擁有快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的擁有快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擁有快樂(lè)作文1
我們從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。
如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng)，同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒，使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。
在漫漫的人生旅途中，我淋著雨，迎著風(fēng)，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，從剛出生，走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時(shí)常依賴(lài)父母，又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴(lài)；考試考差了，受批評(píng)了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的，會(huì)議直并我前行的——挫折。
生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè)，擁有過(guò)辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許，會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè)，而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺�，有了它，我才能更好得成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛怂�，我才�?huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會(huì)活得多姿多彩。
擁有快樂(lè)作文2
當(dāng)你坐在云霄飛車(chē)上一沖而上，是否感覺(jué)到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險(xiǎn)與刺激？當(dāng)你心情煩躁時(shí)，是否感到眼前的每一件事都讓你很不順心？當(dāng)你倘徉于山水之間，是否體會(huì)出那份寧?kù)o而舒心的恬淡？體驗(yàn)，不可強(qiáng)求，是當(dāng)你完全融入一個(gè)特定的環(huán)境，并且其中的某些事情能夠觸動(dòng)你的心弦，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗(yàn)，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃，無(wú)比逃脫，而當(dāng)我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無(wú)窮。
曾有個(gè)這樣的故事：狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園，無(wú)奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己胖的鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開(kāi)。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進(jìn)去，又餓瘦了出來(lái)，什么也沒(méi)有得到。其實(shí)這只狐貍吃過(guò)了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗(yàn)。只是經(jīng)歷過(guò)，你才能得到最真實(shí)的體驗(yàn)，這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都給予我們一定的啟示，能豐富我們的人生。這是十分可貴的體驗(yàn)。
你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體會(huì)自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗(yàn)到的是心靈最原始的悸動(dòng)，回歸自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)那樣的強(qiáng)烈。
擁有快樂(lè)作文3
一個(gè)人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)樗鼡碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少�！}記
曾不止一次地對(duì)此深思，或許的確是在我的生活中讓我開(kāi)脫，其實(shí)我早已受其影響。但當(dāng)我落寞地呆坐在那兒時(shí)，竟是它瞬間讓我釋然。當(dāng)時(shí)我就自我嘲諷了一番，也許我過(guò)去的想法如此可笑，明白了，似乎這才是真理。
曾不止一次地?zé)o用爭(zhēng)辯，在任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不過(guò)那時(shí)幼小的心靈自然自認(rèn)自己是正確的。只要有理便將自己奉為勝利者，是不是那時(shí)就覺(jué)得一切都是錯(cuò)誤的？但在指引后，不禁引人思考，即便是爭(zhēng)辯成功了，又怎么樣呢？成為了高高在上的勝利者，還是問(wèn)心無(wú)愧地暗自得意？沒(méi)有什么必要，快樂(lè)一切在于乏計(jì)較。
曾不止一次地在心底咒罵，咒罵一切讓我覺(jué)得不愉快的事。也曾有一度，對(duì)一切都看不順眼，甚至覺(jué)著一切都是可笑的。不過(guò)，這又有什么意義呢？
答案必定是否定的。
那就要問(wèn)了，我到底快不快樂(lè)？頓時(shí)，千萬(wàn)溫暖涌上心頭，和同學(xué)們談笑風(fēng)生，歡聲笑語(yǔ)，和老師開(kāi)開(kāi)玩笑，一起學(xué)習(xí)，和家人和諧相處，快樂(lè)幸福，這一切都是多么快樂(lè)的呀！其實(shí)我擁有的也并不多而既然如此，又要去計(jì)較什么呢？沒(méi)有什么，既然已經(jīng)得到快樂(lè)了，那就一直這樣下去吧。
擁有不是衡量快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在才明白，計(jì)較的越少得到的快樂(lè)就越多。
希望時(shí)間就在那一刻凝結(jié)住，它將洗滌我的心靈，打開(kāi)我的心扉。或許那一刻我是最快樂(lè)的，盡管我擁有的不多……
擁有快樂(lè)作文4
朋友，你擁有什么呢？金錢(qián)，名譽(yù)，還是......
我擁有母親，我快樂(lè)。因?yàn)槲业玫绞澜缟溪?dú)一無(wú)二的母愛(ài)；我擁有真正的朋友，我快樂(lè)。因?yàn)槲业玫搅思儩嵉挠亚�；我擁有時(shí)間，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解這個(gè)多姿多彩的世界；我擁有生命，我快樂(lè)。因?yàn)槲易鑫蚁胱龅氖隆?/p>
我擁有紙，我快樂(lè)。你可能會(huì)說(shuō)：“白只能給你帶來(lái)什么快樂(lè)？它只不過(guò)是一張紙罷了�！蹦沐e(cuò)了，白紙可以把自己身邊發(fā)生的事情以及感想都記下來(lái)，讓我擁有了一個(gè)完全屬于自己的空間，所以，我快樂(lè)。
我擁有眼睛，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢钥辞宄@個(gè)美麗的世界；我擁有耳朵，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詢(xún)A聽(tīng)各種美妙的音樂(lè)；我擁有鼻子，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢月劦交ǖ姆枷�；我擁有嘴巴，我快�?lè)。因?yàn)槲铱梢猿缘矫牢兜氖澄�；我擁有雙腳，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢原h(huán)游世界；我擁有雙手，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詫?xiě)字。我擁有這些，我快樂(lè)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)健康的人，不用忍受殘疾人的痛苦！
朋友們，我們大家擁有太多、太多......只是我們根本不懂得珍惜而已，直至失去了才知道珍惜。所以，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)！我們應(yīng)該為自己所擁有的而快樂(lè)�，F(xiàn)實(shí)生活中，往往有個(gè)別人對(duì)自己所擁有的感到不滿(mǎn)足，認(rèn)為自己擁有這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，失去之后就埋怨命運(yùn)的不公，去追尋他以前所擁有的一切......
朋友，難道你只有痛過(guò)，才會(huì)珍惜嗎？
擁有快樂(lè)作文5
俗話(huà)說(shuō)，知足常樂(lè)。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，不去在意、不去多想那些無(wú)可厚非、毫無(wú)意義的事情，開(kāi)心過(guò)好每一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的快樂(lè)。
有一次閑暇閱讀《青年文摘》，我看到了這樣的一幅圖片：一個(gè)八九歲的'小女孩，穿著破舊的棉襖，褲子上還帶這補(bǔ)丁，亂蓬蓬的頭發(fā)胡亂的用一個(gè)發(fā)夾夾著，彎著腰，在盛飯，是一小鍋米湯，但她卻對(duì)著鏡頭有著無(wú)比燦爛的笑容。剛看完這幅圖片，我心中有很大的疑惑：這個(gè)小女孩的家中如此拮據(jù)多大，可她為什么會(huì)笑的如此開(kāi)心？我?guī)е苫罄^續(xù)讀了下去，想看看這個(gè)小女孩到底有什么“快樂(lè)秘訣”。
“我有吃的穿的，又暖和的房子住，還有爺爺?shù)年P(guān)心，我不覺(jué)得自己不快樂(lè)啊�！边@是記者采訪(fǎng)小女孩時(shí)，小女孩所說(shuō)的話(huà)。
讀了這段話(huà)后，我的心像是被什么東西觸動(dòng)了一下，是啊，快樂(lè)竟是如此的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到有吃的穿的、有人關(guān)心就足夠了！
再看看我們，經(jīng)濟(jì)條件比她強(qiáng)多了，卻總是不覺(jué)得滿(mǎn)足，總想著那些自己很難得到的東西，常常怨天、怨地、怨老天的不公�？墒�，和小女孩比起來(lái)這些又算得了什么呢？我們就算再不濟(jì)，但也不至于穿著帶補(bǔ)丁的衣服，就算再孤獨(dú)，也有爸爸媽媽的疼愛(ài)，難道不是嗎？她家中這般貧困都笑的如此燦爛，我們還有什么理由不快樂(lè)呢?
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)。真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。
擁有快樂(lè)作文6
吾有一小妹，年方3歲，名為莎莎，大概是名字沒(méi)取好，整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊，妹妹粉嫩嫩的皮膚，憨憨的笑容，動(dòng)輒委屈的眼神，可討人喜歡了。我美其名曰：人見(jiàn)人愛(ài)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載！
場(chǎng)景一
“來(lái)，莎莎，到姐姐這來(lái)，有糖吃哦！”我掏出一塊橙子味的糖，沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽(tīng)有糖吃立馬來(lái)勁，使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái)，終于跑到我身邊時(shí)，她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身，閃腰避開(kāi)了她，然后慢跑幾步又沖小妹喊道：“來(lái)�。 毙∶脴�(lè)此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹，媽媽趕忙在后面嚷道：“別追了，別追了。”而爸爸則樂(lè)呵呵笑著說(shuō)：“隨她們?nèi)グ�。�?/p>
場(chǎng)景二
“莎莎，放學(xué)了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子張開(kāi)雙臂等待擁抱，果然，小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我�！吧�，幼兒園好不好？”“好”！“老師對(duì)你好嗎？”“好！”“想姐姐嗎？”“想”突然她又一副很委屈的樣子，在一旁的媽媽接過(guò)話(huà)去：“阿瀟，你不在的兩個(gè)星期，莎莎一直吵著要找你??”
場(chǎng)景三
“莎莎，來(lái)吃肉”。我從菜盤(pán)為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑，美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜，看她埋頭扒飯的樣子，我突然覺(jué)得妹妹好有趣。
突然，莎莎說(shuō)不要我?jiàn)A菜了。我忙阻止，一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽(tīng)勸，顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō)：“姐，吃。”然后咧嘴大笑，真憨，那是相當(dāng)?shù)暮?/p>
一直望著我們的爸媽笑了，笑得是那么甜，那么舒心。
家有傻傻的小妹，感覺(jué)真的很快樂(lè)。
擁有快樂(lè)作文7
面對(duì)這競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)，本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們也變得愁眉苦臉起來(lái)。
每天，我們都在努力學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)的巨大期望，幾乎壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。成績(jī)，排名，似乎成了我們的全部。周末，大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是鋪天蓋地得向我們涌來(lái)，幾乎所有的課外時(shí)間，都在爭(zhēng)分奪秒的做題和老師的喋喋不休中度過(guò)。就連吃飯時(shí)也要洗耳恭聽(tīng)父母?jìng)兇呙咧湟话愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不得片刻清閑！
我多么想擁有一個(gè)快樂(lè)的周末！
在那天，沒(méi)有“數(shù)不勝數(shù)”的課外班，沒(méi)有“一望無(wú)際”的練習(xí)題，也沒(méi)有家長(zhǎng)老師的“催魂咒”，什么作業(yè)、成績(jī)，統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。在那天，我有充裕的時(shí)間來(lái)做我喜歡的事。
我要和三三兩兩的好友一起出門(mén)踏青，沐浴著明媚溫暖的陽(yáng)光，欣賞著美麗鮮艷的野花，觀察樹(shù)葉，制作標(biāo)本，或用畫(huà)筆記錄下美好的瞬間，用心去感受大自然的神奇，用心去享受大自然的饋贈(zèng)。
我要遨游在課外書(shū)的海洋里，不寫(xiě)筆記，不去勾畫(huà)，將自己融入書(shū)中，與主人公同喜，同怒，同哀，同樂(lè)，看著每一個(gè)字符在書(shū)頁(yè)上舞蹈，真正去享受閱讀的快樂(lè)。
我要去鄉(xiāng)下領(lǐng)略田園風(fēng)光，在桃林中采摘黃桃。從那掛滿(mǎn)枝頭的黃鈴當(dāng)似的桃子中選一個(gè)最大的，閉了眼，咬上一大口，讓酸甜的汁液在口腔中緩緩流淌，細(xì)細(xì)品味原汁原味的美食。
我還要去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，讓自己在思想中漫游，像無(wú)拘無(wú)束的野馬，自由自在；我還要窩在家里看一天的電腦，舒舒服服的睡一個(gè)懶覺(jué)；我還要自己動(dòng)手做好吃的糕點(diǎn)；享受一頓美味的豐盛晚宴……
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，待會(huì)兒還要上英語(yǔ)班！”媽媽的提醒使我從幻想回到現(xiàn)實(shí)。
唉，我多么想擁有一個(gè)快樂(lè)的周末！
擁有快樂(lè)作文8
不是因?yàn)榭鞓?lè)而擁有，而是因?yàn)閾碛胁趴鞓?lè)。
我始終放不下，忘不了，那片養(yǎng)育了我十幾個(gè)年頭的黃土地。這里沒(méi)有江南夜色下的小橋屋宇，沒(méi)有淙淙溪流，只有大把大把的黃土。可就是這片黃土，孕育了我的一片深情，給了我一生眷戀的家。
站在高高的黃土坡上，扯開(kāi)嗓子大吼一聲，那聲音讓地動(dòng)，讓山搖，讓黃土更黃，讓土坡更高，讓黃土地更有情。這時(shí)的我輕輕閉上雙眼，我的整個(gè)身心都置身于黃土地上，我看到了從地里長(zhǎng)出的小麥，長(zhǎng)出的豌豆，長(zhǎng)出的玉米在微風(fēng)的洗禮下他們?cè)桨l(fā)的精神。我笑了，這就是我的黃土地，它養(yǎng)育了一方子女，孕育了一片豐收。
在西北這片廣闊的土地上，不再有荒涼，不再有貧瘠，有的是希望，是夢(mèng)想，是歡樂(lè)。我總在心里想著，在心里裝著。我想著這片土地，裝著一份感恩。我的天空很大，我的天空很藍(lán)，我的土地很多，我的西北很美，這一切都是我的，它已經(jīng)刻在了我的腦海里，烙在了我的心坎里
你不知道，這片土地曾給了我多少夢(mèng)想，多少追求，多少快樂(lè)。看到它，我的靈魂便開(kāi)始升華，血液便開(kāi)始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連，動(dòng)了情的心努力保持著平衡。我想象不倒它跳動(dòng)的次數(shù)，可我卻清晰可聞。
伸開(kāi)雙臂，我擁抱了一縷清風(fēng)，親吻了一把黃土，指尖上的黃土粒在竄動(dòng)，在跳躍，在隨風(fēng)飛舞。心中噴涌出一股強(qiáng)大的力量。它足夠我用一輩的時(shí)間去熱愛(ài)、擁有這片土地。
我笑了，只是因?yàn)閾碛�，我才笑了。黃土地啊，這一生你是我最美的擁有。
擁有快樂(lè)作文9
我不羨慕那些人擁有高挑的身材，我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐，因?yàn)槲抑�，雖然這些我未曾擁有，但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說(shuō)的“我是平凡人，所以我擁有一份平凡的感情。
我擁有一份溫馨的情親。父母?jìng)儗?duì)我照顧的無(wú)微不至，生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大，也并不華麗，但它卻是我受到傷害時(shí)避風(fēng)雨的港灣。媽媽?zhuān)职趾臀医M成了一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里，我們相處的和睦；在這個(gè)小社會(huì)里，處處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。家里不華麗又怎樣，照樣其樂(lè)融融賽天堂。
我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單，所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長(zhǎng)，歲月使我們友情更深。我不開(kāi)心時(shí)，朋友回緊跟我們身后，和我一起沉默，和我一起分擔(dān)我的憂(yōu)傷；當(dāng)我為自己的成功喜形于色時(shí)，朋友會(huì)和我一起分享我的快樂(lè)，然后用認(rèn)真的眼神看著我說(shuō)“不要驕傲！繼續(xù)努力”！朋友，是我一切快樂(lè)的源系，同時(shí)又是為我指明方向的羅盤(pán)，即使是在茫茫的大海中，我也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。
友誼的歌曲溫暖如春，擁有友誼的歲月溫暖如花，友誼的花朵溫暖如夏。
如果說(shuō)家庭是一棵大樹(shù)，那我就是這棵大樹(shù)上的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)友誼是一片大河，那我就是一條小溪。
我擁有的不一定是最好的，但一定要最珍貴的。
擁有快樂(lè)作文10
每當(dāng)看見(jiàn)巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩綠的小草，我便會(huì)想起那次爬山帶給我的樂(lè)趣。
來(lái)到了山腳，抬頭望瞭望高聳入云的山頂，想要爬山的沖動(dòng)在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山頂。
山上的路崎嶇不平，腳下隱藏的樹(shù)枝隨時(shí)都可以趁著你毫無(wú)防備的時(shí)候，讓你與大地來(lái)個(gè)零距離接觸。所以，我與爸爸小心翼翼地慢慢移動(dòng)，眼前的丫杈讓前方的路成為未知，危險(xiǎn)也隨著增添了幾分，但我的高興并沒(méi)有隨之減少，只是心中多了些緊張。
蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇，一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛，身體里的五臟六腑像幾顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸，放棄的念頭在我腦邊圍繞。會(huì)讀心的爸爸早就看透了我的想法，還未等我開(kāi)口，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我們歇一會(huì)兒吧！”我有氣無(wú)力地將已經(jīng)麻木了的頭點(diǎn)了兩下，就跟爸爸找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，美么？”我將眼一望山腳，眼前的美景讓我驚呆了：清澈見(jiàn)底的小溪急遽奔流；廣闊無(wú)垠的森林郁郁蔥蔥；綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動(dòng)……心中的苦與累忘到了九霄云外，心里只剩下開(kāi)心與快樂(lè)。
休息完之后，我與爸爸準(zhǔn)備一鼓作氣爬上山頂。
大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于爬上了山頂。團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在我身邊繚繞；排成人字形的大雁，展翅高飛；風(fēng)兒，吹面不寒，就像為我爬上了山頂喝彩。
我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊，郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)醉酒的老漢，搖搖晃晃，一座座高山層巒疊翠，一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫(huà)的一幅水墨畫(huà)，美麗極了！
那一刻，成就感與快樂(lè)交織在我的心里。
擁有快樂(lè)作文11
如果一滴水代表一個(gè)美好的愿望，那朋友我送你一片大海；如果一片樹(shù)葉能代表我對(duì)你最美好的祝福，那朋友我送你一片樹(shù)林；如果一個(gè)字能代表我對(duì)你真誠(chéng)的心，那朋友我送你一本書(shū)；如果一朵云能代表我們永遠(yuǎn)的友誼，那朋友我送你一片藍(lán)天；那我和你就做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)
意大利的薄伽丘曾說(shuō)過(guò)-------------友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你在憂(yōu)傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友是你在快樂(lè)時(shí)，與你分享讓你變的更幸福、快樂(lè)。所以有句話(huà)就說(shuō)“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”。
有的人朋友數(shù)不勝數(shù)，有的人卻孤獨(dú)無(wú)寂，連一個(gè)朋友也沒(méi)有。大家一定會(huì)覺(jué)的好奇怪，老師？家長(zhǎng)？不是嗎？其實(shí)朋友并不是，與你一起鬧或你犯了錯(cuò)幫你隱瞞，真正的朋友是與你共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)的人，所以你算一算，真心朋友到底有幾個(gè)？
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，的確，有一種花叫有情之花，是你和朋友共同澆灌的，這枝花會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng)，也許它并不美麗，奪麗絢人。但它所蘊(yùn)含的東西是什么也買(mǎi)不到的，替換不了的。
的確，有了朋友就不會(huì)孤單，我想說(shuō)是友誼成就了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是的，在朋友沒(méi)出現(xiàn)時(shí)，
我們還是一口枯井。
是的，在朋友沒(méi)照亮我們心靈時(shí)，
我們還是一株孤獨(dú)的小樹(shù)。
是的，在朋友沒(méi)與我們分享時(shí)，
我們還是覺(jué)得缺少很多。
但朋友，
我像大海里的一葉孤舟，
是你，用友誼之手伸向我，
天使揮著翅膀?yàn)槲覀円龑?dǎo)，
我們有著深厚的友誼，
小鳥(niǎo)為我們歌唱，
我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。
……
擁有快樂(lè)作文12
從出生到現(xiàn)在，我都過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心、朋友的真誠(chéng)幫助和老師的諄諄教誨。
擁有父母的關(guān)心，我很快樂(lè)。每個(gè)周末回到家，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜等著我，她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會(huì)不停地說(shuō)著笑話(huà)，把我逗得前俯后仰的。周日要返校時(shí)，媽媽總會(huì)一直嘮叨：“在學(xué)校里要好好聽(tīng)老師的話(huà)，好好讀書(shū)……”“天氣冷了，早晚要多穿點(diǎn)衣服，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子……”周日下午，媽媽都要送我去村口坐公交車(chē)回校。我所乘坐的公交車(chē)揚(yáng)起的漫天灰塵，始終無(wú)法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈，穿過(guò)重重灰塵，穿過(guò)時(shí)空的間隔直照我心底，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向。
擁有朋友的幫助，我很快樂(lè)。在學(xué)校時(shí)，好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次，我的手指不小心被鏡子劃破了，出了很多血。小希焦急地看著我，說(shuō)：“你的手怎么啦？有沒(méi)有出血？”我知道她很怕見(jiàn)血，就把出血的手指藏到身后，騙她只是被桌子掛了一下，沒(méi)出血。但她卻使勁抱住我的手，頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血，她馬上捏住我流血手指的下半部，又陪著我去醫(yī)務(wù)室包扎�？粗蔷o張的樣子，我心里暖暖的。
擁有老師的諄諄教誨，我很快樂(lè)。在學(xué)校里，老師們悉心教我們各科知識(shí)，也經(jīng)�？嗫谄判母嬲]我們?cè)趯W(xué)校里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，以免被社會(huì)淘汰，回到家里則要好好聽(tīng)父母的話(huà)，不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識(shí)，也教會(huì)我們很多做人的道理。
父母關(guān)心著我，朋友幫助著我，老師諄諄教導(dǎo)著我，我健康成長(zhǎng)著。擁有了這些，我怎能不快樂(lè)呢。
擁有快樂(lè)作文13
常言道，有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng)。如今的社會(huì)，不僅大人的世界里充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)，連天真的小孩子們都被拷上了競(jìng)爭(zhēng)的枷鎖，我就是其中的一個(gè)。
你看，那些琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的同學(xué)、成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅的同學(xué)……他們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)、旁人的眼中都是非常棒的，可是誰(shuí)能想像這些同學(xué)背后的努力、付出的汗水又有多少呢？他們能變成今天的樣子，絕不是一朝一夕的，是他們用無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的周末換來(lái)的。由于這些優(yōu)秀榜樣的作用，導(dǎo)致我們想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，哪怕是一個(gè)快樂(lè)的周末都成了白日夢(mèng)。
記得有一次周末，我身體倍感不適，仿佛被掏空了一般。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)難受，今天的興趣班能不去嗎？”本以為媽媽會(huì)心疼地答應(yīng)我，哪知媽媽一聽(tīng)完，眼睛睜得比銅鈴還大，大聲吼道：“什么不去？我花了這么多錢(qián)，你居然說(shuō)不去？你看看別人家的孩子，多么優(yōu)秀！你以為就你累嗎？現(xiàn)在收拾一下馬上去！”我無(wú)奈地?fù)沃陚阍隈R路上舉步維艱。
大約過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，終于捱到放學(xué)了。一回到家，我那虛弱的身體再也堅(jiān)持不住，直接趴在床上沉沉睡去。沉睡中，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有一雙快樂(lè)的翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在空中自由翱翔；在夢(mèng)里，我佇立在草地上，四周花兒開(kāi)放得格外美麗，不遠(yuǎn)處的溪水格外清澈，我在草地上快樂(lè)地翻滾著，在水中盡情地嬉戲著，水花濺得我滿(mǎn)身濕透。一切都那么美好，那么自由，那么快樂(lè)！這時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼”無(wú)情地把我從夢(mèng)中扯了回來(lái)，我只能心不甘情不愿地來(lái)到書(shū)桌前繼續(xù)做周末的作業(yè)。做著做著，我不禁淚流滿(mǎn)面，在心里大聲地吶喊：“為什么快樂(lè)的周末不屬于我？”
我留戀夢(mèng)中的自由和快樂(lè)，我想活成夢(mèng)中的樣子，我想擁有快樂(lè)的周末！
擁有快樂(lè)作文14
人的一生總會(huì)擁有太多，名利、財(cái)富、成功…而我，卻擁有了它？？失敗。還記得9歲那一年，我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)的我也許還小，不懂得忍受。一向以英語(yǔ)為驕傲的我，去參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)比賽。在考試前，我復(fù)習(xí)了兩個(gè)月，整整兩個(gè)月。比賽的時(shí)刻來(lái)到了，我胸有成竹的去參加比賽了�？纪暝嚦隽丝紙�(chǎng)，我還對(duì)等候在門(mén)外的媽媽與老師說(shuō)：“你們放心，我肯定能拿第一名！”媽媽和老師聽(tīng)了我的話(huà)都欣慰地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，查詢(xún)分?jǐn)?shù)的時(shí)候到了。我拿起獲獎(jiǎng)名單，興高采烈地尋找起我的名字。咦？第一名怎么不是我？看下去，第二名，第三名，連鼓勵(lì)獎(jiǎng)也沒(méi)有我。我驚呆了，名單從我手中滑落。老師慌了，趕緊勸我說(shuō)：“不要緊，下次再考。”可來(lái)不及了，我哭了，哭著跑了出去。不知不覺(jué)，來(lái)到了公圓。透過(guò)淚水，那匹木馬吸引了我。我走過(guò)去，慢慢地摸著它的頭，注視著它，把事情都告訴了它。它那明亮的雙眼，似乎在告訴我，跌倒了，要笑著站起來(lái)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而倒下。
那一刻，我覺(jué)悟了，我明白了，我也擁有了。我覺(jué)悟，過(guò)去的事情不能重來(lái)；我明白，失敗了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；而我卻擁有了，世界上那筆最寶貴的人生財(cái)富，失敗。
此時(shí)此刻抬起頭，望著那蔚藍(lán)天空，我不禁感嘆道：“感謝上蒼，讓我擁有了失敗！”
擁有快樂(lè)作文15
擁有是一種幸福，擁有是一種快樂(lè)。
有人說(shuō)，我擁有一份溫馨的情誼。在我泄氣時(shí)，是它鼓勵(lì)我；在我怠慢時(shí)，是它督促我；在我孤獨(dú)時(shí)，是它陪伴我……我認(rèn)為友誼似一杯清茶，在你多年后，仍能感受到陣陣清香。
有人說(shuō)，我擁有一個(gè)好心情。我是開(kāi)朗的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)花季少女，擁有美麗的青春，擁有蓬勃的朝氣，更擁有燦爛的明天，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲沂巧系鄣奶焓梗瑩碛屑儩嵉男撵`，擁有幸福的家庭，更擁有無(wú)窮的機(jī)遇……有了這么多，難道我不應(yīng)該擁有太陽(yáng)般燦爛的好心情嗎？
有人說(shuō)，我擁有熱情。它似一只熾熱的火把，不停地燃燒，它能驅(qū)散黑暗、寒冷、邪惡，即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。
有人說(shuō)，我擁有知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游，知識(shí)能開(kāi)啟人的智慧，知識(shí)能讓人進(jìn)入更寬闊的空間。沒(méi)有知識(shí)的人生，那會(huì)是多么可怕，好像一顆花種永遠(yuǎn)埋在土中，而不能開(kāi)出奪目艷麗的花朵。
有人說(shuō)，我擁有困難。成長(zhǎng)的道路上，不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，不是永遠(yuǎn)一路歡歌的。它還有無(wú)數(shù)的困難，困難如山，需要我們?nèi)ヅ实�，這樣才能體會(huì)到達(dá)山頂?shù)募で椋焕щy如荊棘，只有穿過(guò)那條布滿(mǎn)荊棘的艱苦小路，才能踏上平坦的大道。困難雖然很多，但是，你一定要相信，只要堅(jiān)持到底，才能見(jiàn)到初日的朝霞，黃昏的余暉。
有人說(shuō)，我擁有第一次。是的，我擁有許多的第一次：第一次游泳、第一次頂嘴、第一次運(yùn)動(dòng)……第一次的滋味有許多，有甜的，有苦的，有刺激的，有回味無(wú)窮的，有的驚奇，太多太多，讓我不禁想說(shuō)：“第一次雖然不一定都好，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮�！�
成長(zhǎng)的路上，我擁有許多許多，也就是這些，讓我與快樂(lè)相伴成長(zhǎng)，所以，我擁有，我快樂(lè)。（指導(dǎo)教師：楊銀華）
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