荒芑氐竭^(guò)去了,不如微笑,繼續(xù)向前!”90后,我們就是這樣天真!

  不管你是誰(shuí).只要你是90后.只要你有著那份屬于我們的堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,我們就一起努力創(chuàng)下一片屬于我們自己的天空.我們一起加油.證明給他們看我們90后,不是他們眼中的那么懦弱.

  90后的人,我們要活出樣兒來(lái),給那些大人看看!我們的一切并不是胡鬧,我們的天真,并不是做夢(mèng),也不是幻想。我們的一切.更不是無(wú)能的表現(xiàn),我們是在青春的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的魅力。90后的我們很現(xiàn)實(shí),經(jīng)常會(huì)很神經(jīng)質(zhì)的執(zhí)著做某些事情,而過(guò)后,又覺(jué)得當(dāng)初做的事情很幼稚,這就是我們,90后的個(gè)性!

  現(xiàn)在,我們正當(dāng)花樣年華之季,不應(yīng)該有太多的壓力,我們應(yīng)該好好努力去學(xué)習(xí),放飛我們的夢(mèng)想,知識(shí)改變命運(yùn),我們要將命運(yùn)把握在自己手中。 給我們90后創(chuàng)下一個(gè)屬于自己的天空!天空會(huì)因?yàn)槲覀?0后而變得更藍(lán),花兒會(huì)因?yàn)槲覀?0后變得更香,溪水會(huì)為我們90后而變得更清澈,就讓我們用天真的笑臉打造我們精彩的青春舞臺(tái)!我們的世界我們做主,我們要全面的展現(xiàn)自己,義無(wú)反顧的將這條路走下去吧!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇34

  青春,宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階,棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。

  青春,勝似一樹(shù)遠(yuǎn)近飄香的桂樹(shù),美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

  燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠,桐樹(shù)庇蔭,青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。

  青春,張揚(yáng)著美好的氣息。

  千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴,悠悠而揚(yáng),幽幽而響。

  唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨,伴著絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見(jiàn)趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞,踩著小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春,是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng),淺唱低吟,欲將滿(mǎn)腹柔情寫(xiě)進(jìn)書(shū)箋。青春,是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水,卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫(xiě)進(jìn)那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。

  青春,張揚(yáng)著奮斗的氣息。

  男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒,一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨,青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家!皹谴寡┕现荻桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺,直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥痹里w的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn),于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途,轉(zhuǎn)向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃海x無(wú)反顧地獻(xiàn)滿(mǎn)腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢(mèng)想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。

  青春,張揚(yáng)著和諧的氣息。

  在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇35

  我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。

  書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。

  “時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。

  前年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。

  多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。

  那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。

  青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇36

  所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始!}記

  我早已記不清那是哪一天,獨(dú)自倚在柳樹(shù)下,小溪蜿蜒流淌,潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......

  在我告別童年,跨進(jìn)初中的那一刻起,那扇青春的大門(mén)就已向我大敞開(kāi),遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了他,遇見(jiàn)了你們。

  因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們,一群快樂(lè)向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幾分生疏,到幾個(gè)星期的性格磨合,再到現(xiàn)在的關(guān)心互助,我們共同在青春的路上奔跑,一起成長(zhǎng),我們共同揮毫潑墨,勾畫(huà)我們心中那道最燦爛的色彩!

  因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。行進(jìn)路上,那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向,那誘惑的陷阱不會(huì)令我止步不前,那失敗的陰霾不會(huì)銳減我一往無(wú)前的勇氣。青春,因?yàn)橛鲆?jiàn),我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]舞,在信念中成長(zhǎng),在汗水中一路狂奔!

  一位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“沒(méi)有怨恨的青春了無(wú)遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月!笔前,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人生是殘缺的,一個(gè)沒(méi)有奔跑過(guò)的人生是暗淡無(wú)味的,錯(cuò)過(guò)了青春,留下的只會(huì)是透明的憂傷。幸好,我遇見(jiàn)了你們,正值青春!

  因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里,留給了你們;正值青春,我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向;遇見(jiàn)了你們,我在苦悶中撫慰偶爾孤獨(dú)的心靈,為刻在小葉榕上的名字會(huì)心一笑;也許,我們還會(huì)遇見(jiàn)今天的晨曦,明日的烈陽(yáng),還會(huì)遇見(jiàn)今天的星星之火,明日的燎原之火,還會(huì)遇見(jiàn)今天的凈澈雨滴,明日的茫茫大海......

  因?yàn)榍啻,我遇?jiàn)了你們。在這一刻,我終于明白了,無(wú)論我們?cè)鯓痈袊@歲月的蹉跎,無(wú)論我們?cè)鯓討涯钤?jīng)的一切,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”我知道,青春年華稍縱即逝,不必再用太多時(shí)間對(duì)過(guò)去耿耿于懷,抖掉包袱,輕裝上路,為明天做好揚(yáng)風(fēng)起帆的準(zhǔn)備!

  我最曼妙的事是遇見(jiàn)了青春,最幸福的事是遇見(jiàn)了你們,最幸運(yùn)的事是明白了青春的真諦——無(wú)盡付出,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。直迎青春的洗禮吧,繪出我們?nèi)松慕k麗,譜寫(xiě)出屬于我們共同的新篇章!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇37

  青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō):"青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲!"老人說(shuō):"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說(shuō);"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"

  有這么一群人,他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。

  在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來(lái)一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持!

  在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。

  在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們,迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周?chē)械臇|西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

  他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!

  愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春!

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇38

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。

  面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!

  青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng);像……

  我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!

  青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!

  青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!

  我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇39

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,,沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春。“一年之計(jì)在于春”,春天,是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn),我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。

  春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿,激發(fā)著人生的熱情。

  春天的陽(yáng)光,明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗,到處放射著希望的光芒,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群:有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)足,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有少年的潮氣蓬勃,有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。

  春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn),像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨,不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿;更喜歡的是,踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,雨季里,是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng),也是最美的記憶,在不回頭的青春里值得被珍重。

  春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕,我的心也就像這月光,沒(méi)有絲毫的浮躁。

  春是活潑的,春是狂熱的,春是肆意生長(zhǎng)的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài),又哪來(lái)長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,又哪來(lái)秋的碩果累累?

  青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春晨無(wú)拘無(wú)束,一如這春光暖人柔和,一如這春雨安靜典雅,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇40

  青春這個(gè)字眼,也許小孩子會(huì)感到陌生,中年人和老年人會(huì)覺(jué)得很懷念。但正值青春期的我卻說(shuō)不出是什么感覺(jué),時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認(rèn)為對(duì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)即使是對(duì)自己有幫助的話,我也一個(gè)字也聽(tīng)不下去,我行我素。就是知道自己錯(cuò)了也不愿去承認(rèn),只有在知道錯(cuò)誤的重要性之后才會(huì)悔過(guò),但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長(zhǎng)和老師說(shuō)太多的話,自己會(huì)覺(jué)得嘮叨,不但沒(méi)起到幫反而會(huì)起反作用使我更加和家長(zhǎng)老師疏遠(yuǎn),這也就是充滿(mǎn)逆反心理的我。

  有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候,我不會(huì)像大多數(shù)人那樣,買(mǎi)一大包零食坐在沙發(fā)上吃來(lái)發(fā)泄自己心中的怒氣,而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無(wú)論干什么只要妨礙了我,那抱歉,他將是我的出氣筒,只要他和我說(shuō)一句我聽(tīng)不過(guò)的話,火山即將爆發(fā),接下來(lái)便是一場(chǎng)不可避免的口舌大戰(zhàn)?晌乙膊皇悄敲从望}不進(jìn),只會(huì)找茬。在我心情好的時(shí)候則會(huì)做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背;給爸爸打一個(gè)電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰;給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠(chéng)的祝福帶給他們歡樂(lè)……

  我還會(huì)時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯(cuò)所感到羞愧,為我自己的傷心事流淚,但這些我不會(huì)被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會(huì)輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的傷心事,這將會(huì)直擊我的心靈,我會(huì)立即淚流不止。我有時(shí)候也會(huì)多愁善感?匆(jiàn)被風(fēng)吹倒的小樹(shù),就連被人踩死在腳下的螞蟻,凋謝的花朵,我也會(huì)有很多的愁緒,想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情,比如;‘人的一生可真短暫呀,來(lái)去只是一瞬間而已,我一定要把握好以后的時(shí)間!@一類(lèi)的想法都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。

  除了以上這些,我還關(guān)心我的外表。我見(jiàn)不得衣服有一點(diǎn)臟,發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國(guó)影視明星酷酷的派頭,心里更是羨慕不已;拥那啻海瑒e樣的風(fēng)景,這就是青春期的我,不知道你的青春期是怎樣度過(guò)的,就讓我們?cè)谶@花樣年華里共同唱著這首動(dòng)聽(tīng)的青春之歌吧。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇41

  錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉,錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光

  錯(cuò)過(guò)美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過(guò)才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過(guò)青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著:青春多好!富有活力和生機(jī),我年輕的時(shí)候是啊!青春多好!多美妙。《登啻耗耆A的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。

  樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:唉!好煩!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是!還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿(mǎn)地面。樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:好久沒(méi)回學(xué)?纯戳,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò),傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái),枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過(guò)青春。

  珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿(mǎn)是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn)椋偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局收?qǐng)!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號(hào),才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

  面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。”

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇42

  陽(yáng)春四月,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)拂面,我獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)的窗前,望著外面春天的生機(jī)勃勃……突然,一只風(fēng)箏映入我的眼簾,看!那只風(fēng)箏在天上飛得多自在。“炎约旱膲(mèng)想寄予在那些美麗可愛(ài)的風(fēng)箏上,去放飛他們是件多么快樂(lè)的事啊。

  小時(shí)候,我常常放風(fēng)箏,可是我放上天去的次數(shù)倒是很少,一次,終于,我的風(fēng)箏在微風(fēng)中,緩緩地升上了天空,成為了這蔚藍(lán)天空上,多彩的一角。

  我這幾天又萌發(fā)出了這個(gè)念頭,我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上天去!

  在這幾天的美術(shù)課上,老師叫我們?cè)趺醋鲲L(fēng)箏。我們都一個(gè)個(gè)很好奇,老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架,我按照老師的話認(rèn)真的去扎,我先把兩根木條疊放成一個(gè)成90°,然后我用繩子,左纏右纏,上纏下纏,死纏爛纏,總算是把兩根木條給牢牢地固定住了,大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來(lái),我再來(lái)固定中軸,我以角平分線的樣子放上去,用繩子又是一頓死纏,嘴里還念叨著:“我纏,我纏,我纏纏,我上下左右各纏纏……”終于,有牢牢地固定住了一根?偹氵剩最后一根,我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來(lái)?yè)伍_(kāi)支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會(huì)兒后,總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了,心中不由得有了成就感。最后,我在宣紙上畫(huà)好圖案后,用膠水把這張宣紙表了上去。這樣,一個(gè)風(fēng)箏就真正做完了!我滿(mǎn)意的看著我的風(fēng)箏,等著春游那天的到來(lái)……

  可是,春游那天天公不作美,下著大雨,不能放飛了……

  周六,終于天氣放晴了,伴著微風(fēng),要放風(fēng)箏的話真是再好不過(guò)了。我興沖沖地連上了線,拿著風(fēng)箏跑了出去,找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上,把線拉長(zhǎng),放在地上,等著風(fēng)的到來(lái),真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我抓住時(shí)機(jī),一抽線,再?gòu)埵忠环牛L(fēng)箏飛起來(lái)了!,看著這個(gè)我親手做的風(fēng)箏飛起來(lái)了,我的心情與成就感與快樂(lè)交匯在一起。這是我自己做的,他寄托著我的夢(mèng)想,又一次的飛上了蔚藍(lán)的天空,又一次成了天上美麗的一角;它,寄托著我的青春,又一次飛起來(lái)了,而且越飛越高……

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇43

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

  想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿(mǎn)津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

  堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章!

  青春夢(mèng)想屬于你和我。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇44

  我喜歡靜靜地看著窗外雨落梧桐的情景,因?yàn)槟鞘且环N對(duì)青春的詮釋。青春如細(xì)雨,而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。一陣細(xì)雨過(guò)后,那綠色的梧桐葉一定會(huì)變得更加蒼翠奪目。

  窗外雨絲飄飛,耳畔微風(fēng)淺吟,似訴說(shuō)似吟唱。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片,這是一張關(guān)于青春的照片,當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。照片中這個(gè)身穿旗袍,頭發(fā)被高高綰起的年輕女孩正是我的外婆。

  而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?作為一名語(yǔ)文教師,您格外喜愛(ài)宋詞。每每聽(tīng)您念道:“誰(shuí)道閑情拋擲久,每到春來(lái),惆悵還依舊。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮,耳鬢的白發(fā)在您充滿(mǎn)感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺(tái)上,您為學(xué)生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發(fā),活力逼人。您告訴我,因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài),你的青春長(zhǎng)在。

  也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚,天際劃過(guò)一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏,山坡上飛過(guò)的一只孤雁:您,總能在自然中找到美。

  您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿(mǎn)了花草,說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您,卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì),外婆,您是我的榜樣。

  臨終前,您望著窗外的梧桐。順著您的目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打著旋兒飛下,似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō):“我也要?dú)w根嘍!睆哪脑捴,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見(jiàn)絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里,我知道,您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。

  外婆啊,現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭,融入黃昏后。那時(shí),我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。

  我正青春,但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài),用簡(jiǎn)單的心,去面對(duì)生命與生活的真諦,擱筆。窗外,陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇45

  在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。

  ——題記

  我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園,站在門(mén)口默默的望著?蛇是控制不住自己的腳,我向那個(gè)地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來(lái)越近了,嗯,我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群,我笑著,閉上了眼。

  一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛,我慢慢睜開(kāi)了眼,卻不知道自己是否在這個(gè)世界!澳闾稍诓賵(chǎng)上干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)。“這是天堂么?”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個(gè)依舊青春的校園,我沒(méi)有想過(guò)這是真的,但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來(lái)了。

  郎朗的讀書(shū)聲傳遍校園,沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書(shū),一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子,我要過(guò)一次不受約束的青春,我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事,受到了老師一次又一次的批評(píng),寫(xiě)了一張又一張的報(bào)告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。

  回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進(jìn)房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們,可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái),可我明白青春一去不復(fù)返,再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無(wú)知的青春,我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò),也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步,還是那個(gè)熟悉的地方。是的,我回來(lái)了,躺在醫(yī)院里奄奄一息的我,那個(gè)老人,幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。

  青春中考滿(mǎn)分作文 篇46

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

  讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧。

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