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演講稿大全

做最好的自己演講稿

時間:2021-01-09 16:23:55 演講稿大全 我要投稿

做最好的自己演講稿15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的做最好的自己演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做最好的自己演講稿15篇

做最好的自己演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人觀賞,可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽,開出鮮艷的花朵。身為花朵,山海棠盡自己的努力,讓自己往好里開,身為人類的我們,又該如何呢?

  世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己展現(xiàn)出來。盡管的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請盡的努力,做的自己。

  你努不努力,將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐,所有的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎么會有一個的自己呢?

  你不努力,永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公,為什么別人每天上班是開著小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,開始抱怨的時侯,你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在高中時期的努力奮斗,拼搏,為自己能進一所好的大學而努力,為自己將來工作而努力;那么,在別人盡的努力,做的自己時,你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說,也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的游戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要抱怨命運的不公,你努力著,沒看見回報,也不要灰心,耐心等等,終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗,因為沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡努力,終究會發(fā)現(xiàn)沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的風景,正在等你。

  如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,不勞而獲,想要未來的自己,就請當下的你盡的努力。

  未來的你是好是壞,取決于現(xiàn)在的你努不努力,所以,請記。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過,因為沒有誰的青春會重來,請盡的努力,做的自己。當你碰到的自己時,笑著對她說一句:嗨,原來你也在這兒!

做最好的自己演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  總之,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績!

做最好的自己演講稿3

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。

  我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”

  我曾經聽說過這樣一個故事:

  一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花。 

  是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。

  作為一名現(xiàn)代社會中的小學六年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,最好的自己!

  謝謝大家,我的演講完畢!

做最好的自己演講稿4

  西方有句諺語:You have to be first,best or different。你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!

  沒有什么是不可能的,只有自己不愿意做的。感動中國的人物山東籍翟墨,一名畫家,從無駕船技術,但他成為中國環(huán)球航海第一人。天津籍退役殘疾運動員李成剛,為弘揚奧林匹克精神,只有單臂獨腿的他,完成了健全人都不敢做的橫渡長江的壯舉。北京籍無臂男孩劉偉,用雙腳彈出驚世駭俗的鋼琴音,奏出了生命的最強音。他說得多好,“要么精彩地活著,要么干脆死掉”。他們的生命是弱小的,但他們又是最強大的,因為他們讓生命過得充實,他們活出了光彩!活出了意義! 活出了他們自己!

  有人總抱怨作業(yè)多、任務重、壓力大,我們的肩膀很稚嫩,我們是人……與其這樣抱怨客觀、怠慢自己,不如試著像那些人一樣做命運的主宰,學會努力與勤奮,學會忠誠與擔當,學會滿懷激情與心懷感恩,做最好的在自己,讓自己無可取代!

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!

  你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

  做最好的自己演講稿范文(三)

  有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己! 做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

  安徽鹽業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),多年來,我們一直是端著市場經濟的碗,吃著計劃經濟的飯,有著“皇帝女兒不愁嫁”的優(yōu)越感。對于即將面臨的鹽業(yè)體制改革,我們很多鹽業(yè)人都心存疑惑,心有畏懼,害怕改革。但形勢逼人,我們鹽業(yè)人又將何去何從呢?如何才能使企業(yè)謀發(fā)展、職工求生存呢?

  我認為,我們每一們鹽業(yè)人都要做最好的自己,首先要學會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認清改革的必要性和緊迫性,轉變過去“等、靠、要”的觀念,促使自己盡快轉變思想作風,盡心盡職地做好本職工作。

  多年來,我時時告誡自己要發(fā)揚一顆螺絲釘?shù)木,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩(wěn)定馬鞍山鹽業(yè)市場,我認真做好市場調研,建立片區(qū)全面詳細的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事后控制及管理,實行24小時的客戶服務,配送的每日運行和網絡業(yè)務流程提供了信息平臺。切實將現(xiàn)在的單純送貨轉變?yōu)檎嬲氖袌鰻I銷,這樣既提高了服務質量,又節(jié)約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通,全面為客戶服務。以情感人,以利系人,建立起穩(wěn)定的業(yè)務關系,贏得客戶的一致好評。

  鹽業(yè)體制的改革已成為必然的趨勢,改革的結果必然使鹽業(yè)邁入更加激烈的市場競爭,“贏得了客戶,就贏得了市場”,這是現(xiàn)代企業(yè)經營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業(yè)人必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業(yè)人都行動起來,才能建立起完善的銷售網絡。

  做最好的自己,我們鹽業(yè)人要加快鹽業(yè)網絡建設,更新營銷方式,全面改造傳統(tǒng)的經營方式、業(yè)務流程、管理體制和組織結構,建設符合市場經濟要求的食鹽網絡建設體系,物流配送體系,信息網絡體系等,才能在改革中抵御市場風險,提升鹽業(yè)的市場競爭力,也才能立于不敗之地。

  做最好的自己,我們不僅要敬業(yè)還要樂業(yè)。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現(xiàn)了自己的人生價值;奉獻者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為企業(yè)、為社會做了多少有益的事情。

  《讀者》中有一個故事:一位本領高超的木匠,因為年事已高,他告訴他的老板:他要離開建筑業(yè),退休后好好享受生活。老板實在是舍不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質的房子。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有用心,他草草地用劣質的材料就把這間屋蓋好了。房子落成后,老板把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結底都是在準備為自己的事業(yè)和生活建造一間房子。如果我們不愿意付出百倍的辛勞,不愿意以飽滿的熱懷來工作,那么最后,我們也只能住進自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。

  20xx年全省鹽業(yè)先進個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進事跡也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務,做最好的自己,敬業(yè)樂業(yè)的人生真諦。

  同仁們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。我們今天在事關企業(yè)生死存亡的改革的關鍵時刻,我們不能再游移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在省總公司的.帶領下,我們要講團結,能戰(zhàn)斗,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個最好的自己;我們要自我改革,自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。我們要相信自己,相信我們的企業(yè),在經歷一番風雨跋涉之后,必能創(chuàng)造一片燦爛的晴空。

  做最好的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風,淵博的專業(yè)知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業(yè)成功的基礎。所有一些一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻,在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。

  生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進中的安徽鹽業(yè)群體,作為一名鹽業(yè)配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!

  陽光總在風雨后……我期待我們鹽業(yè)體制改革的成功和鹽業(yè)發(fā)展的輝煌。做最好的自己,做最好的鹽業(yè)人。

做最好的自己演講稿5

  金秋送爽,丹桂飄香,在這陽光明媚的季節(jié),我們又迎來了新學期。同學們都會驚喜地發(fā)現(xiàn),校園變的漂亮了:教學樓的外墻上五彩繽紛、圖案美麗、教室開了新窗戶,更寬敞明亮了,還添設了新的白板設備,這一切都預示著新學期、新起點、新希望,在這里,我代表學校對所有老師和同學們表示熱烈的歡迎,歡迎大家又來到了可愛的學校,歡迎一年級同學成為了我們的新朋友,歡迎大家又共同一起開始了新的里程,并祝愿大家學習進步、身體健康,開心每一天!

  過去的一個學期,是值得驕傲和自豪的。在過去的一個學期里,我們的同學和老師們都取得了許多優(yōu)異的成績:我們的同學在區(qū)中小學體育競賽中榮獲小學組總分第一名、六(6)班合唱隊榮獲區(qū)小學生合唱比賽特等獎,女子乒乓球隊獲區(qū)小學女子組團體第一名,有39位同學分別被評為區(qū)三好學生、區(qū)優(yōu)秀學生干部、區(qū)優(yōu)秀少先隊員和區(qū)“四好少年”,此外,還有更多的同學在校級語文、數(shù)學、英語、體育等各種競賽及少先隊活動中都展露風采,取得佳績。在暑期里,大隊部組織了6支假日小隊,開展了豐富多彩的少先隊活動;全體同學積極參加社區(qū)活動,五(6)班同學還在社區(qū)活動中表演了節(jié)目,受到表揚;部分高同學參加了20xx暑期夏令營,開闊了視野增長了見識。

  同樣,我們的老師們也是成績斐然,有的在區(qū)教學競賽中獲的佳績,有的論文獲獎、有的獲得各種榮譽,在這個暑假里,老師們還積極進修,不斷充實和提高自己,他們參加了各種學科培訓和活動,有教育考察、數(shù)學和英語網絡培訓、白板培訓、新課程標準培訓、心理教育培訓等等,還有9位教師參加了全國第十屆中小學技術創(chuàng)新與實踐活動的網絡團隊競賽,語文數(shù)學和英語團隊分別獲得了全國一等獎,這三個一等獎彰顯了我們老師的能力和實力。

  過去的成績凝聚著我們的汗水和智慧,新學期更期待我們去拼搏去奮斗,更高、更強、更好!在這里,我代表學校向大家提出三點期望:

  1、會學習:能夠課前預習,做到上課心中有數(shù);專心上課、提高課堂效率;及時復習、鞏固所學知識;多讀課外書籍,不斷充實自己。

  2、會做人:在社會上做個好公民,遵紀守法、愛護環(huán)境、團結友愛;在學校做個好學生:熱愛集體、團結合作、誠懇待人;在家里做個好孩子:孝敬長輩、誠實守信、禮貌待人。

  3 會生活:在家里,要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,會做簡單家務,自己的事情自己做;有安全意識;在學校,要保持學習用品整齊、堅持體育鍛煉、做事有計劃合理安排時間、

  衷心希望大家在新學期里,做一個會學習、會做人、會生活的人,做一個有擔當?shù)娜耍凶孕、有理想,有汗水、有奮斗、有成績,做最好的自己!今天,你因育英二外而驕傲,明天,讓育英二外因你而自豪!

做最好的自己演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做最好的自己》。

  我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫到:“我來自偶然,像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方 我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬 這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛 我還有多少淚

  要蒼天知道 我不認輸

  感恩的心 感謝有你

  伴我一生 讓我有勇氣作我自己”

  每每聽這首歌,我就會想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅持到高考的我,為了能在大學畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿,幸運的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區(qū)南苑學校,當了一名教師。站在講臺上,看著同樣是農村孩子的我的學生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌,都會讓我有清醒的認識,我來自農村,我情系教育,學生在下一刻等著我,我要感恩周圍的一切,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己。

  時光飛逝,春華秋實,轉眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現(xiàn)著一個人民教師的夢——做最好的自己。

  做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

  孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!苯處熑舨皇锹窐,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力!吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師,終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣 。”王一匯報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時 ”師德無價。學子對恩師的追隨,如同云翔而影從。

  教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個習慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會撿起來,送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡單的小細節(jié),在我的教育教學中卻幫了我的大忙,那就是“此時無聲勝有聲”。

  在當前這個社會大的氣候下,學生家長為了孩子的學習,什么樣的方法都想,有些方式方法污染了學校這片凈土,我不敢說我自己有多高尚,但是,我堅持了自己的原則,一心一意對學生,全心全意對家長,無私奉獻為教育。在我的班級里,沒有座位的關系戶,更沒有厚此薄彼,有的是公平、公正、真誠。我始終認為,班主任對學生傾注博大無私的愛,是取得學生理解、信任和尊重,是管好班級的基礎。班規(guī)班紀面前,人人平等,班長,學習好的學生出現(xiàn)問題,也受到同樣的待遇,女同學也會挨批評。調皮搗蛋的學生偶爾頭腦發(fā)熱,寫個說明書,也就不會有怨言了。而我對學生也保持了最大的寬容,寬容,不是寬容他們的錯誤,而是寬容他們是孩子,給他們時間和機會。班級管理就有秩序多了;

  對待工作,我能挑起多大的擔子,我自己都說不好,因為我發(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在,我教過語文,干過語文教研組長,取得過奎文區(qū)語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時,擔任班主任,又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校,這些工作都不好做。每天我都是早來晚走,想著班級的發(fā)展,級部工作的管理,盡力為學校分憂解難,責任心使然,不用揚鞭自奮蹄。

  對待家長,就向對待我的家長,我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長忙,就是不忙,也不喜歡到學校里來,因此,我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當我去的時候,當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動,他們這樣關心孩子,孩子肯定會有出息的。

  為學校教育而教學,為我喜愛的孩子們而忙碌,雖奉獻的多,但得到的回報也多,不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,“學科教學能手”的稱號,不必說學校給予的外出學習的獎勵,單是學生家長在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒空包餃子,領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。

  我想,這一些都是師德的影響力。

  做最好的自己,要不斷學習,強基礎。我深知社會發(fā)展的速度,教育改革發(fā)展迅速,我,一個教師,只有不斷的加強學習,才能適應學生的發(fā)展要求,滿足學生的發(fā)展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規(guī)》;參加心理學、家庭教育的學習培訓,師專畢業(yè)至今,1997年—20xx年,在山師接受本科學歷的進修,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統(tǒng)一考試,順利被聊大教育管理專業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進修教育碩士學位。學習永無止境,因為每一批學生都是不一樣的,每兩個學生都是有差異的,一個教師時刻面對不斷變化的教育對象,教師也要與時俱進。

  最好的自己,要與時俱進。那就是為學校創(chuàng)和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。

  和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

  作為一名老師,用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛,家長感恩學校,這就是主動創(chuàng)建和諧;和同事搞好關系,讓領導滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學生的朋友,和學生交流學習,交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長,談家長的煩心事,談學校的發(fā)展,心靈的溝通,無窮的力量,為和諧的家校關系鋪設了小橋。

  今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關心的領導,給我?guī)椭耐,更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們,是你們在督促我要永不停止前進的腳步,朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!

做最好的自己演講稿7

  尊敬的領導、各位老師:

  大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸,自己的工作能被領導和同事們認可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個,平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下,在增中這個大家庭里一步步成長起來,我感到很欣慰。在這里我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!

  一、做個受學生歡迎的老師,充滿愛心是前提

  作為老師,我熱愛自己的工作;作為班主任,我熱愛自己的學生。因為有愛,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。

  有位教育學家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉這句話為座右銘,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農村,是通過考學走出來的,我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個對學生有幫助的老師,做一個受學生歡迎的老師。

  要成為這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能精心地呵護學生、培養(yǎng)學生。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私地奉獻。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關心,后進生更需要呵護。要成為這樣的老師,還要充分理解學生,理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學,但求人人成才”。作為學生,他首先是一個完整意義上的人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會拿學習成績去評價學生,也不會在公共場所去批評某一個學生!

  當然,我對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合。愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,平等對待每一個學生,尊重每一個學生的人格。

  有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業(yè);有愛的學生,才能成為優(yōu)秀的人才。

  二、做學生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段

  有了愛心這個前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學,而是課外與學生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會了學生做人,不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。

  我知道,要想了解學生,先要讓學生了解自己,我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學生、盡快融入學生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。

  方式一,通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時,都會寫上一些鼓勵和引導的話,這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強,而且比較“保密”,學生容易接受,對于問題不大的學生就簡單寫上幾句,對于問題較大、需要重點關注的學生,就多寫一些甚至是幾百字。

  方式二,通過面談。一個學期我爭取做到跟每個學生至少有兩次以上的個別談話,特殊的學生當然更多。不過,在找學生面談之前,我會像備課一樣做好成分的準備,做到談話要有目標。例如,當我發(fā)現(xiàn)某位學生有些不對勁時,我會格外關注他,并從其他同學那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問題和對他的了解去交談,讓學生能感覺到我確實是想幫助他,確實是為他好。由于個別談心往往是在課外時間,有時是晚自習下課后,很多時候,談到學生真情真性的一面時,她們會禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個深夜,和學生談完心后,一個人走在回宿舍的校園里,感受著學生的種種真情,盡管有一點累,但我覺得很踏實、很幸福,學生的問題總算找到了,能夠解決了!

  方式三,通過寫信。關于學生心理方面的疏導,面談學生可能會有所顧慮,通過作業(yè)又顯得對學生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書信這個古老的交流方式。每個學期我都會給同學們寫一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個特殊的時期,考慮到寫早了可能效果達不到,我就從5月1日起開始寫,針對每一個學生的特點、當時出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅持寫兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學生人手一份我的親筆信。通過學生后來的反映,我能深刻地感覺到這封信對于他們的意義,我不敢說這封信對于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。

  現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領導和同事帶給我的溫暖,感受著學生帶給我的快樂,工作累了還有一個自由支配的周末:想睡就睡個夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車,反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺得很滿足、很幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做最好的自己演講稿8

各位領導,各位同事:

  大家好!

  非常感謝給我提供了這個學習鍛煉的機會!我今天演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),做更好的自已》。

  經過一段時間爭先創(chuàng)優(yōu)活動的學習,我對就如何成為一名讓人民滿意的,領導信任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有了更深刻的認識。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風上過硬,人民信得過”。

  因此,我只有全方位提高自身素質,愛崗敬業(yè),求真務實,開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,才能成為讓人民滿意的干部。

  一、勤奮學習強素質。

  農技推廣與服務,在石羊河流域綜合治理中擔負著為廣大日光溫室種植戶服務的重要職責,是石羊河流域綜合治理項目能否順利展開的堅強保障。我作為一名農技干部,深知此項工作的重要性,始終在工作中樹立“學習學習再學習”的觀念:一要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;二要向實踐學習,在實踐中不斷積累經驗;三要向同事學習,在溝通中提高協(xié)調能力;四要向群眾學習,在聯(lián)系中提高實踐能力。五要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力。在學習的過程中,不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務水平,做到全面發(fā)展,綜合提高,不斷適應新時期工作的需要。

  二、牢記宗旨,開拓創(chuàng)新

  自己作為一名農技干部,服務的對象是千千萬萬的農戶,那么在工格中,首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識。說到底是百姓的勤務兵,人民的公仆,要當好這個公仆,當好勤務員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點和歸宿。其次是樹立開拓創(chuàng)新意識。一切工作固有其規(guī)律的一面,是應該按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意識著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作活力的源泉,而我們則是開拓創(chuàng)新的生力軍,我作為農技干部中的一員,更要有打破舊觀念,勇于創(chuàng)新的精神,才能有更好的發(fā)展,才能更好的做好本職工作。

  三、顧全大局促和諧,團結協(xié)作

  創(chuàng)佳績農技干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一員要有大局意識和團結協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質量。

  工作中要努力營造良好的工作氛圍,同事相識,相處,相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認識幾個?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發(fā)揚團體協(xié)作精神,維護單位的整體形象,我們的事業(yè)才能蒸蒸日上。

  “路漫漫其修遠兮”,我堅信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。

  各位領導,同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實地,做一名讓人民滿意的的干部,為實現(xiàn)張義經濟又好又快發(fā)展,貢獻自己的光和熱。

做最好的自己演講稿9

尊敬的、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《堅定信念,做的自己》。

  同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

  回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

  進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發(fā)言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經歷了數(shù)語外的學業(yè)水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。

  因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的

  學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

  高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢有實力!

  有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯幸环N信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

  我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在?chuàng)造出一個奇跡來。

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現(xiàn)在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

  在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!

  既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!

  謝謝同學們!

做最好的自己演講稿10

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:

  您們好!當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

  同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

  同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  4、六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學美好的明天!謝謝大家!

做最好的自己演講稿11

  今天我演講的題目是"做最好的自己"。

  怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個話題在我不同的時期有著不同的理解,小的時候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學習,努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會有暗戀的人,也會和同學相互攀比,那時候就會在各種場合表現(xiàn)自己,對暗戀女同學示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這個話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個家庭,扛得了各種生活的壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。

  有這么一則小故事我想與大家分享。一個年輕人去買碗,來到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時,立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅:當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時,發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問。老板笑著說:道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……

  就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。

  自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實,每個人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應的信任。你獻出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請?zhí)蕹肜锏碾s質,然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!

  做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!

做最好的自己演講稿12

  大家早上好!伴著朝陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因為你們在集體晨會上是那樣的整齊有序,守紀文明?墒峭瑢W們,每到星期一,老師的辦公室里就會比平時多出幾個同學,你們知道是為什么嗎?

  今天我不是來批評這些同學,今天集體晨會的主題是“做最好的自己”。

  世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個人在這個世界上都是獨一無二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來,了解自己的特點。給自己一個清醒的意識,認識你正在做的和應該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點和缺點,你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個特點都染著你獨特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最順利,但你可以最樂觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認識到自己的優(yōu)點和長處,人生會多一份從容和淡定!

  第二要做快樂的自己。我們不是藝術家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅信生活是美麗的,做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機,不要有太多的心理負擔,學會放松自己,讓心靈去旅行,快樂也就緊隨其后了。一個快樂的自己,總是對生活充滿希望,對學習充滿激情的。

  第三要做自覺的自己。加強自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內外各項常規(guī),不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項任務。不要把學習當作一種任務和負擔,培養(yǎng)對學習的興趣,把學習看作一種生命、生活的需要,你才會積極主動地去學。

  第四要做自立的自己。只有自立、自強,才能創(chuàng)造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會實踐中去。因為只有在社會生活中反復的鍛煉、不斷實踐,才能逐步提高我們的自主能力。

  在學習中,我們會遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應該有股不服輸?shù)膭,讓自己做到最好。對此老師有三點建議:

  一、認真對待每一門功課,上好每一節(jié)課。我們學校為同學們設置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的學習生活奠定扎實的基礎。所以,我們對待象美術、音樂、科學等學科的態(tài)度要和對待語文、數(shù)學、英語的態(tài)度一樣。上課能認真傾聽,積極討論并發(fā)表見解,認真完成每一門學科的作業(yè)。

  二、做學習中的小問號。學問學問,不僅要學,更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會解答的問題時,要及時請教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學習中多問“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會更扎實。

  三、學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”?鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉化成我們進步的動力。

  做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。

做最好的自己演講稿13

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,面對考試,讓我們調整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

做最好的自己演講稿14

  各位老師,各位同學,今天是我們葛洲壩中學這所有著38年歷史的學校再次易址辦學的第一天,是我們葛洲壩中學全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸,有機會在這樣一個新春里與大家分享我對春天的一點點感想。

  我的感想就是:在大好的春光里,向上生長,成就最好的自己。

  “東風隨春歸,發(fā)我枝上花!贝禾焓瞧瘘c,是生長,是希望。

  結束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個新的節(jié)點上,沐浴著春風,向著未來再次出發(fā)。

  “陽和起蟄,品物皆春!苯裉斓母鹬迚沃袑W,就是在祖國改革開放的春天里,不斷拔節(jié)生長而成就的。38年前我們曾經只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風,在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,憑著向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風,開始在肖家崗35號獨立辦學,從僅一幢教學樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運動場美麗綻放;從全校10個教學班到24個教學班36個教學班;從單一的高考輸送人才,到學科競賽、少年實驗班全面開花:當年湖北高中教育的霸主黃岡中學曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學從一所企業(yè)試辦的重點高中成長為中國最具活力的企業(yè)名校、湖北省重點高中、湖北省示范高中。不負春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學在發(fā)展中也遇到過困難,我們經歷過企業(yè)走向市場的陣痛,我們經歷了歸并地方政府辦學的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅”向著春天奔跑,向著藍天拔節(jié)生長!

  今天,我們又一次站在一個新的節(jié)點上,在新時代的春光里,在課程改革的春風里,我們當如何不負春光,拔節(jié)生長?

  “芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。”易址辦學,是挑戰(zhàn),也是機遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔當,闖出一條新路、一條好路,實現(xiàn)從“趕超”到“引領”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學生核心素養(yǎng)的三個方面、六大素養(yǎng)、18個基本點真正落到實處,讓我們每個人都長成為有真才實學的新時代建設者,成為中國夢葛中夢的逐夢人!

  “人生在勤,勤則不匱!薄白詈玫淖约骸辈粫䦶奶於担篮玫奈磥硇枰覀兠總人去創(chuàng)造。業(yè)精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結……同學們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實你的大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會發(fā)芽成長,終有一天長成參天大樹。

  “積土而為山,積水而成海!薄白詈玫淖约骸辈粫且货矶偷,成功永遠屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實到“先行先干”上來,把精力延續(xù)到“久久為功”上來,把行動付諸到“苦干實干”上來——要成為優(yōu)秀的老師,我們就要從愛崗敬業(yè)的每一件小事做起,在備課上課中、在教學教研中,享受師生共同成長的快樂;要成為優(yōu)秀的學生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項活動開始,德智體美勞全面發(fā)展:時時處處,向著陽光微笑,沐浴著春光奔跑。

  “草木蔓發(fā),春山可望!弊蛱焓怯晁(jié)氣,“東風解凍,散而為雨”,至此萬物萌動,生機勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學易址辦學的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實!在這風柔雨潤的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節(jié),向上生長,必將蔥郁而挺立!

  謝謝大家!

做最好的自己演講稿15

老師們,同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:做最好的自己。

  首先我想說一段材料:20xx年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調查顯示。中國孩子的計算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五(此數(shù)據(jù)為以訛傳訛的謠言——編者注)。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想象力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結果。

  我再想請問各位同學,你們是否有自己的理想,而不是我們父母的?或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀。因為沒有理想,別人這樣,我們也就這樣;因為沒有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。

  同學們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想

  從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。

  同學們,我并非排斥學習,而是希望我們大家可以為了自己的理想而學習,學習自己想學的知識。我們是人,不是機器,就算是機器,也不是學校為了提高升學率的機器。這是一個多么簡單的道理,然而有多少人不明白這個。

  同學們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補救無望的過失.別在愚昧庸俗的事上浪費生命,那些是我們這個時代病態(tài)的目標和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最好的自己!

  我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內容,希望大家能有所思考。謝謝,我的講話完了。

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