我的心事作文通用11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的心事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心事作文1
不經(jīng)意間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。有了帶鎖的筆記本；有了自己獨(dú)立的空間；有了不想告訴別人的小秘密。那些心事只想讓自己回味。
我還記得今年畢業(yè)考試時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們中有人在作弊�；丶液笪覛夂艉舻母嬖V了父母，打算告老師，可父母卻說(shuō)：“傻孩子，你這樣做的話(huà)，同學(xué)感情就僵了呀！”
我還記得，在這之前，他們一直都是支持、理解我的。而現(xiàn)在又變了，我一直窩在被窩里面嚎啕大哭了很久……
前年，在我們期末考試后，我最好的朋友英語(yǔ)只考了58分。我原本想告訴他父親，但他不讓我告訴他爸爸。最后我還是決定告訴他，結(jié)果他爸爸把他打得死去活來(lái)。我后來(lái)對(duì)他過(guò)意不去。結(jié)果我們還是大吵了一架，他怪我告訴了他爸爸。
一天下午我剛回到家，父親直接叫我背靠墻站著。隨即問(wèn)我：“你是不是拿別人手機(jī)了？”
我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道：“沒(méi)有�。 笨砂职植恍�，便開(kāi)始拿雞毛撣子狠狠地抽我。一下子就把雞毛撣子給打斷了，我疼的身上好像直冒火，爸爸又問(wèn)：“你是招還是不招？”我說(shuō)：“我都說(shuō)了，我沒(méi)有�！笨砂职诌�是不信，把我罰跪在搓衣板上進(jìn)行搜查。
可什么也沒(méi)有找到。于是便和我媽在單元樓中進(jìn)行了史上絕無(wú)僅有的“大搜查”。就連那個(gè)兩戶(hù)之間的水表的位置也沒(méi)能幸免，我的包都翻了個(gè)底朝天，最后才確定我沒(méi)有拿。確定后又和往常一樣，把我從搓衣板上扶起來(lái)，讓我吃飯，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。
但在我的心里，留下了一個(gè)無(wú)法磨滅的印記。
我的心事作文2
我就是慕容殤，一個(gè)活在親人期望之中的慕容殤……
人們說(shuō)我天真，呵呵，想想也是，像我這樣年齡的孩子，能有多少憂(yōu)愁？多少煩惱？多少問(wèn)題？多少，命運(yùn)。我無(wú)法想象，當(dāng)我這樣的孩子，想到他的時(shí)候，心中浮掠過(guò)感激，細(xì)細(xì)品味，若，不是他的存在，怎會(huì)有今天的我？像現(xiàn)在自信滿(mǎn)滿(mǎn)走在校園路上的我——即便只是演繹。
那年，我們還是敵對(duì)。我早早地到校園，卻，看到了他在那里，拼命地復(fù)習(xí)。汗水浸濕他的襯衣，他額頭上低落汗珠。我便想起那段不堪的往事——老師都夸你讀書(shū)認(rèn)真，并且因?yàn)樗拇嬖�，而�?duì)我愛(ài)理不理——“老師，這題怎么做？”“唔，這么簡(jiǎn)單也不會(huì)，你都學(xué)了些什么？這么久白學(xué)了嗎？”。老師那天的回答，加深了我對(duì)你的妒忌，還有，對(duì)老師不理不睬態(tài)度的厭惡。
于是，我起了反抗之心——你若想超過(guò)我，我不會(huì)讓你超過(guò)我的！我會(huì)證明，你只是一時(shí)的風(fēng)浪，并不是永久的耀眼。
于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，任由汗水浸濕衣裳，任由好玩之心如何掙扎，我泰然自若地看書(shū)。終于奪班級(jí)考試之冠。說(shuō)實(shí)話(huà)，還得謝謝他，他的存在讓我懂得了拼搏，他的存在讓我感覺(jué)到壓力——沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力！
不久之后，我和他定會(huì)分別。只是就算飛到天涯海角，我也不會(huì)忘了他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
我的心事作文3
星期天的上午，爸爸和朋友們?nèi)ッ┥接瓮�，�?gòu)買(mǎi)了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮��！就想一個(gè)穿著華麗的禮服的貴婦人，渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著野雞看了又看。我發(fā)現(xiàn)野雞的腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被捆綁而麻木了，無(wú)法站立，只能伏在冰冷的地上；身上的羽毛蓬松、雜亂，風(fēng)一吹就紛紛脫落下來(lái)；他們的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，他們可能是在想念自己的親人，想念自己美麗的故鄉(xiāng)，想念自己以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類(lèi)捕殺制作成美味佳肴……
雖然在我的懇求下，爸爸把野雞養(yǎng)了下來(lái)，但是我還很傷心。貪婪的人類(lèi)不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動(dòng)物，吃它們的肉，剝它們的皮。它們終究有一天會(huì)滅絕，大自然的生物鏈就會(huì)被破壞，生態(tài)平衡就會(huì)被破壞，愚蠢的人類(lèi)就會(huì)受到懲罰！
我想大聲呼吁：“為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然的青山、碧水、白云和綠樹(shù)；珍惜大自然的野生動(dòng)物�！�
我的心事作文4
每個(gè)人都有煩心事都不同的，就像小時(shí)候的煩心事就是吃奶，只要媽媽不在我就不能吃奶，四歲的時(shí)候，我的煩心事就是養(yǎng)狗。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，所以，煩心事也變大了。
你現(xiàn)在的煩心事就是考試了，去年，我讀二年級(jí)，就在一次期中考試，媽媽放學(xué)來(lái)接我，就一直說(shuō)：“你考了幾分�。俊睕](méi)等我回答，媽媽就搶著說(shuō)：“你怎么不說(shuō)？是不是沒(méi)考好......”我第一時(shí)間覺(jué)得，世界上原來(lái)沒(méi)有不嘮叨的媽媽。所以，我沒(méi)敢反對(duì)，就讓她一路說(shuō)著到家吧！哎，真煩？
記得有一次，我在家里一直鬧著，想養(yǎng)一條狗�？墒牵�?yàn)閶寢屌鹿�。我就很生氣，就那么一個(gè)小小的要求，都不行，煩！就在那時(shí)，我想到，洗了澡的狗，會(huì)一直抖來(lái)抖去。有時(shí)候，甚至連那些毛發(fā)，也一樣會(huì)被那可愛(ài)的小狗給抖掉了。而且，那些毛發(fā)，是會(huì)進(jìn)人們的`鼻孔里的！你就會(huì)得病。
我一想到這個(gè)，也就有些不喜歡狗。但，我還是不敢把它的那種可愛(ài)的樣子給拋棄。于是，我哭了起來(lái)，眉頭這一天緊皺一起，，像是兩股看打了死結(jié)的繩子，怎么也打不開(kāi)。
在這一條成長(zhǎng)的道路上，我一直在努力地走著，偶爾遇到一些�！皵r路虎”，比如樹(shù)干、陷進(jìn)。那就是我的煩惱。
我的心事作文5
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的，把太陽(yáng)光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，掛滿(mǎn)了枝頭。鄰居們看了，都贊不絕口。 我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著望著，眼前的葡萄不見(jiàn)了，出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉，他的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。啊，我想起來(lái)了，這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事…… 那天，爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課，只聽(tīng)鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來(lái)。一邊走，還一邊不住地喊:“我吃大葡萄，我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)看見(jiàn)。
接著，我便堵著耳朵大聲地念起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我還不時(shí)斜著眼睛往那邊看，小豆豆還是鬧著要吃，只見(jiàn)他還踞起腳，用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄。看到這兒我瞪了他一眼，嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞，要?jiǎng)e人的東西!”心想。真可氣，想吃，你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準(zhǔn)備的。想到這兒，我又朝他瞪了一眼，干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著豆豆哭，站著不走，就抱起他說(shuō):“嚷什么，這是人家的葡萄，隨便要人家東西沒(méi)出息，想吃，我們?nèi)ベI(mǎi)�！倍苟惯�是嚷嚷不停，他媽媽心疼地打了他幾下，抱著哭著的豆豆走了。 以后，每當(dāng)小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候，我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著中秋節(jié)早日來(lái)到，把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。
葡萄啊，你快點(diǎn)變紫、變甜吧！
我的心事作文6
心事，每個(gè)凡人都有，有開(kāi)心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個(gè)最秘密的地方――心之底處。
而我呢？當(dāng)然也有心事！現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了！
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄物，被初陽(yáng)蒸融了。隨著時(shí)光的飛逝，我，以重一名一年級(jí)的小學(xué)生變成例如六年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，又即將畢業(yè)了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來(lái)�？傊�，我有說(shuō)不出的感受。
平時(shí)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著小鳥(niǎo)般的生活，除了偶爾的測(cè)試，使人頭疼的作業(yè)外，幾乎都是快樂(lè)的。上課時(shí)，積極回答老師提出的問(wèn)題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽(yáng)，有活力，活蹦亂跳，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。老師發(fā)測(cè)驗(yàn)卷時(shí)，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿(mǎn)足感。令我受人羨慕。我覺(jué)得最開(kāi)心的時(shí)刻不過(guò)如此！
但一旦上了初中，這一切一切都會(huì)毀滅，要過(guò)上“一刻也不能放”的態(tài)度對(duì)待初中的人和事。哎！我小時(shí)不是很期待上初中嗎？為什么在此時(shí)此刻我心中有依依不舍和不安呢？為什么我會(huì)這么矛盾�。磕闶锹斆鞯�，告訴我，如何解決這件困擾我的心事啊？
我想你們也曾經(jīng)有過(guò)這樣的問(wèn)題，你們是怎樣度過(guò)的，怎樣解開(kāi)這個(gè)心解的……
我的心事作文7
以前，當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，互相體貼，就像親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了。自從升入高年級(jí)后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng)，而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈，誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng)，于是，班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí)，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話(huà)，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會(huì)感到十分寂寞，有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí)，就對(duì)我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那該有多好呢？也許你會(huì)說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛！”但是，我想說(shuō)的是：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼，那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎？
我在班上已擔(dān)任多年的課代表，原來(lái)，我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我，不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。“競(jìng)爭(zhēng)”，我十分討厭這個(gè)名詞，我希望它離開(kāi)我們班，我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣，那該有多好！
我的心事作文8
我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大，給我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班，剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)還挺好的，但學(xué)了一個(gè)暑假以后，老師開(kāi)始拿教棍了，我很害怕，所以不想學(xué)了，但我又不敢跟媽媽說(shuō)。
以前多么喜歡星期六和星期天��！要現(xiàn)在我再也不想星期了！在學(xué)校里，學(xué)習(xí)文化知識(shí)多好啊，比學(xué)什么跳舞強(qiáng)多了！媽媽只讓我學(xué)跳舞，我還能接受，可還讓我學(xué)二胡，每當(dāng)學(xué)完跳舞就累得一點(diǎn)勁都沒(méi)有了，回來(lái)后還得去二胡培訓(xùn)班，手指尖都被琴弦磨的通紅。
有一次，我挺著膽跟媽媽說(shuō)了我的真實(shí)想法，媽媽不但不聽(tīng)我心的希望和要求，還動(dòng)手打我，那是媽媽第一次打我。
我知道，媽媽是想讓我多學(xué)點(diǎn)東西，為了將來(lái)好找工作，但是我實(shí)在是太累了！真想對(duì)媽媽說(shuō)：“您把一個(gè)培訓(xùn)退了吧，求您了！”
這是我的一個(gè)煩惱。 我還有一件事想說(shuō)，就是說(shuō)不出來(lái)。
那是在一天下午，我和姐姐都在店里玩，這時(shí)候，妹妹來(lái)了，她聽(tīng)說(shuō)我們買(mǎi)了一只牡丹鸚鵡，就要去看。她到樓上去，看到我們的鸚鵡以后，馬上拿餅干去喂它，她下來(lái)給我說(shuō)了，我當(dāng)時(shí)就像中了邪，“啪”一巴掌打在了比我小兩歲的妹妹的臉上，“那樣亂喂它，它是會(huì)死的！”我剛說(shuō)完就“醒了”，妹妹哭了，對(duì)于我最好的妹妹，我竟然打了她。妹妹，我想對(duì)你說(shuō)：“妹妹，對(duì)不起，你以前什么都讓著我，可我比你大，卻從沒(méi)有讓過(guò)你，今天還打了你，真對(duì)不起。妹妹，我太愛(ài)你了，如果有緣，我們下輩子還做好姐妹，好嗎？”
這就是我的心事。
我的心事作文9
今天，我突然想起了那件讓我感到內(nèi)疚而難過(guò)的心事，正因?yàn)檫@件心事，讓我那燦爛的笑容一下從我臉上消失了，現(xiàn)在就由我來(lái)告訴你們最近我為什么心事重重。那是星期日的中午，我正在家中津津有味的看電視，突然，我覺(jué)得口渴，便到廚房里倒了一杯水，在回房間的路上，我手中的玻璃杯不小心滑了下來(lái)，掉到了樓梯上，摔得粉碎。我驚慌失措。拿出掃帚和畚斗把地上的玻璃碎片打掃干凈，然后倒進(jìn)垃圾桶里。忽然，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，心想太事不妙，一定是“母親大人”回來(lái)了，三十六計(jì)走為上策。于是，我在床鋪上假裝津津有味的看電視。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“樓下那些水和垃圾桶里的玻璃碎片是怎么一回事呀？是不是你把玻璃杯打碎了？”我假裝什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，并且裝著很奇怪地問(wèn)：“什么玻璃碎片，我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”媽媽親切地說(shuō)：“知錯(cuò)能改才是好孩子，雨，放心說(shuō)出來(lái)，媽媽是不會(huì)怪你的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我原本想告訴媽媽的，但轉(zhuǎn)念一想，不行，萬(wàn)一媽媽到時(shí)出爾反爾怎么辦，于是我堅(jiān)持著說(shuō)：“我沒(méi)打碎就是沒(méi)打碎，你為什么說(shuō)是我打碎的？”媽媽看我死不承認(rèn)，便默不作聲地離開(kāi)了。這件心事，直到現(xiàn)在我還記得，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)感到心里像是壓著一塊大石頭似的。
我的心事作文10
生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的煩心事，而我，也有一件非常大的煩心事。
寒假里，爸爸在金利屋買(mǎi)了一套三室二廳的房子，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這應(yīng)該是一件好事，可是一天晚上，媽媽突然說(shuō)出來(lái)一個(gè)晴天霹靂的消息：我的班主任就住在我們樓上。媽媽卻開(kāi)心地說(shuō)：“以后我們家孩子不會(huì)做的題目就可以問(wèn)班主任了！”媽媽非常開(kāi)心，像一只小鳥(niǎo)找到了自己的新窩似的。
一天晚上，我有兩道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問(wèn)了媽媽。媽媽不由分說(shuō)地把我送進(jìn)班主任家里，我們班主任剛要走出門(mén)，看見(jiàn)我來(lái)了，連忙回到家中并幫我講解那兩道數(shù)學(xué)題，我好像又回到了數(shù)學(xué)課堂上，老師講了快一個(gè)小時(shí)終于講完了，我也從魔鬼班主任的手中逃走了�；氐郊�，只聽(tīng)“叮咚”“叮咚”一陣敲門(mén)聲從外面?zhèn)鱽?lái)。媽媽看見(jiàn)是班主任來(lái)了就急忙開(kāi)了門(mén)，班主任對(duì)我說(shuō)：“我看你那兩道題還沒(méi)會(huì)就再給你出幾道應(yīng)用題做做吧！”媽媽很爽快地答應(yīng)了，可我卻只好傷心的答應(yīng)了。
老師——媽媽?zhuān)抑滥鷤優(yōu)榱宋�，但小孩的童年�?yīng)該是有樂(lè)趣也有學(xué)習(xí)的，您們能還我一個(gè)快樂(lè)的童年嗎？您們能給我一個(gè)既快樂(lè)又有學(xué)習(xí)的童年嗎？
大家應(yīng)該知道我的煩心事了吧！你的煩心事是什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的心事作文11
今天我們考試，因?yàn)橐黄魑�，我開(kāi)使討厭我的班主任。
作文要求寫(xiě)一篇關(guān)于煩惱的一件事。我心想那不簡(jiǎn)單嗎？我就寫(xiě)了上次我因?yàn)楦粋�(gè)人人討厭的同學(xué)鬧矛遁，被老師拉到辦公室的事。可老師卻把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我不真實(shí)。還說(shuō)我撒謊。我郁悶。
下課了，我在想：這就是事實(shí)，只是您不想承認(rèn)罷了。何必批評(píng)我？您這種行為才不對(duì)呢。我越想越生氣，氣得我直抓頭。老師，您干嗎老給我找刺，對(duì)我不滿(mǎn)意您就直說(shuō)嗎，何必給我亂找刺呢？我真搞不懂您。難到說(shuō)您跟我們家
有大仇。要不，您干嗎老挑我的刺呀？
我的幾個(gè)超級(jí)死黨跑過(guò)來(lái)，看了看我的作文說(shuō)：“我們相信你，你寫(xiě)得是對(duì)的，你很誠(chéng)實(shí)，你是好同學(xué)�！蔽沂軅男�，好象有了一點(diǎn)安慰。哎，算了吧，不想了，還剩一點(diǎn)時(shí)間，好好玩會(huì)吧。
回家時(shí)，我在想，老爸老媽知道后會(huì)不會(huì)打我？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？我真郁悶，真搞不您。趕緊回家吧，看看老爸老媽是什么反應(yīng)。
韓老師，這就是我的煩惱，這就是困繞著我的事。這是我心靈里的陰影。
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