【薦】思念作文
曾聽說過這樣一句古老的話“一日不見，如隔三秋�！蔽蚁耄@句話也可用于形容良師益友之間的牽掛思念吧。每個人都會在心底里掛念親人或朋友，或許是同學，也許是老師……
前幾天，下午第一節(jié)是語文課，老師教大家讀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！崩蠋熯�在我們讀的時候拍了視頻。有同學提出請老師放視頻讓我們看看，老師允許并播放剛剛的讀書視頻給我們欣賞。
第二節(jié)，也是我們最喜歡的語文課。老師說：“我出兩道題考考你們，看誰答得最好。”接著就在黑板上寫上“小河”一詞，并對大家說：“同學們，請看黑板上這個詞，請說出你們看到什么？”班上鴉雀無聲，大家把頭壓得低低的，有的同學想把手舉起來，可是馬上又放了下來。
有一個同學回答說：“我看到了小河這個詞�！崩蠋煋u搖頭，說：“簡單了點。最好能透過字面看到一幅內容豐富的畫面……”最后老師提問了幾個同學，答得也很好。接下來，老師叫大家看另外一個詞“思念”，以同樣的方法叫大家發(fā)言。有的同學回答：“我沒有思念的人�！崩蠋熣f：“沒有思念的人？你的親人呢？你的長輩呢？”后來，便有同學說如何思念自己的爺爺、媽媽……或簡略或詳細地回答了老師的問題。
時間就在師生們的問答中匆匆過去了。將要下課的時候，老師一字一句地說：“同學們，如果明天老師明天不來上課了，你們會怎么做？會把學習丟一邊嗎？會記起老師說的話嗎……大家一定要聽其他老師的`話，遵守紀律，認真學習……”
我們一言不發(fā)，選擇了沉默，但心里卻是不停的想，猜想著……
結果，第二天，老師沒有來上課。做早操的時候，我們東張西望，看看有沒有老師的影子。茫茫人海中卻找不到老師的影蹤，我們失望至極。失望中，我在想，昨天老師為什么提這么多奇怪的問題？
回到教室，我聽到有些同學在竊竊私語，好像說什么換老師的……我懷著心中的疑惑，回到自己的座位上，雙手放在桌子上，把頭伏下來，想著想著，我的眼淚流出來了，我沒有提起手來擦眼淚，讓它滑落到腮邊……
上課鈴響了。我無精打采，上課的老師說什么，我根本聽不進腦子里。好不容易才挨到放學。我的朋友見到了我這般模樣，說我愁眉苦臉的，肯定有心事。但我并沒有告訴她。
下午，我回到教室，總覺得心里空落落的，缺少了一樣東西，昨天的那股親切的味道再也聞不到了。
好不容易到了晚上，我回房間睡覺，滿腦都想著老師�！昂脽┌。 蔽易匝宰哉Z，心里想著：“老師，您現在在哪兒？如果在家，都干些什么呢？是不是在家里練書法呢……”
老師，您在哪里？我們深深地思念著您。我們不會再惹您生氣，我們一定努力讀書，好好學習，期中檢測努力爭取優(yōu)異的成績給您看看，我們一定會聽話的。
老師，同學們也很想念您，雖然大家沒有說出口，我看得出，其實大家心想都記掛著您呢�；叵肫鹕蠈W期和您相處的點點滴滴，我覺得很快樂，很幸�！�
思念，是一種引力，無時無刻不牽動著我們的心。老師，愿我們能繼續(xù)在您的培育下成長。下個星期您會回來給我們上課嗎？您快回來吧，我們多么希望您能繼續(xù)教我們，再和我們一起學習，讓我們永遠當您的學生。
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