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感受秋天作文(精選10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感受秋天作文，希望能夠幫助到大家。
感受秋天作文1
盼著，盼著，夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽(yáng)，秋妹妹來(lái)了——領(lǐng)著枯敗的落葉，一切全在悄無(wú)聲息中發(fā)生。
那颯爽的秋風(fēng)夾著繽紛的秋葉，用自己獨(dú)特的美讓愛(ài)秋的人又投入了她的懷抱。
我走在去公園的路上，路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹(shù)，挺立在自己的崗位上，好像無(wú)堅(jiān)不摧！可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似黃蝶蹁躚！不，應(yīng)該更像信紙飛舞！我認(rèn)真地拾起每一封秋妹妹給我們寫(xiě)的.書(shū)信——落葉，只見(jiàn)一把把小扇子金黃金黃的，松松軟軟的，那條條交錯(cuò)的紋路，不就是秋妹妹對(duì)我們的句句真摯的問(wèn)候嗎？
此時(shí)，我感受到了：秋天，在我手中！
走進(jìn)蜿蜒的長(zhǎng)廊，我看到長(zhǎng)廊兩側(cè)的幾顆楓樹(shù)，她們點(diǎn)綴著長(zhǎng)廊，好似天邊最后的一抹淡淡的云霞，絢爛多姿，我連忙跑過(guò)去一賞為快。
看，那楓葉，每片都由五片略微發(fā)紅的小葉子組成，細(xì)細(xì)端詳，好似一只只小巧玲瓏的手。我想：假如這一片葉子是一只手的話(huà)，那整棵楓樹(shù)豈不是“千手觀音”了嗎？
這時(shí)，我感受到了：秋天，在我眼中！
來(lái)到荷花池邊，荷花早已凋零，荷葉雖依然蒼翠碧綠，但秋風(fēng)掠過(guò)，荷葉左右晃動(dòng)，搖搖欲墜，他沒(méi)有了夏日中的飽滿(mǎn)精神，變得萎靡不振、無(wú)精打采。夏日成片的浮萍，此時(shí)，也枯萎了。我蹲下身，用手拽來(lái)一片荷葉，頓時(shí)，一股清香鉆入我的鼻子，沁入我的心田。從這醉人的清香中，我似乎聽(tīng)到了荷葉正向我申訴：秋天的我勝于夏天的我！不要看我的外表！這句話(huà)深印在我心中。
此刻，我感受到了，秋天，在我心中！
感受秋天，秋天感受，使我情不自禁地贊嘆道：真是一感能知秋哇！
感受秋天作文2
古人云：“一葉落而天下秋�！被蛟S在不經(jīng)意間，秋天以來(lái)到了你的身邊，你也融如入了秋天。
秋天的到來(lái)，你不必為花兒的凋謝而憂(yōu)傷，因?yàn)檫�有堅(jiān)韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹(shù)葉的零落而痛傷，因?yàn)橛凶霞t的楓葉在風(fēng)中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因?yàn)槟愕?親人依舊守侯著你。
秋天的到來(lái)，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門(mén)飛翔在秋的懷抱里，感受秋天：聽(tīng)秋的密語(yǔ)，看秋的顏色，問(wèn)秋的氣息。
來(lái)到昔日百花爭(zhēng)艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對(duì)比。你看！在那依然站著一個(gè)堅(jiān)韌的士兵――菊花。菊花是堅(jiān)韌的象征，是不敗的寓意。古人稱(chēng)“梅蘭竹菊”為四君子，這是個(gè)名副其實(shí)的稱(chēng)謂，今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。
走在鄉(xiāng)間的小樹(shù)林，林中依有景可觀，看那楓樹(shù)，這時(shí)便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈徽琴澝懒诉@楓樹(shù)嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？
你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來(lái)到秋天收獲秋天，收獲希望。
感受秋天作文3
今年的秋天，是個(gè)不一樣的秋天，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了！
早晨，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說(shuō)道：“我們家的小學(xué)生，快起床，要遲到了。”我一骨碌從床上爬起來(lái)，大聲的說(shuō)：“我可不能遲到了，我是小學(xué)生了！”聽(tīng)到我的.話(huà)，爸爸哈哈大笑著說(shuō)：“是，不能遲到的小學(xué)生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹(shù)葉從頭頂上拿下來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶為什么會(huì)離開(kāi)樹(shù)媽媽呢？”爸爸看了看滿(mǎn)地的落葉說(shuō)：“孩子，樹(shù)葉長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)媽媽。等到明年春天，樹(shù)媽媽就會(huì)在家迎接嶄新的樹(shù)葉寶寶了�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我想了想。噢！原來(lái)樹(shù)葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進(jìn)校園里，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著，越飛越近，啊！原來(lái)是一群大雁。這個(gè)我知道，語(yǔ)文課本上說(shuō)：一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，秋天到了。它們會(huì)一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過(guò)冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)嶄新的我。像樹(shù)葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
感受秋天作文4
我第一次感覺(jué)秋天，好溫暖。
樹(shù)葉飄落，落在我頭上。輕飄飄，柔美美。三秋九月，涼涼爽爽。
我悄悄捧起落葉，觸摸看它的深深紋路，使我想起發(fā)生在秋天的一件事。
秋天，是金秋時(shí)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我和同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。
同學(xué)們帶著我，去操場(chǎng)練習(xí)。
前天，我和同學(xué)們練跳繩，我原本是觀看者，可受好奇心的影響，排在了后面。
我崇拜他們會(huì)跳八字繩，他們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，靈巧的一次跳起，又若無(wú)其事的出來(lái)。我邊鼓掌邊說(shuō)：“好棒，好棒！”
輪到我了，我也學(xué)他們一個(gè)箭步，沖進(jìn)去，我在里面跳了五六下，出來(lái)時(shí)卻失敗了，繩子打到我的頭，“哎喲”！我大叫一聲，倒在了地上。
同學(xué)們見(jiàn)狀，跑來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？頭痛不痛？”
我搖搖頭，昏昏沉沉的.對(duì)她們說(shuō)：“我沒(méi)事！”邊說(shuō)邊覺(jué)得我進(jìn)去時(shí)是老鼠來(lái)時(shí)就變大象了。
她們見(jiàn)我沒(méi)事，叫我蹲在這休息，并叫一個(gè)同學(xué)陪著我，其余的去練習(xí)了，就在那時(shí)，一片落葉落在了我頭上，我捧起它，默默的觸摸它。
突然，我心一震，同學(xué)們?cè)陉P(guān)心我。我左想想，右想想，鼻子一酸，淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問(wèn)我：“痛嗎？去醫(yī)務(wù)室！”我搖了搖頭，擦干淚水，走回教室。
走在路上，頭雖然很疼，但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。
觸摸秋天，觸摸不一樣的友誼。
感受秋天作文5
在四季中，我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢？因?yàn)槲蚁矚g秋天的樹(shù)葉。
在眾多的秋葉中，我最喜歡楓樹(shù)葉。
楓葉是紅色，在陽(yáng)光的照射下格外耀眼：平時(shí)深紅色的楓葉變的火紅火紅的，好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星，葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。，楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小，輕輕一掰就能把它折斷；楓葉的大葉脈有五條，每條大葉脈都連著二十來(lái)?xiàng)l小葉脈；楓葉的'葉片是紅色的，雖然楓葉是紅色，但也能進(jìn)行光合作用，只不過(guò)光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過(guò)觀察楓葉，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想：正著看楓葉，楓葉像國(guó)徽上的五角星；要把楓葉倒過(guò)來(lái)看，他就像一枚鮮紅的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次，我在公園里觀察樹(shù)上的紅楓葉。突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹(shù)上往下落的楓葉，有的像紅紙片一樣飄落下來(lái)；有的像流星一樣落下來(lái)；還有被風(fēng)吹遠(yuǎn)了，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢！
紅楓葉美嗎？其實(shí)有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗，找到他們就看你有沒(méi)有心了�！坝^察、觀察、再觀察”。觀察不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。那就讓我們一起行動(dòng)，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧！
感受秋天作文6
轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐又來(lái)了，樹(shù)木都穿上了金黃色的衣裳。
抬頭望向天空，一群群大雁帶著自己的小雁成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)湛藍(lán)的天空。小巧靈瓏的小松鼠正準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物，小松鼠抱著食物的樣子可愛(ài)極了！
我喜歡秋天，更喜歡鄉(xiāng)下的秋景。我來(lái)到鄉(xiāng)下，站在一座比較高的房子上眺望那遍地金黃的大香糯，迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，稻浪翻滾，多美��！
我又來(lái)到了高粱地，跟著外婆去高粱地里拔了幾株火紅的高粱帶回了城里。
我來(lái)到公園，看到了一地的落葉，我突發(fā)奇想，對(duì)表哥說(shuō)：“要不我們撿一些葉子去做樹(shù)葉畫(huà)吧？”表哥回答：“好啊！光紙上談兵可不夠，快點(diǎn)行動(dòng)吧！”于是我們開(kāi)始撿落葉。突然，我看到了楓樹(shù)，心想：如果能摘點(diǎn)楓葉就好了！正想著如何摘下楓葉，又看到前面有一棵銀杏樹(shù)，我自言自語(yǔ)道：“再摘點(diǎn)銀杏葉就完美了！”我讓表哥來(lái)幫忙，但試了幾種方法都失敗了，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉和楓葉紛紛隨風(fēng)飄落，真是太好了。我把撿到的葉子拿回家，拼成了一幅樹(shù)葉畫(huà)，欣賞著我與表哥合作完成的`樹(shù)葉畫(huà)，我的心里美滋滋的。
秋天的果實(shí)也很美味，我隨著果園的主人去摘蘋(píng)果和柿子，紅彤彤的蘋(píng)果和柿子讓人口水直流，我用果園主人給我的摘果工具摘蘋(píng)果和柿子，雖然過(guò)程辛苦了一點(diǎn)，但最后吃著自己親手摘的果實(shí)，心里美滋滋的，別提多高興了！
我喜歡秋天！
感受秋天作文7
靜坐在亭椅之上，撩開(kāi)不透明的簾旌，望著窗外風(fēng)景如初，有不覺(jué)地吟誦起：楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里，我卻不知該如何形容它。
有人喜歡禮贊秋天金色的收獲，是啊，秋日多美啊。麥田里又是滿(mǎn)眼溢目，隨風(fēng)又傳來(lái)一陣稻香，嗅得我心生頓開(kāi)。無(wú)人不贊美秋，無(wú)人不喜歡秋。秋天對(duì)于春天的種子來(lái)說(shuō)，誠(chéng)然是一種圓滿(mǎn)，但秋天的落葉對(duì)于春天的嫩芽來(lái)說(shuō)，卻是一種終結(jié)。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)像秋天一樣，將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現(xiàn)�；蛟S你還為這邊風(fēng)景而動(dòng)容，而那邊的風(fēng)景卻會(huì)讓你觸目驚心!
秋日的風(fēng)景的確是美不勝收，難得能在秋中感受一下靜謐，感受一份屬于自己的心情。而秋日的風(fēng)景卻告訴我，秋天是收獲的季節(jié)，然而也是一種開(kāi)始。
秋日是一種開(kāi)始。是呀，已經(jīng)收獲了果實(shí)，得為來(lái)年做準(zhǔn)備了。秋日實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)忍的過(guò)程，我看到了。
大樹(shù)容忍了種子的生長(zhǎng)，才有了滿(mǎn)倉(cāng)收獲。大海容忍了溪流的匯入，才有了無(wú)邊的廣闊。秋天確實(shí)是美，但決不僅限于它的金色，還有秋表現(xiàn)出來(lái)的忍者無(wú)敵的氣概。
俗話(huà)說(shuō)：忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離，就會(huì)受到傷害。正如大樹(shù)和大海，有了海納百川的'胸襟，讓刀少了份亮度，讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度，讓心多了份廣度。這就是秋日的風(fēng)景。有句話(huà)說(shuō)得很好，人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
落葉一拈，又是一陣秋風(fēng)蕩漾，我獨(dú)坐亭椅之上誦著：楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗，則忍者，則始者。
感受秋天作文8
又是一個(gè)秋天，又是一片金黃，又是一個(gè)令人思緒纏綿的季節(jié)。
我喜歡秋，喜歡秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的落葉。凡是關(guān)于秋的一切，我都是那么喜歡。秋--美得令我如癡如醉!
秋天的落日是殘缺的。黃昏時(shí)，那殘缺的落日走了，走到一個(gè)無(wú)人知曉的地方了，任人們用任何方式挽留，它還是走了，只在天邊留下一抹殘霞，給人無(wú)限的回憶。望著那一抹殘霞，一片枯黃的樹(shù)葉簌簌而下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在哭，它帶著一絲傷感隨風(fēng)飄下。我將它拾起放在手中。在枯黃的葉片中還殘存著一點(diǎn)綠，似乎在證明著它也曾擁有著的光明。每一片葉子都像一只只美麗的蝴蝶，在黃昏中飛舞，飛向生命的永恒。秋風(fēng)瑟瑟地吹著，我又端詳起這片枯葉，看著不斷飄落的枯葉，這是終點(diǎn)，但卻是另一個(gè)生命的開(kāi)始。
秋天的夜晚是那么幽藍(lán)，藍(lán)得空曠藍(lán)得叫人孤獨(dú)，感受秋那特有的美。
雨無(wú)聲地下著，帶著萬(wàn)般思緒落了下來(lái)。淚水流在我的`心里。雨斜織如絲翩然飄下，飄在我冷冷的心上，敲打著我的思緒。讓淚水滴在這片枯黃的樹(shù)葉上，得到無(wú)言的永生�？酀臏I水醞釀著痛苦，訴說(shuō)著悲哀，如夢(mèng)中那一顆顆滿(mǎn)載祝愿的流星，墜落在一個(gè)無(wú)人知曉的萬(wàn)丈深淵。這惱人的深秋啊，帶給我的是綿綿的心痛和無(wú)盡的思念!
感受秋天作文9
秋天是美麗的季節(jié)，我和媽媽來(lái)到園林清雅的植物園感受秋天。
湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵漂泊不定的白云，有的像輕盈的柳絮；有的像小朋友愛(ài)吃的棉花糖；有的像一朵朵成熟的蒲公英，好像風(fēng)一吹就會(huì)散開(kāi)。大雁從空中匆匆掠過(guò)，有時(shí)排成一字形有時(shí)排成人字形，飛到南方去過(guò)冬。瞧！那蓬勃旺盛的小草好像在向我微笑，在它們的身邊開(kāi)著五顏六色的小花，黃的似金、白的似雪、紅的似火、粉的似霞。植物園里的.楓樹(shù)紅了，一棵棵高大挺拔，樹(shù)干有些彎曲、粗糙，樹(shù)枝旁逸斜出，一片片火紅的葉子像紅潤(rùn)潤(rùn)的小巴掌。風(fēng)一吹楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好像一只只金色的蝴蝶在飛舞。
草地上有個(gè)小朋友拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)捉蝴蝶。他正貓著身子，小心翼翼地向花朵上振翅欲飛的蝴蝶靠近，他輕輕地舉起捕蟲(chóng)網(wǎng)，猛地一扣，一下把蝴蝶扣在了里面。小朋友高興地喊：“耶！我終于捉到美麗的蝴蝶了！”瞧！那邊那個(gè)小朋友，手里正拿著放大鏡，蹲著身子觀察草叢里的螞蟻，小螞蟻正在尋找著過(guò)冬的食物。只見(jiàn)一只小螞蟻正搬著一只大青蟲(chóng)艱難地向前爬。書(shū)上說(shuō)：螞蟻可以舉起比自己身體重幾十倍的東西，它在動(dòng)物里肌肉是最多，密度最大的。
美麗的秋天帶給了我太多的遐想，好像進(jìn)入了童話(huà)般的世界，我仿佛也變成了一朵白云飄向了遠(yuǎn)方。
感受秋天作文10
又是一年的秋天。
作為一個(gè)南方人，我突然發(fā)現(xiàn)南方的天氣非常奇怪，不是太冷，就是太熱。早上還穿的冬裝，下午就換成了夏裝，總感覺(jué)只有夏季和冬季，根本沒(méi)有春季和秋季。
在北方的秋天，街邊的梧桐樹(shù)金黃的樹(shù)葉紛紛落下，楓葉的葉子，呈鮮紅色，被人們輕輕掐下，制成精美的書(shū)簽。
秋天，有個(gè)家喻戶(hù)曉的節(jié)日——中秋節(jié)。在中秋節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要祭拜月亮，供上美食。每當(dāng)吃完晚飯后，全家人會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上賞月，吃月餅。聽(tīng)說(shuō)，南方的月餅比北方的好吃，有很多不同的口味：五仁叉燒、白蓮蓉、咸鴨蛋、豆沙……我喜歡吃冰皮月餅，涼涼的，甜而不膩。同學(xué)還對(duì)我說(shuō)，在她的家鄉(xiāng)柳州，還有螺螄粉月餅。
在我們南方，樹(shù)木花草四季常青。街邊、學(xué)校、公園、小區(qū)，處處可見(jiàn)青翠的.樹(shù)木，它們不會(huì)一到秋季就變黃，一到冬季就光禿禿的。我家種的那棵樹(shù)，四季都是綠的，十分漂亮。
秋天，還時(shí)常下雨。前兩天，早上還十分曬，一到晚上，“刷啦”一聲，大雨傾盆而下，大地成了一片“汪洋”。幸好那時(shí)我在家，否則，就要變成落湯雞了。
秋天，豐收的季節(jié)。在秋天，果園里的果子熟透了。橘子金黃，蘋(píng)果通紅，葡萄紫瑩瑩的。田里的稻子一片金黃，稻穗沉甸甸的，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
我愛(ài)秋天，又是一年的美好的秋天。
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