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關(guān)于校園的作文

難忘的校園作文

時間:2021-01-09 17:18:56 關(guān)于校園的作文 我要投稿

難忘的校園作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的校園作文15篇

難忘的校園作文1

  初中的生活就像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、還有辣!

  上小學(xué)時我總盼望能上初中,與其說盼望長大不如說盼望初中生活的自由。在我看來初中是一個快樂的階段——不再有煩惱,不用聽父母嘮叨?稍谖疫~進(jìn)初中的校門后,才了解到初中的生活不是我想得那么簡單。

  酸,初中的生活很酸。

  每次考試成績不理想,我就會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。有時老師的輕輕詰責(zé),我也會委屈、心酸,但是,酸卻是一份饋贈,經(jīng)過一次又一次的酸楚,我明白了成績是需要付出才會獲取的。每當(dāng)我因為受到批評而委屈時,我會告訴自己多努力一些讓自己變得完美一些。

  我的初中生活就是這樣酸而有味。

  甜,初中生活的甜。

  經(jīng)過這兩個月的初中生活,我適應(yīng)了很多,結(jié)識了許多新的同學(xué),她們都很熱情,我們的關(guān)系很好。還記得有一次體育課,老師讓我們自由活動,我和曉曉一起在操場跑步,一不留神,我便摔倒了,起來一看,呀!出血了,疼得我直發(fā)抖。曉曉見狀趕快跑過來服我到醫(yī)務(wù)室,幫我擦拭傷口,看著曉曉對我無微不至是的照顧心里像吃了蜜一樣甜。

  我的初中生活就是這樣甜到底。

  苦,我的初中生活很苦。

  上了中學(xué),我們都是為了一個目的:考上重點高中,學(xué)有所成。為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我們需要付出艱辛的勞動。每天,天剛亮我就起床,為的是抓緊時間復(fù)習(xí)知識,到了晚上十點鐘還沒睡覺,為的是寫完作業(yè),因為明天老師會檢查,白天要學(xué)習(xí)七科的知識,晚上要及時復(fù)習(xí)。唉!我的初中生活真苦。

  辣,我的初中生活真辣。

  也許是因為平常表現(xiàn)好,上課認(rèn)真聽講,老師安排我管理班級紀(jì)律。每當(dāng)老師不在教室時,我便成了班里的“頭兒”。不許同學(xué)說話,只許保持安靜。這就是我對同學(xué)的要求,若不遵守,就嚴(yán)厲批評,我潑辣吧!

  初中生活就像個“五味瓶”經(jīng)過兩個月的體驗,我已嘗到那其中的酸甜苦辣,然而我堅信,一分耕耘一分收獲。只要我努力學(xué)習(xí),待人誠懇,我們將一同走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未來。

難忘的校園作文2

  天之歌,地之歌唯獨比不上足球之歌。

  伴隨著一年一度的陳俊學(xué)!靶iL杯”足球賽的到來,所有人滿懷期待,興奮不已。所有參賽隊員蓄勢待發(fā)。

  “校長杯”顧名思義,就是校長組織發(fā)起的足球賽。分別是三、四、五、六年級參加。就是一個班一個班的對戰(zhàn),選出年級前三強,頒獎并表揚。于是,我滿懷期待地報了名。

  回到家,我立即將這個好消息告訴了家人。家人們都鼓勵我要加油,這使我信心滿滿。吃完晚飯,我沖到臥室,爬到床上,滿腦子想著比賽。想著想著,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  早晨我5:30就起來了,穿上球服滿屋子跑。我仿佛從沒有今天這么興奮過。好不容易盼到了天亮,我卻突然記起好像有作業(yè)沒寫!于是,我飛奔向書房,快速寫完作業(yè)后,終于到了上學(xué)時間。到了學(xué)校,一下課,所有隊員聚在一起,商量著怎么贏下這場比賽。最后隊長決定以消耗對方體力為主,不停換隊員,我們聽了,全部雙手贊成。

  下午到了比賽時間,我們走進(jìn)操場,發(fā)現(xiàn)對方正在熱身,而且井然有序。于是,我們也不甘示弱地訓(xùn)練了起來,不過我們?nèi)几骶毟鞯,亂成了一鍋粥。甚至還有跳舞的,嘰嘰喳喳地亂成一片。

  熱身完畢后,所有上場隊員到球場集中,雙方對長“石頭剪刀布”來決定開球方。結(jié)果,我方贏了,我們選擇直接射門,由隊長開球。隊長緩緩向后退了幾步,突然迅速向前沖去,一腳打門!可惜,對方門衛(wèi)抱住了球,扔給了對方后衛(wèi),對方后衛(wèi)又傳球給了對方前鋒,對方前鋒又沖過來了,所有人立即進(jìn)入警戒狀態(tài),當(dāng)敵方前鋒走到我這里時,我準(zhǔn)備攔下球,但一時大意沒攔住,結(jié)果被對方進(jìn)了一球。比分0比1,我的心中十分愧疚。

  輪到我們隊發(fā)中場球了,我們還是選擇直接射門。結(jié)果又被對方擋了下來,向球門沖過來。我決心一定要擋下這球,當(dāng)對方前鋒到我面前時,我眼睛一閉,腿向前一伸。Yes!擋下來了!我沒有一絲猶豫,將球傳給了隊長,隊長帶球過人,身輕如燕,一腳打門。哦!球進(jìn)了!比分1比1平。

  最終,我方以三比二的成績輸?shù)袅吮荣,每個人的心里都很遺憾,雖然輸了,但是古人云:“勝不驕,敗不餒!币幌氲竭@里,我們又一起唱起了歌,悠長的歌聲伴著落日殘霞,一點一點地飄向天邊。

  天之歌,地之歌,唯獨比不上足球之歌。

難忘的校園作文3

  又是一季春草綠,又是一度開學(xué)時。初中校園的最后一學(xué)期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業(yè)了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經(jīng)歷過酸甜苦辣的家。它讓我學(xué)會了太多太多。

  記得初三時的一節(jié)作文課,老師剛念完我的第一段作文!斑@篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道!八浅!”我們班某同學(xué)道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學(xué)們寫作文,只見同學(xué)們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發(fā)猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進(jìn)桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根發(fā)絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。

  大家的檢舉,老師投來質(zhì)疑的目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經(jīng)承認(rèn)了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。

  最大的教訓(xùn)莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。

  看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓……

  時間之水繼續(xù)流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。

難忘的校園作文4

  在學(xué)校的六年里,學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學(xué)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著們的故事。此時此刻,的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,追我趕的賽場。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

難忘的校園作文5

  我的家鄉(xiāng)是有著荷藕之鄉(xiāng)美譽的寶應(yīng)縣廣洋湖鎮(zhèn);蛟S是汲取了周邊湖泊的精華和靈氣,才孕育出這所美麗的學(xué)!獜V洋湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。在這所充滿回憶的小學(xué)里,撿拾我藏于心底的記憶。

  六年前,和煦的微風(fēng)領(lǐng)著我踏進(jìn)這所小學(xué),映入眼簾的,是教學(xué)樓后那寧靜的蘑菇亭。蘑菇亭在校園一隅靜靜立著,以嶄新的姿式迎接我們這些懵懂新生的到來。

  剛進(jìn)入小學(xué)的我們,那時候?qū)κ裁炊汲錆M好奇,小樹林、蘑菇亭、操場、基至連走廊,都是我們的天地。校園每一個角落,都有那們歡快的身影和清脆的歡笑。而我,最愛的,仍是那個不會說話,卻深知我心事的蘑菇亭。

  春天,萬物復(fù)蘇。蘑菇亭的桃花開了,開的是那般爛漫,如果孩子們嬌羞的臉蛋;小草從地下探出腦袋,新奇地望著這生機勃勃的世界。打那時候起,我就愛上這兒——只要有時間,我與伙伴便攜手來到這兒,盡情嬉戲玩耍。

  記得有次,我們這此玩“捉迷藏”,那時候正值春季,花啊草啊開得絢爛,極容易藏身。大家要求我來找,我不好拒絕,便答應(yīng)了他們的要求。待我蒙起眼睛數(shù)到“十”后,便在亭里四處穿梭,一心想找到伙伴。耳邊突然響起蜜蜂那“嗡嗡”的叫聲,我拾頭看去,叢中花兒開得實在漂亮,是蜜蜂在花叢中翩翩起舞,那場景如詩如畫,好一個宋代大詞人秦觀筆下的“正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙”。

  我看呆了,心里想著捉兩只蜜蜂回去養(yǎng)著,便擼起衣袖,向蜜蜂撲去,不想撲了空。我仍不甘心,一心一意捉起蜜蜂,將捉迷藏的事給忘了。

  小伙伴們等不到我,便紛紛走出藏身地前來找我。原本怒氣沖天前來質(zhì)問的小伙伴,在看見我時卻都“吃吃”笑了起來,我不解,直到當(dāng)中有個女孩子領(lǐng)我去照鏡子,才發(fā)現(xiàn)我的鼻尖沾滿黃色,幾片綠葉粘在臉頰旁,如同跳梁小丑般,難怪小伙伴會笑;而此時的蘑菇亭,似乎也被我逗笑,抖落下三兩片綠葉。

  我賞了這亭子六年的花開放落,聞得六年的蟲啾鳥鳴,再到蜻蜓立荷角時,我便會離開它。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒……”我永遠(yuǎn)不會忘記我的母校,它教會我知識,教我勇敢,也教我成長!我也忘不了蘑菇亭,它給予我快樂,我只想對這段輕盈的時光道一句:謝謝!

難忘的校園作文6

  離畢業(yè)只剩不到一個月的時間了,剛?cè)雽W(xué)的那一幕浮現(xiàn)在了眼前——花圃中,一朵朵鮮花盛開著,旗桿上飄揚著鮮艷的國旗,幾棟教學(xué)樓使校園增添了幾分生機。我在這兒生活了六年,怎么舍得離去!

  藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,但這里的更藍(lán);盛開的花朵似乎哪兒都一樣,但這里的更艷;婉轉(zhuǎn)的鳥鳴似乎哪兒都一樣,但這里的更動聽。啊,母校的一切都是那么的美好,那么的令人難忘。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們在校園的小徑中穿行,看蜜蜂在花叢中忙碌,那漫天飛舞的蝴蝶,在空中撲閃著它們的翅膀,我突然想起了杜甫的詩句“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。夏天,是烈日炎炎的季節(jié),我們在樹蔭下乘涼,聽樹葉的沙沙做響聲,看一地的樹影,伴隨著蟬鳴聲叫,我不禁吟詠起“綠樹陰濃夏日長,樓高倒影入池塘”。秋天,秋高氣爽,收獲的季節(jié),我們跑在運動場上為自己喝彩,也為別人加油。通往教室的小徑,落英繽紛,讓我突然明白,落紅不是無情物,化作春泥更護花,肥沃了一方土地。冬天,我們會躲在墻角數(shù)枝梅,那一枝枝凌寒獨自開的梅啊,暖和了整個冬,暖和了整個校園,暖和了我們捧著課本的小手。

  走過了春夏秋冬,送走了鳴蟬梅香,卻抵不住我們對書香的誘惑?矗覀儗W(xué)校的閱覽室,是小書蟲們最喜歡去的地方,在這里,我們徜徉于知識的海洋中,學(xué)到了更多的知識。

  累了的時候,心情壓抑的時候,我們更愛去的地方是那個色彩斑斕的操場。那里,有我們體育課、運動會時流下的汗水;那里,有我們肆意翻滾時的歡笑;那里,更有我們付出努力后校長對我們的祝福與鼓勵。

  美麗的校園,讓我們深深地留戀。最難忘的,是教學(xué)樓后的那個被我們稱之為后花園的地方。五顏六色的花兒美麗極了,春天來臨的時候,更是讓人流連忘返,一只只蝴蝶如同一個個小仙子,在花叢中翩翩起舞。有時候我會安靜地坐在這后花園里的一隅,看著蜜蜂穿梭于樹叢花間辛勤地勞作,我會想著,這一只只的蜜蜂啊,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?我會想起,我們的老師不正是這一只只辛勤的蜜蜂,不斷地給我們傳授知識,要求的少,給予人的卻很多。這里也成了我們捉迷藏的最佳地點,給我們留下了許多童年的回憶。

  六年匆匆,校園已成為了我們的另一個家。再見了,母校!我將不負(fù)你的期待和教誨,努力拼搏,取得成功!若干年后,當(dāng)我再次踏上這片土地,你依舊美麗,我依舊堅強!

難忘的校園作文7

  校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。

  從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐。回憶初入小學(xué)時,每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實話,在暨陽小學(xué)這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

  難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個藻,并把寄居在地上的?鸵凭拥嚼洹.(dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時,只見同學(xué)們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動用了武力,才把這兩個“老頑童”搬走。

  剛搬走了大伯大嬸,正想偷會了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個淘氣的娃娃,一個個跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學(xué)們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的同學(xué)見我們干得熱火朝天,也加入我們隊伍中。只見張琳當(dāng)起了偵查兵,仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo),但目標(biāo)出現(xiàn)時,立刻匯報總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動身前往前線捉拿罪犯……

  大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>

  小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!

難忘的校園作文8

  學(xué)校組織了一場“校長杯”足球賽,我們知道這個消息以后,歡呼聲一片,每一位同學(xué)都想積極參與,很開心我成為了球隊的一員。

  一轉(zhuǎn)眼,定制的球服到了,下節(jié)課就是體育課,大家立刻穿上球服,威風(fēng)凜凜地去訓(xùn)練。體育課上一個個足球小將,訓(xùn)練認(rèn)真,時刻不敢松懈。體育老師告訴我們:“‘校長杯’足球賽下周開始啦!”大家聽后,更加努力訓(xùn)練,仿佛聞到了比賽的味道。

  一周時間眨眼工夫過去了,比賽月來了。我們隊的球員“全副武裝”來到操場,本場比賽對手三班的同學(xué)已在做賽前熱身。三班隊長關(guān)心地問我們隊長:“你們怎么還不做賽前熱身,比賽場上受傷就不好了!薄拔覀冞@邊一團亂,不聽指揮!蔽覀冴犻L不高興地說著。

  比賽很快開始了,發(fā)球權(quán)是對手三班的,我感覺這不是一個好兆頭。三班里面過半的球員都接受過專業(yè)訓(xùn)練,是全年級實力最強的一支隊伍,我們這些蝦兵蟹將,被消滅只是時間問題。不出所料,球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰(zhàn)術(shù)讓我們摸不著頭腦,我們的后衛(wèi)第一次參加比賽,臉一直緊繃著,腿在發(fā)抖,完全不敢去搶球,開局五分鐘,我們送出了首分,場上0:1。

  下半場很快開始了,我們隊的實力擔(dān)當(dāng)開球,但是被對方后衛(wèi)看出了戰(zhàn)略,防下了這一球,遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時隊長說:“我們必須改變戰(zhàn)術(shù)!”這句話立馬讓前鋒得到了啟發(fā),他向我們做了個迂回戰(zhàn)術(shù)的手勢,這個戰(zhàn)術(shù)的改變讓對手摸不著頭腦,很快,我們就追平了比分。但是好景不長,我們的戰(zhàn)術(shù)很快又被對方破解,將比分打成了2:1。此時我們感覺到了疲憊,都認(rèn)為我們輸定了,隊長看出了我們的心思,大聲喊道:“不到最后一分鐘,誰都不能放棄,就算輸了比賽,也不能自暴自棄!”他的話瞬間激起了我們的斗志,堅持住最后十分鐘。我們輸了,我們緊緊擁抱在一起,雖然一句話說不出口,但是一個動作,一個眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動,更是一個能夠讓人團結(jié)配合沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。

  奔跑在賽場上,能讓人身心徹底地放松,讓汗水盡情揮灑,活力四射。雖然我們輸了比賽,但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。

難忘的校園作文9

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。

  想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,那里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河巍O⑾翊猴L(fēng)般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期盼著明日的到來。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一齊準(zhǔn)備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明日的春游,我就興奮不已。出發(fā)時刻最后到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平

  時,在校園里自我培育的花是不能摘的,此刻來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學(xué)校想都不敢想的快樂,此刻卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一齊做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自我也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了。

  這次春游,讓我們走進(jìn)了大自然,體會到春光的完美。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。

難忘的校園作文10

  人們常說:“生活是一支萬花筒,里面蘊藏了豐富的知識和一些令人永遠(yuǎn)難忘的趣事。”

  從小學(xué)到現(xiàn)在,不知經(jīng)歷了多少個夢幻般的春夏秋冬,一年又一年的過去,留給我的總是那美好的回憶和靜靜地沉思。

  第一次真好,第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?

  有,那是初中開學(xué)以來的第一次軍訓(xùn)。

  開學(xué)有四周了,雖說已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校,但是那顆想家的心還是久久不能平靜下來。振奮人心的是,學(xué)校下了一道圣旨——軍訓(xùn)。對于沒有軍訓(xùn)過的我來說,真是激動不已,徹底地想象軍訓(xùn)的生活是怎么樣的。

  在我的印象中,軍人總是偉大而神圣的,他們把自己的青春獻(xiàn)給了祖國,用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的安全,這難道不值得贊頌嗎?而我們就要去學(xué)習(xí)他們的精神了,心里怎能不激動呢?

  天,終于亮了,我們背上行李踏上了軍訓(xùn)獨立的生活。

  按照軍訓(xùn)的安排,我們從第一天就開始訓(xùn)練,天上的太陽像個火球,熱氣逼人,豆大的汗珠齊刷刷地滑落下來,對于沒有受過苦的我來說,真是苦不堪言。這時,教官用嚴(yán)格的態(tài)度說道:“同學(xué)們,這點苦算得了什么,想想當(dāng)年的老紅軍,二萬五千里的長征,環(huán)境比我們惡劣得多,他們是怎么挺過來而取得勝利的?”教官的這席話徹底打消了我心中的煩躁。我現(xiàn)在終于知道,來到軍隊,就是要吃苦的,而不是來玩的。

  接下來的訓(xùn)練更是苦上加苦,有時讓你一站就是幾個小時,一動也不能動,誰動誰就被罰。有些同學(xué)頂不住的都暈了。天就下雨了,軍人就是軍人,就連雨天時間也不放過。如果是牛毛細(xì)雨就照樣進(jìn)行訓(xùn)練;如果是傾盤在大雨,教官們就會利用這些時間教我們唱軍歌。可以想象,軍中的生活是多么充實。

  忽然想起,軍訓(xùn)中埋怨最多的是關(guān)于餐物問題。都說軍中的東西難吃,沒有豐富的菜肴。但是,他們有樸素的作風(fēng)。不管是食物方面,還是住房方面,都是樸素的。這不正響應(yīng)了毛主席的號召嗎?我想,正是因為這樣的環(huán)境,才造就了軍人們一個個山一般的體魄。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”這是老師常教育我們的話。從這次軍訓(xùn),我終于領(lǐng)會了它的深層意義。

  雖然這次軍訓(xùn)的時間很短,但把我心靈磨煉得格外堅強,使我獲益匪淺。在今后的人生道路上,我相信,這第一次軍訓(xùn)的經(jīng)驗一定會永遠(yuǎn)地激勵著我前進(jìn)。

難忘的校園作文11

  融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時光。

  主席臺是我們的小天地,每當(dāng)我們放學(xué)后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍(lán),猶如閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進(jìn)我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。

  來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的情緒。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。

  我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調(diào)皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來,我在小瑩身邊輕聲細(xì)語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認(rèn)命般走在前頭。

  放開小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍(lán)色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,

  難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學(xué)舊時光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。

難忘的校園作文12

  當(dāng)四月的春風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)熾熱的太陽把金色的光輝悄然地披在一棵棵梧桐樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落回大地懷抱的時候,我們正享受著爛漫的校園生活。校園生活是豐富多彩的,蕩溢著每一個青少年心中的幻想和對未來生活的美好向往。同樣,校園生活也是緊張忙碌的,每一次考試之后,一些少年心中背負(fù)著失敗、迷惑、痛苦和彷徨……,但無論如何,校園的生活是真正讓人難忘的。

  教室是我們的港灣。

  每天早晨,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)的事半功倍,以一陣安靜的刷刷寫字聲來迎接我們辛勤園丁——老師來為我們播下金色知識的種子。而我們是土壤,努力吸收其精華,讓夢想的種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,下課跑去問老師問題,在與老師短暫的眼神與心靈的碰撞之后,我分明感覺到了老師對我們的期待和鼓勵。在一個個月光如水的夜里,我們做著習(xí)題,背誦古詩,雖然有些忙碌和疲憊,但為的是自己心中的夢想綻放出絢麗的色彩。

  操場是我們的樂園。

  清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊劃一的身影;體育課上,有我們籃球場上不知疲倦的揮汗如雨。它給我們提供了運動場所,運動強健了我們的體魄,使我們變得更加勇敢,堅強。

  課間是我們的天堂。

  有的在不停地問老師問題,有的在教室里三五成群地聚在一起相攀談著,說笑著,不時留下一串脆鈴般爽朗的笑聲。還有的早已跑出了教室,在操場上一起追逐打鬧,嬉笑著,奔跑著,釋放壓力,帶來快樂。

  我的'校園生活緊張而有序,我努力拼搏在我所熱愛的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮,更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

  也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活,但是我卻并不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂的時光。當(dāng)我離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

  難忘的校園生活,我們?nèi)松鷼v程中最美好的回憶……

難忘的校園作文13

  校園總是充滿了快樂和讀書聲。因為它是我們學(xué)習(xí)的地方,它就像我們的另一個家一樣,每個同學(xué)都是親人。 現(xiàn)在我即將離開它,就像一個長大成年的孩子,在離開家時充滿了留戀和萬分不舍。

  校園的一切都是美的,而我在這所學(xué)校里生活了六年,雖然有些事已經(jīng)模糊,不過總有些事讓人難忘。

  記得剛上小學(xué)時,從我踏進(jìn)這所學(xué)校時我就明白我已經(jīng)長大了。那時我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通,一走到班級,里面我一個都不認(rèn)識,同學(xué)都很陌生,我有點害怕,這時,老師走進(jìn)來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進(jìn)來時臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學(xué)們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經(jīng)是一年級的小朋友,小學(xué)生了,不能像小時候那樣,要學(xué)會很多,老師會像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我!@就是我小學(xué)生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因為老師的鼓勵和微笑,我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判模y以忘記老師的笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。

  這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學(xué)不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時一個甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎!f完后又介紹了她自己,因為她很開朗原因我們便很快熟識了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會幫我,我很感謝她。

  現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會想起曾經(jīng)的我們,我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑,偶爾聽見他們唱國歌也會想起我們的曾經(jīng),他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因為我們長大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會想起,人生卻也是這樣美好,只有經(jīng)歷過的人才會發(fā)現(xiàn),原來只有在畢業(yè)那年才會勾起塵封的零碎記憶。

難忘的校園作文14

  星期四,我們五年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

  操場上,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等 裁判員的號令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。

  由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊!耙、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學(xué)們都摔倒在地 第一局我們贏了,同學(xué)們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。 最后我們班拿了個二等獎我當(dāng)時就氣得不知道該干什么是好,因為同學(xué)們那時說口渴,我想一定要給他們弄到水,所以我以火箭沖出大氣層的速度跑回了教室,把所有的水都給了同學(xué)們,我自己卻喝的是水管上的水,還把膝蓋磕的紫一塊青一塊的,疼得我要命,最后又從別的班“偷”到了點水,由于跑得急撒了半瓶,大家都罵我說要不是少了半瓶水就贏定了。我說:這也不能怪我啊,我們輸?shù)脑蚴嵌嘁魂?8個男的14個女的,他們是在作弊啊,再說了我都把自己磕成這樣了,你們不安慰我也就得了還這樣說我,真是好心沒好報太讓我傷心了,下次缺水我也不弄水了誰愛弄誰弄。

  我想:比賽并不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風(fēng)格,這才是最重要的。

難忘的校園作文15

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼之間,又過了一年,又過了一個盛夏;我們也將迎來一個最重要的日子:畢業(yè)考。畢業(yè)。像似終點卻又勝似起點,讓人無可奈何,只能隨他而去。畢業(yè)校園,這是我們的開始,也是我們的萬物之始存在的地方;無論過了多久:五年、十年、幾十年、甚至百年!它也將被我們刻骨銘心地印在時光的鐘表里,直至身軀腐壞,也永不磨滅。

  漫步在校園深處,走到樹下;一片碧綠如玉的葉子展開雙翅,輕輕地、悄悄地從我的肩上自由地飛過;我抬起頭,看到:陽光透過大樹那密密麻麻的枝葉直射下來,光潔的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。這一簇,那一簇,顏色或深或淺,好似一幅潑墨的風(fēng)景畫。微風(fēng)拂過,樹葉便隨風(fēng)擺動起來:風(fēng)景畫碎了,像微波蕩漾的一池碧泉,又像記憶的碎片,一點一滴,一片一片地回放在我的眼前,慢慢地松開了記憶的發(fā)條,將記憶的碎片像櫻花般散開,無處可躲的我看著眼前這景象,不時想起了埋藏在記憶深處,一直還耿耿于懷,不愿忘記卻又忘記了的童年往事:

  拔河,是一項體力勞動活。然而,就是它讓那件事在我心中耿耿于懷。

  “三二一,拔河比賽正式開始!''隨著這一聲開始,我們便使出可吃奶的勁拉那條繩子,果然功夫不負(fù)有心人,贏了。

  “哈哈哈哈。”太爽了

  畢業(yè),迫在眉睫;校園,即將遠(yuǎn)走高飛;再次,回到我們曾經(jīng)存在過的教室;再次,回到我們一起笑過、一起傷心過的地方;再次,回到老師的身邊一朵朵黃白相間的芒果花飄落在我的校服上,被微風(fēng)輕輕吹落,沒有一絲遺憾,沒有一點聲音;ㄩ_花落,雖然沒有一舉驚人,只是司空見慣的平凡小事,卻給我們留下了舉世無雙的芬芳,因為這是它們生存的意義,綻放的價值;我們微笑著流淚,邁著步伐踏上了另一個新的旅程。我們,聚了又散,即使這也只是平淡無奇的家常小事,但我們也在這校園里住了六年,雖然沒有做過什么轟動全球的事,只是平平凡的走過了小學(xué)這最初的旅程,卻也給許多人留下印象,在這里留下過痕跡,向大家證明過自己存在的價值。

  校園,是我們的始祖之地,是我們讓從天真無邪變得懂事成熟的花樣少女少男的地方。

  我愛這里,我愛這里美如畫的校園風(fēng)景,我愛這里曾經(jīng)教過我們的可親可敬的老師們,我愛這里曾經(jīng)一起攜手并肩,形同手足的同學(xué)們校園啊校園!真是太讓人難忘了!

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